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感恩類的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的感恩類的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩類的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的主題是《用感恩的心去生活》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。
他們花了很多時(shí)間教你,用勺子、用筷子、包括一些做人的道理。
小的時(shí)候懵懵懂懂,經(jīng)常問一些現(xiàn)在想起來特別好笑的問題,讓父母不知如何回答。
是否還記得父母把你扛在肩上時(shí)你那高興的表情。
所以當(dāng)他們老了,請(qǐng)不要怪罪他們當(dāng)他們老了,希望做兒女的我們不要嫌棄,現(xiàn)在需要我們照顧了,就如同在我們小的時(shí)候,他們照顧我們那樣,對(duì)他們多一些耐心。當(dāng)他們老了,手經(jīng)常發(fā)抖,吃鈑時(shí)常把菜湯灑在衣服上,別嫌棄他們,對(duì)他們多一些耐心。
他們慢慢的在變老,他們漸漸的開始忘記系扣子綁鞋帶,請(qǐng)你低頭幫他們系上。
當(dāng)他們梳頭時(shí)手開始顫抖,請(qǐng)你走到他們身后,低頭看看此時(shí)的父母早已滿頭白發(fā)。
你長大了,而父母卻老了,父母的.身軀逐漸變小,而你慢慢變成家里的頂梁柱,請(qǐng)不要催促他們他們已經(jīng)不再像以前那樣。
你在眼前的時(shí)候他們才會(huì)高興,不光你的工作有多忙,請(qǐng)你多陪陪他們,他們陪不了你一生,但你確是他們的全部。
父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月,也許我們的未來路還很長,也許他充滿了曲折的荊棘。不過總會(huì)有個(gè)人給我們引路,與我們相扶,那就是爸爸媽媽。父母和你是互補(bǔ)的,你長大了,父母卻老了,人的一生就這么長。父母的大半輩子都花在你身上,希望你在父母晚年時(shí)能多陪陪他們。
曾經(jīng)有許多人不止一次問過我,我心中的感恩是什么?而我最想感謝的又是什么?我也曾思考過:父母,老師,朋友,對(duì)手,似乎每一個(gè)都值得我去感恩,是啊,感恩是個(gè)不會(huì)過時(shí)的話題。當(dāng)我凝望湛藍(lán)的天空,聆聽四季的輕音,我想我有了心中的答案。凝望天空,我曾見雄鷹搏擊長空來回報(bào)天空對(duì)它的包容;聆聽輕音,我曾聞流水奔騰到大海來回報(bào)大海對(duì)它的關(guān)懷。投之以桃,報(bào)之以李,這便是我心中的感恩,而我最想感謝的便是這四季的洗禮。
我感謝春的溫柔,當(dāng)春的腳步悄然走近,萬物便結(jié)束了長期的寂靜開始復(fù)蘇。春風(fēng)輕柔的撫摸新生的枝芽,仿佛要將一切的寒冷都融化,這是春風(fēng)對(duì)生命的關(guān)愛。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲這是詩人筆下的春雨,它靜靜地滋潤土地而又默默不語,這是春雨對(duì)大地的滋養(yǎng)。我感謝春季,感謝的是它無聲的洗禮。
我感謝夏的熱情。當(dāng)夏的時(shí)代來臨時(shí),似乎一切都變得郁郁蔥蔥。望著窗外,我看到的是百花齊放,爭奇斗艷。走在林間小路,耳邊傳來的是偶爾的鳥鳴,偶有霧氣,便仿佛置身于美麗的畫卷。感謝夏季,我感謝的便是它無私奉獻(xiàn)的精神對(duì)我的洗禮。
我感謝秋的真摯,秋,雖不似夏的繁華,但卻亦有他獨(dú)特的美。不可否認(rèn),秋是一個(gè)收獲的季節(jié),它展現(xiàn)了農(nóng)民豐收的喜悅之情,但它同樣是一個(gè)蕭瑟的季節(jié),蕭瑟中見證了文人墨客跌宕起伏的人生。我感謝秋季,感謝的便是它給予了我人生的啟迪。
我感謝冬的華美。當(dāng)雪花從空中飛舞而下,我便想起那句未若柳絮因風(fēng)起的贊美,它的舞姿似乎是這寒冬最詩意的美景吧。我慶幸我生長在可以看到雪花飛舞的北方,讓我可以靜靜地感受它的圣潔與美麗。我感謝冬季,感謝的便是它對(duì)我心靈的洗禮。
身邊的每一個(gè)人,似乎都可以成為我們心中的四季。父母如春,是他們給予了我們春的希望,告訴我們?nèi)松枰约宏J蕩。老師如夏,是他們教會(huì)了我們夏的真誠,讓我們徜徉在知識(shí)的海洋。對(duì)手如秋,是他們帶給我們秋的蕭瑟,讓我們?cè)诓粩嗟母偁幹谐砷L。朋友如冬,是他們伴給我們冬的暖陽,讓我們?cè)跍嘏凶聣选?/p>
朋友們,讓我們感謝四季的洗禮吧,感謝自然的四季給予我們的風(fēng)景如畫,感謝四季,感謝身邊人陪伴我們走過的最美年華。
很多時(shí)候,我們總是希望得到別人的好,一開始感激不盡,久而久之便習(xí)慣了這種好,習(xí)慣的認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。后來他也?duì)別人好,你卻認(rèn)為他忽略了你的存在而心生抱怨。其實(shí),不是別人不好了,而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到,便忘記了感恩;蛟S別人的給予是無意識(shí)的,也或許別人的給予是微不足道的,但沒有任何人必須為你去做什么,因?yàn)闆]有人天生就應(yīng)該對(duì)你好。
做一個(gè)善良的人,以一顆感恩的心對(duì)待生活中的所有。
感恩自然,為那鳥語花香、春和景明;
感恩上蒼,為那食之香甜,衣之溫暖;
感恩父母,是他們賦予我生命,哺育我們成長;
感恩朋友,在挫折與危難時(shí)伸出援手。
我們不一定會(huì)因?yàn)橘嵑芏噱X而富有,但我們可以為付出的善念而心中富有。當(dāng)你忙碌的一天結(jié)束時(shí),靜下心來回想,今天,你感恩了嗎?不需要太多言語,只需要靜靜地沉思一會(huì),哪怕只是心存感激。
感恩類的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
“母!保蚁,她是一個(gè)厚重的字眼!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。
而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而?鐘情已有千年,因?yàn)榍辏沂钢静挥? 翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校xxxx,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的.光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧! 三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)樗麄,你我的小樹茁壯成長;因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面!
母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您!
感恩類的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的`大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人! 最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣; 常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn); 常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;
謝謝大家!
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