元旦的作文常用[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的元旦的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦的作文 篇1

　　元旦前夕，我校各年級(jí)的慶元旦活動(dòng)豐富多彩，他們的內(nèi)容多種多樣，有:相聲表演——《講禮貌》，英語歌曲——《老麥當(dāng)郎農(nóng)場(chǎng)》，小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演——《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱——《小紙船的夢(mèng)》，長笛——《梁�！�，天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》，韓國街舞，其中我們四年級(jí)的活動(dòng)別具一格，吹、拉、彈、唱，應(yīng)有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有意詢問了我們四年級(jí)的幾位同學(xué)：“你們這次活動(dòng)快不快樂？”我們說：“很快樂!”“你們這次活動(dòng)有什么收獲？”大家都異口同聲地說：“這次活動(dòng)不僅有收獲，而且更快樂！通過這次活動(dòng)，使我們的'才藝得到了充分展示，使我們的能力得到了鍛煉�！�

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽后臉上露出了滿意的微笑。他同時(shí)告誡我們說：“要做到慶�；顒�(dòng)與文化學(xué)習(xí)兩不誤，馬上要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)備考階段。希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇迹�力�?zhēng)期末考試能交上滿意的答卷。以優(yōu)異的成績(jī)迎接新年的到來”。

　　我們聽后心里甜滋滋的，暗暗表示一定要考出最理想的成績(jī)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望。

元旦的作文 篇2

　　新年的鐘聲即將敲響，在這雪花紛飛的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的元旦。

　　下午，一進(jìn)教室，我就被那煥然一新的面貌給迷住了。家長們正在熱火朝天的貼窗花，打氣球，掛彩帶……其中最引人注目的是黑板上那六個(gè)大字“慶元旦迎新春”。教室在家長們辛勤的勞動(dòng)下變得絢麗多彩。

　　聯(lián)歡會(huì)開始了，主持人王子墨和鄭惠妍手拿著話筒，面帶微笑從容地走向舞臺(tái)，滿懷深情地朗讀元旦賀詞和介紹節(jié)目單。首先是畢幕一為我們帶來熱情四射的街舞，接下來是胡忻怡和胡紫涵的拉丁舞，她們?cè)谖枧_(tái)上像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。還有周羽辰的跆拳道，王嘉瑞的武術(shù)……精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。很快輪到我了，聽到主持人叫到我的名字時(shí)，我突然感到一陣緊張，臉“唰”的一下紅了。在座位上慢吞吞站起來，我心里忐忑不安就像裝了十五個(gè)吊桶——七上八下。走上舞臺(tái)時(shí)，眼睛不敢直視前方，手心冒出細(xì)細(xì)的冷汗，雙腿不停地抖動(dòng)，唱起歌來斷斷續(xù)續(xù)。這時(shí)，同學(xué)們用真誠的.目光看著我并鼓起了熱烈而又持久的掌聲。在掌聲里我鼓起了勇氣，調(diào)整好心態(tài)，聲音隨著音樂變得動(dòng)聽了，變得響亮了。

　　節(jié)目漸漸地進(jìn)入尾聲，突然阿姨端來一個(gè)又大又圓的蛋糕。我們?cè)谂_(tái)下議論紛紛：“難道有人過生日？”正說著，只見左嘉瑞戴上生日帽大步走向蛋糕旁邊。我們歡呼起來，為他唱歌并和他一吹蠟燭，一起吃蛋糕。

　　快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)，在我們的歡聲笑語中結(jié)束啦！

元旦的作文 篇3

　　這個(gè)元旦我過得真快樂！我去了玩具智慧園，還去了麗水樂園。

　　在智慧園我觀看了文藝晚會(huì)。我們學(xué)校的節(jié)目是拉丁舞，江濱小學(xué)的節(jié)目是小熊過生日，城西小學(xué)的節(jié)目弟子規(guī)。這些節(jié)目可真精彩。

　　在麗水樂園我玩了很多項(xiàng)目，有小火車、遨游太空、猴子爬桿、劃船、推硬幣。最有趣的`是推硬幣。

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