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元宵節(jié)猜燈謎作文

時(shí)間:2023-11-21 16:46:19 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

元宵節(jié)猜燈謎作文(合集)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的元宵節(jié)猜燈謎作文,歡迎大家分享。

元宵節(jié)猜燈謎作文(合集)

元宵節(jié)猜燈謎作文1

  吃過晚飯,我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區(qū)的中心花園,那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動(dòng)。

  轉(zhuǎn)個(gè)彎,廣場(chǎng)就出現(xiàn)在我們的眼前,已經(jīng)有好多人在這猜燈謎了,廣場(chǎng)邊上的走廊掛滿了火紅的燈籠,寫著燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前,或沉思或輕聲討論。

  “太陽(yáng)升起來了,打一字”,我輕聲讀著一個(gè)面前的燈謎。是不是“晨”字呢,我在心里思考著,爸爸說應(yīng)該是個(gè)“旦”,因?yàn)椤暗弊直旧砭褪莻(gè)象形文字,表示著太陽(yáng)(日)從地平線上(一)升起來了。我趕緊把這燈謎摘下來。

  再看看媽媽在猜什么燈謎,“兩個(gè)胖子摔跤,打一地名”,我著急的`問媽媽這是哪個(gè)地方,媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會(huì)城市。另外一個(gè)燈謎“相約在清晨,打一國(guó)名”,媽媽告訴我是“約旦”——一個(gè)在中東地區(qū)的阿拉伯國(guó)家。

  我們接著往下走,又一個(gè)燈謎“遷來一口,打一字”,在“遷”的“千”下面加一個(gè)“口”,哪不就變成了“適”字了嗎?還是媽媽反應(yīng)快。同樣的字謎還有“千古不分離”,當(dāng)然是舌頭的“舌”,這一次爸爸的反應(yīng)也不慢。我們的收獲可真不少。

  現(xiàn)在該輪到我大顯身手了,我們拿著猜中的燈謎,到小區(qū)物業(yè)去兌獎(jiǎng)。結(jié)果我們共抽中了2個(gè)搖搖型的自動(dòng)鉛筆,一塊肥皂和一瓶洗滌靈。

  猜燈謎活動(dòng)后,中心廣場(chǎng)上還舉辦了燃放焰火活動(dòng),五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過了一個(gè)愉快的元宵之夜。

元宵節(jié)猜燈謎作文2

  每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子,其樂融融。元宵節(jié)到了,我們一家除了吃湯圓以外,就是猜燈謎。說到猜燈謎,我們家就舉行過猜燈謎的活動(dòng)。

  在元宵節(jié)的晚上,爸爸對(duì)我說:“今天是元宵節(jié),咱們家就來舉行一次活動(dòng),題目就叫“家庭猜謎會(huì)”!蔽腋吲d極了!等老媽洗完碗,我準(zhǔn)備好工具,就開始了。爸爸宣布要求:“由一人來記錄,答對(duì)一道題加一顆星,每人報(bào)五題,先是十道搶答題,誰(shuí)先舉手就誰(shuí)回答,如果沒有答對(duì)就繼續(xù)猜,最后沒人回答就公布答案,還有五道是選擇題。我舉起手,說:“我當(dāng)記錄員。我先出題,然后老媽出,最后爸爸出。”我拿了一本謎語(yǔ)書。在我的一聲令下,比賽開始了。我先出五道題,爸爸老媽都在努力地想。其中有兩個(gè)謎語(yǔ)很有趣,一個(gè)是“兩張嘴巴的狗是什么?”另一個(gè)是“狗回家了”,答案是:哭與突。爸爸與老媽現(xiàn)在是:1比3,爸爸領(lǐng)先。該老媽出題了,老媽出的第一道是“一家有四口,家中養(yǎng)了一條狗!卑职竹R上想出來,是“句“。我答對(duì)了兩道,現(xiàn)在是我2顆星,老媽2顆星,爸爸5顆星。爸爸開始出題了,其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”,我與老媽都不會(huì),爸爸解釋道:“這三個(gè)詞都是日本人的'姓,簡(jiǎn)稱三人日,三人日三個(gè)字組合起來就是“春”,所以謎底是“春”!蔽遗c老媽恍然大悟。

  開始宣布比賽結(jié)果了,我大聲說:“鄭重宣布比賽結(jié)果,我3顆星,老媽3顆,爸爸5顆,爸爸獲勝!蔽覀兌紴榘职止恼,三人都跳得老高,開心極了,臉上露出了幸福的笑容。

  “家庭猜燈謎”活動(dòng)結(jié)束了,多么難忘的元宵夜!

元宵節(jié)猜燈謎作文3

  今天是正月十五,我們東方紅學(xué)校舉行了一次別開生面的元宵燈謎會(huì)。

  猜燈謎的時(shí)間定在第二節(jié)課下課之后。等待的時(shí)候,我感覺一分鐘就像一年一樣長(zhǎng)。許多同學(xué)都按捺不住了,臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了,大家像離弦的箭一樣沖出教室,去猜其他班的燈謎。

  我首先來到了220班。發(fā)現(xiàn)一個(gè)小燈籠上寫著:“小時(shí)層層包,長(zhǎng)大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小時(shí)候就是竹筍,竹筍小時(shí)候就是被一層層包著的,竹子又可以做材料。嗯,這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是竹子。于是,我找到220班的班主任,胸有成竹地對(duì)她說:“老師,這個(gè)謎語(yǔ)我猜出來了,謎底是竹子!”老師微笑著說:“你猜對(duì)了,這是獎(jiǎng)給你的!闭f完,她給了我一塊巧克力,我心里頓時(shí)美滋滋的,真是旗開得勝啊。于是,我滿懷信心地向著下一間教室出發(fā)了。

  所到之處,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)情緒高漲地競(jìng)猜著。他們有的正在冥思苦想,漲紅了臉;有的已經(jīng)猜出來了,歡呼雀躍;還有的隨著人潮前行,尋找目標(biāo)。由于有三千多人同時(shí)參與,燈謎已經(jīng)不多了,我好不容易找到一個(gè),上面寫著:“第二次遇見”(打一字)。我想:“第二次”也可以說是“又”,加上一個(gè)“見”就是個(gè)“觀”字。我對(duì)老師說:“這個(gè)燈謎的謎底是‘觀’字!崩蠋熯f給我一支棒棒糖,說:“你真棒!猜對(duì)了。”

  吃著棒棒糖,我在校園里興奮地穿梭著。只見到處高掛著寫著燈謎的燈籠,張貼著大紅的對(duì)聯(lián)。那象征著吉祥如意的顏色,把每個(gè)人的`臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動(dòng)不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時(shí)此刻,我想像著歐陽(yáng)修筆下“花市燈如晝”的盛況,再品味眼前的良辰美景,感覺到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。

元宵節(jié)猜燈謎作文4

  開學(xué)第一天正好是元宵節(jié),天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是猜燈謎,于是,老師們給我們出了四十條謎語(yǔ),讓我們快要凍成冰塊的腦子,先做個(gè)熱身操。這四十條謎語(yǔ)的謎底都是老師的名字,使同學(xué)們興致高漲。

  星期一早上,劉老師在黑板上寫了十幾條謎語(yǔ)的.謎面,旁邊又寫了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去,轉(zhuǎn)動(dòng)著“凍僵”的腦子,思考著謎面。忽然,一位同學(xué)經(jīng)過老師同意后站起來,說:“‘雁過留聲’是郜秋雁老師!罢_!”經(jīng)過第一個(gè)人的回答成功,同學(xué)們個(gè)個(gè)都力爭(zhēng)回答正確,所以在更賣力的思考,有的雙手撐頭,有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),還有的緊盯黑板。

  所有的同學(xué)都在思考著,我的同桌似乎遇到了難題,她的雙唇緊閉,過了一會(huì)兒,她的眼睛忽然亮起來,那只是一秒鐘,她搖搖頭,目光黯淡下來,又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考,我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上,眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個(gè)名字上,赫赫戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意,又怕說錯(cuò),所以就猶豫了一下,沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會(huì)了!”他把我想說的說了出來。

  同學(xué)們的腦子越來越靈活。不一會(huì)兒,同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍(lán)紫——吳紅”“德財(cái)兼?zhèn)洹鹳t”“心里知道——杜明”,等等。

  原來,看似不起眼的謎語(yǔ),竟有那么大的奧秘,它能讓你開動(dòng)腦筋。老師們費(fèi)盡心思地去邊編些謎語(yǔ),一定是想讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上多動(dòng)動(dòng)腦筋。

元宵節(jié)猜燈謎作文5

  今年寒假的一個(gè)下午,我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽到這個(gè)消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。

  社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡,人頭攢動(dòng)?,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟(jì)濟(jì)一堂,像是在逛集市。

  猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓!保ù蛞粍(dòng)物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是,媽媽馬上來到服務(wù)臺(tái),順利換到了一份獎(jiǎng)品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個(gè)謎語(yǔ),隨之,我們得到的獎(jiǎng)品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

  正當(dāng)我樂得不可開交時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的'身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶,正在拽著一條謎面而冥思苦想,看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉(zhuǎn)身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽,可開心了,連聲說“謝謝”。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什么?車水馬龍!保ù蛞晃铮┻@個(gè)謎語(yǔ)還真是有點(diǎn)難,我絞盡腦汁,想了好一會(huì)兒,在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案,也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎(jiǎng)品(一塊肥皂),她還一個(gè)勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說得我羞紅了臉。

  參加猜燈謎活動(dòng),是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因?yàn)槲矣米约旱闹腔酆团Q來的獎(jiǎng)品,更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。

元宵節(jié)猜燈謎作文6

  今年元宵節(jié),學(xué)校舉辦了一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng),使我們樂在其中,也使我們收獲頗豐。

  元宵節(jié)那天中午,我們?cè)缭绲貋淼搅艘粯谴髲d。只見大廳里張燈結(jié)彩,放眼望去,一個(gè)個(gè)大紅燈籠如同一只只熟透了的紅蘋果。每個(gè)燈籠下面都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,尾巴上寫滿了一條條燈謎。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),只聽黃老師一聲令下,我便快馬加鞭地跑到一條燈謎前,只見上面寫著:紅口袋,綠口袋,有人害怕有人愛。(打一蔬菜)我想了想,靈機(jī)一動(dòng),應(yīng)該是辣椒吧!因?yàn)槔苯防锩媸强招牡模褚粋(gè)口袋一樣,而且有紅色的尖頭辣椒,也有綠色的`青椒,正符合了“紅口袋,綠口袋”這句話。而“有人害怕有人愛”應(yīng)該是指有人愛吃辣而有人不愛吃辣吧!想到這里,我便馬不停蹄地趕到朱老師身邊,自信地報(bào)出了答案。朱老師略一沉思,給了我第一個(gè)戰(zhàn)利品,我心中雀躍不已。這時(shí),我看了看同學(xué)們,他們有的抓耳撓腮,有的冥思苦想,還有的東張西望……最有趣的,便數(shù)王欣毅了。當(dāng)我拿到第一個(gè)獎(jiǎng)品時(shí),他雙眼直勾勾地盯著我,那眼神好像在說:“什么?我連題目都沒有讀完呢!”興奮至極的我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“獵物”——“九號(hào)”(打一字)。我迅速展開了思索,一邊想,一邊用手比劃著:九號(hào),第九天?九日?咦,九日連起來不是“旭”嗎?因?yàn)椤疤?hào)”在口語(yǔ)中可以表示“日”的意思呀!果然,我成功地拿到了第二個(gè)獎(jiǎng)品。在活動(dòng)結(jié)束前,我又猜對(duì)了兩條謎語(yǔ),這次活動(dòng)對(duì)我來說真是大豐收。∥覙返煤喜粩n嘴。

  雖然這次猜燈謎,我不是大獲全勝,但是我學(xué)到了很多。因?yàn)檫@次活動(dòng)讓我明白了“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”的道理。我們要永無止境地學(xué)習(xí),才能將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用自如。

元宵節(jié)猜燈謎作文7

  今天的晚上,我們假日小隊(duì)組織了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),地點(diǎn)是在:市工人文化宮舉辦的鬧元宵職工燈謎活動(dòng),不過也歡迎廣大市民賞燈猜謎、共度元宵佳節(jié)。猜出還可以換小禮物。我們一到現(xiàn)場(chǎng)就像脫韁的野馬。東跑跑西看看,開始猜了,可是無情的老天爺開始下起了雨,我們顧不上這一點(diǎn),繼續(xù)看起題目來,好難呀,都是杭州的地名、街道名、山名……我怎么一個(gè)也猜不出來。突然,人群里響起我隊(duì)友的聲音,我猜出來了。又過了不一會(huì),我的隊(duì)友都猜出好幾個(gè)了,猜出三個(gè)可以換小禮物,我的隊(duì)友都可以換小禮物了,可我的紙上還是空空如也。雨越下越大,這時(shí)隊(duì)友們都開始去玩了,我的心情越來越沉重,因?yàn)槲乙粋(gè)還沒猜出。不行,我一定要猜到3個(gè),可以換一個(gè)小禮物,這時(shí),突然我眼前一亮,看到了我知道的謎語(yǔ),興奮極了,有了第一次的.成功,越猜越有勁,接著我又猜出了第二個(gè),功夫不負(fù)有心人,我終于完成了第三個(gè)。我急忙去蓋章,不幸的消息來了,叔叔告訴我有一個(gè)答案是錯(cuò)誤的,怎么辦呢?這時(shí)還剩下寥寥幾個(gè)叔叔阿姨在猜,媽媽在邊上開始催:天也已經(jīng)很晚了,浩浩,我們回家吧,重在參與。叔叔看出了我不成功不走的心思說:小朋友看你猜的這么認(rèn)真,天也已經(jīng)很晚了,獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)章,祝你認(rèn)真勁保持下去。我接過叔叔蓋的章,謝謝叔叔!可以換禮物了,我高興極了,終于換了一個(gè)有意義的禮物。

  今天的猜燈謎讓我學(xué)到了很多知識(shí),知道了很多杭州地名、景點(diǎn)、山名……還收到了意義更深刻的一份禮物,以后更要多多學(xué)習(xí)杭州知識(shí),了解杭州文化。

元宵節(jié)猜燈謎作文8

  今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節(jié),我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)。

  早在放假之前,老師就叮囑我們開學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。

  很快,一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了,就到了開學(xué)那天剛好也就是元宵節(jié)。

  才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待,蠢蠢欲動(dòng)了,著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí),同學(xué)們心急如焚,不停去問老師:“什么時(shí)候猜燈謎?中午睡覺時(shí),我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水七上八下的。

  下午,我懷著激動(dòng)的心情來到了班門口,頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里,我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī),第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎,首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對(duì)是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字,絕對(duì)就是“破”字了。我一問李思卓,果然沒錯(cuò)!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的`甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對(duì)是用意思理解的燈謎!凹佐~穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲,一問鄧紫荊,果然又對(duì)了!

  可是,快樂的時(shí)間總是過得很快,活動(dòng)快結(jié)束了,同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了,每個(gè)人臉上都露出了滿意的笑容。

元宵節(jié)猜燈謎作文9

  20xx年2月26日,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“觀燈展、猜燈謎”為主題的游園活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)是繼20xx年之后舉辦的第二屆。此次活動(dòng)與20xx年的第一屆有很大不同,同學(xué)們都是自己動(dòng)手制作燈籠,在制作中享受樂趣,度過了一個(gè)歡快、祥和的元宵節(jié)。

  看,同學(xué)們制作的燈籠真是各式各樣、別出心裁,有活潑可愛的兔子燈,有用舊日歷做的菱形燈,有用宣傳單做的蓮花燈,更有用整個(gè)西瓜皮制作的燈籠……一下子吸引了大家的`眼球;顒(dòng)還未開始,同學(xué)們都興致勃勃地圍成一團(tuán),在欣賞各式各樣燈籠的同時(shí),個(gè)個(gè)都躍躍欲試爭(zhēng)相猜燈謎。

  “螢火蟲(打一地名)!薄斑@是什么地方?”“謎底是什么?”在這個(gè)謎語(yǔ)前站了很多人!皯(yīng)該是昆明吧?”一個(gè)小朋友望著一臉茫然的人群說道!皩(duì),就是昆明!螢火蟲是昆蟲,而且自身發(fā)光,謎底肯定是昆明!”果然,這個(gè)小朋友正確猜出了謎底,得到一個(gè)精美的獎(jiǎng)品,得意地笑了。其他同學(xué)看了,也都興致高昂地投入到了燈謎的競(jìng)猜活動(dòng)中。

  18時(shí)30許,活動(dòng)接近尾聲,天色漸漸暗了下來,各色各樣的燈籠也都亮了起來,整個(gè)校園變成燈的海洋!班亍亍币皇鵁熁ㄖ鄙显葡,它們像流星雨一樣滑過天空,又像金菊怒放、雄鷹展翅,個(gè)個(gè)似龍飛鳳舞,無比絢麗。璀璨的煙花把此次的游園活動(dòng)推向了高潮。

  活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)拿著心愛的燈籠,拎著精美的獎(jiǎng)品興高采烈地離開了學(xué)校。這次游園活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力,還提升了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)新力以及節(jié)約和環(huán)保意識(shí),真是一舉多得。

元宵節(jié)猜燈謎作文10

  3月12日文學(xué)社舉行元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。我們報(bào)到已經(jīng)過去兩個(gè)星期了,有點(diǎn)遲鈍了……不過還挺令人期待的,我們興奮不已。答對(duì)2個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè),3個(gè)一包泡面,6個(gè)香腸,8個(gè)是雞翅。我們一群人打算去,起碼拼個(gè)糖回來。我還叫上了蛋?上В仁怯⒄Z(yǔ)老師教我們中午看影片,還要寫作文。之后又有通知說網(wǎng)球社開社員大會(huì)。我教6幫我們請(qǐng)假。趁老師參加38節(jié)活動(dòng),我和LJN溜了。

  走進(jìn)小樹林,人一堆堆聚集著。有些人手里拿著紅紙,想必就是傳說中的燈謎了。旁邊有一張桌子,附近是工作人員。我們不知如何開始,茫然中看見一個(gè)女生拿著一把紙頭往樹上貼,這就是傳說中的燈謎啦!

  先看見一個(gè)沒搶到,而LJN竟然還知道答案……遺憾之余,再看看其他地方結(jié)果沒剩多少了。不管那么多,先搶了千分之一百分之一的拿著。后來看見有人拿著新的,“兩個(gè)仙丹一起煉,答一英語(yǔ)老師”馬上想到我們的老師LDD,結(jié)果對(duì)了……發(fā)現(xiàn)老師的名字簡(jiǎn)單,都是自己人現(xiàn)編的。后來從字謎的'方向想到千分之一百分之一去掉“一”字,得到白和人,怎么想都想不到……因?yàn)槲矣X得這個(gè)是上下結(jié)構(gòu)囧……后來問了LJN,結(jié)果知道是“伯”,猜對(duì)了。領(lǐng)教燈謎的厲害后,時(shí)間不多準(zhǔn)備溜,結(jié)果竟然沒有棒棒糖了!只能聽取建議再回答一個(gè)得干脆面了。后來我們分頭找,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的恩,后來想到“愣”,結(jié)果換個(gè)角度還真是對(duì)。我們得到面趕緊回去,瓜分了戰(zhàn)利品。自己沒多少也沒關(guān)系……因?yàn)榭匆姳还戏钟X得挺滿足的。后來聽同學(xué)講,還有一個(gè)“精忠報(bào)國(guó)——答老師名字”正在發(fā)愣,那個(gè)人大笑,說是:“岳飛!CYF!”我頓時(shí)也大笑,在為自己沒有及時(shí)想到她慚愧的同時(shí)也佩服出題人的有才。

元宵節(jié)猜燈謎作文11

  元宵節(jié)到了,猜燈謎當(dāng)然是不可缺少的一部分。這不,元宵節(jié)那天下午,我們班舉行了一個(gè)“猜燈謎大會(huì)”。

  下午很快就到了,第一個(gè)上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條,讀出了上面的字:再見了,媽媽,打一數(shù)學(xué)用語(yǔ)。小銳站在講臺(tái)上,苦思冥想了一陣,忽然恍然大悟:“分母!”“對(duì)了!”出題的同學(xué)說。小銳獲得了兩樣獎(jiǎng)品。第二個(gè)上去的同學(xué)讀出了她拿的那個(gè)字條:先寫了一撇,后寫了一畫,打一字。我一聽,這不是我的謎語(yǔ)嗎!那同學(xué)想了一下,問我:“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來了!蔽遗苌现v臺(tái):“是‘孕’字!”同學(xué)們都感到很奇怪,老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個(gè)“了”,然后寫了一撇,接著我又寫了一個(gè)“了”,在上面添了一橫,把它倆組合在一起,不就是一個(gè)“孕”字嗎?看了我的.解釋后,同學(xué)們紛紛恍然大悟。

  猜燈謎大會(huì)熱鬧地繼續(xù)著,輪到我了,我抽了一張字條:一點(diǎn)一橫,兩眼一瞪。打一字!笆恰ⅰ謫幔俊薄安皇恰!蔽蚁氩怀鰜砹,正確答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開,唉!腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡:面對(duì)墻壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?!沒辦法我面對(duì)墻壁,喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學(xué)們笑作一團(tuán)。不過沒關(guān)系,開心就好嘛!

  快樂的猜燈謎大會(huì)很快就結(jié)束了,我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動(dòng)!

元宵節(jié)猜燈謎作文12

  今年春節(jié),我去了老家保定。

  大年初一,聽說保定百貨商場(chǎng)有猜燈謎活動(dòng),爸爸媽媽就領(lǐng)著我一起去。路上,我問媽媽:“都說‘燈謎’,我知道‘謎’是謎語(yǔ)的意思,那‘燈’又是什么意思呢?”媽媽告訴我:“古時(shí)候,人們把寫好的謎語(yǔ)掛在各式各樣的燈上,一邊賞燈,一邊猜謎,所以就叫‘燈謎’啦!薄班,原來‘燈謎’就是寫在燈上的謎語(yǔ)呀!

  到了商場(chǎng),只見許多寫著謎語(yǔ)的紅紙掛在繩子上,像一面面小紅旗。誰(shuí)猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員,可以領(lǐng)到一個(gè)小小的獎(jiǎng)品。爸爸可是個(gè)猜謎的“高手”。一會(huì)兒工夫就猜中了好幾個(gè),已經(jīng)領(lǐng)到好幾個(gè)毛絨玩具了。我可有點(diǎn)著急了,我還一個(gè)都沒有猜出來呢。我看見了一條燈謎:“秘密指令。打一兩字詞語(yǔ)!卑职终f:“‘秘密’就是暗暗的'意思,‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語(yǔ),說“是不是‘暗示’呀”。結(jié)果,我猜對(duì)了。我真是太高興了。

  后來,在爸爸媽媽的提示下,我又猜對(duì)了一個(gè)謎語(yǔ)。拿著兩個(gè)獎(jiǎng)品,我心里美極了。我想,猜燈謎真是一件有趣的事兒。

  看看周圍的那些猜燈謎的人,我們一家得到的獎(jiǎng)品是最多的。爸爸說:“猜謎是項(xiàng)益智游戲,需要各方面的知識(shí)。所以,多猜謎也可以增長(zhǎng)知識(shí)”我想,以后我會(huì)學(xué)到很多知識(shí),長(zhǎng)大后一定可以像爸爸一樣做個(gè)“猜謎高手”。

元宵節(jié)猜燈謎作文13

  一年一度的元宵節(jié)到了,為了歡度節(jié)日,我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰(zhàn)性的“慶元宵、猜燈謎”活動(dòng),而且答對(duì)一條燈謎的同學(xué)就能獲得出題者的一份小禮物哦!于是那天下午,我們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈,都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”,教室里頓時(shí)像炸開了鍋。

  我來到黑板前,張博媛的一條燈謎:“長(zhǎng)耳朵,短尾巴,愛吃蘿卜和青菜!币幌伦泳陀橙肓宋业难酆煟遣皇恰靶⊥米印甭!我趕緊過去把答案告訴張博媛,不用說,我得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——一本本子!我好開心,信心倍增。于是,我又一頭扎進(jìn)了五花八門的燈謎中。我一會(huì)兒埋頭苦想,一會(huì)兒又豁然開朗,功夫不負(fù)有心人,我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學(xué)的燈謎,真是收獲不小!

  可這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),居然沒有一個(gè)人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”(打一成語(yǔ)),另一條是“票”(打一成語(yǔ))。這是為什么呢?難道我出的燈謎很難嗎?陳科、丁寧等同學(xué)雖然告訴我他們認(rèn)為的正確的答案,可是都是錯(cuò)誤的',為什么呢……就在我百思不解時(shí),徐卓走過來問我:“楊趙男,你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯(cuò)’?”“啊,恭喜你猜對(duì)了!”我在激動(dòng)之余又長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣,終于有人猜對(duì)了我的燈謎,我開心地把自己準(zhǔn)備的圓珠筆獎(jiǎng)給了徐卓。

  愉快的時(shí)光總是一晃而過,“慶元宵、猜燈謎”的活動(dòng)在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。這次活動(dòng),我們不僅收獲了快樂,豐收了“果實(shí)”,還增添了友誼,更增加了知識(shí),這真是一次愉快而富有意義的活動(dòng)呀!

  我愛猜燈謎,更愛賦于燈謎活動(dòng)的元宵節(jié)!

元宵節(jié)猜燈謎作文14

  元宵節(jié)是一個(gè)十分熱鬧的節(jié)日,在這一天人們會(huì)舉行許多的活動(dòng),像辦燈展、放煙花、舞獅子,猜燈謎等,我最想?yún)⑴c的活動(dòng)便是猜燈謎了。

  元宵節(jié)這天,我吃過午飯,姑姑說張輝公園一會(huì)兒要舉辦猜燈謎的活動(dòng)。聽到了這個(gè)好消息,欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,便迫不及待地讓姑姑開車帶我去張輝公園。

  走進(jìn)張輝公園,里面早已人山人海,熱鬧非凡。瞧,樹與樹之間掛著許多淺藍(lán)色的帶子,隨著風(fēng)翩翩起舞。上面還掛滿了各式各樣的氣球和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟(jì)濟(jì)一堂,好像是在逛集市。

  要開始猜了,我早已迫不及待地躍躍欲試了,如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢!首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面,“自相矛盾”打一河南地名?赐炅酥i面,我心想:自相矛盾?是不是這個(gè)河南地名是一對(duì)反義詞?河南的`哪個(gè)地名是對(duì)兒反義詞呢?哦,我腦中忽然想起來了,是開封!果然被我猜中了,我立刻跑到服務(wù)臺(tái)前,順利的換取了一份獎(jiǎng)品,心里美滋滋的。換完獎(jiǎng)品我頓時(shí)信心倍增,于是我又趕緊回到了答題區(qū)繼續(xù)猜謎。我遇到的謎面是這樣的,“勞動(dòng)節(jié),國(guó)慶節(jié)。”打一成語(yǔ)。看到這個(gè)謎面,我不禁心里暗喜:哈哈,這簡(jiǎn)直是小菜一碟,五一勞動(dòng)節(jié),十一國(guó)慶節(jié),一五一十嘛!我又得了一樣獎(jiǎng)品,心里真是開心。后來,又接二連三的猜中了一些謎語(yǔ),不知不覺中一個(gè)下午就過去了,我換取了五、六樣獎(jiǎng)品,雖然獎(jiǎng)品并不豐厚,但是我猜謎語(yǔ)的過程非常開心,這是一個(gè)有樂趣的下午,也是一個(gè)有意義的元宵節(jié)。

  這次參加猜燈謎活動(dòng),我用我的知識(shí)換取了許多獎(jiǎng)品,所以我以后更要好好學(xué)習(xí),多讀書,從中找到更大的樂趣。

元宵節(jié)猜燈謎作文15

  今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們的智力,猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。

  我來到了活動(dòng)地點(diǎn),剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著,我想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語(yǔ)是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說:“你看,兩個(gè)木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個(gè)心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對(duì)了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過自己的智慧得到的`,在回家的路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!

  猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我一定會(huì)猜得更棒的!

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