科技作文精華(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的科技作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　今天，我去了科技館。館里有很多好玩的東西。想知道是什么嗎？那就接著往下看吧，保證不會(huì)讓你失望的！

　　好了，現(xiàn)在先說說一樓。一樓是兒童科技，有很多有趣的.小游戲。例如有一個(gè)力學(xué)小游戲，是讓一個(gè)鐵球向前滾動(dòng)的游戲，鐵球在向前滾動(dòng)的路線上有很多力學(xué)機(jī)關(guān)，需要小朋友去操作，讓鐵球向前滾動(dòng)。對(duì)了，還有一個(gè)關(guān)于水的大游戲，這個(gè)大游戲又分很多個(gè)小游戲，這些小游戲都說明了某個(gè)科學(xué)道理。

　　現(xiàn)在說說二樓，二樓是野生動(dòng)物，有很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)。例如動(dòng)物潛望鏡，只要小動(dòng)物進(jìn)入屏幕中央，再按按鈕，就可以看到關(guān)于小動(dòng)物的科普視頻。還有一個(gè)微生物觀察鏡，在那里可以看到各種各樣的微生物。

　　到三樓了，三樓是智慧科技，有更多的科普小游戲。例如完全覆蓋問題，我在那里苦思冥想了很久，才把這個(gè)問題解出來。還有一個(gè)屋子，屋子里有很多屏幕，每一個(gè)屏幕代表著一個(gè)科普知識(shí)，在生活中很有幫助。

　　現(xiàn)在該說頂樓四樓了，四樓是低碳未來，有很多高新技術(shù)。例如彈珠游戲，是將一鐵球發(fā)射出去，再讓它回來的游戲。但是在游戲中有很多路障，只有回答對(duì)問題才能解除路障。還有一個(gè)低碳測驗(yàn)，只要根據(jù)自己情況按下相應(yīng)的按鈕，就可以知道知是低碳不低碳了。

　　好了，我就說到這里，如果還想知道更多，就自己來看吧，如果你來的話，跟我說一聲，我愿意當(dāng)你的免費(fèi)導(dǎo)游哦！

科技作文 篇2

　　秋游啦！今天我們懷著興奮又期待的心情坐車前往了吳江科技館。

　　來到科技館，我們一班一班排好隊(duì)有秩序地進(jìn)入館內(nèi)。首先來到第一層，觀看了機(jī)器人音樂演奏會(huì)，隨著指揮官的指揮，樂手們操縱著自己手中的樂器，奏出了無比美妙的'音樂，令我陶醉。

　　然后來到了第二層，我看到了一個(gè)類似秋千的游樂設(shè)施，中間有一根繩子。我坐了上去，把繩子使勁地往下拽，自己升了起來。我閉上眼睛，把繩子一放，頓時(shí)像乘天梯一樣滑落到了地面，原來這是一個(gè)測試?yán)�力的�?/p>

　　來到第三層，有個(gè)激光球吸引了我，我先碰了一下，頓時(shí)感到了一陣刺痛，原來這個(gè)激光球會(huì)發(fā)射出激光，使人麻痹。

　　午餐時(shí)間到了，我和沈小喬、顧樂一、張芷琦一組。我們先把桌布鋪平，然后用書包把桌布?jí)鹤�，接著開始分享午餐。吃得沒多少時(shí)，小喬拿出了一包漁趣，我們見了蜂擁而上，一會(huì)兒就吃掉了一大半。我們發(fā)現(xiàn)食物不夠了，于是想了個(gè)辦法用漁趣去“釣魚”。不是真的釣魚，而是用漁趣來吸引男生，換他們的零食，一會(huì)兒就換來了十多包零食，我們樂極了。在歡樂的時(shí)光中，我們的秋游結(jié)束了。

　　這次秋游讓我見到了時(shí)代發(fā)展的迅速，真神奇��！

科技作文 篇3

　　今天早上老師通知我們：“下午我們要去體育館看科技展覽，大家?guī)б恢ЧP，幾張紙和一瓶水就可以了”。我們聽完后，立刻高興地一蹦三尺高。

　　下午我們帶著各自的“裝備”興高采烈地來到學(xué)校，在校門口排好隊(duì)，隨著班長一聲響亮的口號(hào)，我們六。三班的全體同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，邁著整齊劃一的步伐，精神抖擻的出發(fā)了。沿著寬敞的馬路，我們昂首挺胸，走過了一條條人行道，經(jīng)過長途跋涉，當(dāng)一棵棵剛發(fā)芽的小樹都成為背影的時(shí)候，終于到達(dá)了今天的目的地——體育館。

　　因?yàn)槠渌�班�?同學(xué)要先參觀，所以我們不得不懷著激動(dòng)的心情焦急的等待著。大約過了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我們班了，在進(jìn)去之前，老師給我們講了一些注意事項(xiàng)并特別強(qiáng)調(diào)了不要大聲喧嘩。隨著同學(xué)們異口同聲回答“知道了”，大家有條不紊的進(jìn)入了體育館，開始了今天神秘的旅程。

　　進(jìn)去以后，老師給我們一人發(fā)了一副3D眼鏡，讓我們看展覽板上的動(dòng)物模型。其中最吸引我的是一只老虎，我猛地一看還以為他要爬出來呢！在仔細(xì)一看，它正在擺著奔跑的姿勢，栩栩如生，惟妙惟肖，真叫人大飽眼福。

　　之后我們又玩了許多游戲，其中有一個(gè)最讓我不能忘記的叫“窺探無窮”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：手持?jǐn)[鏡，小幅晃動(dòng)，觀看里面的影像。當(dāng)光線在兩面平行放置的平面鏡之間多次反射，形成一連串的鏡像。第一次反射形成的是物體的鏡像，以后就是折射的鏡像。每反射一次，鏡像與鏡子的距離就會(huì)擴(kuò)大一倍，所以就形成了一條長長的長廊。我抬頭伸向鏡子里看了一下，“咦”我怎么忽然長了這么高呢？等我把頭從鏡子里移出來，卻發(fā)現(xiàn)我還是原來的我。“哈哈”真是太奇妙了！

　　半個(gè)小時(shí)飛快的過去了，老師告訴我們這次活動(dòng)結(jié)束了，還有好多同學(xué)還沉浸在奇思妙想當(dāng)中無法自拔呢！當(dāng)一聲“回學(xué)校”的聲音響起，我們才清醒過來。這才懷著意猶未盡的心情戀戀不舍的結(jié)束了這次神奇的科技之旅。

　　我以前從來不愛學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，但是經(jīng)過這一次看到了科技的神奇之后，我相信我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)，從此愛上了科學(xué)，更愛上了科技館。

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