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健康教育作文[優(yōu)秀3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的健康教育作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
健康教育作文 篇1
兩周前的星期四第四節(jié)課,是馬老師講授的健康課,我非常喜歡馬老師,喜歡上老師的課!
在課堂上,馬老師對(duì)大家說:不要亂吃藥,輕著中毒,重著會(huì)有危險(xiǎn)。大家聽了,有的同學(xué)驚訝的張開嘴巴,有的同學(xué)奇怪的發(fā)出了聲音,還有的同學(xué)目瞪口呆地看著馬老師。我呢!張開O形的嘴巴看著馬老師,我非常驚訝,我想:回家一定要告訴媽媽。
在馬老師的健康課上我們能學(xué)到許多實(shí)用的'常識(shí),馬老師燦爛的笑容如同綻放的花朵,笑起來很好看。馬老師我愛你!
健康教育作文 篇2
今天終于上健康課了,而且還是一節(jié)完整的健康課。健康課上馬老師,講了自己在家在怎么辦。自己在家不玩電,不玩火、不玩電器、不爬高。上完健康課,我就去上興趣班了。
上的是跆拳道,在跆拳道班里我學(xué)到了很多知識(shí)。
健康教育作文 篇3
昨天下午,我們放學(xué)時(shí),老師通知我們明天一早一定要帶牙刷。
今天早上,老師讓我們把牙刷拿出來,然后看見楊校長(zhǎng)、和馬老師(是我們的健康老師)她們進(jìn)來了,馬老師給我們演示了一遍正確的刷牙步驟,然后,馬老師讓我們學(xué)了一遍正確的刷牙步驟。馬老師還告訴我們,同學(xué)們,以后一定要愛護(hù)牙齒。
我以后決定要養(yǎng)成天天刷牙的`好習(xí)慣,我要記住這次愛牙日的活動(dòng)。
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