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語(yǔ)文考試作文

時(shí)間:2023-12-07 14:00:04 考試 我要投稿

實(shí)用的語(yǔ)文考試作文(實(shí)用)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的語(yǔ)文考試作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的語(yǔ)文考試作文(實(shí)用)

語(yǔ)文考試作文 篇1

  記得二年級(jí)時(shí),孫老師是我們的語(yǔ)文老師,有一天,孫老師抱著一卷試卷來(lái)到了教室,把卷子發(fā)下來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,這張?jiān)嚲硐肟几叻植蝗菀着!”我掃了一眼卷子,心想:切!這么簡(jiǎn)單,肯定是孫老師嚇唬我們的!便拿起筆來(lái),“刷刷刷”填題,自我認(rèn)為寫(xiě)的不錯(cuò),便沒(méi)有檢查。誰(shuí)知這樣的“輕敵”卻給我召喚了一場(chǎng)“世界末日”。。。

  下午,孫老師走進(jìn)課堂,眉頭緊皺,兩條眉毛好像都連到了一起,有種暴風(fēng)雨來(lái)臨前的感覺(jué)。。。他手拿試卷,一個(gè)一個(gè)的發(fā)著,每個(gè)考得不好的都被輕輕拍一下頭。。。很快,叫到了我,我忐忑不安地上去領(lǐng)試卷,老師卻沒(méi)有拍我的頭,一切都和前面一樣,唯獨(dú)沒(méi)有報(bào)我的'得分,我松了一口氣,認(rèn)為自己考得不錯(cuò)。打開(kāi)試卷一看,我驚呆了,大大的“79”分映入了我的眼簾,像是一張臉,在嘲笑我,又像是一顆大蒜,把我的眼淚催到了眼眶里。。。我強(qiáng)忍著、強(qiáng)忍著 。。。

  放學(xué)時(shí),同學(xué)問(wèn)我考了多少分,我不想說(shuō),同學(xué)又說(shuō):“難道老師沒(méi)給你打分?”。。。同學(xué)喋喋不休地盤(pán)問(wèn)著,我不想聽(tīng),轉(zhuǎn)身跑了;氐郊,我告訴爺爺,我考了79分,爺爺撫摸著我,慈愛(ài)地說(shuō):“要努力。 背燥垥r(shí),媽媽問(wèn)我考了多少分,爺爺搶先說(shuō):“老師哪有那么快就能批好試卷啊,分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái)呢!”我低著頭,眼淚終于止不住地流下來(lái)。。。我知道,其實(shí)是爺爺是怕媽媽批評(píng)我,怕我的自尊心受到傷害。。。我下定決心,從此以后 ,學(xué)習(xí)做事一定要一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待每一次考試 。因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!”我要勇敢面對(duì)每一個(gè)困難,那么再難的事情也會(huì)迎刃而解!

  最終,我沒(méi)有辜負(fù)爺爺?shù)目嘈,接下?lái)的一次考試,我得了98分。。。

語(yǔ)文考試作文 篇2

  周一,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試。

  當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我心里暗笑道:“哈哈哈!昨天媽媽早就給我復(fù)習(xí)了!我肯定會(huì)考得最 好!”不一會(huì)兒,我拉著右邊的同學(xué)傲慢自大地說(shuō):“兄弟,你有沒(méi)有不會(huì)做的題?”又拉著左邊的同學(xué)欣喜若狂地說(shuō):“這次考試一百分非我莫屬了!”我洋洋 得意地回到了我的座位上開(kāi)始做題了。我一邊做一邊情不自禁地哼起歌來(lái),第一面做完了!我“嘣”的.一聲把試卷翻到反面來(lái),繼續(xù)做題,心里暢想著考試后老師的 表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕。

  不到半小時(shí)我就做完了!剩下的時(shí)間老師叫我檢查,但是我這個(gè)天才還需要檢查嗎?于是我就開(kāi)始玩筆盒了!

  第二天老師公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我感覺(jué)從山頂上摔到了山腳下,出乎我的意料我竟然考了一個(gè)倒數(shù)第一,這都是我之前的驕傲自滿造成的,今后我一定要謙虛認(rèn)真些。

語(yǔ)文考試作文 篇3

  今天考,試試卷發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。

  在試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來(lái)之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家一定會(huì)問(wèn):“這是為什么呢?”別急,我來(lái)慢慢解釋。

  在對(duì)大家做出解釋之前,我先把我的成績(jī)向大家匯報(bào)一下:語(yǔ)文90.5,語(yǔ)文100,語(yǔ)文97。怎么樣,我的成績(jī)還算不錯(cuò)吧?OK,現(xiàn)在成績(jī)匯報(bào)完了,我來(lái)給大家做解釋。

  這次考試我們班普遍都考得很糟糕,語(yǔ)文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人,語(yǔ)文也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jī)還算是不錯(cuò)的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè),但是仍然令我很不滿意。其中最令我不滿意的'就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫(xiě),根本沒(méi)有認(rèn)真審題,理解錯(cuò)了人家的意思,結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?活該!

  再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮,詞語(yǔ)解釋也回答的很到位,書(shū)寫(xiě)也不算差。可是……真不知道那個(gè)老師怎么改的!全靠書(shū)面知識(shí),死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機(jī)會(huì)去理論一下!

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