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制作風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-11-30 08:46:40 生活常識(shí) 我要投稿

制作風(fēng)箏的作文【薦】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的制作風(fēng)箏的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

制作風(fēng)箏的作文【薦】

制作風(fēng)箏的作文 篇1

  周六上午,小紅、小明和小剛來(lái)到公園的草坪上做游戲。

  這時(shí),有點(diǎn)兒風(fēng),小明說(shuō):“咱們做風(fēng)箏吧,這天最適合放風(fēng)箏了。”小剛把紙做成像門(mén)洞形狀似的,又在頭上粘貼幾個(gè)穗子,給了小明。小明覺(jué)得門(mén)洞形狀不好看,所以在前頭加了兩只眼睛,風(fēng)箏立刻變成了一條小魚(yú)。小明又把風(fēng)箏上捆了些線,接著把風(fēng)箏給了小紅。小紅把風(fēng)箏線系在上面后,第一只風(fēng)箏做好了。后來(lái),他們就有信心做了正方形的`、三角形的風(fēng)箏。他們每人放飛了一只風(fēng)箏,玩得可高興了。

  要回家了,小紅對(duì)小剛和小明:“明天下午還在這兒放風(fēng)箏吧!彼麄儍蓚(gè)很高興地答應(yīng)了,接著他們依依不舍地離開(kāi)了。

制作風(fēng)箏的作文 篇2

  今天下午我和媽媽一起制作了紙風(fēng)車和紙陀螺,現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。

  紙風(fēng)車的做法:制作一個(gè)紙風(fēng)車,準(zhǔn)備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。

  第一步:我和媽媽裁好一張正方形的折紙,沿對(duì)角對(duì)折一下,再沿另外一個(gè)對(duì)角對(duì)折一下。

  第二步:我和媽媽沿折痕,將四個(gè)對(duì)角剪開(kāi)2/3左右。交錯(cuò)向中心折,超出中點(diǎn)1CM,但不要折,要留有弧度,四個(gè)角折回來(lái)之后,用膠水粘好,風(fēng)車完成。

  第三步: 用釘子穿過(guò)去,然后用棍子立起來(lái),風(fēng)車就完成啦。

  我拿著棍子跑了一下,風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)了,真開(kāi)心呀!

  紙陀螺的做法:制作一個(gè)彩色的陀螺,準(zhǔn)備材料:硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。

  第一步:用圓規(guī)在硬紙板上畫(huà)一個(gè)圓。

  第二步:小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個(gè)孔,把畫(huà)好的圓剪下來(lái)。

  第三步:用彩筆在剪下的圓紙板上畫(huà)好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的.空里,留下大約三分之一的長(zhǎng)度即可制成。

  我在地板上試了一下,果然轉(zhuǎn)的很好!你們也試試吧!

制作風(fēng)箏的作文 篇3

  放學(xué)回家,我迫不及待地要求媽媽陪我準(zhǔn)備材料。我們準(zhǔn)備了竹棍子、宣紙、膠水、剪刀和繩子。

  開(kāi)始做風(fēng)箏了,我先用兩根竹棍子搭成一個(gè)十字形風(fēng)箏的骨架,再用繩子系緊,接著在十字形骨架里制作一個(gè)菱形線架,接著用宣紙將它合二為一。最后粘上一條粉色,長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,作為風(fēng)箏的尾巴。我還在白色宣紙上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的'小丑圖案。這樣一個(gè)可愛(ài)又美麗的風(fēng)箏就做好了。

制作風(fēng)箏的作文 篇4

  “哇!好漂亮。 蔽铱粗娨,不斷發(fā)出贊嘆。

  今天,我就要體驗(yàn)一次做風(fēng)箏的樂(lè)趣,雖然我以前在電視上看到過(guò)別人怎么做,但今天是我第一次體驗(yàn),所以心里還是有些緊張。

  根據(jù)電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長(zhǎng)三短,然后拿出一些細(xì)細(xì)的毛細(xì),將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的交接口,這樣,風(fēng)箏的“骨架”甲做好了,再把剩下的四根擺成菱形,用細(xì)毛細(xì)一圈圈的繞起來(lái),再把菱形和十字型連起來(lái),那么風(fēng)箏的多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等干了,再拿毛筆上色,風(fēng)箏就做好了。

  這次趣味橫生的`制作風(fēng)箏,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),又鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我明白了:只要肯動(dòng)手,就沒(méi)有你做不到的事情。

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