元旦的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
今天早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午我們班要開我期待已久的元旦聯(lián)歡會，下午放假，我高興極了。
到了學校，當我走到教室門口看到教室里“哇班里好漂亮啊！”這是老師和班干部們昨天放學后布置的，謝謝你們。進到教室里，看到同學們都在哪里吃，天那太夸張了吧！元旦聯(lián)歡會還沒開呢，就在哪里吃。我自言自語的說。同學和來參加聯(lián)歡會的家長們陸陸續(xù)續(xù)的來了，班里頓時更熱鬧了。
精彩的元旦聯(lián)歡會開始了！第一個節(jié)目，閆安冉、杜文迪、劉靜文唱的歌很好聽。我也會唱。他們都在里面唱歌，劉馨兒叫我把馬唯元和周子涵叫出來，我迅速的把他倆叫了出來，說：“要排練了�！蔽覀冮_始一絲不茍的排練起來。節(jié)目終于到我們了，我好緊張呀。我和馬唯元背的好齊呀，演完了。劉馨兒說：“你們兩個表現(xiàn)得太好了，下次繼續(xù)努力呀�！蔽液婉R唯元異口同聲的'回答道：“一定努力�！�
劉馨兒發(fā)給我們倆一人一塊巧克力，作為我們的獎勵。當巧克力拿在我的手里，我好高興呀。為了排練，其他同學表演的節(jié)目我們都沒看到，心里感到有點失落，他們表演的節(jié)目一定也非常精彩，因為他們也付出了努力，每天放學后都留下來排練。
聯(lián)歡會在同學們一個個精彩的節(jié)目后，圓滿的結(jié)束了。我期待著下次元旦聯(lián)歡會，我們會辦得更精彩。
元旦的作文 篇2
零七年十二月的最后一個星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會，
元旦聯(lián)歡會作文。 班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時，同學們個個開心極了，因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的.同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩，中學生作文《元旦聯(lián)歡會作文》掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
元旦的作文 篇3
元旦這是我期盼已久的假期，所以我早早的就安排好了。要給自己一個充實快樂的假期！
盼天盼地，總算把元旦給我盼來了�？偹憧梢孕菹⒁粫䞍毫�。這個元旦，應(yīng)該干嘛呢？
上網(wǎng)？這倒是個不錯的選擇！上qq，和好友一起天南地北聊上一通；上優(yōu)酷，在精彩的電視節(jié)目中遨游；看看書，夢游在那神話世界中；聽聽歌，讓被學習緊張了許久的神經(jīng)放松放松。在網(wǎng)絡(luò)里，我可以玩游戲、看電視、看書、聊天、寫作文……我可以創(chuàng)建我的網(wǎng)絡(luò)小天地，也可以在別人的世界中發(fā)表議論。和同學一起討論問題，在你一句我一句的對話中理清問題的`線索，找到最終的答案。傾聽某一首歌，再把它發(fā)布到朋友中，在無形中拉近你我的距離。
看電視？好像也勉強。多么精彩的動漫，驚心動魄的電影，牽心的電視劇……都是抓緊學生的心的大手，讓他們沉迷其中。我倒沒怎么，只是在做完作業(yè)、吃完飯后看看新聞，了解了解世界各國的最新情況，為敘利亞的動蕩局勢擔心不已，為黃巖島事件憤憤不已，也為美國左右搖擺的心態(tài)大喊厚臉皮。我想，這世界以如此不安，為什么還有人會沉迷于這種沒用的動漫、電影和電視劇中呢？倒不如看看新聞，關(guān)心關(guān)心世界，這才是真正的看電視呢！
做作業(yè)？這是必須的……如果哪位童鞋敢不做作業(yè)……莫不是你們手上和耳朵上結(jié)了老繭，老師的金剛棒和獅吼功已經(jīng)沒有用了？
在這個元旦假期，我一定要好好的、有意義的過完這個假期，不讓時光虛度！
按照這個安排好的元旦假期，我過了一個充實的元旦。
元旦的作文 篇4
零七年十二月的最后一個星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會。
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時，同學們個個開心極了，因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。 終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的`……有趣極了。 聯(lián)歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。 首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
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