元旦作文常用(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的元旦作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
一年一度元旦來(lái)了!我們的臉上露出了燦爛的笑容,比花開(kāi)的還燦爛!我的心里又激動(dòng)又興奮,我興奮的都快上天了!我們學(xué)校正在舉辦迎元旦的活動(dòng)。
123活動(dòng)開(kāi)始!此時(shí)我們班已經(jīng)鬧翻了天,仿佛都要把一個(gè)班級(jí)都給炸了!這時(shí)音樂(lè)響起,我們所有人都鴉雀無(wú)聲,就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍,原來(lái)是我們大音樂(lè)家魏艾特,展示架子鼓,它那聲音簡(jiǎn)直是太好聽(tīng)了,我們班所有的男生都聽(tīng)入迷了,那歌聲一起一落,一落一起,就像草原上的野馬,跑累了休息一會(huì),休息一會(huì)再接著跑。后面的節(jié)目還有很多,比如唱歌、跳舞、等等……
該輪到我們了,我們多日準(zhǔn)備的廢品服裝秀,我們先戴上了機(jī)器人服裝,先是劉松逸來(lái)走秀,劉松逸一搖一擺的上場(chǎng)了,他先擺了一個(gè)POS,然后走了一圈,回到原來(lái)的位置,然后拿起了手機(jī),按了一下大哥大,慢慢的四處觀望,鞠了一下躬,然后走了,該我上場(chǎng)了,我像大詩(shī)人李白一樣,邁著瀟灑的步伐,然后做了一個(gè)POS,我邁著大步,走向中間,然后展示了一下我寫(xiě)的字,走到了原來(lái)的`位置,我也鞠了一個(gè)躬,最后一個(gè)王弈浩登場(chǎng),他穿著一套勇士服裝,他先比了一個(gè)對(duì)勾,走向中間,擺了一個(gè)Y,然后回到原來(lái)的位置,還擺了一個(gè)POS,最后我們一起走了一圈,然后說(shuō):“新年快樂(lè)!”我們完美地下場(chǎng)了。
“活動(dòng)”的大門(mén)快要關(guān)上了,我們的活動(dòng)也到了尾聲,在這一年里,我又收獲了很多知識(shí),又增長(zhǎng)了一些課外知識(shí),在這一年里我也有許多的不足之處,在20xx年,我要改正這些不足之處,變得更好!在這里祝大家“新年快樂(lè)!”
元旦作文 篇2
在元旦期間,我和婆婆在街上緩緩的走著。我在這條路上看見(jiàn)了許多人,在元旦大家歡樂(lè)至極,放假3天的日子里,仍在堅(jiān)守自己的崗位。為人民做貢獻(xiàn)。
我看到了一個(gè)警察,(或者說(shuō)是保安),他在元旦期間依然堅(jiān)守崗位,犧牲自己與家人相聚的時(shí)間,為大家抓小偷,打強(qiáng)盜,讓大家平安的過(guò)一個(gè)元旦。他威風(fēng)凜凜的站在他的崗位上,雙目炯炯有神,但卻不知他心里是否想著自己的親人。
我還見(jiàn)到了一位交警,在這寒冷的天氣里,他為了維持秩序,不回家過(guò)年,也為我們維持交通秩序。我從他的眼神中看出了一抹失望,難道是看著車(chē)內(nèi)小孩,母親,父親們一家團(tuán)聚而聯(lián)想到了自己么?沒(méi)人知道。
我望了望腳底,哎呀,好干凈!這時(shí)誰(shuí)的'功勞!當(dāng)然就是咱們可愛(ài)的清潔工姐姐(或者是哥哥,大嬸之類(lèi)的。),大概他們一大早就從暖和的被窩里爬起來(lái),拿著一把掃把在街上搖晃。
在這個(gè)元旦,有很多人為我們而犧牲了自己陪伴父母,孩子,妻子的時(shí)間,為了什么?不是為了自己,是為了社會(huì),為了我們這些社會(huì)大眾!
真是好感動(dòng)!
元旦作文 篇3
靜靜地坐在時(shí)間的肩頭,看著一連串的背景漸漸遠(yuǎn)去,思索著往日的風(fēng)和雨而哭著和笑著,感受著時(shí)光的匆匆流逝……望見(jiàn)桌上的臺(tái)歷,才突然發(fā)現(xiàn)今年快完了,元旦就快到了。陡然間,有一種心碎的感覺(jué),在過(guò)去的一年里,閑閑蕩蕩,一事無(wú)成,浪費(fèi)光陰。
在過(guò)去的一年里,眉宇間似乎都還留存著幾絲稚嫩的氣息。課間,與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)洋溢在整個(gè)教室的上方,殊不知我們正在浪費(fèi)那大好光陰。昨天的我們,仍在電腦前打游戲玩CF,仍然不理解時(shí)間在我們手指按下的那刻已流逝。曾記得,昨日的小伙伴為了一顆糖而爭(zhēng)得面紅耳赤,而幾天后卻仍舊和好如初。也記得,昨日的父母頭上的白發(fā)還隱藏在那頭皮之間……
或許,我們?cè)撁靼仔┦裁础?/p>
時(shí)間不會(huì)等我們,正如表盤(pán)上的秒針,在一圈一圈有節(jié)奏地與時(shí)針、分針重合。我們正處于青春的大好時(shí)光中,浪費(fèi)時(shí)間就是犯罪。與其在電腦上玩CF玩炫舞,不如在窗前閱讀一本有價(jià)值的`書(shū),同樣是消磨時(shí)間,不同的卻是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,放松了心情。同伴的友情可貴,友情需要細(xì)心呵護(hù),細(xì)心培養(yǎng)。要多寬容,多諒解父母,因?yàn)樗麄儼岩惠呑佣蓟ㄔ趦号砩狭耍瑸榱藘号男腋I钏麄兏冻隽嗽S多代價(jià)。要知道,我們是父母的期望,父母也需要我們子女的關(guān)愛(ài)。
誠(chéng)然,我們?cè)撟鲂┦裁戳。抓住每一分每一秒,讓那一分一秒都有價(jià)值。歲月流逝,我們要有價(jià)值的來(lái),有價(jià)值的去,抓住某個(gè)細(xì)節(jié)、某個(gè)妙想、甚至某個(gè)音符,去追逐我們的夢(mèng)。合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源,緊張之余放松心情,或者在網(wǎng)上查查資料,看看新聞。要知道每一份友誼都需要尊重、理解、關(guān)心、呵護(hù)。有時(shí)間,多給父母打個(gè)電話,問(wèn)聲好,說(shuō)一些貼心話,這樣,他們會(huì)覺(jué)得兒女長(zhǎng)大了,他們的付出沒(méi)有白費(fèi)。
“旦”乃“首”也,即“頭”也。讓我們從“頭”開(kāi)始,迎接以后的每一天,在黎明中迎接曙光,在黃昏中送走余暉。元旦來(lái)了,我們繼續(xù)努力,去書(shū)寫(xiě)出那迷人的篇章,奏響二零一二的新曲。
元旦作文 篇4
今天,是新年的第一天,也就是元旦。大家都很高興,因?yàn)橄挛缇鸵_(kāi)始元旦聯(lián)歡會(huì)了!
走進(jìn)禮堂(也就是餐廳),我們找座位坐下,等待著元旦聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。終于,在同學(xué)們的掌聲中,元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始啦!首先登場(chǎng)的是一個(gè)大合奏,我們可以從中體會(huì)到新年的快樂(lè)和喜悅。其他的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)登場(chǎng),我看著看著,有點(diǎn)犯困。終于,我們年級(jí)的《梅礪香》閃亮登場(chǎng)了。看著同學(xué)們因?yàn)檫@首歌是代表歡快的優(yōu)美的舞姿為觀眾展現(xiàn)出來(lái),頓時(shí)不再困了,因?yàn)樗×宋。這個(gè)舞蹈的頭飾很漂亮,是一朵朵梅花,代表了中華兒女自強(qiáng)不息的精神,為此,我們都為中國(guó)的梅花感到驕傲!巴郏 痹谕瑢W(xué)們的驚嘆聲中,六年級(jí)的一個(gè)舞蹈又開(kāi)始了。她們拿著扇子,好像一個(gè)個(gè)美麗的.宮女一樣,美麗極了。突然,她們把扇子都放在自己的同一個(gè)位置上,好像一條繩子。在她們的擺弄下,這條繩子變成了海上的波浪,翻滾著,栩栩如生,大家都驚呆了!
一轉(zhuǎn)眼幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,元旦聯(lián)歡會(huì)就這樣落幕了。大家都回到了教室里,心卻留在了禮堂。
元旦作文 篇5
地球不經(jīng)意繞著太陽(yáng)又畫(huà)了一個(gè)圓圈。這圓圈像什么?不同的老師對(duì)這個(gè)圓圈詮釋出不同的意義。對(duì)相當(dāng)一部分老師,尤其是青壯年老師而言,這圓圈分明象征著他們出色的工作業(yè)績(jī),優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,滿(mǎn)心的歡喜?蓪(duì)部分老師,尤其是50歲以上的多數(shù)老教師這圓圈卻象征著他們工作業(yè)績(jī)的“零”。這些老教師們辛苦忙碌一年,擦擦額頭上的汗,定睛一看,自己轉(zhuǎn)了一圈還是站在原來(lái)的起點(diǎn),這一圈的軌跡,不知為何被解讀為“零”。你怨,你恨,你苦笑,你淡定?哎……想開(kāi)點(diǎn)!全當(dāng)歲月與你玩了一次游戲。
我常想,人的一生,就像一條開(kāi)口向下的拋物線。出生于直角坐標(biāo)系x軸與y軸的公共原點(diǎn)(0、0)坐標(biāo)。橫軸X方向上的值是年齡,縱軸y方向上的值是身體健康狀況與學(xué)業(yè)、事業(yè)的成就。隨著年齡的增長(zhǎng),身體越來(lái)越壯,學(xué)業(yè)、事業(yè)越來(lái)越棒。直至達(dá)到人生輝煌的巔峰。可謂志得滿(mǎn)滿(mǎn),春風(fēng)得意。這就是拋物線的頂點(diǎn)。隨后年齡不但增加健康狀況越來(lái)越差,學(xué)習(xí)、工作業(yè)績(jī)或多或少會(huì)下滑……
不信,你看看50歲以上的老師。那腦袋上的頭發(fā):青壯年時(shí)期滿(mǎn)頭黑而發(fā)亮的青絲,今天變成了稀疏的枯草,像被隆冬的寒霜打過(guò)的一樣,暗淡無(wú)光。黑發(fā)越來(lái)越少,白發(fā)越來(lái)越多。這是衰老的表現(xiàn)!想不老,染發(fā):染黑,又白;染黑,再白;再染黑,白的更多……再看看那張老臉:青年時(shí)的那張白嫩嫩,粉嘟嘟,光溜溜,鮮活發(fā)亮的臉,人見(jiàn)人愛(ài)。而今這張老臉,像用過(guò)多年的漏氣皮球,滿(mǎn)臉的面皮,松垮垮,皺巴巴的,就像泡皮柑上的太陽(yáng)疤,難看死了。無(wú)論你用什么護(hù)膚霜、粉、香也摸不平那疙疙瘩瘩、溝溝洼洼。胡須勝過(guò)施過(guò)化肥的野草,不停地瘋長(zhǎng)。今天鋤,今天長(zhǎng);明天鋤,明天長(zhǎng);天天鋤,天天長(zhǎng)。麻煩死了。再看看那牙:昔日那冰晶玉潔般的白,鋼銼般的硬。如今,顏色灰暗了,牙根外露了,這顆牙疼痛,那顆牙松動(dòng),另一顆殘缺,還有一顆掉了。吃硬的怕挺,吃冷的怕哽。再看看穿衣:冬天來(lái)了,想跟年輕人一樣講小伙,結(jié)果是凍得瑟瑟發(fā)抖,只好放下風(fēng)度,穿的臃腫保溫度。想健康,人生;想血壓正常,血壓偏偏高……想精神抖擻,卻力不從心。想出成果,難出成果。想多學(xué)新知識(shí)、新學(xué)問(wèn),學(xué)的慢,忘得快。心不老,人已老。青壯年時(shí)代的不等式記性﹥忘性,變成忘性﹥記性。前天學(xué)“汨羅”教學(xué)法,昨天學(xué)“洋氏”教學(xué)法,今天學(xué)“杜郎口”教學(xué)法。結(jié)果是邯鄲學(xué)步,東施效顰。自己幾十年總結(jié)出來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方法,似乎成了過(guò)期的'藥品、食品,其價(jià)值為零。
時(shí)代這條滔滔東流的江河,似乎不僅要淘盡我們這些老教師的身,還要淘盡老教師的心。
跨過(guò)天命之年進(jìn)入人生冬季的我們,雖然明白生老病死,乃自然法則。不知為何心中時(shí)常漾起悲涼的漣漪……工作、生活不順利時(shí),更是如此。但是,我們還須抬起頭來(lái),振作精神,把天堂的馬克思和地獄的閻王爺發(fā)來(lái)的報(bào)到通知書(shū),放到一邊;年復(fù)一年畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)圓圈。盡管這些圓圈可能被解讀為沒(méi)有價(jià)值的“零”。
地球繞太陽(yáng)又開(kāi)始畫(huà)新的圓圈。能否與老教師為圓心畫(huà)一個(gè)圓圈?這圓圈最好能被解讀為 “特別關(guān)注”、 “特別關(guān)心”。
但愿老教師在新的一年里,畫(huà)出的圓圈是一顆高照的吉星。
馬紅昌祝福老師們?cè)┛鞓?lè)!
元旦作文 篇6
元旦的早晨,我窩在家里睡覺(jué),已經(jīng)醒了也不想起來(lái),懶洋洋地躺在暖和的被窩里。到了差不多中午的時(shí)候,我才開(kāi)始起床洗漱,下午有英語(yǔ)課。這次英語(yǔ)課是我所期待的。因?yàn)檫@是學(xué)期末的評(píng)估,有評(píng)獎(jiǎng)的。
來(lái)到英語(yǔ)教室,我便向老師詢(xún)問(wèn)自己是幾等獎(jiǎng)?老師笑而不答,可能想給我們留懸念吧。終于上課了,我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,老師說(shuō)這節(jié)課關(guān)系到我們的獎(jiǎng)項(xiàng),沒(méi)有一個(gè)人敢大意。
公布獎(jiǎng)項(xiàng)的.那一刻終于到來(lái)了。老師開(kāi)始公布一、二等獎(jiǎng)名單。可報(bào)來(lái)報(bào)去,就是沒(méi)有報(bào)到我和其他幾個(gè)好朋友的名字。我們相互對(duì)視了一眼,眼神中帶有希望,又閃過(guò)一絲疑惑。因?yàn)椋皇O绿氐泉?jiǎng)學(xué)金名單沒(méi)報(bào)。
“朱子彥、謝子涵......獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金!”那一霎那,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我興奮地伸出雙手接過(guò)成績(jī)單、二十元獎(jiǎng)金和一張參觀科技館的票。我閉上眼睛,再一次沉浸在剛才的幸福中......
回到公司,我將這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d,夸我真棒。正好舅媽也來(lái)了,她也給我?guī)?lái)了許多“驚喜”:兩支外表精致的圓珠筆、一個(gè)yo—yo球、不倒翁。最后,舅媽神秘的給我一個(gè)盒子,讓我打開(kāi)看看,我小心翼翼地打開(kāi),往里面一瞧——哇!是一個(gè)漂亮的水晶球,還會(huì)唱歌呢!
新年第一天,與我是一個(gè)驚喜多多的日子!
元旦作文 篇7
盼望著,盼望著,新年的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。在辭舊迎新之際,我們?nèi)?)班舉行了“我的元旦我做主”主題活動(dòng)。
幾天前,組長(zhǎng)陸彥含給我們每個(gè)組員都分配了任務(wù),我負(fù)責(zé)買(mǎi)小禮物?墒俏彝涀寢寢屘崆盀槲覝(zhǔn)備,所以買(mǎi)得有點(diǎn)兒倉(cāng)促。下一次,我一定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
迎新活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中開(kāi)始了。在所有游戲里,我最喜歡的是“十秒鐘完成一個(gè)任務(wù)”。我們聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕看,等待著一個(gè)又一個(gè)任務(wù):用綠粉筆寫(xiě)出29號(hào)同學(xué)的'名字;快速擁抱陳老師……是不是很有趣呢?
做完游戲以后,各小組頒發(fā)了獎(jiǎng)品。我拿到一塊小橡皮,它是鵝黃色的,又細(xì)又長(zhǎng),小巧可愛(ài)。
迎新活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。新年就要到了,祝福三(5)班的同學(xué)們和老師們身體健康,幸?鞓(lè)每一天。
元旦作文 篇8
星期五是元旦,按常規(guī)學(xué)校會(huì)讓每班舉行聯(lián)歡晚會(huì),可直到中午放學(xué)老師也沒(méi)通知我們準(zhǔn)備節(jié)目,只說(shuō)可以帶零食。我百思不得其解:老師只會(huì)在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候讓我們帶零食,可又沒(méi)通知開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì),這…
下午第一節(jié)課,老師終于把秘密公開(kāi)了:“我們今天下午玩游戲,我拿著這些卡片;每組派兩個(gè)人,一個(gè)人看一下卡片,然后做動(dòng)作,可以說(shuō)話,但不許說(shuō)出卡片上的這兩個(gè)字;另一個(gè)人猜。每一組五分鐘,F(xiàn)在小組開(kāi)始選人!
哈哈,老師果然有主意?蛇@挑人嘛,身為組長(zhǎng)的我可要好好琢磨一番了。首先,不能是書(shū)呆子,但也不能太差,卡片上還有成語(yǔ)呢。張某主動(dòng)請(qǐng)辭,那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學(xué)習(xí)雖不錯(cuò),但積累太少,反應(yīng)遲鈍,也請(qǐng)辭吧。田某愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)“表演”,但愛(ài)說(shuō)話指的是說(shuō)臟話,愛(ài)表演指的是打人,又不團(tuán)結(jié),免了吧。那就只剩秦某和安某了,此一男一女,都像猴似的',四肢發(fā)達(dá),愛(ài)爬高上低,又經(jīng)常在一起斗嘴,旁聽(tīng)者都說(shuō)他們的語(yǔ)言精辟不堪,且反應(yīng)靈活,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意就出來(lái)了。太好了,真是天賜我人才呀!
第一局,一、二、三、四、五組地人真是書(shū)呆子,上了場(chǎng)后扭扭捏捏,我認(rèn)為主要原因就是四個(gè)女組長(zhǎng)逞能,自己帶個(gè)好朋友上去。我真慶幸自己沒(méi)那樣做。輪到我們組了,安昊南、秦周源一亮像,全場(chǎng)驚呼,因?yàn)樗麄兪堑谝痪掷镂ㄒ灰粚?duì)男女組合!
安昊南太狡猾了!卡片上寫(xiě)地是蘋(píng)果,他就說(shuō):“張一帆正在吃地。”秦周源一看她吃地是蘋(píng)果,就知道了。秦周源也機(jī)靈得很,他們兩個(gè)人配合十分默契,一會(huì)兒,我們組地成績(jī)便遙遙領(lǐng)先了。
第二局,老師加大了難度,表演地人只許做動(dòng)作,不許說(shuō)話,可這也沒(méi)難倒我們組那兩個(gè)精英。安昊南妙法百出;手在臉旁搖著,皺著眉,好像很熱,一會(huì)兒,手上像握著東西,嘴像吃著什么,秦周源一想便知道那是冰淇淋;再比如那個(gè)坐井觀天,安昊南往下一蹲,眼睛向上瞅著,把坐井觀天表演得活靈活現(xiàn)。
不僅我們的演員優(yōu)秀,別組的那兩個(gè)人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來(lái),兩臂垂直,手垂直合擾,微低頭,跳下講臺(tái),腰俯下去,簡(jiǎn)值像個(gè)專(zhuān)業(yè)跳水運(yùn)動(dòng)員;第二組的陳明浩演孫悟空時(shí),直接擺了個(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作“火眼金睛”,惹得臺(tái)下一片大笑。
快樂(lè)的時(shí)刻總是很短,不知不覺(jué),這次有趣的聯(lián)歡就要結(jié)束了,但它太讓我留戀了。
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