元旦的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的元旦的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦的作文 篇1

　　記得12月31號為了親眼見證新年伊始而熬夜,搞得我第二天無精打采的。于是,我決定,用特別的方式迎接新年的到來,是哪種特別的方式呢?對了——冬泳!

　　下午,我拿著泳具前往迎賓館。今天貌似不算太冷,嗯,就算稍微有點(diǎn)冷也沒問題,水是恒溫的。走進(jìn)建筑內(nèi)部,人并沒有我想象的'那樣少,但也沒有太多,但來的有些早,總體還是比較安靜。

　　換好衣服,我走進(jìn)浸腳池。嘶——好冷!看來,我需要慢點(diǎn)下水,適應(yīng)適應(yīng)了。但之后我就改變了這種看法,游泳池的水根本就是溫的!帶上泳鏡,潛到水底去,水質(zhì)不算太清澈,但還能看見。我抬起頭,望見老爸來了。然后就開始游泳了,時(shí)而奮力游泳,時(shí)而在池邊歇息。

　　游著游著,我有一個(gè)疑問。為什么泳池會(huì)越來越深呢?我跑去問老爸。老爸說:“在那條深水線后,有一個(gè)坡,過完那坡后,就是深水區(qū)了�！� 我不信,就跑去看。在水底下,我還真看見了一個(gè)坡。

　　這次冬泳,不但是為了迎元旦,還是為了強(qiáng)身健體,多運(yùn)動(dòng),益終生!

元旦的作文 篇2

　　今天上午，我們班開元旦會(huì)，開始我們在教室等了很長時(shí)間，然后我們的元旦會(huì)開始了，我們先蹦蹦跳跳玩耍了一會(huì)兒，第一個(gè)節(jié)目是一、二組先表演，表演的有唱歌、跳舞、童話劇，第二節(jié)目是三、四組表演，表演的有唱歌、跳舞、童話劇、繞口令，我表演的.是繞口令。

　　我們表演之后，我們班的兩個(gè)小支持人也表演了兩個(gè)節(jié)目。

元旦的作文 篇3

　　星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。

　　早上，我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

　　上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的`主持人閃亮登臺(tái)，他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動(dòng)不已的節(jié)目來臨了，主持人報(bào)幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎！”我信心滿滿地走上臺(tái)，提出了第一個(gè)問題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出了答案。第二個(gè)問題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子，當(dāng)我準(zhǔn)備說出答案的時(shí)候，杜遠(yuǎn)豪舉起手來，說出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了！答對了！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題，誰就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做了吧�！蔽抑缓脽o可奈何走下了臺(tái)，當(dāng)然，同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。

　　元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“�！钡臅r(shí)候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個(gè)節(jié)目，表演完之后，可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖！游戲開始了，“花”成了一個(gè)“定時(shí)xx”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目，但又能得到糖果。可老師說出“�！钡囊粍x那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節(jié)目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來。

　　快樂的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的！

元旦的作文 篇4

　　元旦是一個(gè)喜慶的日子，可我卻顯得很惆悵。

　　最近，因?yàn)槲液碗娨暯佑|的太親密，和電腦的友誼太深厚，看課外書的時(shí)間又特長，所以，我的視力直線下降。

　　媽媽問我：凡凡，你是不是眼睛看不清楚？怎么離電視那么近，有時(shí)還總是皺著眉頭瞇著眼睛向前趴？

　　不是，我是看著那個(gè)小朋友太可憐了。我為自己辯護(hù)道。

　　可媽媽卻嚴(yán)肅地說：不是吧，看不清就是看不清，隱瞞媽媽對自己可不好。

　　媽媽一定要帶我去檢查，我也只好依了媽媽。

　　我們來到學(xué)校對面的視力保健室，先讓醫(yī)生檢查一下我的視力。我心驚膽戰(zhàn)地看著視力表，很緊張，臉紅的像柿子一樣，只看見老醫(yī)生的指揮棒在動(dòng)。咦？這是左還是右？是上還是下？下面的越來越糟糕，我已經(jīng)開始有些懵了。檢查的`結(jié)果讓我非常吃驚：左眼0。3，右眼0。3還有點(diǎn)勉強(qiáng)。

　　��？天那！怎么這么嚴(yán)重？媽媽焦急的話語像針一樣深深地刺痛了我的心。我很難過，也很害怕，難過的是后悔以前看書沒有做到正確姿勢，害怕的是我擔(dān)心我的視力會(huì)下降得更快，以后成了睜眼瞎可怎么辦呀？我傷心到了極點(diǎn)，眼淚直在眼圈里打轉(zhuǎn)。哎，早知今日，何必當(dāng)初。這時(shí)，醫(yī)生又幫我尋找近視的原因：他說：第一，你肯定寫作業(yè)時(shí)的姿勢不正確；第二，你在光線太強(qiáng)的陽光下看書；第三，是不是長時(shí)間的坐在電腦、電視前？是的，這些情況都符合我。

　　于是，兩位長官下了禁令狀，嚴(yán)肅地對我說：在治療期間一不許玩電腦，二不許看電視，三不許看課外書！

　　�。课业膵屟�！不讓我看什么都行，就是別讓我不看課外書，這可是對我最大的懲罰呀！天哪，我受不了！

　　媽媽急忙安慰我說：我相信你只要從今以后好好保護(hù)眼睛，多吃些雜糧，就會(huì)恢復(fù)正常。我剛才咨詢了專家，他們說多吃紅蘿卜、肝臟、粗糧，有利于補(bǔ)充營養(yǎng)。是呀，我現(xiàn)在要做的，也只能是配合醫(yī)生治療眼睛，使視力早日恢復(fù)正常。

　　吃一塹，長一智，我終于認(rèn)識到眼睛的重要性了。眼睛是我們的偵察兵，眼睛不好，很多事情都不能做，黑板上的字也看不清楚，學(xué)習(xí)很受影響。這件事讓我知道了保護(hù)眼睛是多么重要，現(xiàn)在我要特別提醒大家：看書、寫字身體要坐直，距離桌子一拳，眼要距離書本一市尺，看書寫字時(shí)間不要太長；要認(rèn)真做好眼保健操；不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書；不要在行走時(shí)看書；不要躺著看書；看電視（或玩游戲機(jī)）的時(shí)間不能過長；還要注意眼的衛(wèi)生，不要用臟手揉眼睛。

　　大自然非常美麗，藍(lán)藍(lán)的天空，廣闊的大地，萬紫千紅的花草樹木，都是我們用眼睛看到的，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？

　　元旦放假這幾天，我就是在郁悶中度過的。

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