- 藝術(shù)的作文 推薦度:
- 藝術(shù)的作文 推薦度:
- 藝術(shù)品作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
藝術(shù)的作文(精華9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
藝術(shù)帶給人們很多美的享受,在我們的生活中處處充滿了藝術(shù),讓我們常常感受到生活的幸福,生活的快樂(lè)。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我喜歡舞蹈,尤其喜歡拉丁舞。
記得20xx年九月,我剛剛開始學(xué)習(xí)拉丁舞。那時(shí),我并不知道拉丁舞是什么樣的舞蹈。我滿懷著好奇來(lái)到紅樓,先試聽了一節(jié)課。課堂上,美麗的老師精彩的示范讓我一下子就喜歡上了這個(gè)神奇的舞蹈!
你們知道嗎?拉丁舞分好多種舞,有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。
我喜歡恰恰,它的音樂(lè)輕松而愉快。我常常在那歡快的音樂(lè)中像一只快樂(lè)的海鷗,在天空中自由自在地飛呀!飛呀!忘記了煩惱,忘記了時(shí)間。如果那時(shí)你見(jiàn)了我,一定知道我是快樂(lè)的!
我還喜歡桑巴,它的節(jié)奏明快而歡暢。我常常隨著那輕快的節(jié)奏,像一個(gè)快樂(lè)的精靈翩翩起舞,我恨不得邀請(qǐng)每一個(gè)人與我一起舞蹈,讓所有的人都感受桑巴的活力!
還有牛仔,還有倫巴、斗牛,我都喜歡!
記得20xx年10月第一次參加廈門市體育舞蹈錦標(biāo)賽,當(dāng)我?guī)еf(wàn)般的'喜悅和興奮,成功地拿到了第一名時(shí),我的心里真是無(wú)比激動(dòng)!
20xx年10月,在海峽兩岸體育舞蹈邀請(qǐng)賽中,我與同伴們?cè)俅潍@得了第一名的好成績(jī)。我自信地站在舞臺(tái)上,感覺(jué)自己就像一個(gè)美麗的仙子,整個(gè)舞臺(tái)都是屬于我的!
拉丁舞在我心中,它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一種舞蹈,它更是一門藝術(shù)。它不僅僅帶給我快樂(lè),美的享受。它更帶給我生活的自信與勇氣!
藝術(shù)的作文 篇2
藝術(shù)作品異彩紛呈,藝術(shù)的形式也種類繁多,今天我就來(lái)給你們介紹一下我身邊的藝術(shù)。
那是用泥塑的一品良駿,整體高約40cm,長(zhǎng)約30cm,真是栩栩如生。
駿馬頭長(zhǎng)約8cm,馬臉細(xì)長(zhǎng),馬眼極富個(gè)性,從中透露著無(wú)限的自由與奔放,馬嘴彎曲為s型,很有肉感,仿佛血液在此間流動(dòng),整個(gè)馬臉十分協(xié)調(diào),非常神氣!
馬的脖子呈深褐色,光滑細(xì)嫩,十分優(yōu)雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奮的血液在快速流動(dòng)。脖子上的'鬃毛瀟灑飄揚(yáng),馬頭隨風(fēng)一甩,鬃毛便高高揚(yáng)起,一縷一縷,真是活靈活現(xiàn)。
馬的身子十分健壯,皮毛光滑如水,皮膚緊繃,十分協(xié)調(diào)。
馬腿鼓起了一塊塊腱子肉,四條馬腿筆直修長(zhǎng),正向前方不停地飛奔。
馬尾上的毛絲絲縷縷,好似飛流的瀑布,隨著運(yùn)動(dòng)而上下翻飛。
仿佛間我好像騎上了這匹駿馬,正在綠草如茵的草原上馳聘,天穹漆黑一片,繁星點(diǎn)點(diǎn),我在馬背上聽著踏踏的馬蹄聲……
其實(shí)藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。
藝術(shù)的作文 篇3
書法是中國(guó)一門古老的筆尖藝術(shù),是中華文化的燦爛之花,從甲骨文變?yōu)榻鹞摹⒆瓡、隸書、草書、楷書,歷經(jīng)兩千多年的風(fēng)雨滄桑,筆尖上的藝術(shù)一直散發(fā)著其獨(dú)特的魅力。在中華民族浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,誕生了許多令后人景仰的大書法家——王羲之、柳公權(quán)、顏真卿……他們以及他們的書法藝術(shù)作品在歷史的星河中熠熠生輝,閃爍著中華民族的智慧。
我愛(ài)書法,因?yàn)槲艺J(rèn)為它是一種美麗的筆尖藝術(shù)。我愛(ài)拿著毛筆在紙上寫那蒼勁有力的大字,我愛(ài)寫字時(shí)那種酣暢淋漓的感覺(jué),愛(ài)看筆尖在紙上畫出的它們那優(yōu)美的身姿,更喜愛(ài)這種美麗的筆尖藝術(shù)。
在柔和、明亮的燈光下,鋪開一張宣紙,研好一硯新墨,帶著一份激情,聞著這“曹素功”墨汁的香氣,打開書法字帖,輕輕提起毛筆,飽蘸墨汁,在宣紙上揮毫?xí)鴮,這就是我練書法時(shí)的情景。每當(dāng)此時(shí),我都能特別感受到筆尖藝術(shù)的.獨(dú)特魅力。
說(shuō)起筆尖上的藝術(shù),我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí),在六年的漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)中,有歡笑、有淚水、有委屈。七歲的時(shí)候,在老師的指導(dǎo)下,我也正式地握起毛筆,寫下第一個(gè)“一”字,開始感受這筆尖上的藝術(shù),那是一個(gè)那么令人難忘的時(shí)刻啊!我小心翼翼地?cái)傞_宣紙,磨磨硯墨,心情總算安定下來(lái),又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁,好不容易才用那只顫巍巍的小手,寫下了第一個(gè)“一”字,我心里又高興又激動(dòng)。從此,怡人的墨香更吸引著我,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的漢字更吸引著我,在周末或空余之時(shí),我總會(huì)攤開紙,拿起我心愛(ài)的毛筆,在紙上“精描細(xì)寫”。一握起筆很快我就與翰墨書香融為一體,許多的不快樂(lè)早被拋到九霄云外。寫完字,我每每感到酣暢淋漓,心胸舒暢。在練字之余,我喜歡望著天空,看看天上的云朵和空中的飛鳥,想想倉(cāng)頡造字,想想王羲之的《蘭亭序》,沉醉在美好的遐想中,想著想著,那一朵朵浮云,一只只飛鳥與一個(gè)個(gè)美妙的漢字交疊在一起,幻想著……啊,書法藝術(shù)就是飄逸嫻雅的云,就是靈動(dòng)飛翔的鳥,我愛(ài)著筆尖上的藝術(shù),我永遠(yuǎn)不會(huì)停下追尋這美麗的書法藝術(shù)的腳步!
我愛(ài)書法,愛(ài)這筆尖上的藝術(shù),愛(ài)這馨香美麗的翰墨世界。每次提筆,心中都積蓄著萬(wàn)千情感,唯有將胸中郁結(jié)之氣盡情揮灑于紙上,才能穿越時(shí)空的阻隔,與歷史上的書法大家進(jìn)行心靈的對(duì)談。書法,這經(jīng)歷千年歷史考驗(yàn)的一個(gè)使者,翩然舞在這人世間,它穿越千古的塵埃,浸潤(rùn)萬(wàn)里文化長(zhǎng)河,倩影搖曳,墨影流香。歲月沉沉流走,逝去了紙張的柔軟,留下了淡淡的墨香。書法,將我的心靈沖洗得一塵不染。我的靈魂中銘刻下了中華最燦爛的筆尖上的藝術(shù)——書法。
藝術(shù)的作文 篇4
我從不把什么東西珍藏在身邊,因?yàn),我總覺(jué)得,東西放在身邊會(huì)遺失的,只有珍藏在心里的,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻
那是一年暑假,我由于鋼琴考級(jí),便只能按捺住考上初中的喜悅,悶在家里練琴。天那樣悶熱,我嘴里含著冰。發(fā)狠地練著。從早晨到中午,再到傍晚,我終于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到陽(yáng)臺(tái)上
忽然,我聽到一個(gè)聲音,和著夏日傍晚那特有的微風(fēng),忽而朦朧忽而清晰,飄入我的耳朵,拂過(guò)我的臉頰,掠過(guò)我的劉海兒。樹葉沙沙作響,晚霞含蓄柔美。在這一刻,世界變得靜得出奇,仿佛只有這聲音存在。哦,是笛聲,是有人在吹笛子,這笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),舒心流暢,只有心靜的人才能吹得如此之好。
我陶醉了,沉靜了許久,才從思索與想像中醒來(lái)。
后來(lái)的幾天,我注意到每天傍晚,這笛聲都會(huì)響起,只是,后來(lái)聽到的笛聲總沒(méi)有第一次那么好了。每天,只要我一放下琴,笛聲便準(zhǔn)時(shí)地響起,我就跑到陽(yáng)臺(tái)上望著樓下的建筑工地仔細(xì)地聽。我想像著,吹笛子的是個(gè)孤獨(dú)的老人,在訴說(shuō)著心事;也許是個(gè)孩子,我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)孩子騎在老水牛背上吹笛子的情景
有一天,當(dāng)我照例走到陽(yáng)臺(tái)上向下看時(shí),我看到一位建筑工人坐在地上,他正吹著笛子。忽然,笛聲戛然而止,當(dāng)它再次響起時(shí),我驚異地發(fā)現(xiàn),他吹的是我彈的曲子!雖然笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù),但我仍能分辨出來(lái),這是我喜愛(ài)的一首曲子。不是親眼所見(jiàn),我無(wú)論如何不能相信,一個(gè)人僅憑耳朵聽曲子,就能用手中的.笛子原封不動(dòng)地吹出來(lái),而且吹得如此準(zhǔn)確,雖然吹得不太熟練。做到這一切的,還是我往日十分輕視的工人!我感到震驚!
晚上,媽媽竟也談到了這位工人:你看看人家,天天在太陽(yáng)底下蓋房子,比你累多了吧?人家晚上雷打不動(dòng)地吹到你上床,人家活得不是挺輕松嘛!
我不再叫苦。于是,早晨,夢(mèng)中的笛聲把我驚醒;晚上,窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時(shí),笛聲總悄然響起,只是,輕輕地,似乎生怕被我聽見(jiàn)。終于,他不再害怕。于是琴聲和著笛聲融會(huì)在一起,分外地和諧、優(yōu)美、寧?kù)o,妙不可言。我激動(dòng)了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我覺(jué)得,我找到了這首曲子的真諦,是這位工人朋友幫我找到的。是的,我的感情得到了升華
考級(jí)時(shí),我的耳邊始終縈繞著笛聲,我以自己的方式理解著樂(lè)曲,終于,我考上了十級(jí)!當(dāng)我興奮地沖到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備鼓起勇氣把這個(gè)好消息告訴那位素未謀面的朋友時(shí),我怔住了。幾天的激動(dòng)與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。是的,我將永遠(yuǎn)不能再與那笛聲合作!
不知在哪一天的哪個(gè)角落,我又聽見(jiàn)了笛聲。我總覺(jué)得這笛聲好耳熟,原來(lái),那笛聲,那段記憶已被我永遠(yuǎn)珍藏在我心底!
親愛(ài)的朋友,你是否仍在吹笛子?你知道嗎?一位遠(yuǎn)方的姑娘多么希望和你合奏一曲——《思鄉(xiāng)曲》。
藝術(shù)的作文 篇5
胎兒,在母體中逐月成形.長(zhǎng)大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過(guò)羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。 在胎兒逐月成形時(shí),母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說(shuō);寶寶,我們就快要見(jiàn)面了,快快長(zhǎng)大哦……
胎兒,在母體中逐月成形.長(zhǎng)大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過(guò)羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。
在胎兒逐月成形時(shí),母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說(shuō);"寶寶,我們就快要見(jiàn)面了,快快長(zhǎng)大哦!”胎兒似乎聽懂母親的話,無(wú)比歡快的手舞足蹈,輕輕地踢了一下母親的肚子!鞍选蹦赣H似乎高興被肚里的小家伙招待,望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子,母親笑了,期待著世界因?qū)殞毜恼Q生加了一分驚喜多一分歡笑。
胎兒漸漸長(zhǎng)大,母親每天都小心翼翼地呵護(hù)著,拿著念一些故事.會(huì)說(shuō)現(xiàn)在所發(fā)生的每一件有趣的.事,胎兒每每這時(shí)候便會(huì)安靜的聽著,高興了,便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。
老人是一位白發(fā)蒼蒼,已過(guò)六七旬的作家。望著那一張張閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀,那一本本散發(fā)淡淡幽香的文學(xué)書籍,老人欣慰地笑了。夕陽(yáng)照著他那潔白的虎牙上,老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個(gè)精彩的故事,每一句富有哲理的話。老人意識(shí)到自己壽終已盡,淡淡的笑了。
身邊陸續(xù)走來(lái)親人們,在親人們的告慰聲中,老人仍然神采飛揚(yáng),靜靜地聆聽著。他發(fā)現(xiàn),原來(lái)他的世界是豐富多彩的,用寶貴的時(shí)間寫出了篇篇?jiǎng)尤说?富有哲理含情脈脈的故事。
老人終究在最后一個(gè)來(lái)到身邊的親人的告慰聲中安然離去,他那一刻是笑著的。胎兒已成形了,在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了,孩子第一天雖然是哭喊聲,但是卻是手舞足蹈的微笑著,仿佛已經(jīng)滿足不了十個(gè)月在母體聆聽外面世界的聲音.故事。
聆聽是人的一生中最初擁有.最后失去的感觀。人生長(zhǎng)路上,聆聽是智慧者生活的藝術(shù)。是對(duì)美的事物的追求。
藝術(shù)的作文 篇6
好吧,告訴你――我是一個(gè)藝術(shù)家。不要笑,嚴(yán)肅些,真正的藝術(shù)絕對(duì)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對(duì)于藝術(shù)家也一樣,所以,保持一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男模灰?/p>
思,藝術(shù)家,這的確是個(gè)讓人覺(jué)得挺神秘的詞,略帶端莊典雅。是貴族文化么?其實(shí)不然,藝術(shù)領(lǐng)域如同一個(gè)濃縮的社會(huì),是極其多元化的。理所當(dāng)然,藝術(shù)家亦有窮富之分,我則是個(gè)窮藝術(shù)家。
這些我得強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),窮,對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),做不了什么的。我依然滿懷激情地創(chuàng)作。因?yàn)檎嬲乃囆g(shù)不應(yīng)當(dāng)是被仰望的,那些值得我們用一生去呵護(hù)的珍寶,往往無(wú)聲而深沉地守候在我們身旁。正如羅丹所言:生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。
不過(guò)除了藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)以外,在其余時(shí)間段中,藝術(shù)家與平常的人已乎沒(méi)什么區(qū)別,他們也是凡人,也有常人的各種苦惱。譬如,我曾夢(mèng)到自己和世界杯上的寞落英雄齊達(dá)內(nèi)拿著一張數(shù)學(xué)試卷抱頭痛哭。這實(shí)在是很郁悶。有的時(shí)候我真的糊涂了。我最喜歡聽的歌是《北京的金山上》特別是那句:我們漫步走在社會(huì)主義幸福的大道上。
你也不要以為藝術(shù)是一個(gè)轟 ;華絢爛的國(guó)度 ; ,其實(shí)之中充斥著七彩的羈絆。
有一個(gè)男子,他無(wú)意于自己的沉疴舊疾,謨視自己周而復(fù)始的病懨之態(tài)。他異端的美麗在頃刻完全地曝露于光天化日之下,帶著蒼涼的觸角,他屏棄了自己。
誰(shuí)人料得生前僅賣出一幅畫的他在走后竟手持著世界上最貴的畫。生前,沒(méi)有人認(rèn)可他的藝術(shù),他沉悶,痛苦,掙扎,甚至到了最后,他以一個(gè)持槍抵住太陽(yáng)穴的姿態(tài)揮手告別了這個(gè)世界。也許也沒(méi)什么好留意的了,除了他的麥田,他的星空,還有他的向日癸。
那個(gè)男子叫做――文森特梵高。
老實(shí)說(shuō),這種從骨子里逶出來(lái)的銳氣,是脫俗的,梵高是個(gè)不染塵世的藝術(shù)家。他的一生,使我驚嘆。每當(dāng)我怔怔地站在他的.作品前,天地間換然沒(méi)有一點(diǎn)聲息,只是光的流溢,色的籠罩。色澤厚沉著得如同立體,筆觸奔放豪邁得如同劍戟。
這是我這一生最為敬重的藝術(shù)家了。
秋未,他的氣息像是從嗓子眼聲嘶力竭扯出來(lái),氣數(shù)散盡,滿目蕭索。
羈絆,各色的羈絆,還有我的,屬于我的各種羈絆,早已一一在藝術(shù)道路輔好。也許每一個(gè)藝術(shù)家都會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地在心理過(guò)著羈絆重疊的日子,沒(méi)有這種重疊,生命就會(huì)失去彈性,很容易風(fēng)干和脆折。
來(lái)吧,就在羈絆中讓藝術(shù)接受洗禮!
藝術(shù)的作文 篇7
在古老的中國(guó),流傳著形形色色的藝術(shù)文化,它們有著典雅而神秘的風(fēng)韻,也證實(shí)了炎黃子孫的聰明和才智
古詩(shī)是中國(guó)的一大文化藝術(shù)作品,表現(xiàn)了古人的心情和感悟,有的還描寫了風(fēng)景和植物等,就如我們現(xiàn)在的寫作一般。唐代的李白、杜甫,清代的李清照,宋代的楊萬(wàn)里;他們都是著名的大詩(shī)人,也是古代的藝術(shù)家。所以,古詩(shī)是文學(xué)中的一門藝術(shù)。
弦樂(lè)器是古人用來(lái)奏樂(lè)的樂(lè)器,在古代的宮廷里,那些奏樂(lè)的宮女們面前擺放著一架架古香古色的古箏或箜篌,彈奏出的聲音如同高山流水,時(shí)而柔和,時(shí)而空靈。古箏和箜篌這兩種樂(lè)器也算得上是古代的極品樂(lè)器,只有在宮廷和大戶人家中才能看見(jiàn)。它們的樂(lè)聲被世人稱贊,今天也有不少人喜歡欣賞。所以,弦樂(lè)器是音樂(lè)中的一門藝術(shù)。
陶瓷,人們常說(shuō):景德鎮(zhèn)陶瓷甲天下。沒(méi)錯(cuò),陶瓷是中國(guó)古代的`一種手工作品,它的主要原料是泥土。先用泥土做成想要的形狀,然后再煎烤,成型后,再上色,一個(gè)美麗復(fù)古的陶瓷作品就這樣完成了!有時(shí)候,我們不得不佩服古人的聰明才智,一些不顯眼的泥土竟能做出如此美麗的陶瓷作品。所以,陶瓷是手工中的一門藝術(shù)。
水墨畫。中國(guó)古代的水墨畫也是很有名的,古代的畫家利用水墨畫把祖國(guó)的壯麗山河,名勝古跡都描畫的淋漓盡致,不但是祖國(guó)的壯麗山河,就連徐悲鴻的駿馬,齊白石的龍蝦,這些再普通不過(guò)的動(dòng)物也令人拍案叫絕,可想而知,中國(guó)的水墨畫是多么出名。所以,水墨畫是美術(shù)中的一門藝術(shù)。
中國(guó)的藝術(shù)還有很多很多,它們說(shuō)不完也道不盡,中國(guó)的藝術(shù)是不可低估的,它們值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去欣賞。我愛(ài)中國(guó)的藝術(shù)!
我喜歡剪紙是從四歲時(shí)開始的,多才多藝的奶奶經(jīng)常用紙剪小動(dòng)物,她幾剪子就能將各種小動(dòng)物勾畫得活靈活現(xiàn),我對(duì)奶奶的剪紙藝術(shù)真的羨慕極了。
從那時(shí)起,我就被奶奶的剪紙藝術(shù)所征服了,也許正是這種家庭氛圍,使我對(duì)剪紙有了最初的朦朧的認(rèn)識(shí)。
在我初中時(shí),正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手,她送給我一本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過(guò)這一本書,我才真正地對(duì)剪紙有了書本知識(shí)的再認(rèn)識(shí),因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來(lái)就如魚得水。不過(guò)剪紙是個(gè)細(xì)致活兒,心急的人做不來(lái),往往一件作品馬上就要完工了,卻因?yàn)橐徊恍⌒募魯嗔艘桓條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說(shuō)起來(lái),這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會(huì)其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見(jiàn)巧,粗獷處大刀闊斧,細(xì)微處行云流水。
對(duì)我來(lái)說(shuō),剪紙是一種享受。那剪刀鉸紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂(lè),在這美妙的音樂(lè)里,可愛(ài)的動(dòng)物活了,要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,繪畫過(guò)關(guān)后,就可以開始學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的用剪刀來(lái)剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號(hào)有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時(shí)一定要非常小心。
剪紙,體現(xiàn)民間藝人的心靈手巧;剪紙,是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧的展示;剪紙,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。
我也想像民間手工藝人那樣剪出一幅精美絕倫的剪紙作品,送給外國(guó)的小朋友,讓他們了解中國(guó)的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流溝通的橋梁,成為中外小朋友友好的使者!
藝術(shù)的作文 篇8
今天,我們參加了我校第十五屆藝術(shù)節(jié)。我們班演出的是童話劇《丑小鴨》。今天參加比賽的極段有一二三年級(jí)。
吃完中餐后,我們大家都整裝待發(fā)。老師與家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兓瘖y準(zhǔn)備。臺(tái)前的工作總是匆忙的。每一個(gè)班的小朋友基本上都有參與。大家都準(zhǔn)備的十分充分。我們班輪到的.是第二個(gè)節(jié)目,帶著一份緊張與興奮的心情。我們班的同學(xué)們上場(chǎng)了。大家都努力的演好自己的角色。我們今天都表現(xiàn)的十分優(yōu)秀,媽媽在臺(tái)下看著,說(shuō)我今天表情挺不錯(cuò)的,她說(shuō)看到我笑了!我看到每一個(gè)班的同學(xué)們那些表演的節(jié)目都非常精彩!特別是大家的衣裳都非常美!當(dāng)我們?cè)谂_(tái)下觀看的時(shí)候,總是給予同學(xué)們響亮的掌聲!
這次演出是我上小學(xué)以來(lái)第一次參加藝術(shù)節(jié),也是我們一年級(jí)小朋友們第一次的集體參賽,所以我們的經(jīng)驗(yàn)還有待積累與完善!但是我們都盡了自己最大的努力。我希望我們能拿到一個(gè)好的成績(jī)!我也相信以后的藝術(shù)節(jié)我們會(huì)表現(xiàn)的更加精彩。今天大家都挺累的,特別是老師和媽媽們。在這里,我向你們說(shuō)聲親愛(ài)的老師,媽媽們,辛苦了!
藝術(shù)的作文 篇9
今天我早上穿好班服,一早就到學(xué)校了,沈一凡媽媽給我涂了口紅,然后老師叫我們排隊(duì)伍到小操場(chǎng)集中,輪到我們班進(jìn)場(chǎng)時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的“藝術(shù)氣息,看我一(7)”口號(hào)進(jìn)去了,我覺(jué)得我們好棒哦。
不過(guò)一(8)班的表演也挺好玩的.。
【藝術(shù)的作文】相關(guān)文章:
藝術(shù)的作文(精選)08-25
藝術(shù)的作文【經(jīng)典】09-02
[精選]藝術(shù)的作文09-22
(經(jīng)典)藝術(shù)的作文09-24
藝術(shù)作文08-06
【經(jīng)典】藝術(shù)的作文08-13
藝術(shù)的作文[經(jīng)典]08-17
藝術(shù)的作文(經(jīng)典)08-10
(精選)藝術(shù)的作文08-15
(精選)藝術(shù)作文08-15