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小制作作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小制作作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小制作作文 篇1
媽媽買(mǎi)了一個(gè)新的手機(jī),我想送給媽媽一個(gè)手機(jī)鏈。
于是,我想到了我在學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方,老師教過(guò)我們用軟陶可以做成項(xiàng)鏈,發(fā)夾,手環(huán),做個(gè)手機(jī)鏈應(yīng)該也可以吧!于是,我找來(lái)各種顏色的軟陶,還有針,線等材料工具。
我先把所有的軟陶用手搓軟,再把各種顏色的軟陶取出大小不一的`泥塊,接著把不同顏色大小的泥塊揉成許多圓球。藍(lán)色的小圓球,做小象有腦袋;藍(lán)色最大的一個(gè)圓形壓扁,做小象的身體;另一個(gè)小球切成兩個(gè)半圓,做小象的耳朵。然后搓成五條圓柱形,分別做小象的四肢和鼻子,用黑色軟陶揉成小圓形壓扁做眼睛,用白色的軟陶揉成小圓形做腳掌。最后把小象的各部件都組裝起來(lái),一個(gè)形象的小象就做好了!大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。對(duì)了,我還給它加一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),一看更可愛(ài)了!
媽媽看了,也開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次小制作活動(dòng),既培養(yǎng)了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力,又豐富了我的課余生活。我看著自己的作品,開(kāi)心極了!
小制作作文 篇2
今天我做了一個(gè)小制作,是一幅樹(shù)葉畫(huà),畫(huà)的名字叫《小狐貍釣魚(yú)》。
首先我摘了一些樹(shù)葉,有紅色的、綠色的、還有紫色的,再找來(lái)一張卡紙和一瓶膠水,接著我根據(jù)心中想象的圖案,把樹(shù)葉一片一片地粘在卡紙上。首先我撕下半片大一點(diǎn)的樹(shù)葉當(dāng)小狐貍的船,再挑了一些好看的樹(shù)葉做小狐貍的身體、腳和尾巴,還有頭,接著我把一片嫩嫩的小樹(shù)葉分成兩半做小狐貍的手和耳朵,這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的.小狐貍就做好了。然后我又做了一些小魚(yú)和一些水草。咦!我看了看感覺(jué)還缺少了什么東西,最后我給小狐貍畫(huà)了一根魚(yú)竿和魚(yú)線,又在天空中畫(huà)了一道彩虹、白云和太陽(yáng)。這是一個(gè)雨過(guò)天晴的景象,一只可愛(ài)的小狐貍坐在自己的小船上悠閑地釣著小魚(yú)。
看著自己做的這幅樹(shù)葉畫(huà),心中充滿著喜悅和自豪,我真為我自己感到驕傲!
小制作作文 篇3
做小制作是一種鍛煉我們動(dòng)手能力的活動(dòng)。
星期六,我和爸爸決定做一個(gè)機(jī)器人。既然要做機(jī)器人,就一定要有金屬材料。用什么材料好呢?我們苦思冥想,對(duì)了!到廢品收購(gòu)站去看看吧!我們趕到收購(gòu)站“哇,好多的東西。 蔽也挥傻刭潎@到。我和爸爸邊看邊討論用什么材料做好?我們走來(lái)走去,這里看看,那里瞧瞧,好像也沒(méi)什么適合的零件,只有到別處找找了。
我突然想到我們有一個(gè)親戚是修摩托車(chē)的,那里肯定有我們需要的材料。說(shuō)走就走,我來(lái)到了摩托車(chē)修理店,我們仔細(xì)的尋找,找到了一塊方形的.金屬塊,覺(jué)得比較是適合做機(jī)器人的身體。接下來(lái)開(kāi)始找機(jī)器人的頭部,我東找找西找找,終于找到了一塊圓形的金屬,用來(lái)做機(jī)器人的腦袋,我左看右看,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么東西,噢,對(duì)了,耳朵還沒(méi)安上呢!沒(méi)了耳朵可不行!我連忙找來(lái)兩個(gè)軸承來(lái)當(dāng)它的耳朵。腳又用什么來(lái)做呢?這個(gè)不合適,那個(gè)也不合適。這時(shí)候爸爸拿來(lái)了一對(duì)摩托車(chē)的剎車(chē)把,嘿,還真有點(diǎn)像呢!最后機(jī)器人的就只缺一雙手了,我們用了很多材料試過(guò),但都不怎么合適。我焦急的一踩,踩到了一個(gè)廢棄在地上的零件,好像是摩托車(chē)的倒車(chē)鏡,我拿起來(lái)一看,這不是就是機(jī)器人的一雙手嗎?這是瞎貓碰上死耗子。
我和爸爸用膠水和電焊把各個(gè)部件一一組裝起來(lái),一個(gè)在滑雪的機(jī)器人米奇展現(xiàn)在我們的眼前。大功告成,耶!
做小制作真有趣!
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