藝術(shù)節(jié)作文【必備5篇】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
記得那一次是學校舉辦的藝術(shù)節(jié),每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節(jié)目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:“張郁娟,你以前不是學過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我是連忙跑去找了老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事!再說了,班里除了你也沒有人能去了!薄翱墒俏覍W鋼琴也已是三、四年前的事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住?我不管,反正我不去!薄鞍ρ,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。”說完,便走了。
我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去。”我一聽就火了,“你怎么這樣啊!憑什么讓我去。∥叶颊f過了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f完,急匆匆地走了。
我聽了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛。】次液闷畚臧,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán),班主任丟盡了面子。
現(xiàn)在回想起來,我那次可真的是吃了豹子膽了,連班主任的要求都可以敢拒絕的,而且還用這么極端的`方式啊。我想這就是其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
秋風呼嘯,落葉飛舞,樹枝擺動。在這副充滿自然氣息的畫卷中,藝術(shù)節(jié)的進行曲奏響了!
藝術(shù)節(jié)是我校一年一度的節(jié)日。節(jié)日維持5天。在節(jié)日中,有跳舞比賽,有器樂比賽,也有圖畫比賽……可以使同學們盡情地展示自己的風采。
現(xiàn)在許多家長認為,學習是最重要的?墒,如果沒有一點特長,那也是不行的。就連評三好學生,不是也得德智體美,全面發(fā)展嗎?如果所有的'家長都只重視我們的學習,那我可真不敢想象,未來的生活將是怎么樣的了!而這個藝術(shù)節(jié),就可以讓大家展現(xiàn)自己的特長,使我們從學習中,抽出身來,細細品味藝術(shù)的魅力。
若讓我來構(gòu)想未來的幾屆藝術(shù)節(jié),我就會在保留目前比賽的基礎上,再增加一些全班參加的節(jié)目。因為,現(xiàn)在的比賽中,只有圖畫比賽是可以全班參加的,而其他比賽,都有一定的條件限制。我覺得,藝術(shù)節(jié)不僅僅是有特長的同學的天下,也應該給那些心有余,而力不足的同學一些機會。
在這美妙而又充滿旋律的進行曲中,讓我們用自己的每一滴汗水,來譜寫曲中的每一個音符吧!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天,我們港北區(qū)西江中心小學舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
剛走進校園,校園里所有的一切都不同了,教學樓不同了;少年宮不同了;舞臺不同了;師生們的精神面貌也不同了。教學樓多了一條條祝福的紅條幅,多了一條條漂亮的彩燈線;南樓和北樓中間,也多了一群群象征著和平的白鴿;少年宮多了一只只圓滾滾汽球;西江中心小學的學生們身上穿著嶄新的校服,臉上多了笑容。
早上8:00,學生和老師們一起在操場上集合。。≌媸侨松饺撕Q!一片沸騰,多么熱鬧!
半個小時過去了,8:30到了。
“尊敬的各位領導,各位老師、同學們,大家上午好!”啪啪啪,掌聲響徹云霄。藝術(shù)節(jié)熱鬧而隆重地開始了。
首先,是領導們?nèi)雸。歡迎曲真是響亮!領導有市長、教育局長……領導們一一做了演講。
“第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始!”周叔叔說完以后,掌聲不間斷,歡呼聲源源不斷。領導們的手,一齊放到了一個圓球上,瞬間,彩帶“從天而降”,它們就像仙女下凡一樣,那么地美。
“表演開始了,同學們開不開心?”“開~心!”周叔叔和同學們的聲音在整個校園里徘徊。
塑膠操場上的古箏隊員們,彈得真是優(yōu)美。∫粋個同學是那樣認真;動作是那樣熟練;手指事那樣靈活。仿佛音符娃娃就在古箏隊員們的身邊蹦來蹦去?雌饋,她們是那樣快樂地沉醉在音樂的海洋里。
舞臺上的舞蹈演員們開始表演了。她們的動作是那么柔美,把每一個動作都表演得淋漓盡致。發(fā)現(xiàn)了:原來,舞蹈是一種不用說,就能使人明白的語言。
合唱團的隊員們在舞臺上,敞開了喉嚨,唱得多好聽。∷麄兊穆曇羰悄敲春吓,多么地動聽,多么地讓人喜歡上她們的歌聲啊!
美麗的校服都集中在一起來了。時裝展開始了。首先,是由小學組的同學來表演,然后是由初中組的同學們來表演。時尚的音樂放出來。開始先是廈裝校服的.展現(xiàn);穿著可愛的小學生校服,真是頗有小學生的個性!冬裝校服的展現(xiàn):既不會很冷,但又不會像穿著大棉襖一樣。到了初中組的展現(xiàn):有些成熟,但決不會失去學生風采。
這快樂的3個小時過去了,精彩的表演結(jié)束了。一年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式也束了?赏瑢W們展現(xiàn)風采的3天并沒有結(jié)束,我希望同學們能一展自己的風采,而作為啦啦隊的我們,一定會為你們加油、喝彩、助威的!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
“咚咚咚”“咚咚咚”隨著陣陣大鼓聲,鼓號隊里的小軍鼓手、號手們做好了準備,到了他們“工作”的時間了,他們便吹的吹、敲的敲起來。我校首屆“愛貝通”杯科技文體藝術(shù)節(jié)也隨之拉開了序幕……
各年段的同學們都表演了精彩的節(jié)目:《種太陽》《中國功夫》《健身操》《小荷贊歌》《朵朵葵花向太陽》……其中最惹人注意的當然是由我們六年段表演的《小荷贊歌》了。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!薄皇资酌鑼懞苫ǖ脑娋溥在耳邊回蕩,一朵朵出污泥而不染,粉紅的“荷花”出現(xiàn)在了眼前。
音樂一響,“荷花”們就開始在碧波上蕩漾起來?,一陣風吹過,荷花們被吹得分散開去,三五成群。不知為何,也許是害怕孤獨,也許是湖面上起了浪,荷花們朵朵依偎在一起。隨著微波還不時變換“造型”,這不,一會兒成梯形,一會兒又成平行四邊形。最后,為了預祝本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,荷花們還擺出了一個圓形。那淡淡的粉紅色讓人像是走進了夢境。最后那個造型,視覺效果很好,觀眾們的'掌聲與驚呼色懷念感是最好的證明與肯定!班栲枧九尽薄巴邸甭牭谩昂苫ā眰冃幕ㄅ拧.斎,我也是其中的一朵“荷花”。能體會荷花們當時的感受。
此外,一年級同學們表演的《中國功夫》也十分引人注目。那一聲聲“哈”喊得是那么有力,動作也顯得十分有“內(nèi)功”。與歌詞中“臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風!蓖耆粯。簡直就是一個個小小功夫王。瞧,那些小男孩,側(cè)手翻,單手翻樣樣都能。使我看得目瞪口呆:“哇,好厲害呀!還能單手側(cè)著翻呢!”節(jié)目一表演完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。的確,一年級就做得這么棒,值得夸獎與鼓勵。
除了這兩個節(jié)目外,其他節(jié)目當然也很精彩,我就不一一介紹了。
校長宣布了本次藝術(shù)節(jié)開幕式結(jié)束了。好的開始是成功的一半,這次藝術(shù)節(jié)開幕式就如此精彩,以后的活動一定更棒!
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,學校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學們沉浸在歡樂的氣氛中,整個學校都洋溢著同學們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機,決定留住每場比賽的精彩時刻。
十一月的天氣是寒冷的,可同學們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心,群星爭輝映校園。每一個同學都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機拍下了許多精彩的鏡頭。
我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關,努力為班爭光的'樣子,拍下了小裁判員頭一點一點認真計數(shù)的樣子,也留下了跳繩場上這熱烈、緊張的氣氛。
我拍下了水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的拼盤這副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時,這深深的陶醉之情。
我拍下了歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情,拍下了評委老師滿意的微笑,也留下了大家這小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下了硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中這淡淡的墨香。
我還拍下了很多很多,留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……
啊,快樂的藝術(shù)節(jié)!你給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺,使我們的課余生活更加豐富多彩;你讓我們在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓我們學會學習、學會自主、學會創(chuàng)造;使我們能夠大聲地自豪地對自己說:“我真棒!”
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