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親愛的老師作文

時(shí)間:2023-12-03 09:59:10 教師 我要投稿
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親愛的老師作文【合集15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的親愛的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親愛的老師作文【合集15篇】

親愛的老師作文1

  有這樣一名老師,他姓張,十分用心,百分嚴(yán)厲。

  他開創(chuàng)了一套獨(dú)特的打人方式,別的老師扇耳光都是直接一只手扇過去,而他,兩只手,為了防止你的`臉被他打飛,這真是個(gè)好辦法。他打之前,先指責(zé)你的錯(cuò)誤。他打人時(shí),非常用力地打,只聽“叭”的一聲,說明他打完一下了,他還要繼續(xù)打。他打完人之后,輕則2秒耳鳴,重則3分鐘耳鳴。為的就是讓我們終生難忘,再也不犯錯(cuò)。

  他建立了一套獨(dú)特地教學(xué)方式,尚未上課,他就早已蓄勢(shì)待發(fā)。少則1分鐘提前上課,多則十分鐘提前上課。每天起早貪黑,為的就是趕上我們的早讀。他上課用一口純正的英語和四川話,可謂余音繞梁。他講的內(nèi)容和奇跡課堂趨近一致,真是課下充分準(zhǔn)備的好老師啊。他時(shí)常拖堂,令我們失去了一個(gè)叫課間休息的東西。

  但正是因?yàn)槿绱霜?dú)特的育人方式,使我們?cè)谒谋迵橄伦聣殉砷L(zhǎng)。

親愛的老師作文2

  生活中有很多種愛,像父母長(zhǎng)輩的心疼、同窗之間的友好等等,但最讓我激動(dòng)的是老師這無私的關(guān)心,忘我的愛。

  老師,您是蚌殼,咱們就是小石子你千辛萬苦,一點(diǎn)一點(diǎn)地將我們?cè)杏烧渲。您豈但每地皆學(xué)給我們常識(shí),更是語重心長(zhǎng)地教我們作己做事的情理,除了瀆職絕責(zé)的實(shí)現(xiàn)天天的教程外還要照料我們每集體的在校生涯。上課時(shí)風(fēng)趣幽默的您使課程再也不單調(diào)累味,細(xì)心腸把一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)融進(jìn),我們就像在聽一個(gè)故事大王在道一個(gè)個(gè)活潑出色的故事;下課時(shí),您跟我們一訖干游戲一伏聊天,就像爾們的大姐姐、惡敵人。

  記得有一次,我上課走神了,老師走過去微微拍拍我的桌子,用嚴(yán)厲的眼神批駁了我,我心想:蹩腳了,一會(huì)兒下課我就慘了。沒想到,老師您在批評(píng)了我多少句之后方便用放工的時(shí)光助我剜習(xí),把我不懂得透的處所又細(xì)細(xì)地講了一遍。望著您額頭微微滲沒的汗水,由于久站有些微微領(lǐng)腫的小腿瘦瘦的`肩膀,我們的口面都酸酸的,我就都暗暗下定信心必定要賴佳學(xué)習(xí)歸報(bào)您付出的血汗。

  我愛我的老師,這種愛帶給我無限的教習(xí)能源,我們的老師就是這樣既嚴(yán)格又滑稽,像前輩卻更像是友人我愛我的良師益敵——楊老師。

親愛的老師作文3

  白駒過隙,日月如梭,鳳凰花綻放時(shí),我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就要畢業(yè)了。

  我要謝謝老師,謝謝您教會(huì)了我很多,您諄諄教誨的叮嚀,開啟我們智慧的大門;您耳提面命的教導(dǎo),至今還在我耳邊回蕩著。

  剛上小學(xué)時(shí),我只是一株小草,您孜孜不倦的教導(dǎo)我、呵護(hù)我、灌溉我,不論課堂的學(xué)習(xí),或是問題的解惑,總是知無不言,言無不盡!謝謝老師的傾囊相授,讓我不斷地成長(zhǎng),成為一棵挺拔的大樹!

  我要謝謝老師,謝謝您的陪伴,使我的小學(xué)生涯炫耀繽紛,讓我的生活既充實(shí)又有趣。人生道路險(xiǎn)阻且長(zhǎng),我會(huì)載著您給我的.祝福,努力的飛,用力的飛,追尋燦爛如朝陽的人生理想。太多太多的感謝,一切盡在不言中,只能誠(chéng)摯的再說一聲:謝謝您!親愛的老師!

親愛的老師作文4

  眨眼間六年間的時(shí)光過去,我從小學(xué)升上了初中。一年級(jí)的時(shí)候我還清楚的記得,剛剛踏進(jìn)學(xué)校,我是懷著憧憬,對(duì)學(xué)校里的事物都很好奇,還有對(duì)高年級(jí)的向往。可是光陰似箭,為什么要怎么早的離開母校,離開同學(xué),離開老師。當(dāng)我走出學(xué)校的那刻起,就注定要分開了,我是多么的不舍,是多么的.不舍得離開母校,離開你們。】墒,上帝就是這么殘忍。老師的確要感謝你們6年來的陪伴。把我這個(gè)不懂事的的小孩帶大。6年來,你們的批評(píng)讓我懂得了做人的道理,告訴我怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人。你們的教育讓我在學(xué)習(xí)的道路上更上一層樓。唐老師沒有您的批評(píng),怎么會(huì)有現(xiàn)在的我。袁老師沒有您的細(xì)心教育,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跄芡伙w猛進(jìn)。姚老師,沒有您的耐心指導(dǎo),我怎能有現(xiàn)在的成績(jī)。老師,你是紅燭犧牲了自己照亮了別人。您是我的再生父母。〉锷宋覀,而老師您教育了我們啊!

  我不會(huì)讓你們失望的!6年來,我長(zhǎng)大了不少,也懂事了不少。老師我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們的!

親愛的老師作文5

  我在暑假的時(shí)候,不小心腳踩到了玻璃。玻璃插進(jìn)了腳后跟,很疼很疼。然后我媽媽就帶我出去縫針。暑假過去了,要開學(xué)了,我來到了華美學(xué)校。

  我一走進(jìn)教室,就看到一位老師在那里跟同學(xué)問長(zhǎng)問短。頓時(shí),我感到很親切。老師卷起一束黑頭發(fā),不是很胖,眼睛大大的,還戴著一副眼鏡呢!她就是教我們語文的李老師。

  報(bào)到時(shí),老師問我媽媽:“渝欽怎樣了?沒有大礙吧!”我媽說:“沒有,只是腳暫時(shí)還不能走路。”聽到這里,李老師才放下心來。

  每天,我都要去醫(yī)院擦藥,有時(shí)候老師背著我去,沒時(shí)間就叫同學(xué)背著我去。李老師背我去醫(yī)院時(shí),我問老師:“老師,你累不累?”老師總說:“不累,不用管我!泵刻焖家獑栆粏枺骸坝鍤J,好點(diǎn)了沒有?”我總是回答:“好了很多了,不用擔(dān)心。”

  我覺得老師就像我媽媽一樣關(guān)心我,照顧我。她對(duì)我的關(guān)心和愛,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的.。我該怎樣報(bào)答老師對(duì)我的愛呢?就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。

親愛的老師作文6

  眨眼間六年間的時(shí)光過去,我從小學(xué)升上了初中。一年級(jí)的時(shí)候我還清楚的記得,剛剛踏進(jìn)校園,我是懷著憧憬,對(duì)校園里的事物都很好奇,還有對(duì)高年級(jí)的向往?墒枪怅幩萍,為什么要怎么早的離開母校,離開同學(xué),離開老師。當(dāng)我走出校園的那刻起,就注定要分開了,我是多么的不舍,是多么的不舍得離開母校,離開你們!可是,上帝就是這么殘忍。老師的確要感謝你們6年來的陪伴。把我這個(gè)不懂事的的小孩帶大。6年來,你們的批評(píng)讓我懂得了做人的道理,告訴我怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人。你們的教育讓我在學(xué)習(xí)的.道路上更上一層樓。唐老師沒有您的批評(píng),怎么會(huì)有現(xiàn)在的我。袁老師沒有您的細(xì)心教育,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跄芡伙w猛進(jìn),姚老師,沒有您的耐心指導(dǎo),我怎能有現(xiàn)在的成績(jī)。老師,你是紅燭犧牲了自己照亮了別人,您是我的再生父母啊!爹娘生育了我們,而老師您教育了我們!

  我不會(huì)讓你們失望的!6年來,我長(zhǎng)大了不少,也懂事了不少。老師我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們的!

親愛的老師作文7

  您有一雙大大的眼睛,一張小巧的嘴巴,一笑起來,那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛好像彎彎的月牙。您的課是那樣豐富多彩,每一節(jié)課都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。

  老師,您不但課上得好,而且說話可有趣了。有一次,您走進(jìn)教室,看到們?cè)谛÷曊f話,這幫孩子們看到您不理他們,他們就越發(fā)膽大了。您不但不生氣還微笑著說:“誰在為我們配樂呀?好像還有搖滾樂?”們一聽,都不好意思地安靜下來。還有一次,我們班的`“調(diào)皮大王”帶了兩個(gè)小蝌蚪進(jìn)了教室,紀(jì)律班長(zhǎng)立刻報(bào)告給老師您,想著您一定會(huì)大發(fā)雷霆。誰知您驚奇地盯著小蝌蚪:“小蝌蚪呀,你們真可憐哦,離開了,你們可咋辦哪!薄罢{(diào)皮大王”羞紅了臉,趕快把小蝌蚪放了。親愛的老師,您的微笑,您的話語,像一陣清風(fēng),像一股暖流滋潤(rùn)著我們每一位孩子的心田,您那微笑里,您那有趣的語言里,含著多少對(duì)我們的愛。

  親愛的老師,謝謝您用一顆寬容的心包容著我們,用一顆博愛的心呵護(hù)著我們,我們今天以有您這樣的好老師而驕傲,明天讓您以有我們這樣的好學(xué)生而自豪。

親愛的老師作文8

 記得上一年級(jí)的時(shí)候,有一位女老師教我們,那就是許老師。

  她高高的個(gè)子,留個(gè)卷發(fā),看起來很和藹,我們都很喜歡她。許老師很愛干凈,每天都穿得干凈整潔,我們也都被許老師帶得比以前更愛干凈了。

  有一次,許老師提了一個(gè)問題,我想出來了,可是我的膽子太小不敢舉手,怕說不對(duì)。許老師看出了我的心思,就說:袁夢(mèng)迪,下課到我的辦公室來。我想,老師一定要批評(píng)我。下課了,我走進(jìn)了許老師辦公室,以為老師會(huì)批評(píng)我。可是,老師不但沒有批評(píng)我,還給我講以后會(huì)的題就要舉手,不要害怕說錯(cuò),老師和同學(xué)不會(huì)笑話你的。在回家的路上,這句話一直回想在我的耳邊。又上語文課了,許老師提了一個(gè)問題,想想老師的鼓勵(lì),我勇敢的舉起手來。許老師看見了我,就說:袁夢(mèng)迪來回答。我站了起來,回答了問題,老師說:回答正確,以后要積極發(fā)言,語文成績(jī)才會(huì)提高。聽了這話我有信心了,以后我積極發(fā)言、會(huì)的`問題都舉手回答。我現(xiàn)在比以前語文成績(jī)提高了很多,而且現(xiàn)在不膽小了。

  許老師,您真?zhèn)ゴ蟀!是您教我們知識(shí),是您教我們?cè)鯓幼鋈,我們?huì)用好的成績(jī)來報(bào)答您。

親愛的老師作文9

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從一年級(jí)的“小豆丁”變成了一個(gè)個(gè)大孩子了,還有兩個(gè)月我們就升入初中了,是的,這一切的一切都離不開我們?nèi)松凶钪匾娜耍豪蠋煛?/p>

  老師們就像一名辛勤的.園丁,用辛勤的汗水澆灌我們,使我們這些花朵茁莊成長(zhǎng),您們付出了一切,送走了一屆又一屆的孩子。您可以去做科學(xué)家,作家······然而,您卻為了我們這些孩子,選擇了教育事業(yè),我們中間有學(xué)習(xí)成績(jī)差的,您會(huì)悉心教導(dǎo),有學(xué)習(xí)成績(jī)好的,您會(huì)鼓舞我們讓我們進(jìn)取不止。而我現(xiàn)在還記得您是怎樣提拔我的。那次,咱班補(bǔ)辦一個(gè)班會(huì),主題為“學(xué)習(xí)雷鋒精神”我在臺(tái)下一直暗暗想讓您叫我,但您一直不叫我,直到最后,才只剩下一個(gè)詩歌朗誦的的節(jié)目,您找不到人選了,這是我心想:“機(jī)會(huì)來了!”于是我站起來說:“老師,我愿意試試!”于是您給了我第一次露臉的機(jī)會(huì),不料這次班會(huì)相當(dāng)成功,我才因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)而有了第一次.第二次.第三次······

  親愛的老師們,我們即將離開母校,步入新的環(huán)境,我現(xiàn)在以滿懷敬意的心情對(duì)您說:“老師,您們辛苦了!”

親愛的老師作文10

  我的老師是一位很有文采而又很文靜的老師,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,笑時(shí)有兩個(gè)深深小酒窩,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她給我的印象總是那么的和藹可親。她是我們學(xué)校老師中的榜樣。她一直是我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。

  老師您是我們學(xué)習(xí)長(zhǎng)征中的助力器,是我們?nèi)松兄感袩。如果不是您我們的社?huì)將永遠(yuǎn)停留在一個(gè)無知的年代,如果不是您我們的國(guó)家怎會(huì)有棟梁?親愛的老師是您在我們?nèi)狈ψ孕诺臅r(shí)候,讓我們知道:在攀登的道路上,如果遇到荊棘,你要有巖石般的意志,在跋涉的長(zhǎng)途中,如果遇到冷落的荒漠,你要有駱駝般的耐力。親愛的'老師是您在我們自卑時(shí),讓我們知道:生活有時(shí)雖不像我們所想的那樣美好,但是也不像我們所想的那樣糟糕,讓我們笑對(duì)人生。

  親愛的老師您無時(shí)無刻的都再為我們著想,而我們卻有時(shí)埋怨您,真是不應(yīng)該呀!親愛的老師您是我們一生中的第二個(gè)父母親啊!

親愛的老師作文11

  上一年級(jí)的時(shí)候,冬天特別冷,凍的我們的手,有的腫了、有的麻木了。有一天,我和幾個(gè)同學(xué)上完廁所系腰帶,手就是不聽使喚,越心急越系不住。別的同學(xué)干脆手提著褲腰跑了,我急的哭了,躲在廁所里不敢出來。班主任李乃香老師來到廁所,微笑著彎下腰,給我系好腰帶,又用她兩只溫暖的`手緊緊握住我兩只凍木的小手。我立即感到一股熱流流遍了我的全身。

  在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我發(fā)高燒,家里把我送到醫(yī)院去治,一個(gè)多星期,我沒能上成課。出院后上數(shù)學(xué)課,我就是聽不懂,沒有了學(xué)習(xí)興趣。便動(dòng)作做起了小動(dòng)作,下課后李老師叫我到辦公室去,我的心理撲通撲通的跳起來。,心理想:壞拉,這回可丟人死拉,在辦公室門前,李老師叫我快進(jìn)來,我的眼睛一直盯著老師的臉。李老師微笑著說:生病拉下了課,老師講的不會(huì)吧?從今天開始,我給你補(bǔ)課,行不行我聽了老師的話,也不知道怎么的,眼淚一滴一滴順著臉流下來。

  放了學(xué),老師就給我補(bǔ)課。期末考試,我的數(shù)學(xué)97分、語文100分。被評(píng)為三好學(xué)生。老師的愛,我越長(zhǎng)大越記得牢。

親愛的老師作文12

  教師節(jié),這個(gè)我久遠(yuǎn)的記憶……

  過去了的都會(huì)變成親切的懷念......

  老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……

  如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代......

  親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長(zhǎng)的教誨……

  別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……

  人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!

  每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。

  老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的`聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……

  懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

  老師,教師節(jié)快樂。

親愛的老師作文13

  梁,我做了您三年的學(xué)生了,在這三年里,您的言傳身教,都如放電影一般,清晰地呈現(xiàn)在我眼前.

  記得我剛上六年級(jí)時(shí),您親切地稱呼我們?yōu)椋⑦溥洌,還時(shí)不時(shí)地帶我們?nèi)、去餐館吃飯,或者一個(gè)月看一部等等.那時(shí),我們的確是一群"小咪咪".

  每個(gè)星期三的班會(huì),算得上是咱們四班的""了.您每次都會(huì)策劃各種各樣的節(jié)目或者活動(dòng),像戲曲薈萃、課本劇表演、、競(jìng)選等,您在幕后精心策劃,然后便把舞臺(tái)讓給我們.

  在上,您又成為了循循善誘的長(zhǎng)者,似乎每一個(gè)都是珍貴的糕點(diǎn),您一次只會(huì)展示一點(diǎn)點(diǎn),這樣長(zhǎng)了之后,我們也就積累的多了.日積月累下來,我們班的語文成績(jī)也正穩(wěn)步提升著.

  我能當(dāng)上語文科代表,對(duì)于這件事情我自己都覺得驚奇,并且一當(dāng)就是三年.我的工作能力一直不怎么強(qiáng),可是您依然對(duì)我保持著初始的信任,這點(diǎn),讓我很感動(dòng).

  那次,我和發(fā)生了一點(diǎn)糾紛,我第一個(gè)想到要傾訴的'人,就是梁老師您.您耐心地聽我把話講完,然后對(duì)我進(jìn)行了勸導(dǎo),您告訴我為人要大度,不要為這一點(diǎn)事情而牽腸掛肚的.

  轉(zhuǎn)眼,三年已經(jīng)過去了,馬上就要迎來我們初中的最后一年了,梁老師,在最后一年里,我們都會(huì)用百分百的努力,來回報(bào)您!

親愛的老師作文14

  我有許多老師,但我最熟悉的還是我們現(xiàn)在的班主任吳老師。吳老師的個(gè)頭高高的',比較瘦,以前綁了個(gè)馬尾辮,現(xiàn)在是卷發(fā),眼睛也不怎么大,可是她生氣時(shí)眼睛大的像銅鈴,笑的時(shí)候眼睛變成一條線了。吳老師的嘴巴不大不小,但語速很快,像打字機(jī)一樣。

  吳老師對(duì)我們學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。有一次,媽媽叫我把作業(yè)全做好,我想去玩,就把字寫得歪歪扭扭,一點(diǎn)兒也不整潔。第二天,我把作業(yè)交上去了,被吳老師留了下來,叫我重做。我看著其他小朋友都放學(xué)了,我心急了,又開始亂寫了,交上去時(shí),又被老師重做了,第三次,我把字寫得工工整整的,吳老師笑了。我想:就這么幾個(gè)字像難道我,沒門!吳老師好像聽見我在說些什么了,她就話重心常的對(duì)我說:“只有寫好字才能把學(xué)習(xí)成績(jī)提高!被丶視r(shí)我把字寫得工工整整。從此我成了一個(gè)寫字大王,常被老師表揚(yáng)。

  老師,我從一顆不懂事的小苗,長(zhǎng)成了一棵充滿知識(shí)的大叔,是您在給我們澆水、施肥啊!

親愛的老師作文15

  老師,您是大樹,您是海洋,您是甘泉,您陪伴我們一天天成長(zhǎng)。您陪伴我們已經(jīng)走過了六年的時(shí)光,您總把我們當(dāng)做自己的孩子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、牽掛在心。老師,我們一天天在長(zhǎng)大,我們的心里總有無數(shù)的感恩,總有無數(shù)的話兒想請(qǐng)您聽聽。

  老師,我想對(duì)您說,您就像一位勤勞、善良的園丁,三尺講臺(tái)就是您耕耘的`天地,您用知識(shí)的犁耙,揮灑汗水,播種希望,讓陽光雨露滋潤(rùn)我們純真的心靈。

  老師,我想對(duì)您說,您就像一位技藝高超的魔術(shù)師,您總能用春風(fēng)細(xì)雨般的言語,讓有失落的我變得更自信,讓有些調(diào)皮的伙伴上課變得更專心。

  老師,我想對(duì)您說,您就像一位圣潔的天使,奉獻(xiàn)出自己,呵護(hù)著我們。身體疲倦了,您卻說不累。聲音沙啞了,您卻說不要緊。生病的時(shí)候,你卻說你還行。老師!你就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

  老師,我想對(duì)您說,我們深深地愛著您,我們向您保證:“一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗。長(zhǎng)大后,一定成為有用之才,成為祖國(guó)的接班人!敝x謝您!我親愛的老師!