湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感優(yōu)選（11篇）
當(dāng)看完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇1
我看過(guò)的書(shū)有點(diǎn)多，各種各樣的。雖然有一些書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)在我的腦海中模糊了，但《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》卻一直令我記憶猶新。
湯姆在小說(shuō)中是一個(gè)令姨媽傷心傷腦的孩子，也是一個(gè)重情重義的人，他曾經(jīng)為了解救莫夫·波特，在法庭上指證了真正的殺人犯印第安人喬。
令我印象最深的是湯姆的聰明，面對(duì)嚴(yán)勵(lì)的姨媽，他總是應(yīng)付自如，有時(shí)還能占點(diǎn)兒小便宜；面對(duì)死亡的'威脅，他不屈不撓，努力地想著辦法，最后走出了地下迷宮……如果這些事情發(fā)生在我的身上，我的第一個(gè)反應(yīng)絕對(duì)是哭。我從來(lái)沒(méi)有在遇到困難時(shí)靜下心來(lái)仔細(xì)想過(guò)解決的辦法而是焦躁地哭鬧。我總覺(jué)得我的做法很沒(méi)腦子，但我就是忍不住要這樣做，不過(guò)這樣也有好處；再壞的消息也不能讓我激動(dòng)，我只會(huì)安靜地接受，然后，慢慢解決。
湯姆是個(gè)很機(jī)靈，有責(zé)任心的孩子。他常常能趁姨媽不注意時(shí)偷吃東西；利用風(fēng)箏線，尋找到了地下迷宮的出口……這是無(wú)人能比的，同時(shí)也是哈克貝利和喬信任他的原因。
湯姆真的是一個(gè)孩子的典型代表，聰明、勇敢，有一點(diǎn)兒滑頭還有很濃的正義感，他也很有趣，總能搞出許多好笑的事情來(lái)，同時(shí)，他還是一個(gè)值得尊敬，值得學(xué)習(xí)的人。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇2
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀可以培養(yǎng)一個(gè)人的情操和氣質(zhì)。閱讀也可以作為一種休閑娛樂(lè)來(lái)打發(fā)時(shí)間，豐富生活。所以我計(jì)劃這個(gè)寒假讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
書(shū)中的湯姆是一個(gè)聰明、活潑、淘氣的孩子。他討厭枯燥的學(xué)校教育和枯燥的生活，總是幻想著做一個(gè)驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。在意外目睹一起謀殺案后，他和他的朋友們開(kāi)始了一場(chǎng)被海盜尋寶的冒險(xiǎn)！憑借勇氣和智慧，湯姆讓罪犯得到了他們應(yīng)得的命運(yùn)，也找到了豐富的.財(cái)富。
讀完這本書(shū)，我明白了：不要輕易氣餒，要樂(lè)觀，努力奮斗，并堅(jiān)持遇到的困難。書(shū)中還有幾個(gè)給我留下深刻印象的特殊人物：湯姆是一個(gè)有理想和抱負(fù)的男孩。他性格活潑，善于制造意想不到的惡作劇，正直、勇敢、善良。波莉月經(jīng)有一顆善良的心。她總是像母親一樣責(zé)罵湯姆。當(dāng)湯姆不知道自己在哪里時(shí)，他崩潰了。她月經(jīng)真的很好。哈克呢，他游手好閑，無(wú)法無(wú)天，還是個(gè)淘氣的孩子。
讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至忘了吃飯和睡覺(jué)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇3
這段時(shí)間我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。故事的小主人公就是湯姆·索亞，這本書(shū)詳細(xì)的記錄了湯姆·索亞的童年經(jīng)歷，從他身上我學(xué)到了很多道理。
湯姆·索亞是一個(gè)聰明、調(diào)皮而富有正義感的一個(gè)小男孩，在他小的時(shí)候，父母去世，收養(yǎng)他的是波莉姨媽，波莉姨媽一向?qū)λ髧?yán)格，一心想把他培養(yǎng)成一個(gè)有教養(yǎng)、心地善良的人。
但湯姆生性頑皮，經(jīng)常搞一些惡作劇，他因?yàn)樨澩嫣訉W(xué)被懲罰粉刷柵欄，卻想出詭計(jì)讓別人幫他；在主日學(xué)校里，他用交換的辦法換取《圣經(jīng)》；他和哈克貝利·費(fèi)恩、喬·哈帕幾個(gè)人一起離家出走去當(dāng)“海盜”……雖然這些做法有點(diǎn)離譜，但是卻體現(xiàn)了這些孩子們天真的性格。
這本書(shū)中令我印象最深的故事情節(jié)就屬湯姆·索亞和貝基被困山洞時(shí)的情形：由于他（她）們?cè)谏蕉蠢镉龅搅蓑�，無(wú)法原路返回，使他們走錯(cuò)了道而迷了路他不拋棄、不放棄，不著急、堅(jiān)定自己所想的的'想法，找到了新的道路，最后救了自己和女孩兒貝基的性命。
再看看我自己，一遇到困難就著急，別人一說(shuō)我就飄搖不定，堅(jiān)定不了自己的信念，一著急就放棄了某件事情。以后，我要學(xué)習(xí)湯姆·索亞的精神，遇到任何困難都要沉著冷靜、不能著急，要有堅(jiān)定的信念，不要輕易放棄自己的想法。當(dāng)困難一時(shí)解決不了時(shí)，要有耐心，想辦法去克服，這樣才能把事情做好。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇4
在我足不出戶的寒假生活里，有一位朋友沖出來(lái)陪伴了我，他活潑頑皮，天真可愛(ài)，聰明機(jī)智，無(wú)拘無(wú)束，是大人眼中的壞孩子，是孩子眼中的大英雄，他去荒無(wú)人煙的荒島上冒險(xiǎn)去鬧鬼的房子里挖掘?qū)毑亍褪翘詺獾臏匪鱽啞?/p>
湯姆索亞一個(gè)大人眼中的壞孩子，調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)放蕩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，總能干出一些讓人哭笑不得的事情，她耍著小聰明讓伙伴為自己干活，還能得到別人最珍貴的寶物，但他目睹了一件殺人案后，她卻勇敢地站出來(lái)為莫夫.波特辯護(hù)在和備機(jī)姑娘困在山洞歷時(shí)，自己害怕的坦然失色，卻不忘安慰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的貝基。他難道真的是一個(gè)壞孩子嗎？他不是他只是一個(gè)心向陽(yáng)光充滿陽(yáng)光，敢于向邪惡挑戰(zhàn)的小男孩兒罷了。
湯姆自由靈動(dòng)心情具有冒險(xiǎn)和反抗意識(shí)。這在美國(guó)當(dāng)時(shí)的'資本主義時(shí)代是被抵觸的，作者希望借一個(gè)孩子的童真與善良，揭露美國(guó)宗教的偽善面紗。湯姆的內(nèi)心住在一個(gè)小英雄，他渴望被人們認(rèn)可，他想做一件事情來(lái)吸引人們的注意，被他們夸贊表?yè)P(yáng)甚至想獲得榮譽(yù)。
我想每一個(gè)孩子的心中都住著一個(gè)小英雄，只是他們來(lái)展示“小英雄”的方式不同。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇5
當(dāng)我看到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的第三十一章的時(shí)候，我北湯姆那勇敢的精神，以及他在死士與恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那匯總毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征所感動(dòng)了。
這篇文章是全書(shū)最精彩的部分。本章記述了湯姆和貝姬在山洞的曲折、奇妙、緊張歷險(xiǎn)的過(guò)程。從一開(kāi)始湯姆每次都說(shuō)：“哎，你放心，這一條還不是，不過(guò)我們馬上就會(huì)找到它的�！边@一句表現(xiàn)出了湯姆開(kāi)始的時(shí)候自信滿滿，不信自己會(huì)迷路�？呻S著時(shí)間的推移，湯姆越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)希望了。
當(dāng)我讀到了貝姬雙眼一軟癱瘓?jiān)诘厣�，嚎啕大哭的`時(shí)候。我覺(jué)得湯姆此時(shí)可能也沒(méi)信心在勸她了，因?yàn)樗呀?jīng)勸她了很多次了，可令人沒(méi)想到的市湯姆竟又一次對(duì)貝姬說(shuō)：“鼓起勇氣�！币�?yàn)樗�，如果坐在這里就只有死路一條。而反之，如果繼續(xù)探索，可能有新的出路。
他們兩個(gè)在山洞里沒(méi)吃沒(méi)喝帶了一個(gè)多星期，尤其是湯姆在撞上印第安人喬治后，還敢再次去冒險(xiǎn)。可見(jiàn)湯姆的毅力和勇氣市多么讓人敬佩。
因此，我想到一則新聞，是一對(duì)男女在晚上開(kāi)車(chē)到山區(qū)游玩，在拐彎處的時(shí)候，由于車(chē)速太快，不幸沖入懸崖之中。兩人不同程度的受傷了，迫于晚上，山路無(wú)人，此時(shí)那個(gè)女的就陷入恐懼之中，男的勸他保持體力，等待救援，他就是不聽(tīng)，大喊大叫。結(jié)果等到別人發(fā)現(xiàn)，去救他們的時(shí)候，那女的已經(jīng)死掉了。
所以，我們無(wú)論陷入什么樣的困難之中，一定要保持冷靜。像湯姆和哪個(gè)男的一樣，在困境之中，不氣餒，用智慧和力量戰(zhàn)勝困難，拯救自我。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇6
暑假我讀了許多書(shū)，其中我印象最深的要數(shù)《湯姆﹒索亞歷險(xiǎn)記》了。
這本書(shū)寫(xiě)的是湯姆身上發(fā)生的故事。湯姆是個(gè)聰明、樂(lè)觀、正直、淘氣而又富有同情心的孩子，他一心想當(dāng)一個(gè)海盜，過(guò)著行俠仗義的生活。在姨媽心里，湯姆調(diào)皮搗蛋、心眼兒多；但在小伙伴心里，他是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，很有智慧。
與湯姆的正直截然不同的'是，書(shū)中的英瓊﹒喬，他明明殺了人，可卻誣陷了莫夫﹒波特，在受審時(shí)，被目擊者湯姆告發(fā)后逃之夭夭，最后在一個(gè)山洞中餓死了。這就是他應(yīng)得的下場(chǎng)。從他身上，我明白了人一定要誠(chéng)實(shí)，不可以欺騙別人、誣陷別人。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些虛偽、不誠(chéng)實(shí)的人：有些同學(xué)考試考得不好，就把試卷藏起來(lái)不給家長(zhǎng)看；有些同學(xué)拾到東西不還給別人；有些大人開(kāi)車(chē)撞了人，不及時(shí)救治被撞的人.......這些人的做法都是錯(cuò)誤的，我們不應(yīng)該這樣。
我很佩服湯姆，他在大庭廣眾之下，勇敢正直地說(shuō)出了那天半夜的全部經(jīng)過(guò)。我要學(xué)習(xí)他的正直和勇敢，做一個(gè)不畏懼困難、誠(chéng)實(shí)勇敢的人！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇7
湯姆是一個(gè)貪玩好斗的男孩，天天曠課，去外面玩。只有在波莉的緊逼下才很不情愿的去學(xué)校上課。后來(lái)他喜歡上了一個(gè)叫貝基的小女孩，經(jīng)常和她一起玩。然后，又和他的三個(gè)好朋友去孤島生活，后來(lái)村里的人以為湯姆他們死了，都非常傷心，辦了典禮�？删驮诘涠Y進(jìn)行的時(shí)候，三個(gè)孩子回來(lái)了。從此，三個(gè)孩子都得了寵愛(ài)。后來(lái)，他和他的好朋友哈克一起挖到了寶藏，成了村里的富翁。
讀了這本書(shū)，我想到了我的生活。湯姆是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦把寶藏得手，而我在生活中一點(diǎn)小困難我就不做。比如：數(shù)學(xué)作業(yè)本上的`想一想有一點(diǎn)困難我就不做或看也不看的就放回書(shū)包。還有一次，鋼琴老師讓我彈一個(gè)非常難彈的曲子，這個(gè)曲子一看我就頭痛，前面我就胡弄兩下，后來(lái)我就不彈了。如果他換成我這種心態(tài)，那里可以拿到寶藏，那里可以成大富翁？如果是這個(gè)心態(tài)，寶藏一定會(huì)被別人拿走了。所以，我一定要向他學(xué)習(xí)，不能一遇到困難就不面對(duì)，遇到困難一定要去勇敢的除去這個(gè)困難。
光不怕苦不怕累還不行，還得勇敢。記得有一次晚上，媽媽叫我去倒垃圾，我非常怕一個(gè)人下樓，在電梯里，我的腳一直在發(fā)抖。這時(shí)我想起了湯姆拿寶藏那段時(shí)間的經(jīng)歷。在想想我，這么膽小，不如他三分之一的勇敢都沒(méi)有！
我要學(xué)習(xí)他們的精神。哦，對(duì)了！這本書(shū)是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫的代表作，安徽少年兒童出版社出版的。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇8
要問(wèn)我看過(guò)的哪本書(shū)情節(jié)最離奇，最精彩！當(dāng)然是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。是馬克·吐溫寫(xiě)的。
主要講述一個(gè)調(diào)皮的小男孩湯姆·索亞和好友哈克約好晚上一齊去墓地埋葬一只已經(jīng)死去的小貓，卻意外地目睹了一樁兇殺案。湯姆原本害怕法官不能將兇手絞死，自我被兇手殺死。于是跟哈克立下了誓言，之后湯姆好像是受到了自我良心的譴責(zé)，在法庭上勇敢地說(shuō)出了真正的兇手：印江·喬埃�？墒莾词衷缫烟又藏�，一次學(xué)校偶然的野餐活動(dòng)中，湯姆和貝奇迷失在洞里，費(fèi)盡周折后，湯姆與貝奇走出了迷宮，并發(fā)現(xiàn)了印江·喬埃的'藏身所。最終，印江·喬埃受到了法律的嚴(yán)懲。湯姆和哈克找到寶藏成為了大富翁！
故事中的湯姆雖然是一個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的人，可是正是這樣一個(gè)在平常人眼中的＂壞孩子＂，卻又集機(jī)智、勇敢、仗義、正義等優(yōu)點(diǎn)于一身，并且有一個(gè)同齡孩子所不具備的那份職責(zé)感。還做出了一番令人稱贊的大事業(yè)，與哈克一同成為了這座小鎮(zhèn)的英雄。
是的，湯姆是一個(gè)調(diào)皮的孩子，但他身上也擁有著許許多多的閃光點(diǎn)。我覺(jué)得，作為一個(gè)跟湯姆年紀(jì)相仿的孩子。雖說(shuō)我們做不出那么令人稱贊的事業(yè)，也沒(méi)有那樣獨(dú)特的經(jīng)歷。至少我們能夠?qū)W習(xí)湯姆身上最寶貴的兩點(diǎn)：勇敢、正義！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇9
書(shū)的最開(kāi)始，一個(gè)不折不扣的“壞”孩子呈現(xiàn)在我們的面前，他就是湯姆。他幾乎干盡了所有的壞事：打人，逃課去游泳，裝病不去上學(xué)，與酒鬼的兒子去交朋友......也出盡了洋相：自以為逃學(xué)沒(méi)有人知道卻被發(fā)現(xiàn)，用小玩意換同學(xué)的票，再去換《圣經(jīng)》，然后被最簡(jiǎn)單的問(wèn)題噎住......
故事發(fā)展到一半，湯姆好像有了一點(diǎn)改變，他偶然發(fā)現(xiàn)了一起殺人案。兇手逃掉了，卻抓了一個(gè)無(wú)辜的醫(yī)生,湯姆在開(kāi)庭時(shí)勇敢的站了出來(lái)，為醫(yī)生辯護(hù)。
最后，他成了一個(gè)大英雄。他不僅在困在山洞時(shí)勇敢頑強(qiáng)地走了出去，還找到了寶藏。本以為故事會(huì)圓滿地結(jié)束，可湯姆卻不甘于平凡的生活，他又在準(zhǔn)備下一次的.冒險(xiǎn)了，整個(gè)結(jié)局令人回味無(wú)窮。
看完這本書(shū)，我陷入了思考。為什么找到寶藏的不是那些世人眼中所謂的“好”孩子而是湯姆呢?思考過(guò)后，我得出了答案：湯姆并不是傳統(tǒng)年意義上的循規(guī)蹈矩的“好孩子”，那些“好”孩子過(guò)多地拘泥于聽(tīng)話和遵守規(guī)則，缺少探索和的精神，他們不相信有寶藏，自然也找不到。世上沒(méi)有絕對(duì)的好與壞，不能用簡(jiǎn)單的好與壞的狹義標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判一個(gè)人的全部。不按常理守則的“壞”孩子也有自己的發(fā)光點(diǎn)。
勇于探索，敢于發(fā)現(xiàn)，湯姆做到了這兩點(diǎn)。這是湯姆帶給我們的榜樣。這兩點(diǎn)，可能也是作者想要告訴我們的。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇10
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，他描寫(xiě)了十九世紀(jì)美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)的生活情境，也是當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的.縮影。
馬克·吐溫（1835—1910），原名薩繆爾·蘭亨·克萊門(mén)，是美國(guó)著名小說(shuō)家及演說(shuō)家，出生于密蘇里州佛羅里達(dá)的鄉(xiāng)村，做過(guò)排字工人、水手，還經(jīng)營(yíng)過(guò)礦業(yè)，木材業(yè)和出版業(yè)，后來(lái)成為記者，并開(kāi)始寫(xiě)作，1876年發(fā)表的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是他的代表作，其他作品還有《競(jìng)選州長(zhǎng)》、《哥爾斯密的朋友再度出洋》、《百萬(wàn)英鎊》等。
主人公是湯姆·索亞。他很調(diào)皮，也喜歡做惡作劇，卻又善良可愛(ài)、樂(lè)于助人；敢于冒險(xiǎn)、正義、勇敢、足智多謀，是人民心中的小英雄。
書(shū)是知識(shí)的海洋，讀好書(shū)就是在和高尚的人談話�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》這本書(shū)給我們一部精彩，有驚險(xiǎn)，也有歡樂(lè)。主人公湯姆·索亞從小父母雙亡，和波麗姨媽住在一個(gè)小鎮(zhèn)上，但他厭惡學(xué)校的枯燥乏味，所以致使他經(jīng)常逃學(xué)，有一次他和野孩子哈克，喬·哈波要當(dāng)海盜，決定離家出走。后來(lái)為了尋找寶物一直尾隨著那個(gè)恐懼的貪財(cái)?shù)奈靼嘌廊�，他們�(cè)谝粋�(gè)黑山洞里面將西班牙人憋死，最后他們都成了大富翁。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇11
昨天我終于讀完了馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)給我很大的觸動(dòng)，時(shí)至今日仍然讓我回味無(wú)窮。
故事的主人公湯姆索亞非常頑皮，愛(ài)耍小聰明，叛逆，不守規(guī)矩，不懂禮貌，因此被人貼上了“問(wèn)題孩子”標(biāo)簽，常常受到姨媽的責(zé)罵。但是他非常有正義感，勇敢，富有冒險(xiǎn)精神，給我留下了深刻的印象。因?yàn)闆](méi)人愛(ài)自己，他決定帶著兩個(gè)小伙伴一起去了荒島當(dāng)當(dāng)上了“海盜”。家人以為他死了，為他舉行了追悼會(huì)，調(diào)皮的他偷偷的參加了自己的“葬禮”，真是讓人哭笑不得。他的正直勇敢體現(xiàn)在一樁謀殺案上，他不畏罪犯的報(bào)復(fù)，勇敢地站出來(lái)為無(wú)辜的人洗清了冤屈。真兇最終也被繩之于法，他也因此得到了一筆不小的財(cái)富，這是對(duì)勇敢的`人最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
這篇《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》讓我想起了我無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，想起了兒時(shí)的很多玩伴，但可惜的是我缺乏主人公的冒險(xiǎn)精神，沒(méi)有那么精彩的回憶。這個(gè)故事也帶給了我一些思考。有人些小朋友天性頑皮，但一些大人總愛(ài)給他們貼上標(biāo)簽，用有色的眼鏡看人，他們有可能比我們很多人都要聰明。很多成功人士小時(shí)候都被人認(rèn)為是“沒(méi)前途”“智商低”的人，但他們長(zhǎng)大了都成就常人沒(méi)有達(dá)到的成就。所有每孩子都是不一樣的！
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