捉蝌蚪作文集錦(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的捉蝌蚪作文，希望能夠幫助到大家。
捉蝌蚪作文1
由于前兩天下了一場春雨，我家樓下的小池里積滿了雨水，成群的小蝌蚪在水里快活地游來游去，很討人喜歡。今天，我和幾個同學去樓下的.池里捉蝌蚪。
我們拿著杯子和漏勺到了池邊，往池里一看，水不深，剛到小腿。于是，我們不約而同地跳到水里，我拿著漏勺四處尋覓，終于，一小群小蝌蚪出現(xiàn)在我眼前,我像見到寶石一樣，朝著小蝌蚪奔去，激起了一道道水波,蝌蚪發(fā)覺有動靜，馬上逃跑。我跟在小蝌蚪后邊想：哼!讓他們帶路吧，待會兒一定能發(fā)現(xiàn)一大群蝌蚪。果然，我們在池的盡頭發(fā)現(xiàn)了一大群蝌蚪。雖然蝌蚪很多，但是我們只有一把漏勺，所以只好手腳并用地去抓，但蝌蚪的身體很滑，一下子就從我們的指甲縫里溜走了。忙了大半天，總算捉了一些。這時，我又發(fā)現(xiàn)幾只很小的青蛙在跳。于是，我們轉身去追青蛙，在這千鈞一發(fā)之際，小杭撲了上去，終于抓到了一只，水花和泥水也把我們的衣服都弄濕了，我們幾個“泥娃娃”都開心地笑了！
�。∽津蝌秸孢^癮，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
點評：
本文主題鮮明，層次分明，語句流暢。文章能淋漓盡致地寫出捉蝌蚪的過程與樂趣，用詞準確，如“逃”、“追”、“手腳并用”、“溜走”等動詞用得生動傳神。與此同時，有人物的心理活動描寫，這在一定程度上顯示了小作者對捉蝌蚪有真切的體會。
捉蝌蚪作文2
每當我聽到青蛙叫的時候，腦海里就會浮現(xiàn)出和爺爺一起捉小蝌蚪的場景。
那是去年春季的一個周末，我回鄉(xiāng)下爺爺家玩耍。爺爺一看見我，就笑著迎了過來：“我的小孫女，你可算回來了，現(xiàn)在小溪里的小蝌蚪可多了，不如我們爺倆一起去捉小蝌蚪吧！”我興高采烈地答應了。我和爺爺帶上一個小桶，穿上雨鞋就出發(fā)了。
我們來到小溪邊，發(fā)現(xiàn)小溪里的水很淺，溪水里有一群一群的小蝌蚪。它們好像是在一起開會，又好像聚在一起做游戲。我興奮地挽起袖子就下水開始捉小蝌蚪了。可是沒想到手剛放入水里觸到小蝌蚪們，小蝌蚪們全都跑到了爺爺那邊去了。再看看爺爺一伸手就捉了五六個小蝌蚪。我趕忙跑到爺爺那里，問爺爺：“爺爺！小蝌蚪們怎么那么聽你的話呀？”爺爺笑著對我說：“你仔細看著我就會發(fā)現(xiàn)其中的秘密！”我心里想：爺爺是不是不想告訴我呀？于是我耐心地盯著爺爺。過了一會兒，爺爺問我：“你發(fā)現(xiàn)其中的`秘密了嗎？”我哭喪著臉說：“我發(fā)現(xiàn)小溪里的小蝌蚪都快被您捉完了！”爺爺看我還沒有明白他的意思，就語重心長地說：“捉小蝌蚪呀！一定要眼疾手快，不能慢，要不然它們就跑得遠遠的！你就再也捉不到了�！蔽伊⒖叹兔靼琢藸敔�?shù)囊馑�，按照爺爺�(shù)姆椒ü淖懔藲�，不一會兒我捉的小蝌蚪比爺爺捉的還多，我還捉了幾條活蹦亂跳的小魚，還有幾個小貝殼，可漂亮了。晚上回到家里，我把自己捉到的小魚、小蝌蚪都放入了魚缸里，看著它們在魚缸里游來游去，別提我有多開心了。后來，我還把那五彩的小貝殼穿成了漂亮的小項鏈戴在脖子里，直到現(xiàn)在我還沒舍得摘下！
每當夏季來臨的時候，我就會想起和爺爺一起捉小蝌蚪時的愉快情景。它是我和爺爺相處時的美好時光，至今令我難忘！
捉蝌蚪作文3
周末，陽光明媚，春風拂面，我們去人民廣場兜兜風，因為那比較空曠。廣場假山旁的水池里居然有許許多多的小蝌蚪，我興奮極了！看，藍色的
池底，清澈的池水，點綴著一粒粒靈動的`黑色點點。有的浮在水面上，有的沉在水底，有的躲藏在金色的樹葉里，有的在石頭縫里玩捉迷藏，好可愛呀！
我迫不及待地俯下身子，挽起袖子就捉，三五成群的小蝌蚪一驚，就像閃電般四散逃開了。看來，我得耐心地等待一會兒了。果然，小蝌蚪慢慢放松了警惕，又開始聚在一起了。我趕緊小心翼翼地伸出手去，沒想到手一碰到水面，水波便一圈一圈地蕩漾開去。小蝌蚪一發(fā)現(xiàn)動靜就想逃竄�？缮硎置艚莸奈遥呀�(jīng)堵住了他們的去路，一把捧起了好幾個小蝌蚪。你瞧！大大的腦袋，黑灰色的身子，拖著一條小尾巴，像豆芽一樣可愛。它們光滑的身體不停地在我手心蠕動，感覺癢癢的，哈哈，真好玩呀！我把小蝌蚪放進瓶子里，繼續(xù)捉。我越捉越來勁，不一會兒就捉了很多。
一開始小蝌蚪們密密麻麻地聚集在瓶子的底部，后來有些膽大的 “黑精靈”開始嘗試逃走，它們有的浮上水面，有的去啃瓶子邊緣，但都以失敗告終。我看著它們在瓶子里游來游去，覺得很好玩。這時，媽媽問：“這些小蝌蚪長大了會變成什么呀？”“小青蛙�。 蔽一卮�。媽媽繼續(xù)說：“你捉了這么多蝌蚪不是要少很多青蛙嗎？”我仔細想了想媽媽的話，說：“我這就去把蝌蚪放生了�！�
小蝌蚪又回到了水池里，他們快活地游來游去，我的小心眼里也裝滿了快樂。
捉蝌蚪作文4
今天，萬里無云，慈祥的太陽公公給我送來了溫暖的陽光。
風姑娘帶著柳樹娃娃翩翩起舞。小鳥也在嫩綠的葉子上唱著動聽的歌，好像在說：“春天來了，春天來了!”。我和孟詠軒提著一只紅紅的水桶，一起去捉蝌蚪。
一路上，我們一邊說說笑笑，一邊東張西望仔細地找水塘。“看!那里不是有個小水塘嗎?”孟詠軒驚喜地叫到。我連忙向他指的方向跑過去。瞧!一大群蝌蚪長著黑乎乎的圓腦袋，細細的'小尾巴，可愛極了。它們正聚集在一起，好像在討論：“我們的媽媽長什么樣的?她到哪里去了?”我連忙卷起袖子，并攏五指，小心翼翼地把手伸到水里，瞄準一只蝌蚪，再慢慢合并雙手，然后快速地提起，我迫不及待地打開雙手，哇!一只活蹦亂跳的小蝌蚪正在我的手心里跳著歡快的迪斯科呢!我手心里的水漸漸少去了，蝌蚪感覺不舒服了，開始生氣地掙扎了。孟詠軒大聲地喊：“快把蝌蚪放進水桶里!不然它會死的!”我趕緊把蝌蚪輕輕地放入水桶，一只、兩只、三只……水桶里的蝌蚪越來越多了。
忽然，我好像聽到有一只蝌蚪在說：“這個地方真沒意思，像井底里的那只青蛙，只看見一角天空。”這時，我也想起了蝌蚪長大了能捉害蟲，應該讓它們自由自在的生活呀。于是我又輕輕地把蝌蚪放回了池塘。它們又搖擺著尾巴快活地跳起舞來了。
雖然有點依依不舍，不過我還是很開心!
捉蝌蚪作文5
星期六早上，天氣晴朗，陽光明媚，風和日麗，晴空如洗，萬里無云。我和小伙伴相約去莊浪河玩耍。
我們來到濱河路，這兒可真熱鬧。有的人在打牌，有的人在樹下喝茶乘涼，有的人在聊天，有的人……。我們來到莊浪河，因為好久沒有下雨天氣又非常炎熱，河水都干了。我們下了河床，開始玩游戲，正玩得高興。突然有人喊：“那是什么？”我們順著他指的方向看去，看見遠處的水池黑糊糊的一片，走近一看“呀！好多蝌蚪”，我們情不自禁的歡呼起來。
小蝌蚪渾身上下烏黑烏黑的，腦袋大大的，尾巴長長地，看上去真像一個黑色的小逗號。有的小蝌蚪排著長長的`隊伍好像在等待檢閱，有的聚在一起好像在開會，還有的在水中自由的游來游去好像在找媽媽。我情不自禁的伸手去捉蝌蚪，捉了好幾次都沒捉到，小蝌蚪太機靈了總是從我的手指縫間溜跑了。我想了想，用雙手去捧，還真行，不一會兒我就捉了幾十只蝌蚪，我把它們裝進準備好的飲料瓶里。小蝌蚪在瓶子里碰來碰去，好像在說：“放了我們吧！等我們長大了一定多吃害蟲，保護莊稼�！笨粗◎蝌娇蓱z無奈的樣子，我想：“小蝌蚪是益蟲青蛙的孩子，是農民伯伯的好幫手，我們要保護它們�！毕氲竭@我把捉到的小蝌蚪全部放進水池里，只留下兩只帶回家飼養(yǎng)觀察他的成長過程。
今天我玩的真高興，但我覺得更有意義的還是把小蝌蚪放回了大自然。
捉蝌蚪作文6
暑假的一天，我和伙伴們帶著小杯子，來到山腳下的一條小水溝里，準備捉幾條小蝌蚪，進行一次觀察小動物的實驗。
水溝很淺，聚集著很多小蝌蚪，它們看見我們便慌慌張張地游動起來。那些小蝌蚪的身體只有黑豆那么大，一條細小的尾巴比身體還長。有幾條小蝌蚪在一起好像是在說悄悄話，謀劃著怎樣逃過這場劫難，有的小蝌蚪仍然神態(tài)自若，不緊不慢地在玩捉迷藏的'游戲……
我躡手躡腳地跑到小蝌蚪的背后，想用杯子來一個突然襲擊。當我用杯子悄悄地靠近小蝌蚪時，眨眼間，它們已逃出了我的視野，還把水攪得渾濁不堪�？磥�，要對付這些小蝌蚪，也不是一件容易的事。
我平時喜愛兵法，也知道三十六計中的“聲東擊西”。我想了想，再看了看水溝的地形，一個捉蝌蚪的計謀便產生了。我先用一個水杯在小蝌蚪的前方進行挑釁，那些蝌蚪警覺地掉頭就跑，就在這一瞬間，我用另一只杯子以迅雷不及掩耳之勢擋在它們的面前，慌不擇路的小蝌蚪一頭撞入我的圈套——杯子。我迅速拿起杯子，幾只小蝌蚪就這樣被我生擒活捉了。
小蝌蚪在杯子里驚慌失措地游動著，好像是在抗議我的不擇手段。那一只只灰色的小精靈在我的杯子里游動著，尾巴擺動得很快，眼睛小得幾乎看不清它的模樣。最有趣的是，它們有的已經(jīng)長出了兩只小后腿，還不時地配合尾巴的游動做出優(yōu)美的動作。
我和伙伴們觀察完了小蝌蚪后就把它們放了。因為我們知道，小蝌蚪總有一天會長成青蛙，它們都是莊稼的好衛(wèi)士，我們怎能去傷害它們呢?
捉蝌蚪作文7
5月2日我和爸爸、媽媽駕車前往龍巖云頂茶莊，開始我的“五一”之旅。
車子向著山區(qū)駛去，窗外晃過一片又一片碧綠的農田，一座又一座蒼翠的青山，在繞了好幾個盤山道之后，我們終于到了山頂。下車眼前出現(xiàn)的就根本不像是座茶莊，倒像是一個度假村。爸爸說這邊有游泳池，我便準備好東西去游泳，這次出來是爸爸單位組織的，所以有好多小孩。游泳池的水很冷，只有我和爸爸下去，其他人都去捉蝌蚪了，我游泳回來，別的小朋友都有蝌蚪了，只有我沒有，我就叫爸爸幫我捉蝌蚪，爸爸說：“你自己捉就行了，我給你打火機照明�！�
我?guī)е掌孔雍痛蚧饳C飛快地跑向池塘。天黑乎乎的，我只聽得見此起彼伏的蛙鳴聲，卻看不見一只蝌蚪，我的心癢癢的。
第二天清早我早早地起來，空氣十分的清新，我便又有了捉蝌蚪的打算。柳枝倒影在池水里，小蝌蚪排著隊在水里游來游去，別看小蝌蚪圓圓的'肚皮，還沒長出腿，但是它的尾巴擺動得可快了，一有動靜就跑掉了。我像個偵察兵一樣，瞪大了眼睛，放輕了腳步，沿著池塘邊開始搜索。爸爸把他的大手掬成一捧，伸到水底一合起來就捉到一只，我趕緊把空瓶子遞過去，小蝌蚪順利地流到瓶子里。也有人用瓶子舀，但我覺得爸爸的方法最好。我也學著爸爸躡手躡腳地走上前，弓著腰，看準一只蝌蚪，把手掬成一捧，伸進水底，迅速合攏，哈哈，一只蝌蚪終于到了我手掌心，我小心翼翼地把它漏進空瓶子里，我太開心了，力氣總算沒有白費。
一陣山風吹過來，涼爽極了，這個假期真有意思。
捉蝌蚪作文8
童年生活，如海邊色各樣的貝殼，個個散發(fā)童年的光彩；童年生活如一滴滴清澈無比的水，滴滴反射童年的天真；童年生活，似一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的歡樂。我小時候就有發(fā)生一件有趣的事。
春雷驚動了大地，池塘慢慢地充滿了生機，一群群的'小蝌蚪猶如破繭的蝴蝶，爭先恐后地探出了小腦袋，好奇地望著這個五彩繽紛的世界。
一天，我在池塘邊玩耍，看見了池塘里無憂無慮的小蝌蚪，心中好喜歡想把它們捉回來養(yǎng)在家里，心生一計歡天喜地地跑回家了。我先找來了爺爺?shù)乃W(wǎng)，還有一個大瓶子。一切準備就序，一個人獨自跑到了池塘邊，這時和風習習，太陽躲進了云層里，可涼爽了，小草在風中舞蹈，水面泛起了層層波。瞧，遠處那片黑黑的是什么？我走進一看，原來是成群結隊的小蝌蚪呀，我可高興了，心想：這么多的小蝌蚪，肯定會捉到許多。
我拿起水網(wǎng)，朝水中一撲，蓋在了小蝌蚪的上方。咦？小蝌蚪呢？它們敏捷地游到了遠處，啊！一不留神小蝌蚪們就“灰飛煙滅”了，我一下子慌了神，趕緊把水網(wǎng)拉上岸。呀！水被水網(wǎng)給弄渾濁了，這下好了，什么也看不清了。我急地在岸邊直踩跺腳，突然，我眼珠子一轉，又想出了一個方法。
小心翼翼地蹲下身子，用手去抓，先用手做成一個小碗似的形狀，輕輕地放在水中，然后等待著小蝌蚪游到我的手中，再拿起來，就可以捉到小蚪了。我就是用這個方法，一連捉到了十幾只小蝌蚪，心中沾沾自喜，興奮地手舞足，一不小心掉在了池塘里，我一下子哭了起來，爬上了岸，跑回家找媽媽去了。媽媽看了看我，哭笑不得。
又是一年春景，小蝌蚪又出現(xiàn)了，我又想起了那時捉小蝌蚪的情景。
捉蝌蚪作文9
剛一放暑假，媽媽就帶我到凱旋城拜訪她的一個朋友。當我們在回來的路上，我在人工湖中看見了一片黑黑的東西在水中游。我走過去一看，原來是許許多多的小蝌蚪在水中歡快的.游來游去。我細細地觀察它們：黑黑的，小小的，滑滑的，大大的腦袋，細細的尾巴，可愛極了！
這些可愛的小生命，給了我一個想法，就是捉住它們。我先在湖邊的沙灘上找到了一個廢塑料瓶。然后，我脫下鞋子，小心翼翼地走入水中。哇，湖水好涼呀！冰涼的水頓時從我腳底將涼意一絲絲地運送如我的體內，這也使我一下精神百倍。因為湖底全是鵝卵石也全是青苔，所以我走路的速度也慢了許多。我先悄悄地走向一大群聚集在角落的蝌蚪，誰知這小蝌蚪比我還機靈，一溜煙就游走了，我望著它們離去的背影，看著它們一翹一翹的小尾巴，心中暗下決心，我一定會抓住你們的！接下來我又布下“天羅地網(wǎng)”可都沒有用。
我眉頭一皺，計上心來。我想：每個鵝卵石之間都有縫隙，里面有許多小蝌蚪，我只要用手回住從鵝卵石中通向湖中的三個面，留一個面不圍,就可以輕而易舉地抓住小蝌蚪.我用這個方法抓住十幾條小蝌蚪,不到半個小時我的瓶子就像刷了油漆一樣黑了.正準備滿載而歸時,媽媽卻說:” 蝌蚪是人類的朋友,長大以后它們能幫人們捕捉害蟲.你要將它放回去,它們才能健康,快樂的成長.”我聽后若有所思地點點頭,于是便戀戀不舍地將它們放回了家.
蝌蚪進入水中后, 快樂地向我搖了搖尾巴,好象在對我說:”謝謝你了!”我看后一陣喜悅涌上心來,雖然我沒有了小蝌蚪,但是我明白了只有和動物做朋友,這個世界才能和諧,美滿.
捉蝌蚪作文10
今天天氣真好！太陽正歌唱，風兒在演奏，云兒在跳舞。這種天氣最適合去捉蝌蚪了！
拉上小伙伴，帶上一個小瓶子，出發(fā)！捉蝌蚪去嘍！咦？小溪里那些黑點點是什么？豆子大小的，黑乎乎的，不會是什么大怪物的眼睛吧，什么怪物會有這么多眼睛呢？呀！還會動呢！最終，好奇心打敗了膽怯，我小心翼翼地湊近一瞧，原來是小蝌蚪呀!我興奮極了，興沖沖地跑過去告訴小伙伴。我緊張得很，慢慢把手伸進水里，悄悄靠近，生怕驚跑了這些謹慎的小家伙。我瞄準了其中一只，兩手猛地一合，濺起一陣水花，輕輕把手攤開，哎呀，逃走了！我馬上重振旗鼓，這次，我要來個出其不意!又是一陣水花，哇，我抓到它了，哈哈，這個淘氣的小家伙。雖然它害我濺了一身的水，但我還是對它愛護至極。心里眼里都是著這個圓滾滾、滑溜溜的小家伙，這可是我第一次抓到蝌蚪啊！
一只，兩只，三只......我仔仔細細的數(shù)著。哇！一共有十只呢！我蹦蹦跳跳地捧著瓶子滿載而歸。我那空蕩蕩的'魚缸里又要裝滿小生命了。我每天都會和它們打招呼，不久以后，他們的身體慢慢發(fā)生了變化，尾巴一點點變短了，還慢慢長出了后退。我嚇了一跳，連忙跑去找媽媽：“媽媽！媽媽！我的小蝌蚪變成怪物了！”我慌慌忙忙地拉著媽媽去看，“哈哈哈！”媽媽邊笑邊說，“這就是小蝌蚪呀，它就要變成大青蛙了，我們把它們放回田里，讓它們保護莊稼，好不好？”“好！”
日子總是像指尖渡過的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那些往日的開心與悲傷，在似水流年中輕輕逝去。那些小蝌蚪想必早已長成大青蛙了吧。
捉蝌蚪作文11
童年是一個記憶的搜索器，當你想尋找快樂，你可以找它；童年時一道門，當你想知道你的童年世界，你可以打開它，他會給你展現(xiàn)出一幅五彩斑斕的生活；童年是一支舞，里邊有你所有情緒的旋律。我的童年是十分有趣的，其中最有趣的非捉蝌蚪莫屬了。
那是一個夏日炎炎的一天，六歲的我已懂得什么叫無聊。無聊透頂?shù)奈抑北冀憬慵�。來到姐姐家，我裝模作樣的耷拉著腦袋，其實我已經(jīng)有餿主意了。姐姐看我這副樣子，就說：“佳樂小同志，是不是又要我陪你玩？”我嬌氣的點點頭，說：“我想捉蝌蚪�！苯憬銢]聲沒氣地說：“我的佳樂，就這一次。呵，太荒唐了。”我不管三七二十一，我忙點頭。
我們一溜煙就來到池邊。哎，不幸的'是——因為跑太快了，剎不住車，一下子跳進了池里。心想：也好，不用扒衣服了。姐姐說：“佳樂同志，不用那么著急吧！來學學我的。她先捥褲管和衣袖�！蔽业挠字尚撵`中卻充滿了和姐姐不同的想法，我說：“捉蝌蚪嘛，不用那么麻煩，跳跳進去就可以了，姐姐不跟你多說了，我要拿大……大水盆捉了�！蔽以谒惺治枳愕�，蝌蚪逃了個精光。我用水瓢一砸，有只小蝌蚪竟被我砸死了。姐姐說：“我還沒說完呢，你就捉了，捉不到了吧！看我的。”姐姐看見一堆蝌蚪停在我身邊一動不動，就乘蝌蚪不備，一撈，有了一水瓢的蝌蚪。我興高采烈地叫道：“有蝌蚪啰！有蝌蚪啰！我可以吃清蒸蝌蚪啰！蝌蚪全是我捉的，我要告訴媽媽，讓她也來吃我捉的黑頭大蝌蚪�！苯憬憧扌Σ坏�。我和姐姐帶著滿春笑意，望著水池回去了。
童年是那么的純真、幼稚、有趣，但在童年也是最快樂，最好玩的一段美好時光。
捉蝌蚪作文12
在這春光明媚，萬物復蘇的春天，我和媽媽懷著輕松、愉快的心情開車去園博園捉蝌蚪。
才進園博園，一股清香就撲面而來！“真香”我吸了一口濃濃的花香。仔細尋去，桃花園里的桃花都開了！一片紅云似的桃花美極了，形態(tài)各異，沒有兩朵桃花是相同的！濃郁的花香引來了無數(shù)的蜜蜂，它們歡天喜地地在花間飛舞。看著滿樹的桃花，我盼望著這朵朵桃花能早日變成又大又甜的桃子------看見河了！我迫不及待地跑了過去。河岸邊捉蝌蚪的人可真多啊！人們的興致似乎很高，男的、女的、老的、少的.，一個個挽著袖子，在河里打撈著。再看看他們的裝備，也是五花八門，小網(wǎng)子，勺子、瓶子、小桶，有什么用什么，真是無奇不有。他們的姿勢也是各不相同，站著的，坐在地上的，跪著的，蹲著的，趴著石頭上的，彎著腰的，都盡力地打撈著，怎么方便怎么做。我呢，趴在一塊大石
頭上，用手來捉，別看我沒用網(wǎng)，但一點也不比別人遜色，不一會兒，就捉了幾只。這時，“撲通”一聲。我一看，哭笑不得——一名女士應該是太投入了！沒站穩(wěn)，一個跟頭，掉進了水中，等上岸一看，渾身全濕了，活像一只“落湯雞”，狼狽不堪------因為這樣的一個小插曲，媽媽不許我再捉，我把捉到的小蝌蚪放回河里，小蝌蚪在河里又悠哉樂哉地游著------
捉蝌蚪作文13
太陽柔和地把光芒贈給了萬物，龍泉山上的各色花朵也綻開了笑臉，山一片粉色，每一朵花都處在自己的鼎盛時期。粉紅的倒影在池水中輕輕地搖曳，偶爾一片樹葉飄下，落在池中，便蕩起一圈波紋，池水中的魚兒蝌蚪也四處逃散。
我拿了一個透明的塑料杯，池邊捉蝌蚪。池水清極，碧綠的.水藻和游魚、蝌蚪都可以看得清清楚楚。蹲下身子，悄悄地把手伸向那些附在鵝黃色石頭上的小黑點。杯口慢慢地靠近，小黑點動了一下，似乎知道了什么，可它竟向杯子里游來，瞅準時機，提起杯子，小蝌蚪成了我的杯中之物。一個不小不大的黑點，一條細極了的尾巴。
啊，又是一只，嗯，這只頭大多了，前邊隱隱約約可以看見兩條小黑腿了。拿了一只比較小的杯子，無聲無息地靠近小蝌蚪，正要提起杯子時，調皮的小家伙溜了！迅速地游到另一邊，我仍向它伸出毒手。小心極了，只有一點距離時，“嘩”提起了杯子，這只小蝌蚪也成了我的俘虜。
有蝌蚪出現(xiàn)了，而且不是一只兩只，而是一群！我的杯子緊跟其后，一下捉到了一群�？晌乙矒p失慘重，水面激起的水浪把頭發(fā)、衣服淋濕了，那些未被捉住的小蝌蚪幸災樂禍地在池子里游來游去，還不時跳出水面！
高興地將勝利品拿給媽媽看，蝌蚪在杯子中亂竄，媽媽夸我能干，可又告訴我，青蛙是益蟲，蝌蚪是青蛙的后代。
把蝌蚪拋向池水吧，杯子一傾斜，密密麻麻的黑點爭先恐后地向池水中撲去，它們愉快地在水面上跳起了舞，慶祝又回到了家鄉(xiāng)。那只有兩條腿了的蝌蚪跳出水面很高很高……
捉蝌蚪作文14
今天我和爸爸一起去雙湖公園游玩。我們一共做了兩項活動，放風箏和捉蝌蚪。捉蝌蚪真有趣��！
我手里拿著魚網(wǎng)，來到小河邊，我們走在彎彎曲曲的小路上，我先接過漁網(wǎng)，朝水里大甩一通，再把魚網(wǎng)拎起來，一看，呀，怎么沒有東西呀？我疑惑不解地說。爸爸耐心地對我說：“不要著急慢慢找，我們總會找到小蝌蚪的�！蔽衣犃税职终f的幾句話，心里也慢慢的平穩(wěn)下來了。過了一會兒，爸爸對著我耳邊輕輕的說：“有一只小蝌蚪在河里，你有沒有看到�！薄翱吹剑 蔽衣暵Z地說。爸爸從我手里拿起漁網(wǎng)“嗖嗖”幾下，小蝌蚪被爸爸撈到了魚網(wǎng)里。爸爸看著我開心的樣子，說：“你試試怎么把小蝌蚪給放了，我說：“好��！”我先把魚網(wǎng)沉到水底，翻了一個面，咦！小蝌蚪怎么還在里面呀？我又好奇地問爸爸：“小蝌蚪怎么不出去呢？是不是腦子進水啦！”爸爸笑著對我說：“哈哈！你不知道吧，只要漁網(wǎng)一往下沉，小蝌蚪就往下走往下游，所以它怎么游也游不出去呀？”我發(fā)現(xiàn)那小蝌蚪就是個大傻瓜！我把小蝌蚪湊到眼前仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它身上是烏黑烏黑，圓不溜鰍的.，還有一條小尾巴。我怕把小蝌蚪給淹死了，走幾步就往水里端一下。
結束了，爸爸說我們走吧，我說：“不行啊，我們該把小蝌蚪給放了，我們不應該帶小蝌蚪回家的。小蝌蚪是自然界的生物，我們要愛護它�！卑职致犃宋业脑捑统邑Q起了大拇指。
捉蝌蚪作文15
星期日，我和哥哥在家悶得慌，呆呆地看著電視上的廣告，心想：要是能蹦出一兩個動畫片那該多好��！突然，我看見放在地上的捉小魚的網(wǎng)，剎那間計上心來。
我對哥哥說：“哥哥，我們去捉小蝌蚪吧！”哥哥像被冷水澆了一搬，立刻清醒過來，又像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的，立刻興致勃勃地準備裝備，隨時準備出發(fā)。我也不甘示弱，像檢查員一樣檢查著東西。
在路上，我和哥哥談笑風生，有說有笑，不一會兒就來到池塘邊，我眼中突然一亮，原來我發(fā)現(xiàn)了一只小魚，于是，就以迅雷不及掩耳之勢，立刻去抓，誰知它的速度比我還快，我一腳踩了空，不是哥哥抱住我，我早成落湯雞了。心想：這次算你幸運，下次讓我看見你，決不輕饒。
就在這時，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪成群結隊游來，心想：這可是千載難逢的'時機。誰知哥哥已經(jīng)捉了許多，把我的戰(zhàn)利品都變成了自己的囊中之物。就在我燃眉之急是，有一條大蝌蚪向我游來，剛才還愁眉苦臉的我頓時變得喜出望外，拿網(wǎng)就捉。誰知，我太心急了，竟然撈了個空。我看見哥哥小心翼翼地將網(wǎng)放在水里，然后輕輕地一撈，一條蝌蚪就上鉤了。我按照這種方法試了，果然有效。時間一分一秒地過去了。蝌蚪一條一條地捉了上來，桶里的小蝌蚪也已經(jīng)不計其數(shù)。我和哥哥似乎要把整個池塘撈個空才肯罷休。
回家后，我們已經(jīng)是大汗淋漓，汗流浹背了。我發(fā)現(xiàn)許多小蝌蚪已經(jīng)奄奄一息了，我和哥哥準備將他們放生，和大自然交朋友，做大自然的守護神。
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