音樂(lè)夢(mèng)作文[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的音樂(lè)夢(mèng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇1
泉州是著名的南音之鄉(xiāng),我生于斯,長(zhǎng)于此。在這片美麗的故土之上,留下了我成長(zhǎng)的足跡,同時(shí),也播種下了我純潔的夢(mèng)想—— 一個(gè)為了音樂(lè)而滋生萌發(fā)的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“歌唱者”。這個(gè)夢(mèng)想,我時(shí);?duì)繅?mèng)縈著。我相信,這個(gè)夢(mèng)想終有一天能夠?qū)崿F(xiàn),能夠把我的歌聲傳遞給世上所有人,使他們能夠得到精神上的飽滿,心靈上的享受。
記得小時(shí)候,奶奶常常對(duì)我說(shuō):“詩(shī)揚(yáng)啊,要是你能像宋祖英那樣出名,那樣厲害,奶奶也會(huì)以你為傲的!”那時(shí),年幼無(wú)知的我只會(huì)用天真的眼神望著奶奶,而壓根不明白宋祖英是誰(shuí),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道了宋祖英是我國(guó)著名的音樂(lè)家。我不想辜負(fù)奶奶對(duì)我寄予的厚望,我會(huì)努力地朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。不管前面的路有多坎坷,有多曲折,我的目標(biāo)始終只有一個(gè):那就是成為一名歌唱者,一名出色的歌唱家,為祖國(guó)取得更多的榮譽(yù),讓家人為我感到驕傲。
有人說(shuō),夢(mèng)想是虛無(wú)縹緲的,它只有百分之五十的成功率。但我深信,只要努力,就能把剩下的百分之五十給補(bǔ)足。我要用后天的努力,來(lái)彌補(bǔ)先天的不足。每天清晨的吊嗓子,雷打不動(dòng);音樂(lè)課上,我醉心其中,生怕錯(cuò)過(guò)什么;雙休日,我又找聲樂(lè)老師進(jìn)行專業(yè)的'指導(dǎo)……一分耕耘,一分收獲。我多次在學(xué)校的文藝匯演中一展歌喉,今年還在學(xué)校的“才藝之星”比賽中斬獲冠軍。掌聲與喝彩,是我前進(jìn)的動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,令我不斷地充實(shí)自己,體味著幸福和快樂(lè),也使我的心更加堅(jiān)定。
音樂(lè)帶給了我深深的震撼,它已經(jīng)在我幼小的心靈牢牢地扎根。在這個(gè)世界上,我就好比一粒小得不能再小的泥沙,但我會(huì)證明:是金子總會(huì)發(fā)光的!我,是幸運(yùn)的,上天給了我一副好嗓子,我要利用這個(gè)好的條件去完成我的夢(mèng)想,完成我對(duì)人生意義的追求。
在以后的人生道路上,我的音樂(lè)之夢(mèng)會(huì)伴隨著我度過(guò)每個(gè)春夏秋冬,我的夢(mèng)就如同長(zhǎng)城一樣,它將會(huì)不斷地延伸……
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇2
我想象著,在光彩奪目的舞臺(tái)上,在萬(wàn)人面前,用鼓點(diǎn)傾泄著心中的激動(dòng),傾聽(tīng)雷鳴般的掌聲……
喜歡上架子鼓,并不是媽媽要求的,是我自愿學(xué)的。從小,我就對(duì)音樂(lè)很感興趣,經(jīng)常翻出家里的舊口琴吹《小星星》和不成調(diào)的音樂(lè),把自己喜歡的玩具當(dāng)大鼓打。幼兒園中班時(shí),媽媽給我報(bào)過(guò)一個(gè)葫蘆絲班。課上久了,我發(fā)現(xiàn)自己的手指不算很靈活,用葫蘆絲老師的話說(shuō):太過(guò)僵硬。我不喜歡葫蘆絲,也沒(méi)有學(xué)葫蘆絲的`天賦。我想學(xué)一種夠大方、夠帥氣、更有節(jié)奏感的樂(lè)器。
好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都應(yīng)付著“打卡”上葫蘆絲課。我曾經(jīng)多次向媽媽提出不想繼續(xù)學(xué)葫蘆絲,但她希望我有一技之長(zhǎng),逼著我堅(jiān)持下去。直到有一天,我在電視上看見(jiàn)樂(lè)團(tuán)里豪放的架子鼓手,頓時(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈興趣。哇,打架子鼓可真酷!我也要學(xué)。
媽媽很支持我的新想法,于是給我報(bào)了架子鼓學(xué)習(xí)班。這一學(xué),我就再也停不下來(lái)了。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了。這三年的學(xué)鼓生涯,我以不可思議的速度接連拿下了三級(jí)、五級(jí)和七、八級(jí)證書(shū)。已經(jīng)長(zhǎng)大的我,明白了媽媽的良苦用心。而我,也有了自己的夢(mèng)想:我喜愛(ài)音樂(lè),喜愛(ài)架子鼓,以后要當(dāng)一名鼓手——搖滾鼓手,還要當(dāng)作曲家。我要為人們譜寫(xiě)、演奏架子鼓曲,用我的熱情感染他們。
要成為一個(gè)好鼓手和作曲家,首先得錘煉自己,提升自己的音樂(lè)素養(yǎng)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我要更專心學(xué)好架子鼓,不能半途而廢。除此之外,我還應(yīng)當(dāng)積極參加各種比賽,鍛煉音樂(lè)方面的能力。
雖然我現(xiàn)在還小,樂(lè)理知識(shí)不全面,基本功也算不上很扎實(shí)。但我相信,只要我為夢(mèng)想努力奮斗,我的音樂(lè)夢(mèng)終會(huì)沖破阻礙,長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇3
哇哦!那個(gè)人是我嗎?我的樣子,我的衣服,還有下面那么多的觀眾。我是......站在華麗的舞臺(tái)里嗎,這一切,不就是我日思夜想,一直想要得到的嗎?
她的一舉一動(dòng),她在唱歌嗎?沒(méi)錯(cuò),她正在做著她喜歡,向往的事,看她臉上洋溢的微笑,多么滿足,那個(gè)久違的微笑。她好久都沒(méi)有這么開(kāi)心的笑過(guò)了,升入初三,每個(gè)人都把自己要求的異常嚴(yán)格,不帶一絲松懈。全班同學(xué)一起伏桌寫(xiě)作業(yè),每個(gè)人都是那樣的害怕被別的同學(xué)給反超。用一句話說(shuō),她們是在用盡全力,拼了命的應(yīng)付各種作業(yè)和緊張的學(xué)習(xí)氣氛。所有的時(shí)間都被沒(méi)有完成的作業(yè)占滿了,同學(xué)們都毫不留情地把自己的幼稚,倔強(qiáng),愛(ài)好,脾氣拋之腦后。很多人不想放棄,仍在堅(jiān)持,但是為了明年六月份的那場(chǎng)中招考試,我們?cè)俨磺樵敢驳萌掏锤類?ài)啊。
她也和別人一樣,放棄了每天聽(tīng)歌的時(shí)間,用來(lái)做那些做不完的作業(yè)?凑诔璧乃瞄_(kāi)心。很早以前她就愛(ài)上了音樂(lè)那此起彼伏的旋律。音樂(lè)就像是一杯清茶,她口渴難耐時(shí)能給她解渴消氣;就像一位心理老師,通過(guò)它語(yǔ)重心長(zhǎng)的歌詞能讓她消除心中的煩惱。她愛(ài)音樂(lè),喜歡歌詞中夾雜著的.那種復(fù)雜的情緒。心情再壞,能博她一笑的,只有簡(jiǎn)單的幾句歌詞。
或許她給予音樂(lè)得那份感情無(wú)人能懂,但她不后悔她愛(ài)上音樂(lè)。她清楚的明白,音樂(lè)已經(jīng)走進(jìn)她的生活了,她已經(jīng)離不開(kāi)那短短幾分鐘的旋律了,再喜歡,不是她現(xiàn)在要做的事她終究要放棄。初三的生活讓人窒息,學(xué)習(xí)的氣氛也緊張的不行。她比須先放下那分喜歡,埋藏在內(nèi)心深處。三年級(jí)上完,中招考進(jìn)高中了,在把這份喜歡給曬出來(lái)。她放下了,開(kāi)始轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),成績(jī)不好的她所付出的必須是比別人多幾倍的,因?yàn)橹挥羞@樣她才不會(huì)讓家長(zhǎng)們失望,才能順順利利的靠近高中。她,正在努力,再累也沒(méi)有一絲怨言。因?yàn)樗宄,辛苦一年最后換回的是她將來(lái)半輩子的生活,是家人的期望。
那個(gè)唱歌的我,你唱吧。只有你開(kāi)心了才能認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),只有你開(kāi)心了才能擁有更美好的未來(lái),然后去實(shí)現(xiàn)你真正的夢(mèng)想。
“喂,快醒醒,上課了!
“哦,那個(gè)美好的音樂(lè)夢(mèng)何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)?”
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇4
我是一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的小女孩,時(shí)常做音樂(lè)夢(mèng)。
在一個(gè)無(wú)聊的晚上,我無(wú)精打采的打開(kāi)電視,調(diào)到了我最愛(ài)的節(jié)目:“隆力奇杯“青年歌手大賽。就在這時(shí),我被電視吸了進(jìn)去。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)我奇跡般的站在舞臺(tái)上。更令我吃驚的是,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了!我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛!我下意識(shí)的掐了自己一下,真疼!我意識(shí)到這不是夢(mèng)。當(dāng)主持人報(bào)出下一位選手就是我時(shí),我心里感到一陣緊張。平時(shí)我還在電視前嘲笑別人緊張呢,自己還不是緊張嗎!我就要上場(chǎng)了,心里卻還在琢磨:我唱什么歌呢!主持人報(bào)出了我的名字,我深吸了一口氣,從容的走上了舞臺(tái),自我介紹說(shuō):“大家好!我叫江雪,我給大家?guī)?lái)的曲目是。。是。。。“下面的.觀眾開(kāi)始說(shuō)起話來(lái),都沒(méi)有聽(tīng)了,有的還說(shuō)我耽誤時(shí)間。我很生氣,對(duì)著話筒大聲說(shuō):“歐若拉!八械挠^眾都愣住了,又開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)起來(lái)。我用我那清甜的聲音唱了起來(lái),迷倒了一大片觀眾。就在我唱到最高潮時(shí),一個(gè)既熟悉又溫柔的聲音叫醒了我,“寶貝兒,醒醒。“我大叫道“媽媽,媽媽!“突然,我腳下的舞臺(tái)消失了,我落入了谷底。我睜開(kāi)眼睛,模糊的看見(jiàn)媽媽的身影,我這才發(fā)現(xiàn):我躺在沙發(fā)上睡著了。
我真希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)。
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇5
我從小就喜歡音樂(lè),聽(tīng)媽媽說(shuō),我還在她懷抱的時(shí)候,只要聽(tīng)到音樂(lè),就會(huì)不哭不鬧,豎起小耳朵,眼睛一眨不眨地聽(tīng)。當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),電視里播放兒歌,就咿咿呀呀跟著哼唱,還會(huì)隨著節(jié)奏手舞足蹈。那時(shí),爸爸媽媽總是說(shuō),這小疽伙有音樂(lè)細(xì)胞呢。
長(zhǎng)大后,每次在電視上欣賞到朗郎的演奏,手指在黑白鍵上跳躍,純熟優(yōu)美的音樂(lè)靈泉般流淌出來(lái),心里有說(shuō)不出的羨慕。我便種下一個(gè)夢(mèng)想,將來(lái)也能成為像朗郎那樣的出色的鋼琴家,在我八歲生日那天,媽媽給我買了臺(tái)鋼琴,我甭提有多激動(dòng),迫不及待把鍵盤摸一遍,恨不得能馬上演奏起動(dòng)聽(tīng)的曲子。接下來(lái),就是學(xué)習(xí)基本功了,那可不是件輕松的事,雙手要彎曲作握雞蛋狀,十個(gè)手指各就各位放在不同在琴鍵上,可我的大姆指老是不聽(tīng)使喚往下滑,這就要幾十遍甚至上百遍地把手指高高抬起,手腕不動(dòng)彈,一拍一個(gè)音,一拍兩個(gè)音…。有時(shí)竟把手腕練得使不上勁。累的時(shí)候,我哭著說(shuō)不想練習(xí)了,媽媽告訴我學(xué)一樣本領(lǐng),就要付出辛勤的汗水。我咬著牙堅(jiān)持過(guò)來(lái),終于慢慢學(xué)會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子,我也漸漸地有了信心。
隨著時(shí)間的'推進(jìn),學(xué)的鋼琴越來(lái)越難,每次練習(xí)都會(huì)遇到許多困難,有時(shí)彈錯(cuò)音了,有時(shí)忘記升降號(hào)了,有時(shí)左右手配合不協(xié)調(diào),看著如小蝌蚪般上下跳躍的音符,我有些心亂如麻,尤其看到別的小朋友在屋外嬉戲玩耍時(shí),我好想出去放下鋼琴,痛痛快快地玩一通。這時(shí),我的音樂(lè)夢(mèng)想又在前方向我招手,是呀,哪有人能隨隨便便成功的。于是,我靜下心來(lái),認(rèn)真練習(xí)起來(lái),似乎練琴也不那么單調(diào)枯燥,我在跳動(dòng)的音符中找到了快樂(lè)與滿足。
“功夫不負(fù)有心人”,我全身心投入學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候,終于有了豐厚的回報(bào),在市藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽中,我拿下一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。今年暑假,我也過(guò)了鋼琴六級(jí),F(xiàn)在,我越來(lái)越陶醉在自己的演奏中,當(dāng)行云流水的琴聲飄蕩出來(lái),我的心也在飛揚(yáng),我知道,我離音樂(lè)夢(mèng)更近一步了。
我知道,學(xué)琴的道路還很漫長(zhǎng)艱辛,然而我堅(jiān)信,只要刻苦練習(xí),執(zhí)著追求,就一定能實(shí)現(xiàn)我的音樂(lè)夢(mèng)!
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇6
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想當(dāng)一個(gè)歌手,或許你會(huì)覺(jué)得這個(gè)很可笑,但無(wú)論怎樣,我都不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。
我熱愛(ài)音樂(lè),為音樂(lè)著迷,只要一有空我就會(huì)聽(tīng)音樂(lè),跟著旋律唱,也經(jīng)常被音樂(lè)老師叫去參加歌唱比賽。在五年級(jí)的一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了學(xué)校的器樂(lè)社團(tuán),學(xué)習(xí)了豎笛,這是我夢(mèng)想的第一步。
第一節(jié)課時(shí),老師對(duì)我們講吹豎笛氣息是很重要的!霸诖档鸵魰r(shí),氣息是平緩、柔和的,”老師說(shuō),“吹高音時(shí)就相反了!崩蠋熥屛覀冏约涸囋嚕鸵舻臍庀⑽視(huì)了,但高音我怎么也吹不好,再試幾次,還是吹不好,我急了,看著別的同學(xué)都吹得那么好,我只能去請(qǐng)教老師了,老師對(duì)我說(shuō):“在吹豎笛時(shí),心要平靜,不能太浮躁,你越急,反而越吹不好,一定要慢慢來(lái)!甭(tīng)了老師這一番話,我回到座位上靜下心來(lái)吹,果然,我一下就吹出來(lái)了,心情也好了很多。
第二節(jié)課,老師教我們指法。老師講著,我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),生怕漏了某一個(gè)細(xì)節(jié),“吹‘1’時(shí),用你的食指、中指和無(wú)名指堵住最上面的三個(gè)孔;吹‘2’時(shí),就放開(kāi)你的無(wú)名指;吹‘3’時(shí),就用食指就行了;吹……”我一邊聽(tīng)著,一邊在自己的豎笛上練著。又到了自己練的時(shí)間了,我吹的挺好的,但悲催的是,我沒(méi)記住“4”這個(gè)音的指法,而且還把“5”和“6”的指法弄混了,于是我只能再次麻煩老師了。老師教了我一個(gè)巧記方法,我一下就記住了,老師還告訴我,不能死記硬背,要巧記,不讓很快就忘的,還要經(jīng)常練習(xí),這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)忘了。我記住了老師對(duì)我講的'這些話,以后每天都練習(xí)不同的曲子,讓自己的能力提升一點(diǎn)。
我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,為了我的夢(mèng)想,哪些困難都不算什么,只要我堅(jiān)持下來(lái),沒(méi)有什么困難可以阻擋我的步伐。為了讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我要對(duì)自己有更高的要求,無(wú)論遇到多少困難,我都要堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇7
我從小就與鋼琴有所接觸,他成為我?jiàn)蕵?lè)的玩具;三年級(jí)又和直笛結(jié)為知心好友,伴隨我度過(guò)童年;現(xiàn)在我正被聲音包圍─在管樂(lè)校隊(duì)擔(dān)任長(zhǎng)笛手,成為樂(lè)團(tuán)的一份子。
當(dāng)我踏入管樂(lè)練習(xí)室,我就知道我和管樂(lè)處的來(lái)。是那股震撼感使我注意,吸引我到來(lái);是那段旋律抓住我心,吸引我到來(lái);是那個(gè)聲音使我雀躍,吸引我到來(lái)。我就選了“我好友的親戚”——長(zhǎng)笛,進(jìn)入了管樂(lè)的異想世界。
管樂(lè)團(tuán)最重要的事非音樂(lè)比賽莫屬了,大家都知道魔鬼訓(xùn)練的威力,是它使我們年年好成績(jī),也是它剝奪了我們的休閑時(shí)間。當(dāng)同學(xué)在美好的夢(mèng)境世界時(shí),我們卻要早早離開(kāi)被窩,開(kāi)始今天的`練習(xí);當(dāng)同學(xué)在笑聲中,我們卻在管樂(lè)平板無(wú)奇的一聲聲長(zhǎng)音練習(xí)中。我們?cè)啻未挡缓帽焕蠋熈R,但沒(méi)有任何一位同學(xué)拋棄我們,擅自離開(kāi)戰(zhàn)局。同安在各校管樂(lè)團(tuán)中算很有名的學(xué)校,這也成了我們的壓力,因?yàn)闅v屆的學(xué)長(zhǎng)姐都留下了優(yōu)良的紀(jì)錄,但我們總擔(dān)心自己的素質(zhì)似乎比不上他們。
經(jīng)過(guò)連續(xù)兩個(gè)月緊鑼密鼓的練習(xí),比賽的日子終究來(lái)臨。到了賽場(chǎng),各組有備而來(lái),使我心跳加速,也懷疑自己的實(shí)力。大家都不放過(guò)任何一秒,加把勁練習(xí),我們也不例外。緊張的時(shí)刻到了,我們小心翼翼地走入會(huì)場(chǎng),努力表現(xiàn)出每天辛苦練習(xí)的成果,臺(tái)下觀眾也屏息以待,不發(fā)出任何聲響。比完賽后,大家都松了一口氣,今后可以一切恢復(fù)正常了。
比賽結(jié)果出爐:同安小學(xué)第二名。雖然我們這一團(tuán)不能更上一層展現(xiàn),進(jìn)攻全國(guó)賽發(fā)光發(fā)熱,但我們也從中學(xué)到了很多,現(xiàn)在不管是什么曲子都可以輕而易舉地吹出來(lái)了,真的成長(zhǎng)不少。而我也更加喜愛(ài)管樂(lè)團(tuán)了。
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇8
在很小的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲铱吹搅四切┖臀乙粯佑型粋(gè)夢(mèng)想在一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)上唱著自己的。
從那以后,我就開(kāi)始不斷的去聽(tīng)歌,最出開(kāi)始聽(tīng)”周董“周杰倫的歌。開(kāi)始我就一直聽(tīng)《稻香》這首歌,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要做一件事要先做到胸有成竹所以我就一直聽(tīng)聽(tīng)了連我自己都不知道多少遍,后面我已經(jīng)將這首歌已經(jīng)連伴奏都會(huì)唱了,這就是生中走出的第一步。
后來(lái)我就要開(kāi)始走我的第二步之前我又遇到了新麻煩,就在我要走第二步之前,我想先試一試我的第一步,我就到了我的學(xué)校正好有一個(gè)藝術(shù)節(jié)正確一個(gè)人去表演才藝,不假思索的就報(bào)了名,過(guò)了幾天我期盼已久的藝術(shù)節(jié)到了,在彩排的`時(shí)候我輕松的過(guò)去了,我就來(lái)到了藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,我不知為什么突然感覺(jué)有一些緊張,可能因?yàn)樽约旱谝淮握驹谝粋(gè)屬于自己的舞臺(tái)上唱歌,還有就是臺(tái)下有上百個(gè)觀眾,所以有些緊張,當(dāng)伴奏想起我開(kāi)始交腳軟了,開(kāi)好長(zhǎng)了,剛開(kāi)始看似順利可是到后面我就忘詞了,在這尷尬的場(chǎng)面——臺(tái)下的人哈哈大笑。我就跑了出去,跑到家里,發(fā)生了這件事后,給了我很大的打擊。
這件事以后我一直沒(méi)唱歌了,直到后面我看了一本書(shū)是周杰倫寫(xiě)的,我看到了他也有我這樣的經(jīng)歷就是寫(xiě)出來(lái)的歌沒(méi)人要,你們知道為什么周杰倫能有今天,是因?yàn)樗麤](méi)有像我一樣就放棄,臺(tái)球是勇敢面對(duì),他一次不成功就做第二次,所以他就成功了,這件事后給了我很大的幫助讓我明白,做什么時(shí)都不要放棄。
后來(lái)我又開(kāi)始了我的音樂(lè)之路,后來(lái)我成功了,我要告訴大家做什么是都不能放棄,要堅(jiān)持,才能成功!
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇9
我想,每個(gè)人都有個(gè)小小的夢(mèng)想藏在心里吧。也許,它從未實(shí)現(xiàn);也或許,它只是曇花一現(xiàn),但,那都會(huì)成為我們努力的目標(biāo)。當(dāng)然,我也一樣。
在我小的時(shí)候,很小很小的時(shí)候,我就渴望著站在銀幕里,唱我想唱的歌。這個(gè)愿望到現(xiàn)在,也都還 存放在我的心里。
我接觸過(guò)很多樂(lè)器,吉他,鋼琴……都是在我萬(wàn)般的請(qǐng)求下,父母才讓我去學(xué)習(xí)它們。但我的學(xué)習(xí)成果卻不令人滿意,因?yàn)槲业氖种覆粔蜷L(zhǎng),無(wú)法完整地彈完一首歌曲。所以,我只與鋼琴交了兩年的朋友,哎!
在鋼琴的`打擊下,我也并沒(méi)有放棄這個(gè)心愿,我又去學(xué)習(xí)了吉他。當(dāng)我在大街上看到那些以彈吉他為藝在街上謀生的人,我都會(huì)覺(jué)得很酷,以至于在某一個(gè)晚上,我心血來(lái)潮,跟父母討論了一晚上。他們終究犟不過(guò)我,嘻嘻,讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他。小時(shí)候沒(méi)注意,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),上一節(jié)課好貴啊,看來(lái)我必須要拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)了!剛學(xué)的幾天,我十分勤奮地練習(xí)著指法,但我三分鐘熱度的心理,使我沒(méi)過(guò)幾天就對(duì)此感到無(wú)聊了。好在是老師一直夸獎(jiǎng)我,才讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我也終于不負(fù)眾望,剛學(xué)一年就拿到了四級(jí)證書(shū)。
在20xx年的2月,我報(bào)名了《超級(jí)女聲》,這無(wú)疑是我一生中最大的決定了,萬(wàn)一我過(guò)了海選,萬(wàn)一我出名了,萬(wàn)一我被哪家公司器重......我都不敢再想下去了!三月初,我跟杭州賽區(qū)的導(dǎo)演通了話,期間我的雙腿不斷地顫抖,心臟撲撲直跳。現(xiàn)在想起來(lái),我只記得他說(shuō)的一句話:“你很厲害,我們節(jié)目非常需要你,請(qǐng)你務(wù)必趕來(lái)!”四月初,我如期地請(qǐng)了假,從嘉善到杭州,兩個(gè)小時(shí)的路程,希望我別對(duì)我自己失望,在車上,我一遍一遍地熟讀歌詞,一想到要讓四位有名的評(píng)委聽(tīng)我唱歌,我就興奮不已。距離比賽還 有三個(gè)小時(shí),我在場(chǎng)內(nèi)彩排了一遍又一遍,許多參賽者都調(diào)侃我的年齡,但我認(rèn)為,我的表演會(huì)讓他們驚艷。一下子,就有三個(gè)參賽者表演完了,沒(méi)有一個(gè)人通過(guò),我不由自主的緊張起來(lái),直到第四號(hào)選手把話筒遞給我,我才回過(guò)神來(lái),我急匆匆地做了自我介紹,但我的演唱還 不到一分鐘,他們就按了鈴,“你根本不會(huì)唱歌!薄澳愕谝痪渚妥咭袅耍覀冋(qǐng)看下一位!焙髞(lái),我就在車上了,我想了好多,大半天的時(shí)間,不到一分鐘的出場(chǎng),換來(lái)兩句嘲諷......
看來(lái),對(duì)于音樂(lè)我還 是不夠格的,但我從未放棄,我會(huì)努力的,但也不會(huì)瞎努力了。
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇10
爸爸的老家在農(nóng)村,從農(nóng)村長(zhǎng)大的爸爸,從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習(xí)慣,雖然家里沒(méi)錢,但是,在爸爸的心里卻一直擁有著一個(gè)美麗而浪漫的夢(mèng)想。爸爸喜歡唱歌,喜歡音樂(lè),在爸爸的期盼中,成為一名歌手是他最熱切的渴望。
長(zhǎng)大之后,爸爸開(kāi)始了他慢慢求學(xué)的道路,當(dāng)時(shí),他的學(xué)校離家里很遠(yuǎn),天不亮,爸爸就要早早的起床,帶著20多斤重的書(shū)包,走十多里的山路才能到達(dá)學(xué)校,如果遇到下雨或是下雪的天氣,那幽長(zhǎng)而泥濘的山路就更加難走了,那時(shí)爸爸就要更早的`起來(lái),才能保證準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。這樣艱難的求學(xué)之路,養(yǎng)成了爸爸隱忍堅(jiān)毅的個(gè)性。那時(shí)候的他虛心學(xué)習(xí),只為將來(lái)的厚積薄發(fā)。在這種情況下,音樂(lè)一直伴隨著他,給他鼓勵(lì),成為他的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
初中畢業(yè)時(shí)爸爸以優(yōu)異的成績(jī)考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué),而在三年后的高考中爸爸又取得了優(yōu)異的成績(jī),上了他想上的大學(xué)。雖然,在一步步的求學(xué)路上,每一步都是那么的緊張繁忙,但爸爸卻并沒(méi)有放棄年少時(shí)的夢(mèng)想,還是每天都練習(xí)唱歌。那時(shí)的爸爸總是拿著他那個(gè)已經(jīng)很舊的錄音機(jī),一有時(shí)間就跟著哼唱。
之后,爸爸大學(xué)畢業(yè)了,畢業(yè)后,他開(kāi)始工作,他當(dāng)過(guò)文員,搬過(guò)磚,擺過(guò)地?cái),送過(guò)書(shū)……經(jīng)過(guò)幾年拼搏努力,爸爸積攢了一些資金,創(chuàng)辦了自己的公司。又經(jīng)過(guò)多年的艱苦創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在爸爸的公司已經(jīng)小有規(guī)模。但是,爸爸卻從來(lái)不敢稍作放松,每天爸爸都是兢兢業(yè)業(yè)的工作,事事親力親為,恐有一點(diǎn)散失。生活的壓力,工作的繁忙,甚至讓他一度放棄了歌唱,丟失了夢(mèng)想。
終于,在一次加完班回家的路上,他意外的又聽(tīng)到了那首歌,那首那么熟悉那么優(yōu)美又那么難忘的歌,那首《一路上有你》。張學(xué)友深情而低沉的歌聲,一下子又將爸爸的思緒帶回了從前,這首歌曾是爸爸最喜歡的一首歌,也是爸爸唱的最好的一首歌,“一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意”,爸爸的歌聲又在這月色如洗的夜里響起,這久違的歌聲讓他的眼里都掛滿了淚滴。終于又聽(tīng)到爸爸悠揚(yáng)的歌聲,終于又看到爸爸放松后燦爛的笑顏。這么多年,爸爸賺到的錢雖然多了,但是卻并不快樂(lè)。那晚以后在我和媽媽的要求和鼓勵(lì)下,爸爸又開(kāi)始的歌唱?粗职衷絹(lái)越多的笑臉,越來(lái)越紅潤(rùn)年輕的容顏,我知道爸爸又尋回了他最初的夢(mèng)想,最初的快樂(lè)。雖然已經(jīng)不能成為一名真正的歌手,但是音樂(lè)又一次融入了他的生活。
后來(lái),我問(wèn)爸爸:“你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了么?”爸爸說(shuō):“已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!
我又問(wèn)到,:“爸爸不是沒(méi)有成為歌手么”爸爸卻說(shuō)到:“就算不是歌手,只要心里有愛(ài),有音樂(lè),有歌,我的愿望就實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樽分饓?mèng)想的過(guò)程教會(huì)了我們?nèi)绾紊,這才是最珍貴的收獲!”
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