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藝術品作文

時間:2023-11-13 12:24:30 藝術 我要投稿

藝術品作文4篇【經(jīng)典】

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的藝術品作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術品作文4篇【經(jīng)典】

藝術品作文 篇1

  它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺上,它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,透過它那真誠的'目光能感覺到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛。長長的尖尖的牛角長在頭頂,看上去不僅可愛,還十分神氣呢!

  它望著你,似乎有話要說,卻說不出來。它是多么希望自己變成一頭真正的牛,那樣不僅能幫人們耕地,還能在陽光下自由地玩耍。不過它不為自己的命運感到悲哀,它什么也不說,只是靜靜地站在窗前,凝望著窗前,凝望著窗外的藍天、白云、鳥兒,把它們銘記在心。

  老黃?偸悄敲礃酚^,雖然現(xiàn)實生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時,還能想著頭來黃牛這般淡然、堅定嗎!

藝術品作文 篇2

  我家的書柜上擺著一個精致的水晶球。這是爸爸在去年圣誕節(jié)送給我的禮物。

  水晶球的背景是個下雪天,顏色是淡淡的紫灰色。幾棵小樹挺立在雪地上,兩個頭戴圣誕帽,圍著藍圍巾的小雪人,緊緊地靠在一起,不遠處,有個刻著“blessedness”的長椅,我知道,這個單詞的名字叫幸福。水晶球的中間,有一個可愛的小女孩兒和一個小男孩兒,他們穿著一樣的衣服,帶著相同的帽子與圍巾,臉上都洋溢著同樣幸福的笑臉。女孩兒坐在雪橇上,男孩兒站在她身邊,快樂極了!

  另外,這個水晶球還有一個小秘密:它不僅可供觀賞,還能“傾聽”呢!那是因為這個水晶是電子的,只要按動機關,舒緩、柔軟的.音樂就能飛出來,圍繞著我,沉在地下的雪也能飛舞起來,與音樂合唱。雪地是彩色的,像繽紛的棉花糖,雖然不能吃,卻使我的心暖暖的。

  每天夜晚,這個水晶球的歌聲都會伴著我進入夢鄉(xiāng),帶我進入水晶球的世界。

  我望著這個精致的水晶球,不僅沉思起來,這個水晶球的設計師是呢?它表達了什么含義呢?后來才知道,這巧奪天工的水晶球,不僅有美妙的音樂與美麗的外表,更多的是送禮者對你滿滿的愛呀!怪不得每次看到這個水晶球,聽到它的歌聲,總能給我?guī)硇腋5母杏X呢!

藝術品作文 篇3

  在我家櫥柜中有一幅被卷起的畫軸,別看它小巧玲瓏,可一展開就是一幅古色古香的巨大畫卷了。

  這幅畫卷長約兩米,寬約二十五厘米。微微泛黃的畫卷色調古樸,給人以光陰荏苒、歲月悠長之感,讓打開它的人不由屏氣凝神,心生敬仰。畫中貫穿著一條波濤起伏的運河,不見起,不見休,只是徑自奔騰著。它是如此的不羈,縱使兩岸風光再美,塵世再迷人,它的步伐也不會有片刻的猶豫,片刻的留戀。那波浪滾滾的河水上行駛著各式各樣、大大小小的船:簡易的漁船、小巧的'竹筏,華美的客船……此外,還有一座規(guī)模宏大的木質拱橋躍然于運河上。它結構精巧、造型優(yōu)美,宛如飛虹。看,一只大船正要穿過橋洞呢!船夫們有用竹竿撐的,有用長竿鉤住橋梁的,有用麻繩挽住船的,還有幾人忙著放下桅桿,以便船只通過。鄰船的人也在指指點點的,像在大聲議論著什么——大抵是在感嘆大船的氣勢非凡吧!船里船外都在為此船過橋而忙碌著,奔來走去,好不熱鬧,就連橋上的人,也伸頭探腦地在為過船的緊張情景捏了一把汗。運河兩旁是熱鬧的街市,寬闊的路面上有向路人兜售商品的小販,有騎著高頭大馬匆匆趕路的官員,亦有成群結隊來逛街的婦女……整個古城都沉浸在一片無比的繁華與喧囂中。

  畫中最有趣的一幕,要數(shù)一座拱橋上的情景了。那座橋的橋面本算寬敞,可面對那些來來往往的行人卻顯得有些狹小了。咦,那橋上的人都在張望著什么呢?原來,橋中央立著一匹馱著貨物的小毛驢,他仿佛是故意要與主人作對似的,努力地繃著身子,四條纖細的腿如釘了釘子一般,任憑主人怎么推拉拖拽哄,就是不肯挪動一步,真是匹倔驢!

  恍惚間,不知是畫變大了,還是我變小了,我竟身著一襲古裙,來到了畫中。仿佛是隨著我的來到,一切都有了生機。剎那間,風兒的低吟、葉兒的輕和,人們的高聲交談,馬兒驢兒的咴咴嘶鳴,各種聲音交雜在一起,仿佛在演奏交響樂。我晃晃悠悠地走在街上,一位扎著頭巾的小販一個勁兒地推薦自己的商品,大有我不買他就不離開之意;一個舉著糖葫蘆,頭上扎著沖天辮的小孩從我身邊歡笑著跑開,灑下一路咯咯的笑聲,仿佛是銀鈴落地,濺起一片歡欣……我沉浸在自己的想象中。

  這幅畫不僅能供人欣賞,還給我?guī)砹藙e的好處。閑暇時分,我便拿起白紙,臨摹上面的人物花草。這樣,我既可以將自己的空余時間利用起來,又可以提高我的繪畫水平,真是一舉兩得!

  這幅畫卷中的一切都是那么生動傳神,惟妙惟肖,仿佛只要輕輕一喚,畫中的人物就能活過來。它仿佛是一條連接千年的時光隧道,帶我們重游了千年前的古城,讓我們領略了千年以前的美好風光!

藝術品作文 篇4

  在我家的工藝品當中,我最喜愛的是可愛的小豬儲蓄罐,它是我過生日那天朋友送給我的,我最喜歡它了,每天都把它當成寶貝似的,存一些錢進去。這個小豬儲蓄罐真可愛,圓圓的臉,三角形的大耳朵,好像在聽著周圍的聲音,拱起的大嘴巴,微微地笑著,四條腿粗壯有力地站在桌子上,它身體的顏色是粉紅色,身體兩邊是紅色的。

  自從我有了這個小豬儲蓄罐,我就再也不亂花錢了。它可以幫我存錢,就好象金錢是它的食物一樣,每天除了吃,就是睡,真是過的比神仙還快活!爸爸經(jīng)常對我說“小孩子不能隨便亂花錢,如果需要什么,大人會給你買的!币虼,我存在小豬儲蓄罐里的錢,我一次也沒有用過,但有一次是一個例外。

  在我上二年級的時候,四川發(fā)生大地震,學校里的校長讓全校師生向四川災區(qū)伸出我們的援手,讓他們得到溫暖。我回到了家,“可是我沒有錢,怎么幫助他們呢?”我心想。突然,我想起了我的'小豬儲蓄罐,但我該不該拿小豬儲蓄罐里的錢呢?這時,媽媽走過來說“人人都應該有愛心,如果你不伸出手去幫助他們的話,災區(qū)的小朋友們肯定會餓死的!

  我覺得我不能讓小豬儲蓄罐嘲笑我,于是我把小豬儲存罐倒過來,把小豬底下的出口拿過來,拿出里面的錢,全部捐獻給了災區(qū)的小朋友。雖然我心愛的小豬儲蓄罐的錢沒有了,但是我還永遠記住它讓我做出的選擇。因為我?guī)椭藶膮^(qū)里的小朋友,我想小豬也應該不會嘲笑我了吧。

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