元宵節(jié)做燈籠作文精選[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)做燈籠作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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元宵節(jié)做燈籠作文 篇1
今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：做燈籠。過(guò)年的時(shí)候，家里掛了很多燈籠，紅紅的。漂亮極了。
可是我還沒(méi)做過(guò)燈籠呢，這可難住我了。我的媽媽安慰我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
我的.媽媽先讓我準(zhǔn)備：兩張紅紙，一個(gè)不用的盒子，一段彩帶，蠟燭。
開(kāi)始做了，我心里又激動(dòng)又高興。我的媽媽說(shuō)：“你先在盒子旁邊圍上一圈紅紙，再用彩帶扎成一個(gè)蝴蝶結(jié)，然后，用彩帶一綁，掛上去了。最后，我給燈籠又裝上了一個(gè)蠟燭。哦，我終于完成啦！”我高興地說(shuō)。
原來(lái)世上無(wú)難事，只怕有心人。世界上沒(méi)有困難，困難只怕有心人，只要不怕困難，才能成功。
元宵節(jié)做燈籠作文 篇2
“正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈”一年一度的元宵節(jié)到了，這天，我們班舉行了一場(chǎng)非常有趣的活動(dòng)——元宵節(jié)花燈制作。
活動(dòng)開(kāi)始了。教室里面熱鬧非凡，家委會(huì)的阿姨們把買(mǎi)來(lái)的材料開(kāi)始發(fā)給我們，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待的打開(kāi)材料包，看，里面的材料應(yīng)有盡有，四張花燈紙、蠟燭、長(zhǎng)方形的卡紙……
開(kāi)始制作花燈了，我先拿起材料包里的說(shuō)明書(shū)仔細(xì)地閱讀，心想，這花燈也太容易做了吧，一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi)有啊，比看不懂說(shuō)明書(shū)的樂(lè)高要簡(jiǎn)單的多了。說(shuō)明書(shū)往邊上一扔，我開(kāi)始做花燈了，拿起兩根粗木棍和兩根細(xì)木棍按照說(shuō)明書(shū)上的做法拼成了一個(gè)正方形，接連著又快速地做完第二個(gè)正方形，再用四根木棍在正方形四個(gè)角上把兩個(gè)正方形搭起來(lái)，哈哈，花燈骨架完工了。咦！我拿起來(lái)一看它怎么是歪的呢，迫不得已再次拿起說(shuō)明書(shū)仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)木棒長(zhǎng)短不一，拼的時(shí)候長(zhǎng)的一邊要和長(zhǎng)的一邊對(duì)齊，反之短邊和短邊的對(duì)齊，而我卻把它拼得歪七扭八的，立馬把它拆了，可是，就在我拆最后一根木棒時(shí)竟然拆不下來(lái)了，怎樣弄就是拆不下來(lái)，急得我快哭了，在我準(zhǔn)備求助其他人時(shí)，突然腦子是一個(gè)想法一閃而過(guò)，我將一根木棒固定，另外一根轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，慢慢地兩根木棒松開(kāi)來(lái)了。再次按照說(shuō)明書(shū)的步驟重新拼了一個(gè)漂亮穩(wěn)固的骨架。我將骨架放在桌上，按照說(shuō)明書(shū)的做法拿起其他材料慢慢做起來(lái)，漂亮的卡紙做成了放蠟燭的底盤(pán)，再把蠟燭小心翼翼的.固定在卡紙上，骨架的四根木棍上黏上了雙面膠，再將花燈紙粘到四個(gè)面上，這時(shí)花燈紙上的小猴子變得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，仿佛也開(kāi)心地和我們一起歡度元宵呢，最后就只剩下提花燈的木棍沒(méi)做好，再次拿起一根紅繩子一頭穿到木棒的小孔里系上一個(gè)蝴蝶結(jié)，另一頭系在骨架上，就這樣一個(gè)可以提在手上的花燈就做好了。
提著花燈，我仿佛聽(tīng)到屋外鞭炮震耳欲聾，看到夜空煙花直沖元宵，屋內(nèi)，我們一家團(tuán)聚在餐桌上開(kāi)心地吃著湯圓，看著花燈，猜著字謎的溫馨場(chǎng)景，頓時(shí)覺(jué)得一股暖流留進(jìn)我的心里，暖暖的，開(kāi)心極了！
元宵節(jié)做燈籠作文 篇3
“出手不凡，打一花卉！哈哈，我知道這個(gè)謎底，謎底是仙人掌。”從四（4）班的教室里傳出一陣陣歡呼雀躍聲。原來(lái)今天是一年一度的節(jié)日——元宵節(jié)，我們班正在舉行一邊絞盡腦汁地猜燈謎，一邊熱火朝天地做各種各樣、多姿多彩的美麗花燈活動(dòng)，來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)的佳節(jié)。
家委會(huì)給我們每人準(zhǔn)備了一套精美的做花燈材料。我迫不及待地打開(kāi)袋子，哇！做花燈的材料可真豐富呀，有畫(huà)著四只可愛(ài)小猴子的燈籠紙、蠟燭、雙面膠、八根細(xì)小的小木棍、四根棱柱……真是數(shù)不勝數(shù)、應(yīng)有盡有啊！我仔細(xì)地把說(shuō)明書(shū)一個(gè)字一個(gè)字的看過(guò)去，看完后我心里想：這有什么難的`，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟��！
終于到了令人興奮而激動(dòng)地做花燈環(huán)節(jié)了，我首先拿起一根小木棍和一根棱柱，準(zhǔn)備將小木棍插進(jìn)棱柱的小孔里，可我卻使出渾身的力氣也插不進(jìn)去，像是有什么東西堵在里面，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，突然余光掃到一旁的剪刀，我一拍而起：“對(duì)了，就用剪刀�！闭f(shuō)干就干，我用剪刀把小孔里殘留的細(xì)小毛刺給剪去，這樣一試，果然有用，小木棍立刻變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，鉆進(jìn)了小孔里。我不由自主地得意起來(lái)，有了前一次經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒，就搭成了一個(gè)正方體。當(dāng)我往旁邊看看，發(fā)現(xiàn)其它同學(xué)一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，我不禁沾沾自喜。我隨手把燈籠骨架往桌上一放，突然發(fā)現(xiàn)花燈一邊高一邊低。這是怎么一回事呢？我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)木棍的小孔是有高有低的，而我卻插錯(cuò)孔了，才導(dǎo)致花燈的骨架像個(gè)瘸腿的人站在那里。經(jīng)過(guò)調(diào)整，燈架子終于四平八穩(wěn)了。我再拿起一張長(zhǎng)長(zhǎng)的、硬硬的紙條，在兩頭貼上雙面膠，把兩頭粘在兩根小木棍之間，一個(gè)放蠟燭的燈托就做完了。最后在四根小木棍上貼上雙面膠，把四張小猴子的燈籠紙貼在木棍之間，一個(gè)精美的花燈就大功告成！
放學(xué)回到家后，我把做好的花燈送給爸爸媽媽?zhuān)⒆Ｋ麄冊(cè)?jié)快樂(lè)，他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了，我心里美美滋滋地，比吃了蜜還甜！這次做花燈，不僅提高了我的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，還讓我懂得了：功夫不負(fù)有心人，只要有付出就一定會(huì)有回報(bào)的道理。
元宵節(jié)做燈籠作文 篇4
又到了一年一度的元宵節(jié)，過(guò)元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢？今天下午，我們一起聚集在青少年活動(dòng)中心學(xué)做燈籠。
于老師說(shuō)：“今天我們要用廢紙做燈籠�！蔽液芷婀郑南耄簭U紙也能變成燈籠嗎？這時(shí)候，于老師已經(jīng)開(kāi)始示范了。她先把一張紙對(duì)折，再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來(lái)，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個(gè)小燈籠。她再把一張小長(zhǎng)方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個(gè)美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了，迫不及待地照做起來(lái)。雖然沒(méi)有老師做的那么好，但看著自己的`成果，心里比吃了蜜還甜！
接著，我還畫(huà)了小狗，寫(xiě)了狗年祝福：身體健康，快快樂(lè)樂(lè)！
同學(xué)們，你們的狗年愿望是什么呢？
元宵節(jié)做燈籠作文 篇5
正月十五點(diǎn)燈籠是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，爸爸告訴我，他們小時(shí)候，沒(méi)有賣(mài)燈籠的，都是自己做燈籠，我感覺(jué)很不可思議，燈籠有方的，有圓的.，既要安全，又要美觀，怎么做呢？于是，我就纏著爸爸教我做燈籠。
爸爸說(shuō)：“做燈籠不是一件容易的事，要認(rèn)真，還要準(zhǔn)備一塊木板，一些鐵絲和一張紅紙�！�
等材料準(zhǔn)備齊了，爸爸讓我先把木板的四個(gè)角鉆上小洞，小洞鉆好后，再把鐵絲固定在木板的小洞上，把四根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后在紅紙上，畫(huà)上自己喜歡的畫(huà)，把它彎成圓筒，套在鐵絲圍成的支架外邊，用膠帶或膠水粘牢，就成了一盞燈籠了。爸爸說(shuō)：“為了安全，我們還要在這個(gè)圓筒的上邊，用鐵絲挽一個(gè)扣，等蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，用小棍挑著，以免燒著手。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于做成了一盞燈籠，爸爸一個(gè)勁地挑我的毛�。哼@根鐵絲短，那根鐵絲長(zhǎng)，紙粘歪了……可我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，只顧自我陶醉呢！我第一次做這樣，已經(jīng)很不錯(cuò)了！我迫不及待地點(diǎn)燃蠟燭，燭光紅彤彤的，清晰地映出我畫(huà)的圖案，我高叫著“成功了！我成功了！”小朋友們都圍在我身邊，用羨慕的眼光看著我做的燈籠，我心里充滿(mǎn)了自豪感，因?yàn)樽约鹤龅臒艋\哪里都買(mǎi)不到！
大家也來(lái)動(dòng)手做一做吧，拿著自己做的燈籠上街走一走，一定很有趣。
元宵節(jié)做燈籠作文 篇6
送走了喜氣洋洋的春節(jié)，就是熱鬧歡快的元宵節(jié)了。在這天，人們都要猜燈謎、吃元宵、舞獅子、踩高蹺、送花燈。今年的元宵節(jié)，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——自己動(dòng)手做燈籠。
一放假，我就在想：做什么樣的燈籠好呢？晚上，站在陽(yáng)臺(tái)上，看著窗外的萬(wàn)家燈火，我有了主意。就做個(gè)“萬(wàn)家燈火”吧！我找來(lái)幾張卡紙，把它們固定成一個(gè)長(zhǎng)方形，在每張卡紙上都畫(huà)上了漂 亮的圖案，剪成鏤空的，并在上面寫(xiě)上了帶“馬”字的祝福話(huà)語(yǔ)，接著又用一張卡紙制作了精美的房頂。今年是馬年，我又動(dòng)手剪了一匹奔騰的馬吊在燈籠下面。一個(gè)精美漂亮的“萬(wàn)家燈火”完成了， 我甭提有多高興了！正在切水果的媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我的作品贊不絕口。看到媽媽洗好的柚子，我又來(lái)了靈感，何不廢物利用，拿柚子皮再做個(gè)柚子燈呢！我的提議得到了媽媽的支持，媽媽準(zhǔn)備動(dòng)手和我一 起做柚子燈。為了不把柚子皮弄破，我和媽媽小心翼翼，費(fèi)了九牛二虎之力才把柚子里的果肉掏了出來(lái)。我又拿來(lái)小刀，在柚子皮上慢慢刻出笑瞇瞇的眼睛和笑開(kāi)了花的'嘴巴，柚子上面一個(gè)喜慶的娃娃 臉就做好了。我又找來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，讓媽媽幫我縫在了柚子上，剩下的絲帶打上美麗的蝴蝶結(jié)系在手柄上。我的柚子燈做好了，就給它取名“喜笑顏開(kāi)”吧！
最后，老爺又幫我把兩個(gè)燈籠按上了電池和燈泡，燈一亮，更是錦上添花，漂亮極了！看著“萬(wàn)家燈火”和“喜笑顏開(kāi)”，我也歡喜的不得了。媽媽還把它們拍下來(lái)曬到了微信上，想不到點(diǎn)“贊” 的朋友還不少呢！
這個(gè)元宵節(jié)自己動(dòng)手做燈籠的經(jīng)歷將使我終生難忘！
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