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元旦的趣事作文300字

時(shí)間:2023-11-29 15:38:04 元旦 我要投稿
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元旦的趣事作文300字(匯總4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的元旦的趣事作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

元旦的趣事作文300字(匯總4篇)

元旦的趣事作文300字 篇1

  元旦,一個(gè)節(jié)日,繼承了中華文化,一直流傳到現(xiàn)在,它象征著新一年到來,每逢此時(shí),整個(gè)中國(guó)都喜氣洋洋,爆竹聲響起,里面裝不僅僅是一堆火藥,是一份快樂,煙花爆竹把快樂傳遞個(gè)了每一個(gè)人。這個(gè)元旦是我在小學(xué)時(shí)光最后一次,是最后一次,我已經(jīng)是畢業(yè)畢業(yè)班學(xué)生了,下一年里,我們將會(huì)被分開,每個(gè)人都依依不舍,都懷著一份感動(dòng),我們不經(jīng)唱起了一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不懷想?當(dāng)年情景怎能相忘,朋友地情意長(zhǎng)。千年萬載永遠(yuǎn)不忘朋友地情意長(zhǎng),舉杯痛飲,歡度時(shí)光,朋友地情意長(zhǎng)。這首歌最能表現(xiàn)我們情感,這首歌就是——《友誼地久天長(zhǎng)》。

  天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了雪,雪花落在我們臉上,我望著那些同學(xué),心中不禁泛起了漣漪,他們?cè)瓉硭饕磺形叶疾粫?huì)抱怨,有只是對(duì)同學(xué)思念。

  大過年,孩子們高興了,因?yàn)榈却麄,是?shù)不完大把大把壓歲錢,而孩子們家長(zhǎng)總是很有道理樣子,名正言順沒收他們巨額壓歲錢,所有高興都化為空談。

  雪人,大大小小,各式各樣雪人在城市里坐落起來,我家門前就有一個(gè)。漂亮極了,渾身銀裝素裹,大自然被“雪”牌油漆染得是一望無際白,單調(diào)而不刺眼。

  這就是人每一個(gè)元旦都要經(jīng)過。

元旦的趣事作文300字 篇2

  春節(jié),是一個(gè)使人難忘的節(jié)日。在這一天,人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……

  最難忘的就是放鞭炮了。

  春節(jié)的晚上,我和父親一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮,有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個(gè)“地雷”,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,我就立馬跑到了別的地方。“地雷”已經(jīng)“開花”了,那聲音,不低于排山倒海了!

  我父親拿了一個(gè)”竄天”的炮。我覺得非常奇怪:它為什么叫“竄天”呢?難道是它能竄到天上去嗎?我繼續(xù)疑惑不解的`看著:父親點(diǎn)燃導(dǎo)火線,便跑到了我這兒。那個(gè)“竄天”的導(dǎo)火線燃了起來。我疑惑不解的看著,只見:“竄天”一下子轉(zhuǎn)了起來,它身邊燃著火花,等那些火苗快沒的時(shí)候,目瞪口呆的景象發(fā)生了:那個(gè)“竄天”突然飛了起來,在空中又燃起了火花,那火花比那時(shí)更旺更焰。

  這次春節(jié)給我留下了許多不解之謎:為什么那個(gè)“竄天”在快到的時(shí)候又飛了上去,而那些火焰也比以前的旺?當(dāng)然,這次春節(jié)給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的春節(jié),這次的放鞭炮。這個(gè)春節(jié)的放鞭炮成了我心中永遠(yuǎn)都忘不了的記憶,給了我許多問題,也給了我許多快樂。這就是我春節(jié)的難忘記憶。

元旦的趣事作文300字 篇3

  今天是xx年的最后一天,我們都非常開心,因?yàn)榻裉煊杏螆@活動(dòng)所以非常開興。

  到的中午我們吃好飯,就到老師那領(lǐng)了一張游園活動(dòng)的票。

  我們活動(dòng)是火眼金睛,是把五根筷子投進(jìn)一個(gè)瓶子里?晌业募夹g(shù)太差了一個(gè)都沒投進(jìn)去。

  然后我又來到了301班的班級(jí),他們的'活動(dòng)是趕小豬,其實(shí)就是把乒乓球放在乒乓球拍上,讓乒乓球不要掉下來。輪到我們這組了,我心里很緊張,拿著乒乓球拍一直在發(fā)抖,球一接住就掉到地上了,結(jié)果我們組的了零分。

  然后我又來到了304班,他們的活動(dòng)是三個(gè)飛鏢飛在盆子上。我第一次得了10分,第二次得了零分,第三次也是零分,所以我的總分是10分。

  過了一會(huì)兒我們來到了302班,他們的是百發(fā)百中,我拿了五個(gè)乒乓球扔到籃子里,我只投進(jìn)了三個(gè)所以得了六分。

元旦的趣事作文300字 篇4

  中午,我拿著一張賀卡,很興奮的向家人展示:“媽媽。媽媽。你快看呀!我收到表姐給我寄來的賀卡了!妹妹。妹妹。你快看我收到表姐給我寄來的.賀卡了!姐姐是不是很棒呀……”這是怎么一回事呢?那還得從上午的第四節(jié)課說起:

  上勞動(dòng)課時(shí),我在座位上專心致志的寫我的作業(yè),就差幾道題就能寫完了,真希望同學(xué)們不要來打擾我?删驮谶@個(gè)時(shí)候,班長(zhǎng)郭鏵向我走了過來,我心想:郭鏵來干什么呢?肯定不是找我的。我便準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)。

  這時(shí),班長(zhǎng)走到我身旁停了下來,我的心不由的怦怦亂跳:是不是老師叫我,是我犯了什么錯(cuò)嗎?班長(zhǎng)說:“張麗娜,你的賀卡!闭f完,便走了。

  我的賀卡?有沒有搞錯(cuò)?有誰會(huì)記得我,還給我發(fā)賀卡?我?guī)е苫,看了看賀卡,原來是表姐寄來的,十分精美,讓我愛不釋手,看了又看。

  賀卡在同學(xué)們中間傳來傳去,大家都很羨慕我,我好高興呀!

  

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