[通用]會計實訓(xùn)報告15篇
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的會計實訓(xùn)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
會計實訓(xùn)報告1
xx年6月24日晚上在8401教室開展了會計專業(yè)的第二次實訓(xùn)?赡芤驗閷Φ诙螘媽嵱(xùn)的好奇,大家表現(xiàn)得特別興奮,早早地來教室等待老師。因為教室環(huán)境有些惡劣只有一臺空調(diào),幾臺風(fēng)扇,加上酷熱的夏天以及同學(xué)們的說話聲使得整個教室鬧哄哄的。但老師并沒有因為學(xué)生的吵鬧而放棄對我們的教導(dǎo),仍然激情飽滿地為我們講述開展財務(wù)會計實訓(xùn)的重要性。之后他簡述了自己的會計人生經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)會計專業(yè)的學(xué)生得學(xué)八年,才能拿到畢業(yè)證。當(dāng)我們聽到要學(xué)習(xí)八年才能拿到畢業(yè)證時我們發(fā)出質(zhì)疑的尖叫聲。原來老師是故弄玄虛,講學(xué)習(xí)八年是我們才有可能畢業(yè)就得到會計總監(jiān)的職務(wù)。老師拋磚引玉道出了會計學(xué)習(xí)的重要性,會計豈止學(xué)習(xí)八年之久呢?會計是一門理論與實踐相結(jié)合的課程,需要會計人員始終保持積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌去對待。正如“學(xué)到老,活到老”,對會計同樣適用。
我們開始了一周的財務(wù)會計實訓(xùn)之旅。我們所模擬的單位是遼寧華宇起重機(jī)有限公司。其單位基本情況如下:“遼寧華宇會計起重機(jī)有限公司”是技術(shù)密集型的集體所有制企業(yè),位于遼寧省錦州市凌河區(qū)路255號,占地面積4200平方米,有職工110人,總資產(chǎn)1000多萬元,其中固定資產(chǎn)500多萬元,注冊資本850萬元。主要生產(chǎn)ln型旋臂起重機(jī)和gf12汽車起重機(jī)兩種產(chǎn)品,質(zhì)量穩(wěn)定,適銷對路。老師將遼寧華宇起重機(jī)有限公司的基本情況為我們講解下,并強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié),如我們需要了解該單位的賬號、采用哪種方式核算成本、那種方法計算材料等等,為接下來的建賬埋下了伏筆。于是我們開始了建賬,老師 首先教我們登記期初余額。因為我們大一有一次的會計實訓(xùn)經(jīng)歷,于是在老師講解注意事項的時候,我們沒有仔細(xì)去聽,導(dǎo)致后來登記的時候錯漏百出。時間在不知不覺的登帳過程中逝去,晚上的實訓(xùn)結(jié)束,身心有些疲憊,但看到自己的成果的時候,覺得此時的辛苦是值得的。
第二站,填制記賬憑證。因為我們是模擬實訓(xùn),所以其填制和審核原始憑證的過程我們省去。在填制記賬憑證的過程中,我便意識到自己學(xué)習(xí)中級財務(wù)及成本會計的知識不足,對材料中出現(xiàn)的分錄不知如何填制。那種想看答案的心理一直在與大腦斗爭,最終大腦贏了,我對著答案抄寫分錄。其內(nèi)心還是有些糾結(jié)的,學(xué)了兩年的會計,竟然連這簡單的分錄都不會…….沒有時間讓我去猶豫,因為接下來有一大筆的記賬憑證等著我去填制。于是帶著愧疚的心理填完了記賬憑證。在記賬憑證的填制過程中我懂得了做任何事情我們必須認(rèn)真,即使是細(xì)小的事情我們也得認(rèn)真對待,否則今天你怎樣對待它,未來的某一天會以同樣的形式回饋你的。今天的實訓(xùn)讓我得到了學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計和成本會計的回饋:某些分錄不會寫及品種分類法下的成本不會核算。其次是填寫某些憑證是需要注意大小寫,當(dāng)填制數(shù)字出錯時可以采用紅字劃線法。當(dāng)我們面對一堆記賬憑證,心情煩而燥的時候,老師會講些笑話來緩解我們的疲勞。記得有位同學(xué)問老師挺簡單的一個問題時,老師沒有直接回答,而是反問同學(xué)熊是怎么死的?我們回答說笨死的,但老師卻說是氣死的,意思是他被我們氣死的。哈哈…老師竟然拿自己來調(diào)侃逗樂我們,當(dāng)時的煩悶心情也隨笑聲逝去。
第三站:登記現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬,這一站相對來說比較輕松。只需要根據(jù)自己所寫的分錄一筆筆的登記就行。有同學(xué)投機(jī)取巧,直接對著后面的答案抄的。老師不支持我們投機(jī)取巧,對我們的行為有所觸動,于是講述了自己曾經(jīng)因投機(jī)取巧而付出的代價。我們或許因為年輕,對老師的教導(dǎo)不屑一顧,仍然我行我素的,每人都忙著自己覺得有意義的事,但實際不知道忙些什么。
第四站:登記科目匯總表。要設(shè)置t型賬戶,因怕麻煩我就對1-15日進(jìn)行了t型賬戶進(jìn)行核算,其過程是繁瑣而復(fù)雜的,其書上的幾頁分錄被我翻爛了,在登記的過程中心中有些后悔自己當(dāng)初為啥要報會計這個專業(yè)。內(nèi)心雖然郁悶,但看到室友們都在奮戰(zhàn),自己的這種念頭也就打消掉了。最困惑的是當(dāng)核算結(jié)果與書上答案不一致的時候,那時想把書撕掉的心都有了。會計實訓(xùn)讓我學(xué)會了如何面對繁雜的事情去調(diào)整自己的心態(tài),只有自己冷靜下來才能夠?qū)⑹虑檗k好。當(dāng)我們犯低級錯誤的時候,老師總說我們不適合做會計這一行。的確,我們面對一點小小的挫折時就放棄或者抱怨生活。當(dāng)今時代是一個充滿競爭的時代,你不進(jìn)則退,要想在社會立足,就必須做強(qiáng)自己。面對困難,淡定自如,才可能得到別人的賞識,否則拿什么去和別人競爭,憑借什么取得報酬。在此過程我們也要學(xué)會分工與合作。如在粘貼憑證的時候,我們宿舍就是一人撕,一人貼。其效率比一人干高的多,驗證了“人多力量大”俗語的正確性。
第五站:登記明細(xì)賬。老師考慮我們工作量大及要準(zhǔn)備期末考試時間緊迫,只要我們填制基本生產(chǎn)成本、庫存商品、應(yīng)收賬款、應(yīng)交稅費的明細(xì)賬。每當(dāng)一項工程進(jìn)行到一半的時候,總有些疲憊的心理,我也不例外。特別是老師要求我們要嚴(yán)格要求填制賬簿時,又要準(zhǔn)備期末考試,一人的精力是有限的,于是我懈怠了實訓(xùn),將精力投放在準(zhǔn)備期末考試中去。
在填制明細(xì)賬時,涉及到材料費用的分配時,因算法復(fù)雜,我們采取了直接抄答案的方式填寫。當(dāng)分頁寫的時候就遇到了麻煩,需要我們將其費用進(jìn)行分配。如果用會計軟件就可以減免很多的'工作量,但因我們是在實訓(xùn),所以得自己去拆開書上的分錄。
第六站:登記總賬?傎~是一項艱巨而復(fù)雜的任務(wù),需要根據(jù)之前填制的科目匯總表登記。此時時間已接近尾聲,到了周末。我因參加了助理會計師的培訓(xùn),必須要上課。一方面實訓(xùn)不能落課,培訓(xùn)不能缺席。我正糾結(jié)著,難得自己得分身嗎?實訓(xùn)老師說我們?nèi)毕偷脪煳覀,培?xùn)老師說我們不去上課就掛我們財務(wù)管理,那我們上培訓(xùn)課的同學(xué)何去何從呢?正所謂“余”和“熊”掌不能兼得,最后實訓(xùn)老師準(zhǔn)許我們請假。一小段的插曲讓我們明白做任何事情得提前安排好,不然當(dāng)眾多事情發(fā)生的時候自己就得急的像熱鍋上的螞蟻——
急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一天的培訓(xùn)下來,已經(jīng)身心疲憊了,但想到自己的總賬還未登記,于是晚上挑燈夜做。一晚上的奮戰(zhàn)將總賬壓為腳下。當(dāng)看到自己的成果是,內(nèi)心還是小小的興奮下。畢竟是自己的辛苦勞動成果,一份耕耘,一份收獲,盡管收獲成果不佳。
第七站:編制會計報表。我們需要填制資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和損益表。其報表時根據(jù)總賬來填列的,有些科目是直接填列的,但有些需要計算填列,這要求更高的會計素養(yǎng)。會計是一環(huán)鑲嵌一環(huán)的,只要其中有一項出差錯,其之前的工作就會前恭盡棄的。這就要求我們必須具備認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的竟也精神。在生活中我們總有彌補(bǔ)錯誤的機(jī)會,但在做會計實訓(xùn)的過程中我們所擁有改錯的機(jī)會是少之又少的。正如老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“失之毫厘,差之千里”。在今后的會計工作中,老板所給予我們的改錯的機(jī)會也是虛無飄渺的。在我們就業(yè)之前我們就得培養(yǎng)自己的耐心,為將來的工作奠定基礎(chǔ)。
會計實訓(xùn)終于接近尾聲了,不管成果如何,都必須交給老師。老師拿著幾只箱子來承載我們的勞動成果,每個同學(xué)交完作業(yè)后都有種如釋重負(fù)的感覺。會計實訓(xùn)讓我體驗到了企業(yè)建賬、登帳、對賬等過程,雖然我們是模擬過程,但對會計工作有了一定的實踐經(jīng)驗。會計實訓(xùn)之旅到此結(jié)束,但老師并未讓我們結(jié)束,需要我們每人上交實訓(xùn)報告、3000字的心得,為我們的實訓(xùn)之旅添上完美的一筆
我們的會計生涯才剛剛啟動,好的開始是成功的一半。但今后的實際工作中我應(yīng)牢記老師的教導(dǎo),始終保持三心:耐心、信心、恒心。這也是每個人必備的素質(zhì)之一。沒有規(guī)矩不成方圓,會計實訓(xùn)的條框細(xì)節(jié)讓我們明白任何一個行業(yè)都必須有自己的規(guī)矩,一旦違背了規(guī)矩,你就得可能被剔除。其次一點就是知之為知之,不知為不知,切忌不懂裝懂,但在不懂的過程時,自己需要保持迎難而上的精神,去挑戰(zhàn)困難。別人教導(dǎo)我們的東西永遠(yuǎn)是有限的,需要自己去鉆研。有時候我們需要逼迫自己才知道自己的潛力到底有多大,當(dāng)我們過多的依賴外界時,我們自己的某些能力也就退化了。雖然本次實訓(xùn)可以進(jìn)行會計電算化,其工作量大大減少,但我們會少了填制記賬憑證的那份樂趣,少了核對賬本的那種忐忑心理。任何事物都是雙面性的,沒有絕對的對與錯,只有自己內(nèi)心覺得值與不值。當(dāng)然會計實訓(xùn)只是會計生涯的冰山一角,需要我們不得地去探尋,希望在不久的將來我們能夠?qū)⒆约涸趯W(xué)校學(xué)的知識運用到實踐中去。盡管在實訓(xùn)過程中內(nèi)心曾有過抱怨,但其過程以不重要了,我們經(jīng)歷過繁瑣而復(fù)雜的過程,在今后遇到類似的情況是我們就可以臨危不亂了。這也是我在會計實訓(xùn)所獲得價值不菲的財富。
小小的心得或許不能夠引起別人的關(guān)注,但每個人的經(jīng)歷都是一筆寶貴的財富,是任何人無法用金錢買到的。所以不管任何時候,我們面對任何事情都保持積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn),上帝在關(guān)閉一扇窗戶的同時一定開啟了一扇門。會計實訓(xùn)給人的財富是不可或缺的,感謝老師一周的教導(dǎo)。老師您辛苦了!
會計實訓(xùn)報告2
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向崗位的第一步。
一、實習(xí)目的(重要性)
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在2008年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)單位情況
我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好便首當(dāng)其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的將會非常不適應(yīng),以至于在中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。
既然不能先去找,我想還是先實習(xí)一下吧!說不定就此而有了著落了呢!
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的`憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于2004年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:1.可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了一條新路。
該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
三、實習(xí)主要過程
初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。
公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教!
看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識了,經(jīng)理也姓張。這時候張經(jīng)理打了一個電話,讓財務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。
一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習(xí)情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習(xí)開始了。
(一)2015年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好而受到批評。
也許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部并沒有太多人,只設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。
也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準(zhǔn)時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了。
會計實訓(xùn)報告3
實訓(xùn)目的:會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起,打開了我的視野,增長了見識,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)內(nèi)容: 體驗傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處。
共同點為:
1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則。4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。5、保存會計檔案。6、編制會計報表。
不同點為:
1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的`運算工具是電子計算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計算機(jī)完成,能自動及時的存儲運算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。
2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。
3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。
4、帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計算機(jī)里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。
5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。
6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。
7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進(jìn)行外,其余的處理都由計算機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計算機(jī)技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。
會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。 這次,通過對會計電算化的實訓(xùn),在實踐中能更深刻,更全面認(rèn)識會計學(xué),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識,也打開了視野,增長了見識,受益匪淺,為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
會計實訓(xùn)報告4
一、實習(xí)目的:
實習(xí)是我們將課本知識轉(zhuǎn)化為實際經(jīng)驗的一種過程,也是對我們專業(yè)水平的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》、《成本會計》等的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是比較熟悉了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在2012年的暑假,學(xué)校安排的成本會計模擬實習(xí)讓我真正體會了一下會計人的辛苦。
此次成本會計的模擬實習(xí),旨在綜合復(fù)習(xí)與鞏固基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等有關(guān)會計核算課程所學(xué)的有關(guān)理論知識,使學(xué)生做到理論能夠聯(lián)系實際,培養(yǎng)和提高學(xué)生會計核算的實際操作能力,為學(xué)生畢業(yè)后從事會計核算工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)要求:
。1)根據(jù)貨幣資金支出情況資料,編制銀行存款付款憑證匯總表。
。2)根據(jù)領(lǐng)料憑證,按上半月和下半月(分兩次)編制領(lǐng)料憑證匯總表。
。3)根據(jù)上下兩個半月的領(lǐng)料憑證匯總表,編制月度領(lǐng)料憑證匯總表。
。4)根據(jù)領(lǐng)料憑證,領(lǐng)料憑證匯總表及其他相關(guān)資料,編制材料費用分配表,并編制記賬憑證。
。5)根據(jù)工資結(jié)算單及各項集體比例,編制人工費用分配表,并編制記賬憑證。
。6)根據(jù)各部門用電資料,編制外購動力費用分配表,并編制記賬憑證。
。7)根據(jù)固定資產(chǎn)折舊資料,編制固定資產(chǎn)折舊費用分配表,并編制記賬憑證。
。8)根據(jù)前述各項分配表,登記輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬,基本生產(chǎn)車間制造費用明細(xì)賬。
。9)根據(jù)輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬和其他相關(guān)資料,編制輔助生產(chǎn)費用分配表,并編制記賬憑證。
。10)根據(jù)前述資料,登記輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬、基本生產(chǎn)車間制造費用明細(xì)賬,并連同其他資料,編制基本生產(chǎn)車間制造費用分配表,同時編制記賬憑證。
。11)根據(jù)基本生產(chǎn)車間制造費用分配表,登記基本生產(chǎn)車間生產(chǎn)成本明細(xì)賬。
。12)根據(jù)月末完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品相關(guān)資料,編制各種產(chǎn)品成本計算單。
。13)根據(jù)產(chǎn)品成本計算單和其他相關(guān)資料,計算各種產(chǎn)品的完工產(chǎn)品成本。
。14)根據(jù)產(chǎn)品成本計算單,編制產(chǎn)品成本匯總表,并編制記賬憑證。
。15)根據(jù)記賬憑證,編制科目匯總表。
三、實訓(xùn)流程:
1、登記明細(xì)賬
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)田制憑證
3、根據(jù)憑證登記賬簿
4、編制會計報表
5、整理實訓(xùn)資料
6、寫實訓(xùn)總結(jié),上交資料
四、實習(xí)內(nèi)容:
1、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習(xí)的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等五個板塊進(jìn)行了練習(xí)。
2、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本
3、人工費用方面,分配工資和福利費應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。如表2—14中,按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌嵙?xí)中,主要運用交互分配法對供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行:交互分配:以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。
4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。
6、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習(xí)中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的良策。
五、實訓(xùn)心得:
經(jīng)過這兩周的實訓(xùn),讓我真正體會到成本會計工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身提供給我們做習(xí)題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習(xí)中,我們根據(jù)實訓(xùn)資料提供的背景資料或其他會計資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源,并得不厭其煩的'進(jìn)行多次的填寫某些數(shù)據(jù),才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細(xì)節(jié),我才在此次的課程實習(xí)中才收獲了不少的東西。
雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的會計專業(yè)課程,或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的,但是實務(wù)畢竟是實務(wù),讓你一下子就去接觸實務(wù)的各種資料,你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計實訓(xùn)對我來說提供了一個很好的實踐平臺。在實習(xí)過程中也讓我不斷復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識點。
當(dāng)然成本會計的知識并不是會計實習(xí)收獲與體會存在的,還與基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計等緊密聯(lián)系。
在實訓(xùn)中我也發(fā)現(xiàn)了自身存在著許多的不足。實習(xí)過程中不夠細(xì)心謹(jǐn)慎。做為未來會計人員的我們必須連一個小數(shù)點的差錯都要弄明白,不能因為只是的尾差而小視,有可能會引起成本試算平衡表不平衡。不過在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬和產(chǎn)品成本計算單時,我卻忘了登記期初余額,導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生,想想要是能細(xì)心一點就不用做重復(fù)的工作了。最重要的在產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配的過程中我并沒有按步驟實施,導(dǎo)致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現(xiàn)象。
總之,經(jīng)過這兩周的成本會計的實訓(xùn),讓我掌握了成本會計工作從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐,很好的結(jié)合了起來,不僅增進(jìn)了我們對企業(yè)實際工作以及運作情況的認(rèn)識,也讓我們看清自己在會計工作方面的優(yōu)點和不足。相信這次實訓(xùn)會對我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的作用。
會計實訓(xùn)報告5
實習(xí)目的:了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學(xué)基本理論知識,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
任務(wù):材料費用的歸集與分配,外購動力的歸集與分配,工資費用的歸集與分配,制造費用的歸集與分配,生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配,品種法核算,分批法的核算。
方法:品種法,分批法,分步法等方法。
實訓(xùn)主體:
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習(xí)的中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、外購動力、職工薪酬、折舊費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配等七個方面進(jìn)行了練習(xí)。
1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證登記領(lǐng)料憑證匯總表,根據(jù)領(lǐng)料憑證匯總表編制材料費用分配表和低值易耗品攤銷表,直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接計入”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
2、外購動力方面,根據(jù)各部門用電匯總表、付款通知單及生產(chǎn)工時情況表,編寫外購動力費用表。其中生產(chǎn)用時按生產(chǎn)工時在甲乙丙產(chǎn)品間進(jìn)行分配。
3、人工費用方面,分配工資和福利費應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的`工資和福利費的界限,應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
4、折舊費用,折舊額等于固定資產(chǎn)原值乘以月折舊率。
5、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌嵙?xí)中,主要運用交互分配法對供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配,還有直接分配法和計劃成本分配法歸集和分配。交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行:
。1)、交互分配:
。2)、對外分配:
這里用的方法相對來說難度比前面的大,不過最重要的求分配率,但還要登記輔助生產(chǎn)明細(xì)賬。
6、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。實訓(xùn)時采用的是工時比例法登記制造費用分配率,填寫明細(xì)賬。
7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容,是繁瑣重要的部分。企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇適當(dāng)?shù)胤峙浞椒。在本次實?xí)中,我們采用四種分配方法(幾種簡化的方法,月當(dāng)產(chǎn)量法,定額比例法和在產(chǎn)品按定額成本計算法)登記產(chǎn)品成本計算單,我覺得最重要的是約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項內(nèi)容
企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。分步法是最難的,分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分步法實際是品種法的多次應(yīng)用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓(xùn)練,這讓我更加鞏固各種成本計算方法和核算。
三、總結(jié)
1、經(jīng)過幾周的實訓(xùn)練習(xí),讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細(xì)心的高度考驗,每一個數(shù)字甚至是一個零都不能少寫或是寫錯,每一個計算過程都是那么的復(fù)雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。
2、經(jīng)過幾周緊張的實訓(xùn),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,鑒于我才疏學(xué)淺,認(rèn)識上有許多不足,要達(dá)到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練和未來實踐的經(jīng)驗。
3.以前沒有學(xué)懂的一些東西,在這個實習(xí)過程中我基本把它們弄懂了,可以說這是對我所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和深化;
4.在分模模擬和綜合模擬的運用中,發(fā)現(xiàn)以前只是在書本上運用,現(xiàn)在了解各種表格的應(yīng)用和填寫。
實訓(xùn)中不足:
1.我們在實習(xí)的過程中只是根據(jù)實習(xí)教材做題訓(xùn)練,雖然在這個過程中我們學(xué)會了做一些題,但是沒有到校外企業(yè)進(jìn)行實習(xí),沒有在實際環(huán)境下親身實際操作過,以后工作中碰到有些實際東西我們?nèi)匀豢赡懿粫觯?/p>
2.在實習(xí)過程中因為認(rèn)識上有許多不足,要達(dá)到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實踐。
3.在實習(xí)的過程中應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),督促好同學(xué)的實訓(xùn)。
會計實訓(xùn)報告6
時間飛逝,不知不覺,為期一個學(xué)期的財務(wù)會計實訓(xùn)就要結(jié)束了,透過本次實習(xí),我對會計整個流程的操作有了較好的認(rèn)識,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。在這學(xué)期的會計實訓(xùn)中,使得我系統(tǒng)地對教師講的一些理論知識實踐了一次,也加強(qiáng)了對理論知識的記憶,學(xué)到了許多書本上沒有的知識,并且意識到僅有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
實訓(xùn)概況如下:
一、實訓(xùn)時間:
20xx年3月———20xx年7月
二、實訓(xùn)地點:
XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語樓301室
三、實訓(xùn)資料:
財務(wù)會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù),以課本一些企業(yè)案例的實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料。要求建立賬目到日常會計憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細(xì)賬、計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進(jìn)行利潤分配、編制資產(chǎn)負(fù)債報表和損益表等,綜合運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來,其實訓(xùn)的具體資料如下:
1、如何填制原始憑證,它是讓實訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生狀況。
2、如何對原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實訓(xùn)者學(xué)會不僅僅能填制原始憑證,并且能對原始憑證的正誤進(jìn)行審核。
3、如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。
4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此資料只是教師課堂講解沒有資料做具體實訓(xùn)。
5、如何對記賬憑證加以正確的審核。
6、怎樣對日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。
7、永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實訓(xùn)者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進(jìn)行登記賬簿。
8、如何進(jìn)行錯賬更正。這要求實訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。
9、記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓(xùn)者能在會計準(zhǔn)則下正確的登記賬簿,在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。
10、如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項時,能夠正確的核對賬。
11、怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實訓(xùn)者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡程度的不一樣,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。
12、如何對賬務(wù)報表進(jìn)行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),也是最終環(huán)節(jié),這主要是讓實訓(xùn)者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
四、實訓(xùn)目的:
透過會計實訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手潛力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,并且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終到達(dá)會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。
五、實訓(xùn)步驟:
1、根據(jù)審核無誤的.原始憑證登記記賬憑證。
2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進(jìn)行編號。
3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。
4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對,查看是否金額有誤,資料是否不符。
5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。
6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬。
7、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。
8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。
9、進(jìn)行對賬。
10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務(wù)會計報表。
六、基本過程:
1、審核原始憑證。具體包括:
A、審核原始憑證的真實性;
B、審核原始憑證的全法性;
C、原始憑證的合法性;
D、審核原始憑證的完整性;
E、審核原始憑證的正確性;
F、審核原始憑證的及時性。
2、編制記帳憑證;疽笥校
A、記帳憑證各項資料務(wù)必完整;
B、記帳憑證就應(yīng)連續(xù)編號;
C、記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范;
D、記帳憑證能夠根據(jù)每一張原始憑證填制;
E、除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外,其他記帳憑^v^必附有原始憑證;
F、填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,就應(yīng)重新填制;
G、記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最終一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最終余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T^v^形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平務(wù)必從前面的帳中找出錯誤。
6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制。
七、注意事項:
1、錯帳更正方法:
在記帳過程中,可能由于種。種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
2、對帳。在實訓(xùn)中我們務(wù)必做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
會計實訓(xùn)報告7
實訓(xùn)目的:掌握各種會計資料的裝訂方法和程序,理解會計資料裝訂保管的重要性。規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。
實訓(xùn)要求:掌握會計檔案的裝訂方法和會計檔案的保管要求。
實訓(xùn)內(nèi)容:進(jìn)行裝訂前的準(zhǔn)備、裝訂、保管
實訓(xùn)心得
在實踐教學(xué)當(dāng)中,讓學(xué)生通過運用手工手段,對模擬會計資料進(jìn)行分崗位綜合實訓(xùn),按照會計基本工作過程,完成建賬、填制、審核原始憑證和記賬憑證,登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查、編制會計報表、會計檔案整理與歸檔等典型工作任務(wù),使學(xué)生體驗會計工作、培養(yǎng)職業(yè)意識,提高職業(yè)素質(zhì),形成工作能力,成為理論與實際相結(jié)合的會計專業(yè)人才。
大一的時候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實訓(xùn),但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個手工模擬實訓(xùn),是在我們學(xué)完財務(wù)會計后針對更深一層次的認(rèn)識,讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用,學(xué)校旨在提高我們動手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高我們的實踐能力,老師讓我們把這個月的業(yè)務(wù)一分為三,1~10日匯總一次,11~20日匯總一次,21~31日匯總一次。
第一次課我們是完成建賬任務(wù),主要是以出納角色建立日記賬,一合適的會計角色建立分類賬,并登記期初余額。
第二次課時完成1~10日的業(yè)務(wù)處理,業(yè)務(wù)處理的流程是:識別原始憑證,根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細(xì)賬。每筆業(yè)務(wù)一個循環(huán),這樣才能不保證會有錯漏,我因為有一次為了圖方便,不是按循環(huán)來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細(xì)賬,結(jié)果后面還是出現(xiàn)過問題。
第三次課我們是編制1~10的科目匯總表,并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證,用T型賬戶進(jìn)行匯總,再根據(jù)T型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,然后再登記總帳。后面幾周就是按同樣的方法完成11~31日的業(yè)務(wù)。除卻這些我們有時還要進(jìn)行錯帳更正,比如對于錯帳更正的記賬憑證,與正常憑證一樣的程序:先登記日記賬再登明細(xì)賬,在月末時與其他憑證一起匯總,知識要注意金額的顏色。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,這也是對我們的一次挑戰(zhàn),這是對專業(yè)知識和經(jīng)驗判斷的一次考驗!如制造費用的分配,固定資產(chǎn)折舊,無形資產(chǎn)的攤銷,利息的計提,費用的分配,資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的計提,稅費的計提,提取法定的盈余公積,月末結(jié)賬。直到第九次課時我們已經(jīng)完成了這個月的業(yè)務(wù),接下來是對賬,包括賬證核對,賬賬核對,賬實核對。然后是財產(chǎn)清查,主要是存貨的清查。還有就是結(jié)賬,但是結(jié)賬也有很多要注意的.地方,比如日記賬、總賬、存貨明細(xì)等結(jié)賬用單紅線,最后就是出報表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗前面做得是否正確的一次核對。張老師要我們出資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。我在出報表的時候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個。最后終于還是平了,讓我心里很是高興!出了報表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發(fā)覺裝訂也是一個很需要細(xì)心的事,必須每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預(yù)定好,不然用包角紙就會包不住,不能達(dá)到美觀。這些細(xì)節(jié)都是很應(yīng)值得注意的!張老師在這個課上不僅是做到了一個引導(dǎo)者,更教了我們很多方法,及現(xiàn)實生活中又要怎么做。張老師每一節(jié)課都有提醒我們嚴(yán)格按照規(guī)范的程序完成每筆業(yè)務(wù)的處理,數(shù)字書寫規(guī)范,保持環(huán)境衛(wèi)生,要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣。此孜孜不倦!經(jīng)過十多周的手工實訓(xùn),使我的會計知識在實訓(xùn)中得到了驗證,并學(xué)到了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;
2、實際工作中編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
3.數(shù)字書寫還需多加在任何場所中注意。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)!
知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在費用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時,更是一步都不能出一丁點的錯誤,出一點錯誤可能會導(dǎo)致以后工作地效率為0,雖然在實訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。通過實訓(xùn),我對會計核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我的視野,增進(jìn)了我對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過這學(xué)期會計實訓(xùn),深刻的讓學(xué)生體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn),讓學(xué)生對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了視野,增進(jìn)了對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
(1)收獲、體會
首先很感謝學(xué)校為我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生安排這項會計手工模擬實訓(xùn)課程,在此也感謝我們的指導(dǎo)老師楊老師的耐心指導(dǎo),通過這次實訓(xùn)我感慨頗多。雖
然已是大三學(xué)生,在外人看來已應(yīng)是基本合格的會計人員了,但是很慚愧,從實訓(xùn)一開始我就覺得自己的基本功不夠扎實,老師提到的一些基本概念要不是反應(yīng)不上不來,要不就是模棱兩可,這是最忌諱的事情。這也給了我一次深刻的教訓(xùn),我必須重拾課本,搞懂最基本的概念,必須知道到底該如何去做賬。于是我抽出時間又把基礎(chǔ)會計和中級財務(wù)財務(wù)會計課本溫習(xí)了兩遍,這才感覺自己心里有底兒了。也正巧五月份要考會計初級職稱考試,一遍復(fù)習(xí)會計實務(wù),一邊做賬,會計實務(wù)是根據(jù)新會計準(zhǔn)則處理實務(wù)的,比課本前沿而且詳細(xì),因為非常注視這次考試,所以很認(rèn)真的每天復(fù)習(xí)練習(xí),再加上會計手工的實戰(zhàn)操作,效果很不錯,一邊利用會計實務(wù)來指導(dǎo)會計手工,一邊可以通過會計手工實訓(xùn)加強(qiáng)對會計實務(wù)知識的理解與記憶,真是有一箭雙雕的效果。
除了對會計實務(wù)的鞏固外,我還深刻認(rèn)識到“嚴(yán)謹(jǐn)”的意義。記得會計手工第二、三筆業(yè)務(wù)是本公司購入原材料的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理,我們想都沒想就做成了涉及原材料會計科目的會計分錄,并且編制了記賬憑證,還登記了明細(xì)賬、總賬。待老師查賬時詢問我們見沒見入庫單,我們拿出原始憑證這才傻了眼,根本沒有,楊老師就告訴我們,我們會計人員是根據(jù)原始憑證來記賬的,現(xiàn)實會計經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)根本沒有書上這些文字告訴你們發(fā)生了哪些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),你們只能根據(jù)外來原始憑證或者自制的原始憑證記賬登賬,既然你們沒有看到入庫單,在企業(yè)采用實際成本計價的情況下,就應(yīng)該記入“在途物資”。我深深地被老師這席話給刺激了,是啊,會計工作是多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,怎么能憑我們想怎么做就怎么做,一切都要有根有據(jù),才不至于混雜不堪,自那以后我就謹(jǐn)記老師的教誨,慢慢的我發(fā)現(xiàn)我比以前變嚴(yán)謹(jǐn)多了。我想以后不管我從事任何工作,老師交給我的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)都會伴隨我。
除了與會計專業(yè)知識相關(guān)的感觸外,唯獨深刻的也就是合作、溝通的理念。雖然我們小組之間的溝通還不到實際工作中那種崗位工作者間的溝通,因為我們的專業(yè)水平和素質(zhì)還都達(dá)不到要求,但是溝通無處不在。我們會發(fā)生分歧,因為每個人掌握的知識水平不一樣,還有基于賬務(wù)本身的錯誤以及老師所允許的可供選擇的多樣性。有時候都會為了堅持己見而爭持不下,伴隨著激烈的爭論,但絕不是一般小孩子打架爭吵哦,我們最終又達(dá)成一致意見,因為我們都努力克服自己不去鉆牛角尖,等激烈過后我們會積極查資料,問老師同學(xué),在認(rèn)真研究之后我們又是一個整體了。有時自己也會遇到想要表達(dá)某件事情卻表述不清的情況,我意識到自己的專業(yè)術(shù)語和表達(dá)能力都改還好好提升一個高度了。通過實訓(xùn),在這些方面我也得到了提升,我認(rèn)為繼續(xù)努力是毋庸置疑的。
(2)實訓(xùn)中的存在的問題
盡管遇見的一些問題順利地解決的,可還是有一些問題成了知道是錯的卻不想改的。比如分錄出現(xiàn)了問題,計算出了錯,因為發(fā)現(xiàn)晚了,沒時間改了,所以就將錯就錯的做完了。在最后編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表時只是數(shù)字出現(xiàn)了差錯,但是編制方法確實掌握了。雖然態(tài)度不是極其端正,但請老師看在時間緊迫還有些客觀因素尤其是我們真的掌握了基本操作技能的份兒上能給予理解。謝謝。
(3)改進(jìn)意見
通過這學(xué)期的實訓(xùn),我還是認(rèn)為采用混崗教學(xué)模式比較好;鞃徑虒W(xué)模式要求每一位學(xué)生單獨完成全部科技模擬實訓(xùn)內(nèi)容。這種運作方式可以讓學(xué)生在整個實訓(xùn)過程中,對各項專業(yè)技能得到系統(tǒng)的、全面的掌握;同時便于同學(xué)們隨時根據(jù)自己的實際情況暫停,查閱相關(guān)資料,又接著以前的進(jìn)度進(jìn)行。因為分崗教學(xué)的組織難度比較大,他要求小組成員每次都必須參加,一周組織作業(yè)的時間也相
對與自由作業(yè)少,如果落下了,只能找別人的抄,有時候明顯的錯誤有的小組成員不愿意改,那么自己將進(jìn)退兩難,因為有個小組的名義在。雖然混崗教學(xué)有個缺點即就是不能使學(xué)生感受到實際工作中會計機(jī)構(gòu)各崗位的業(yè)務(wù)分工和內(nèi)部牽制制度以及在各崗位之間的傳遞過程。但這種情況在學(xué)生們進(jìn)入到實際的會計崗位時會很快領(lǐng)悟與學(xué)習(xí)的。所以我認(rèn)為目前個人的技能提升是首要的。
會計實訓(xùn)報告8
從做出納審核原始憑證到做憑證,最后登記日記賬,再到做存貨核算,這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
這時我的第一次實習(xí),懷著一份新鮮和一點緊張的心情,我開始了實習(xí)的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來過實訓(xùn)室一次,但只是短暫的一節(jié)課,也沒什么深刻的印象,當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求的進(jìn)度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實訓(xùn)室做賬,我們要求值班老師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實訓(xùn)室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。
有了第一天的經(jīng)驗,接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在下午便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,單單是明細(xì)賬的登記便足足花費了我一個下午的時間,功夫不負(fù)有心人,終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù),可以好好地睡個好覺了。
實習(xí)的最后一天,早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè),下午是有趣激烈的.點鈔比賽,就這樣,連續(xù)五天的實習(xí)結(jié)束了!
五天下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下三個月的用量,煤田一張數(shù)字書寫練習(xí),練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,進(jìn)一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;
2、雖然這五天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
3、點鈔不夠?qū)I(yè)熟練,日后還須勤勞練習(xí)。
總而言之,五天的實習(xí)讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些普高桑來的多開開實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
會計實訓(xùn)報告9
開學(xué)第十三周,是我們會計實訓(xùn)開課的時間。這是我第一次接實訓(xùn)課,懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓(xùn)課室。
第一節(jié)實訓(xùn)課,老師給我們做準(zhǔn)備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細(xì)心,還需要更多的耐心。然后還給我們講了課本上的內(nèi)容,分析了書上的每一筆業(yè)務(wù),看著書上發(fā)生的48筆業(yè)務(wù),簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,T型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。
結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬.。去到實訓(xùn)課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。.面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了,把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。
接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們準(zhǔn)備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是因為自己對它感到陌生,雖然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急?粗@么厚的一沓憑證…心都灰了。
苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過?粗鴫延^啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!
做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了。
這次的會計實訓(xùn),它使我們在實踐中學(xué)會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且,這又是一次對專業(yè)知識的.一種檢驗,它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結(jié)合。若只是將書本上的知識生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實際中應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通的,自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會計理論知識在實踐中只能成為空談。
幾周的實訓(xùn),我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心.以前一直以為實訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓(xùn)下來,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯,所以會計工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的認(rèn)識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更是人生價值的詮釋,因為會計是:細(xì)心+耐心+責(zé)任心。
會計實訓(xùn)報告10
本次實訓(xùn)主要目的在于讓自己在實踐中鞏固知識,加強(qiáng)自己對會計的理解;實訓(xùn)又可以有助于我自己的專業(yè)抉擇,當(dāng)大學(xué)生在了解自我的基礎(chǔ)上,需要以身試水,需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個專業(yè),自己是否愿意做這樣的工作;實訓(xùn)也是對每位學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工工作崗位的第一步。
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。本次會計實訓(xùn),我認(rèn)為這是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。我希望在這次實踐中我可以更好地掌握本學(xué)期學(xué)習(xí)的會計學(xué)的知識,更好地了解這個專業(yè)同時,我希望利用這次機(jī)會學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能為真正跨入社會施展我的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
1、復(fù)式記賬憑證的填制
所謂復(fù)式記賬法,是指以資產(chǎn)與權(quán)益平衡關(guān)系作為記賬基礎(chǔ),對于每一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都要在兩個或兩個以上的賬戶中相互聯(lián)系進(jìn)行登記,系統(tǒng)地反映資金運動變化結(jié)果的一種記賬方法。復(fù)式記賬的理論依據(jù)是會計基本等式。復(fù)式記賬按記賬符號,記賬規(guī)則、試算平衡方法的不同,可分為借貸記賬法,增減記賬法和收付記賬法。
(1)在填制記賬憑證之前,應(yīng)根據(jù)原始憑證詳細(xì)了解各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生情況,明確記賬憑證各項目應(yīng)填寫的內(nèi)容。
(2)依據(jù)“有借必有貸,借貸必相等”的'記賬規(guī)則記賬,無論發(fā)生額和余額都保持借貸平衡關(guān)系。
(3)帳戶對應(yīng)關(guān)系清楚,可以鮮明第反映各種經(jīng)濟(jì)活動的來龍脈;帳戶設(shè)置適用性強(qiáng),帳戶的基本結(jié)構(gòu)為適用既反映資產(chǎn),有反映負(fù)債的雙重性質(zhì)帳戶提供了理解的基礎(chǔ),因此,采用借貸記帳法不要求所有帳戶固定分類。
(4)所記錄的賬戶可以是同類賬戶,也可以不是同類賬戶,但必須是兩個幾張方向,既不能都記入借方,也不能都記入貸方。
2、日記賬的登記
(1)出納賬必須根據(jù)審核無誤的會計憑證登記。登賬時,應(yīng)將會計憑證的日期、種類和編號、業(yè)務(wù)的內(nèi)容摘要、金額等逐項記入賬內(nèi),同時要在會計憑證上注明賬簿的頁數(shù),或劃“√”符號,表示已經(jīng)登記入賬,防止漏記、重記和錯記情況發(fā)生。出納人員對認(rèn)為有問題的會計憑證。應(yīng)提交會計主管人員進(jìn)一步審核,在審核結(jié)果未出來前,出納人員可以拒絕入賬。
(2)各種賬簿都必須逐頁、逐行順序連續(xù)登記,不得隔頁、跳行,若出現(xiàn)空行或隔頁應(yīng)用紅線對角劃掉,并由記賬人員蓋章。
(3)出納人員應(yīng)每天逐筆登記已發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),且按日記出余額。在“借或貸”欄內(nèi)寫明“借”或“平”字,F(xiàn)金日記賬余額每天還要與庫存現(xiàn)金進(jìn)行核對。
(4)賬簿中書寫的文字和數(shù)據(jù)適當(dāng)留空,不要寫滿格。書寫文字應(yīng)緊靠左線,書寫數(shù)據(jù)應(yīng)緊靠底線,一般應(yīng)占格距的1/2。登記日記賬要用藍(lán)、黑墨水書寫,紅色墨水筆只能在結(jié)賬、劃線和沖賬時使用。同時為了使賬簿記錄保持清晰,字跡必須要工整。
(5)每登記滿一張賬頁結(jié)轉(zhuǎn)下頁時,需要最后一行結(jié)出本頁發(fā)生總額,然后,將總額和余額轉(zhuǎn)抄下頁,在本頁的摘要欄內(nèi)寫明“過次頁”和“承前頁”。在登賬過程中出現(xiàn)錯誤,采用正確的方法予以更正,不得刮、擦、挖、補(bǔ)。
3、明細(xì)賬的登記
(1)明細(xì)賬可采用訂本式、活頁式、三欄式、多欄式、數(shù)量金額式。
(2)明細(xì)賬登記方法通常有以下幾種:一是根據(jù)原始憑證直接登記明細(xì)賬;二是根據(jù)匯總原始憑證登記明細(xì)賬;三是根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)賬。
(3)逐日逐筆登記:固定資產(chǎn)、債權(quán)債務(wù)等明細(xì)賬?芍鹑罩鸸P登記也可定期匯總登記的是:庫存商品、原材料、產(chǎn)成品收發(fā)明細(xì)賬以及收入、費用明細(xì)賬。
(4)為了便于使用和對賬頁的重新排序,明細(xì)賬大多采用的是活頁式賬簿形式。由于活頁賬胡總的賬頁經(jīng)常出現(xiàn)散落的情況,所以我們要對明細(xì)賬及時裝訂成冊。
4、記賬憑證財務(wù)處理程序
(1)根據(jù)原始憑證編制匯總原始憑證;
(2)根據(jù)審核無誤的原始憑證或者匯總原始憑證,編制記賬憑證(包括收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證三類);
(3)根據(jù)收、付款憑證逐日逐筆登記特種日記賬(包括現(xiàn)金、銀行存款日記賬);
(4)根據(jù)原始憑證、匯總原始憑證和記賬憑證編制有關(guān)的明細(xì)分類賬;
(5)根據(jù)記賬憑證逐筆登記總分類賬;
(6)月末,將特種日記賬的余額以及各種明細(xì)賬的余額合計數(shù),分別與總賬中有關(guān)賬戶的余額核對相符;
(7)月末,根據(jù)經(jīng)核對無誤的總賬和有關(guān)明細(xì)賬的記錄,編制會計報表。
5、總賬的登記
(1)采用科目匯總表形式登記總賬。
(2)總分類賬為一級賬目,總領(lǐng)統(tǒng)御明細(xì)類賬目。
(3)把各種記賬憑證先行匯總,采用記賬憑證核算形式登記總賬,根據(jù)原始憑證編制原始憑證匯總表,根據(jù)原始憑證匯總表和原始憑證填制記賬憑證,根據(jù)記賬憑證登記總賬。
(4)采用記賬憑證核算形式登記總賬,直接根據(jù)記賬憑證定期登記,在這種核算形式下,應(yīng)當(dāng)盡可能地根據(jù)原始憑證編制原始憑證匯總表,根據(jù)原始憑證匯總表和原始憑證填制記賬憑證,根據(jù)記賬憑證登記總賬。實訓(xùn)過程中遇到的問題及解決辦法:
由于是第一次真正意義上的手工做賬,在實訓(xùn)中我遇到很多問題:
1、填寫記賬憑證的時候,不太清楚具體該怎么填,后來問同學(xué)才知道:會計科目內(nèi)容,記賬方向及金額填制應(yīng)做到:填制會計科目時應(yīng)先填寫借方科目,后填寫貸方科目,且借方金額合計與貸方金額合計應(yīng)當(dāng)一致每張記賬憑證只能反映一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),除少數(shù)特殊業(yè)務(wù)外記賬憑證合計行金額數(shù)字前必須填寫人民幣符號;記賬憑證填制完經(jīng)濟(jì)事物事項后,如有空行,應(yīng)當(dāng)自金額最后一筆金額數(shù)字下的右上角處至最底一行的左下角處劃一條對角斜線注銷。
2、雖然以前在課本上學(xué)習(xí)過涉及到銀行存款和庫存現(xiàn)金之間的劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)時,只需編制付款憑證即可,但在實際操作中,還是由于以前沒有接觸過真正的手工做賬,登記時依然重復(fù)了。對于現(xiàn)金和銀行存款之間相互劃轉(zhuǎn)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),即從銀行提取現(xiàn)金或把現(xiàn)金存入銀行的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都只編付款憑證,不編收款憑證,以避免重復(fù)記帳。憑證號的編制同其它業(yè)務(wù)一樣。
3、在登記總賬時,由于自己不夠細(xì)心,經(jīng)?村e數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯而引起不必要的麻煩。做了兩天,才感覺自己真正的進(jìn)入了會計這個角色,認(rèn)真總結(jié)了自己所犯錯誤的原因,情況才慢慢有所改善。也真正做到了寫數(shù)字要盡量靠底寫,不能寫得太大,占三分之一或二分之一。
實訓(xùn)心得
1、經(jīng)過這段時間的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,進(jìn)一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力,熟悉了各個會計工作的工作流程。在取得實效的同時,我也在實際操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
2、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;
3、雖然有同學(xué)的幫助,實際工作中還是需要自己多思考,能解決的自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
會計實訓(xùn)報告11
一、實習(xí)目的
通過實習(xí),熟練掌握在手工和計算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會計核算,模擬真實的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,從而了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。增強(qiáng)對會計專業(yè)知識的理解和認(rèn)識,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德,增強(qiáng)自身對會計專業(yè)知識、企業(yè)的了解和認(rèn)識,提高會計業(yè)務(wù)綜合處理能力,同時使自己真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
二、實習(xí)時間
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三、實習(xí)單位
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四、實習(xí)內(nèi)容
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(一)主要內(nèi)容
以實習(xí)所在企業(yè)的實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為資料,分析該企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并且建賬、填制和審核原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿等,對實務(wù)操作中會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作。
五、實習(xí)過程
(一)手工實訓(xùn)
1、了解該企業(yè)會計核算形式,熟悉會計工作流程
該企業(yè)采用的會計核算形式是記賬憑證會計核算形式。該種會計核算形式的特點是直接根據(jù)記賬憑證逐筆登記總分類賬。在這種會計核算形式下,記賬憑證可以采用收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證三種格式的幾張憑證,也可以采用通用記賬憑證;一般需要設(shè)置三欄式現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬;明細(xì)賬可根據(jù)管理和核算的需要設(shè)置三欄式,多欄式和數(shù)量金額式。
這種核算形式產(chǎn)生較早,運用最廣,也是會計核算形式中最典型、最基礎(chǔ)的一種核算形式,是其他各種核算形式的基礎(chǔ)。為了減少登記總賬的工作量,應(yīng)盡可能將同類原始憑證編制匯總記賬憑證,在根據(jù)匯總原始憑證編制記賬憑證,并據(jù)以登記總賬。
記賬憑證會計核算形式的賬務(wù)處理程序如下:
。1)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后,根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表編制通用憑證或者分別編制收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證。
。2)根據(jù)收款憑證、付款憑證登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬。
。3)根據(jù)記賬憑證或收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證及其附件(原始憑證或原始憑證匯總表)登記有關(guān)明細(xì)表。
。4)根據(jù)記賬憑證或收、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,逐日逐筆登記總賬。
。5)月終將現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬中現(xiàn)金、銀行存款的數(shù)字進(jìn)行核對。
。6)月終將各明細(xì)賬和總賬中的有關(guān)數(shù)字進(jìn)行核對。
。7)在總賬、明細(xì)賬、日記賬核對相符的基礎(chǔ)上,據(jù)以編制會計報表。
2、對會計工作進(jìn)行實際操作
剛開始,指導(dǎo)老師叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校沒有做過會計憑證,所以對于會計憑證比較陌生,但因為覺得這個東西比較簡單,以為憑著學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來指導(dǎo)老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。填制好憑證之后就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了的。在單位里,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說:
。1)寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
。2)對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結(jié)平了。
在實習(xí)的起初幾天,發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識很不扎實,于是我只能加班補(bǔ)課了,把書認(rèn)認(rèn)真真重新學(xué)習(xí)了一遍后,又把單位日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。見習(xí)了幾天后,指導(dǎo)老師給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。除了編制記賬憑證,指導(dǎo)老師還很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。
3、實習(xí)基本流程如下:
3.1、建賬
。1)根據(jù)建賬資料建立總賬,正確填寫相關(guān)事項及期初余額。建立明細(xì)賬,把借貸方向?qū)懬宄,正確填寫到本期期初余額。
。2)建立銀行存款日記賬及庫存現(xiàn)金日記賬,F(xiàn)金、銀行存款日記賬,要做到日清月結(jié)。
3.2填制原始憑證
原始憑證是反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或已經(jīng)完成的原始單據(jù),必須反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成的情況,并明確有關(guān)經(jīng)手人的責(zé)任。在填制原始憑證時,根據(jù)實際情況,將各項原始憑證要素按規(guī)定方法填寫齊全,辦妥簽章手續(xù),明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
3.3審核原始憑證
根據(jù)內(nèi)部控制的要求,必須對原始憑證的真實性、合法性、合理性、正確性以及及時性進(jìn)行審核。
3.4填制、審核記賬憑證
根據(jù)審核無誤的原始憑證,按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制記賬憑證。填制時應(yīng)將各項記賬憑證要素嚴(yán)格按規(guī)定方法填寫齊全,便于賬簿登記。
在編制記賬憑證是要做到以下要求:
。1)記賬憑證的摘要要簡明
。2)記賬憑證的業(yè)務(wù)要記錄明確
。3)記賬憑證的科目要運用正確
。4)記賬憑證的附件數(shù)量要完整
。5)記賬憑證的填寫內(nèi)容要齊全
。6)記賬憑證要按順序編號
為了保證會計信息的質(zhì)量,在記賬之前還應(yīng)對記賬憑證的真實性、正確性、完整性等進(jìn)行嚴(yán)格的審核。
3.5填制科目匯總表
根據(jù)各種記賬憑證定期匯總編制科目匯總表。將一定期間的全部記賬憑證按照相同科目的借方和貸方歸類,定期匯總每一會計科目的借方本期發(fā)生額和貸方本期發(fā)生額,填寫在科目匯總表的相關(guān)欄內(nèi)。
3.6登記賬簿
根據(jù)記賬憑證和審核無誤的原始憑證以及科目匯總表,登記明細(xì)賬、日記賬以及總賬,在登記日記賬時,要日結(jié)月清,登記時要嚴(yán)格按照要求登記賬簿。
3.7結(jié)賬與對賬
月終要結(jié)出日記賬、明細(xì)賬、總賬的余額,并進(jìn)行核對,做到帳實相符。
3.8編制報表
登記各種日記賬、明細(xì)賬、總賬之后,要根據(jù)登記正確的賬簿編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等相關(guān)報表,并根據(jù)報表進(jìn)行分析。
。1)資產(chǎn)負(fù)債表
資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期的財務(wù)狀況的報表。其編制的理論依據(jù):資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。資產(chǎn)負(fù)債表“年初數(shù)”欄內(nèi)各項目金額,應(yīng)根據(jù)上年末資產(chǎn)負(fù)債表的“期末數(shù)”欄內(nèi)各項目的金額填列。
填列方法有:直接根據(jù)總賬科目的余額填列、根據(jù)幾個總賬科目的余額計算填列、根據(jù)有關(guān)明細(xì)賬科目的余額分析填列等。
各相關(guān)欄數(shù)據(jù)填寫完整后,要做到試算平衡。
。2)利潤表
利潤表反映的是企業(yè)一定會計期間的經(jīng)營成果,編制的根據(jù):收入—費用=利潤。它有助于分析、評價及預(yù)測企業(yè)的經(jīng)營成果和獲利能力、償債能力,有助于評價管理人員的績效,有助于分析、評價及預(yù)測企業(yè)未來的現(xiàn)金流量。我國企業(yè)會計準(zhǔn)則中規(guī)定用多步式利潤表。
利潤表項目的填列方法有:根據(jù)賬戶的發(fā)生額填列、根據(jù)報表項目之間的關(guān)系計算填列。
營業(yè)利潤=營業(yè)收入-營業(yè)成本-營業(yè)稅金及附加-銷售費用-管理費用-財務(wù)費用-資產(chǎn)減值損失+公允價值變動收益+投資收益(若為虧損,以“-”號填列)
利潤總額=營業(yè)利潤+營業(yè)外收入-營業(yè)外支出(若為虧損,以“-”號填列)
凈利潤=利潤總額-所得稅費用(若為虧損,以“-”號填列)
所得稅費用=利潤總額×適用的所得稅稅率
4、了解基本的出納工作內(nèi)容
除做好指導(dǎo)老師所安排的會計實習(xí)工作外,我還掌握了基本的出納工作。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。其實跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外,還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天,誰不想呆在辦公室暖暖和和的,可出納就要每天都要往銀行跑,有時甚至一天要跑幾趟,這絕對不是件容易的事情。而且出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。
支票,在我實習(xí)的這段時間算是把我好好折騰了一番。為讓我充分的明白了什么叫做嚴(yán)謹(jǐn)。在跟隨出納老師跑銀行的過程中,我還見識到了一些比較高科技的東西,由于銀行對公業(yè)務(wù)很多,由人工來發(fā)放各個企業(yè)從往來商戶處返回的回執(zhí),是很麻煩的幾件事。于是,銀行中有一個自動的.柜子,上面有很多的小抽屜,每個企業(yè)擁有一個,同時擁有一張磁卡,出納去銀行的時候,在相應(yīng)的地方刷一下卡,該企業(yè)擁有的小抽屜就會自動彈出,里面盛放的就是該企業(yè)應(yīng)該受到的回執(zhí)。這樣真的比完全人工操作省時省力的多。
。ǘ⿻嬰娝慊瘜嵱(xùn)
金蝶系統(tǒng)軟件中的財務(wù)分析系統(tǒng)包含了總賬、采購、銷售、庫存、UFO報表、工資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收款、應(yīng)付款等模塊,來滿足會計工作的要求。由于實習(xí)時間有限,我們只對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)和UFO報表進(jìn)行了系統(tǒng)全面的認(rèn)識。總賬系統(tǒng)是財務(wù)管理系統(tǒng)的靈魂,而會計信息使用者了解企業(yè)是通過會計報表,而固定資產(chǎn)是企業(yè)經(jīng)營不可缺少的物資條件。我們的實習(xí)采用混崗運作方式,要求我們單獨完成全部會計模擬實驗內(nèi)容,使我們在整個實驗過程中能全方位的了解每個專業(yè)人員的各項專業(yè)技能并且系統(tǒng)全面掌握。
1、系統(tǒng)管理
以系統(tǒng)管理員的身份進(jìn)行注冊,我們可以創(chuàng)建自己需要的賬套,該軟件可以提供建立多賬套的功能來滿足不同需要。輸入賬套號、名稱、路徑、啟用日期,設(shè)置單位的信息和核算類型等根據(jù)提示就可以創(chuàng)建完新賬套,但新賬套必須進(jìn)行系統(tǒng)啟用設(shè)置才可使用。因為會計工作的不相容性,就要設(shè)置不同的人管理不同的工作,而且還要有內(nèi)部控制,所以就要設(shè)置不同用戶的不同權(quán)限,注意在設(shè)置時要滿足會計原則。
2、基礎(chǔ)設(shè)置
在企業(yè)門戶中進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)置,以賬套主管的身份啟用固定資產(chǎn)和總賬子系統(tǒng),選擇會計期間,編碼方案和數(shù)據(jù)精度可以根據(jù)需要進(jìn)行設(shè)置。
在實驗時開始我們設(shè)置了客戶、供應(yīng)商分類和客戶、供應(yīng)商檔案。結(jié)算方式、付款條件和開戶銀行。以前我們學(xué)的憑證類別是收付轉(zhuǎn)憑證,這次是現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬憑證。以我的理解,是分錄中只有現(xiàn)金的就是現(xiàn)金憑證,只有銀行存款的就是銀行憑證,如果都有就看貸方。會計科目的設(shè)置也是一件很重要的事情,因為日常業(yè)務(wù)處理中都會用到,需要時一些二級、三級科目還要回來設(shè)置。像應(yīng)收票據(jù)應(yīng)收賬款屬于客戶往來,而應(yīng)付票據(jù)應(yīng)付賬款屬于供應(yīng)商往來,設(shè)置原材料、自制半成品、庫存商品、低值易耗品為數(shù)量金額式。剛開始設(shè)置時將物資采購也設(shè)為數(shù)量金額式了,到后來做日常業(yè)務(wù)才改過來了。做完期初數(shù)據(jù)的錄入基礎(chǔ)設(shè)置就算告一段落。日常業(yè)務(wù)有需要可以回來設(shè)置增加。
3、固定資產(chǎn)的錄入
剛做這里時有一些慌亂只想要錄原始卡片,做完選項設(shè)置后就想錄入卡片,但是沒有固定資產(chǎn)分類,所以明白了,在進(jìn)行業(yè)務(wù)之前要先設(shè)置才可以。由于之前基礎(chǔ)檔案里部門檔案沒有設(shè)置,無法做部門對應(yīng)科目折舊的設(shè)置。在錄入卡片時有一些設(shè)備是一樣的,可以錄入一張,進(jìn)入卡片管理雙擊編輯單擊復(fù)制就可以將相同的卡片復(fù)制。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
這一階段是實習(xí)的重點有日常業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)(即為匯一和匯二),期末調(diào)整事項(即為匯三),編制會計報表。
4.1日常業(yè)務(wù)
錄入記賬憑證細(xì)心是最重要的,因為上機(jī)操作這里是數(shù)據(jù)的來源,之后的記賬、報表數(shù)據(jù)都來源于憑證,由電腦自動生成。日常業(yè)務(wù)是1號到30號的業(yè)務(wù),為了更好的查賬所以從15號分開。每筆業(yè)務(wù)都有時間性,要根據(jù)原始憑證登記記賬憑證,看每筆業(yè)務(wù)的原始單據(jù)有幾張就附在記賬憑證后。因為使用的是現(xiàn)銀轉(zhuǎn)類型的記賬憑證,所以有一些業(yè)務(wù)涉及拆分,要根據(jù)業(yè)務(wù)的實際意義將含有銀行存款或現(xiàn)金的多借多貸業(yè)務(wù)分成,現(xiàn)金或銀行存款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。而對于固定資產(chǎn)的報廢增加和計提折舊等業(yè)務(wù)就要在固定資產(chǎn)中生成記賬憑證,而不是從填制憑證中。這是值得注意的,剩下的就是要根據(jù)發(fā)生情況,寫出每筆業(yè)務(wù)的分錄。上機(jī)操作登記記賬憑證時最好使用回車鍵以免漏填。填制完記賬憑證后要進(jìn)行審核、出納簽字、主管簽字、記賬等程序。記賬后憑證不可修改可進(jìn)行反記賬ctrl+h鍵。
4.2期末調(diào)整事項
這里做的是31號的工作,月末預(yù)提借款利息、攤銷待攤費用、財產(chǎn)清查、結(jié)轉(zhuǎn)材料成本差異、無形資產(chǎn)攤銷、分配工資福利費、分配水電費輔助費用制造費用、調(diào)整出庫入庫產(chǎn)品差異、轉(zhuǎn)出未交增值稅、計提流轉(zhuǎn)稅費、計提本期利潤、計提結(jié)轉(zhuǎn)所得稅等業(yè)務(wù),
損益類賬戶的余額需要結(jié)轉(zhuǎn),雖然業(yè)務(wù)不是很多但卻涉及到好多數(shù)據(jù),每做一筆記一回賬,每筆業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)都從前比業(yè)務(wù)得出。
5、編制會計報表
當(dāng)月末時根據(jù)賬中數(shù)據(jù),最終要編制利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表來提供給會計信息使用者。利潤表是自己設(shè)置的格式行數(shù),資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表是報表格式生成的。根據(jù)數(shù)據(jù)和格式的轉(zhuǎn)換輸入公式顯示報表數(shù)據(jù)。在做資產(chǎn)負(fù)債表時,一些數(shù)據(jù)是錯誤的,修改公式后才得到正確的數(shù)據(jù)。而現(xiàn)金流量表,我們之前在做憑證時沒有加入現(xiàn)金流量設(shè)置,在這里先對現(xiàn)金流量主表經(jīng)濟(jì)活動產(chǎn)生的、投資活動產(chǎn)生的、籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量進(jìn)行處理。在對現(xiàn)金流量表數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換輸入公式,也可以直接輸入數(shù)據(jù)得到現(xiàn)金流量表。
6、結(jié)賬
將以上事項做完后,就可以結(jié)賬了。結(jié)賬時我沒有先對固定資產(chǎn)對賬結(jié)賬,所以最后結(jié)賬不成功,雖然都已平衡。所以結(jié)賬前要先對固定資產(chǎn)進(jìn)行結(jié)賬,當(dāng)結(jié)賬完成后本月業(yè)務(wù)也就算結(jié)束了。
六、實習(xí)總結(jié)
1、自身存在的問題
。ㄒ唬┗A(chǔ)知識掌握不牢
有一些較難的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不會處理,不知道怎么樣編制記賬憑證,科目運用錯誤、數(shù)據(jù)運算錯誤等。編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的數(shù)值計算較為復(fù)雜,搞不清賬戶之間的聯(lián)系,從而漏加或漏減相關(guān)賬戶。通過查看課本中關(guān)于報表的編制知識點,運用課本上的公式進(jìn)行了重新計算。
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在材料、燃料、動力、職工薪酬的歸集和分配中不能使用正確的方法合理分配。在查看課本后,依據(jù)企業(yè)所才用的政策,按政策選擇合適的分配方法,合理的歸集和分配發(fā)生的各項費用。
(三)原始憑證的填寫不準(zhǔn)確
在填寫原始憑證時,填寫不夠完整、準(zhǔn)確,尤其是填寫和計算本票、匯票、支票和增值稅專用發(fā)票,多出填寫錯誤。
發(fā)現(xiàn)這部分的欠缺后,復(fù)習(xí)了課本上關(guān)于支付結(jié)算中票據(jù)的填寫方法和注意點,通過軟件中的提示,慢慢地學(xué)會了票據(jù)的填寫等方面的知識。例如在日期書寫方面,月為“壹、貳、壹拾”和日為“壹至玖、壹拾、貳拾、叁拾”前應(yīng)加“零”;日為“拾壹至拾玖”前應(yīng)加“壹”。
2、我的收獲
通過實務(wù)處理的各個步驟的實踐操作,是自己在電算化和會計理論基礎(chǔ)方面都有很大的收獲,使自己的賬務(wù)處理能力更強(qiáng)了,但是同時也認(rèn)識到了自己在業(yè)務(wù)處理和其他實務(wù)操作方面的嚴(yán)重不足,例如有一些較難的業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理不會做,不知道該用哪些知識處理,還有的是因為知識點掌握不牢固,導(dǎo)致犯一些低級的錯誤。
并且我深刻體會到會計電算化在實際會計賬務(wù)處理中的重要性。電子計算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革會計電算化促進(jìn)著會計信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在學(xué)校,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,總覺得不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以的,讓我有機(jī)會把理論知識運用到實際中。除了專業(yè)方面外。還有很多其他的收獲,比如何與同事們相處。相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題。于是,在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得實習(xí)更加有意義。
本次實習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的,實訓(xùn)的過程中使大量的會計專業(yè)知識得到學(xué)習(xí)和鞏固,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。
會計實訓(xùn)報告12
一、實驗項目名稱
存貨的計價核算
二、實驗?zāi)康?/strong>
通過綜合業(yè)務(wù)的訓(xùn)練,使學(xué)生能夠比較系統(tǒng)的掌握制造型企業(yè)的存貨計價核算的程序及方法,并能對存貨的計價核算方法熟練應(yīng)用,從而使其能夠勝任大中型企業(yè)的存貨計價核算崗位的會計工作。
三、實驗內(nèi)容與步驟
。ㄒ唬﹥(nèi)容
1、存貨概念:存貨是指企業(yè)在日常生活中持有以備出售的產(chǎn)成品或商品、處在生產(chǎn)過程中的在產(chǎn)品、在生產(chǎn)過程中或提供勞務(wù)過程中耗用的材料或物資等。包括原材料、在產(chǎn)品、產(chǎn)成品(庫存商品)、委托加工材料(裝配件、包裝物、特殊規(guī)格配件)、周轉(zhuǎn)材料(包裝物、低值易耗品)。
2、存貨性質(zhì):存貨通常在1年或超過一年的一個營業(yè)周期內(nèi)被消耗或經(jīng)出售轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金、銀行存款或應(yīng)收賬款等,具有明顯的流通性,屬于流動資產(chǎn)。
(一)步驟
1、存貨的初始成本計量
2、存貨領(lǐng)用、發(fā)出的計量
3、存貨期末的計價
4、存貨的盤點:盤盈、盤虧和毀損的處理
四、實驗設(shè)備與實驗材料
材料購入的原始憑證、記賬憑證、發(fā)出材料的領(lǐng)料單、存貨總賬賬簿、原材料明細(xì)賬簿、原材料總賬賬簿、周轉(zhuǎn)材料明細(xì)賬簿、周轉(zhuǎn)材料明細(xì)賬簿、存貨跌價準(zhǔn)備賬簿、材料成本差異賬簿、企業(yè)會計報表等。
五、實驗過程與分析
。ㄒ唬┻^程
1、存貨的初始成本的計量
我國會計準(zhǔn)則規(guī)定,存貨在取得時,按照實際成本入賬。存貨實際成本的計量因來源不同而有所不同,具體按以下原則確定:
(1)、外購存貨:以采購成本入賬。包括購貨價格,相關(guān)稅費,以及運輸費、裝卸費、保險費等其他可直接歸屬于存貨采購成本的費用。
。2)、自制存貨:以其存貨達(dá)到目前場所和狀態(tài)所發(fā)生的全部支出入賬。包括消耗的材料成本,自制過程中發(fā)生的加工成本以及其他能直接認(rèn)定為該存貨價值的成本。
2、存貨領(lǐng)用、發(fā)出的計量
企業(yè)進(jìn)行存貨的日常核算有兩種方法:一種是采用實際成本進(jìn)行核算;一種是采用計劃成本進(jìn)行核算。
(1)、實際成本法
實際成本法包括先進(jìn)先出法、加權(quán)平均法(包括全月一次加權(quán)平均和移動平均)、個別計價法。采用實際成本進(jìn)行核算的,一般適用于規(guī)模較小、存貨品種簡單、采購業(yè)務(wù)不多的企業(yè)
(2)計劃成本法
計劃成本法一般適用于存貨品種繁多、收發(fā)頻繁的.企業(yè)。
3、存貨期末的計價
根據(jù)我國企業(yè)會計準(zhǔn)則的有關(guān)規(guī)定,資產(chǎn)負(fù)債表日,企業(yè)應(yīng)按照成本與可變現(xiàn)凈值孰低計量。
。1)、當(dāng)存貨成本低于可變現(xiàn)凈值時,存貨按成本計量。
。2)、當(dāng)存貨成本高于可變現(xiàn)凈值時,存貨按可變現(xiàn)凈值計量,同時按照成本高于可變現(xiàn)凈值的差額計提存貨跌價準(zhǔn)備,計入當(dāng)期損益。
4、存貨的盤點:盤盈、盤虧和毀損的處理
。1)盤盈的存貨,應(yīng)沖減當(dāng)期的“管理費用”。
(2)盤虧及毀損的存貨,定額盤虧的計入“管理費用”;一般經(jīng)營損失的,在減去過失人或者保險公司等賠款和殘料價值之后,計入當(dāng)期“管理費用”;屬于自然災(zāi)害及其他非常損失的,計入”營業(yè)外支出”。
。3)盤盈或盤虧的存貨,如在期末結(jié)賬前尚未批準(zhǔn),應(yīng)在對外提供財務(wù)會計報告時先按上述規(guī)定進(jìn)行處理,并在會計報表附注中作出說明;如果其后批準(zhǔn)處理的金額與已處理的金額不一致,應(yīng)按其差額調(diào)整會計報表相關(guān)項目的年初數(shù)。
六、實驗結(jié)果總結(jié)
這次實訓(xùn)課從實踐的角度使我加深理解了存貨的核算的基本原則和方法,更加強(qiáng)了對財務(wù)會計理論知識的記憶和掌握,讓我更詳盡地了解了企業(yè)實踐運作情況及其流程。
由于已經(jīng)不是第一次上實訓(xùn)課了,在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是頻頻出錯,有時把借方科目的金額寫到貸方科目去,有時看錯了金額欄的位置,搞錯了數(shù)字的位數(shù),有時忘寫會計科目的明細(xì)賬,特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。本次的本次的財務(wù)會計實訓(xùn),不僅培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離,更讓我理解到在會計工作中的細(xì)心的重要性。由于會計數(shù)字的等級和計算都是一環(huán)扣一環(huán)的,一旦有一絲一毫的錯誤都會給之后的核算工作造成極大地影響,從而與實際差很大的距離。除此之外,會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自己。作為一名合格的會計工作人員,一定要有過硬的專業(yè)技能和謹(jǐn)慎小心的工作習(xí)慣,所以我要從現(xiàn)在完善自己的專業(yè)知識,豐富自己的實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)自己耐心細(xì)心的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,在日常的點滴中要求自己,為以后能順利走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。
會計實訓(xùn)報告13
四個星期下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況2個月的用量。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,進(jìn)一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力,熟悉了各個會計工作工作的工作流程,尤其是我自己做的出納崗位。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然有老師的輔導(dǎo),實際工作中還須自己多思考自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 通過此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的'工作或生活中也很關(guān)鍵的。
四個星期的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致
嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。 總而言之,這次會計模擬實習(xí)讓我對出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。
最后感謝這次會計模擬實習(xí)輔導(dǎo)我們的田芳芝老師,宿杉老師,胡源老師,鐘偉老師因為你們做了細(xì)致的準(zhǔn)備工作和耐心細(xì)致地指導(dǎo),我們才能順利地完成這次會計模擬實習(xí)!
會計實訓(xùn)報告14
實訓(xùn)目的:
通過財務(wù)管理模擬,使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握財務(wù)管理的基本程序和具體方法,加深對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高實際動手能力。
此次的實訓(xùn)為我們在學(xué)習(xí)財務(wù)管理過程中將理論與實際完美地結(jié)合起來。讓我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)財務(wù)管理理論,學(xué)習(xí)相關(guān)法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的財務(wù)管理技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
實訓(xùn)經(jīng)過:
首先,我們進(jìn)行的是為期四周的財務(wù)管理模擬題,通過大量的模擬題的訓(xùn)練,使得我們對財務(wù)管理有了一定的了解。緊接著,我們開始分小組設(shè)立公司,模擬我們即將進(jìn)行一個項目的投資。通過計算項目與之相關(guān)的各種報表以及制作商業(yè)計劃書,再對其他小組進(jìn)行我們項目的答辯,完成了整個財務(wù)管理的過程。
實訓(xùn)體會:
財務(wù)管理實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過對初級財務(wù)管理以及中級財務(wù)管理的學(xué)習(xí),財務(wù)管理實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。
財務(wù)管理這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。在沒有上財務(wù)管理實訓(xùn)這門課程之前,我所懂得的,都只是一些理論知識。就如同第一次做財務(wù)管理實訓(xùn)時一樣,只剩下了手忙腳亂。發(fā)現(xiàn)自己真的實際操作起來一塌糊涂,什么都錯。隨著時間的推移,以及老師的指導(dǎo),我才漸漸對財務(wù)分析這件事熟悉起來,不再手忙腳亂。
從一開始的做財務(wù)管理模擬題,到財務(wù)分析,然后商業(yè)計劃書答辯等一系列繁瑣的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是財務(wù)管理。原來財務(wù)管理工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。
以前,我總以為自己的財務(wù)管理理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實踐,才發(fā)現(xiàn),財務(wù)管理其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實訓(xùn),我剛開始還真不習(xí)慣,才做了一天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而財務(wù)管理最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的時候,那真是錯誤百出。!
財務(wù)管理實訓(xùn)報告14
在這個學(xué)期里,我們開展了財務(wù)管理課,期末學(xué)校跟著安排我們進(jìn)行財務(wù)管理實訓(xùn)。以下是這次實訓(xùn)的一些具體情況,以及我的一些心得體會。
這次實訓(xùn)在期末進(jìn)行,時間為從6月17號至6月24號,共10個課時,大概持續(xù)一個星期。這次實訓(xùn)的`目的是為了進(jìn)一步鞏固我們按模塊教學(xué)所掌握的《財務(wù)管理》操作技能知識,全面檢驗我們財務(wù)會計核算綜合運用技能,加強(qiáng)我們動手能力和實踐操作能力,并為今后從事財務(wù)管理打下良好基礎(chǔ),而特開展的。這次實訓(xùn)要求我們能以企業(yè)的財務(wù)報表等核算資料為基礎(chǔ),對企業(yè)財務(wù)活動的過程和結(jié)果進(jìn)行研究和評價,以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的利弊得失、財務(wù)狀況及發(fā)展趨勢,并能為評價和改進(jìn)財務(wù)財務(wù)管理工作及為未來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策提供重要的財務(wù)信息。實訓(xùn)內(nèi)容分為三大塊:一初步分析,二財務(wù)指標(biāo)分析,三綜合分析。
實訓(xùn)開始的第一步驟是公式計算。根據(jù)企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表上的數(shù)據(jù)信息,再通過特定的公式把各項指標(biāo)的結(jié)構(gòu)比率、增長額和增長率等項目計算出來。這個工作的技術(shù)含量相對比較低,最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度,只要你熟悉公式,懂得運用公式,然后對號入座,幾乎上就沒什么大問題了,但是要計算的數(shù)據(jù)比較多,相對就變得繁瑣,畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計算,這要求核算人員工作態(tài)度仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)。由于實訓(xùn)要求書面書寫清潔整齊、規(guī)范、嚴(yán)禁挖亂、涂改和使用涂改液,所以我做的時候先在草稿上做一次,確認(rèn)無誤后,再填入實訓(xùn)資料。我平時是屬于比較認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一類,所以這個公式計算沒到四個課時,我就完成了,進(jìn)展得相對比較順利?墒沁M(jìn)行第二步驟運用公式分析就遇到相當(dāng)大的困難。
第一步驟公式分析、評價,也就是這次實訓(xùn)過程中最為關(guān)鍵、最為重要、最精髓的一步,也是這次實訓(xùn)的主要內(nèi)容以及主要目的。
第二步是對資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表作初步分析。資產(chǎn)負(fù)債表總體分為三大塊:資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益,而其中資產(chǎn)又分為流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn),負(fù)債又分為流動負(fù)債和非流動負(fù)債。每一大塊到每一小塊,再到每一小塊的細(xì)分都要進(jìn)行分析小結(jié),這點對初學(xué)者來說要求不低難度不少,或許是老師對我們期望值相當(dāng)高,希望通過高要求打好我們基礎(chǔ),所以才安排大題量并細(xì)分析。
大體上的資產(chǎn)總額結(jié)構(gòu)分析,流動資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析、非流動資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析等,然后再細(xì)分下去的貨幣資金分析、應(yīng)收賬款分析、應(yīng)收票據(jù)分析、其他應(yīng)收款分析、存貨分析等,通過老師的指導(dǎo)以及與同學(xué)們的討論,我還是可以理解和分析的,可是明細(xì)的預(yù)付賬款、原材料、固定資產(chǎn)和再建工程,就不知道怎么作出總結(jié)好了。后來在課本上大量并且細(xì)微閱讀有關(guān)內(nèi)容,在網(wǎng)上大量瘋狂的搜索有關(guān)資料,再根據(jù)資料通過自己的獨立思考,漸漸的領(lǐng)悟很多財務(wù)分析的問題,譬如對預(yù)付賬款的分析,開始我只明白預(yù)付賬款的字面意思,就是指企業(yè)按照購貨合同規(guī)定預(yù)付給供應(yīng)單位的款項預(yù)付賬款按實際付出的金額入帳,就算此帳戶增加或減少其實對資產(chǎn)總額也不會產(chǎn)生很大的影響,也說明不了什么問題。后來通過查資料,我才恍然大悟,其實預(yù)付賬款帳戶也占據(jù)著很重要的地位,我們可以通過預(yù)付賬款判斷企業(yè)有無做假的可能,股東的信譽(yù)是否良好。一般股東喜歡通過預(yù)付賬款帳戶抽逃資金,即以預(yù)付的名義占用轉(zhuǎn)移企業(yè)資產(chǎn),如果你分析一家企業(yè)的財務(wù)報表的時候,發(fā)覺它的短期償付能力達(dá)到公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),而卻無法履行自己的償債義務(wù),這種狀況下,必要分析它的預(yù)付賬帳戶,看它預(yù)付賬款在流動資產(chǎn)中占的比重,如果比重過高,那就有可能說明企業(yè)股東有抽逃資金可能,應(yīng)立即進(jìn)行處理。
通過上述這個例子,我們分析財務(wù)報表的時候,要注意不僅要明白各個帳戶的書面含義,還要了解各個賬戶實際應(yīng)用上的含義。
還有一點是要善于結(jié)合分析,即分析資產(chǎn)負(fù)債表的時候要結(jié)合利潤表,譬如分析應(yīng)收賬款賬戶的好壞,就要結(jié)合銷售收入的情況,企業(yè)的信用政策;分析負(fù)債結(jié)構(gòu)時,究竟需要安排多少流動負(fù)債、多少長期負(fù)債呢?在企業(yè)負(fù)債總額一定的情況下,就得通過銷售狀況的好壞來判斷,如果企業(yè)銷售穩(wěn)定增長,則能提供穩(wěn)定的現(xiàn)金流量,用于償還到期債務(wù)。反之,如果企業(yè)銷售處于萎縮狀態(tài)或者波動的幅度比較大,大量借入短期債務(wù)就要承擔(dān)較大風(fēng)險。因此,銷售穩(wěn)定增長的企業(yè),可以較多地利用短期負(fù)債,而銷售大幅度波動的企業(yè),應(yīng)少利用短期負(fù)債。
第一步是財務(wù)指標(biāo)分析,莫過于判斷企業(yè)的償債能力、營運能力及盈利能力的強(qiáng)弱。這步相對來說就比較容易得出結(jié)論,一般通過計算出那些指標(biāo)比率就很清晰了。
第二步綜合分析跟指標(biāo)分析的做法類似,可難度稍高,需要聯(lián)系到企業(yè)的財務(wù)狀況以及經(jīng)營業(yè)績。
通過這次實訓(xùn),我學(xué)會了如何綜合運用所學(xué)知識,觀察、分析財務(wù)報表,正確、合理評價地評價企業(yè)的財務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力以及企業(yè)發(fā)展趨勢。同時時也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,例如會計知識不扎實,實際應(yīng)用能力有待提高,會計的社會實踐經(jīng)驗不足。我應(yīng)該朝著這幾個方面努力去提高,提高自己的財務(wù)分析能力,增強(qiáng)知識的運用,加強(qiáng)團(tuán)隊合作,朝著一個專業(yè)的、負(fù)責(zé)任的會計人員進(jìn)發(fā)。
會計實訓(xùn)報告15
1.實習(xí)目的
通過本次的成本會計模擬實習(xí),主要學(xué)習(xí)到有成本會計綜合的學(xué)問,并進(jìn)行了相對應(yīng)的習(xí)題操作。使自身的實踐力量得到了提高,把書本上的理論學(xué)問融入到實踐當(dāng)中,使理論與實踐相結(jié)合,更有利于我們對出納相關(guān)學(xué)問的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固。可以說,通過此次實習(xí),收獲頗豐。還有相關(guān)角色的轉(zhuǎn)換,使我更加清晰的了解了部門之間的關(guān)系,對成本會計有了更深的熟悉與學(xué)習(xí)。我們作為將來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng),培育較強(qiáng)的會計工作的實際操作力量,為將來做好充分預(yù)備。 2.實習(xí)內(nèi)容此次實習(xí)的主要內(nèi)容包括:費用要素的歸集和安排實訓(xùn)、幫助生產(chǎn)費用和制造費用的歸集和安排實訓(xùn)、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在在產(chǎn)品之間的安排實訓(xùn)、產(chǎn)品成本計算的基本方法實訓(xùn)、產(chǎn)品成本計算的幫助方法實訓(xùn)、成本管理與掌握、編制成本報表與分析實訓(xùn),以及最終的綜合實訓(xùn)。使我們在理解成本會計的作用后又加強(qiáng)訓(xùn)練,綜合提高我們的成本實踐力量。 2.1實習(xí)單位簡介
北京美達(dá)機(jī)床廠是機(jī)械制造企業(yè),特地生產(chǎn)CA系列的機(jī)床,04和05月份共生產(chǎn)5個批次的產(chǎn)品01批次CA-A機(jī)床、02批次CA-B機(jī)床、03批次CA6136機(jī)床、04批次CA-B/A機(jī)床和05批次CA6136機(jī)床。該廠設(shè)有一個基本生產(chǎn)車間、供電和修理兩個幫助生產(chǎn)車間,幫助生產(chǎn)費用在各個部門間安排時,按實際工時比例,采納直接安排法計算。公司依據(jù)客戶的要求按按訂單分批組織生產(chǎn),產(chǎn)品成本計算采納分批法。原材料按方案成本計價,最終結(jié)轉(zhuǎn)成本差異,人工和制造費用按工時比例安排,03號CA-C機(jī)床完工產(chǎn)品按方案成本結(jié)轉(zhuǎn),其他完工產(chǎn)品按實際成本結(jié)轉(zhuǎn)。幫助生產(chǎn)車間的費用全部計入"制造費用',產(chǎn)品成本包括"直接材料'、"直接人工'和"制造費用'三個成本項目。
2.2分章節(jié)實習(xí)
2.2.1費用要素的歸集和安排本次實習(xí)把費用主要劃分為材料費用、人工費用、折舊費用和外購動力費用。材料費用是指企業(yè)在生產(chǎn)過程中使用材料所發(fā)生的費用。企業(yè)在生產(chǎn)生產(chǎn)經(jīng)營過程中使用的材料,大多是外購的,材料選購費的凹凸,直接關(guān)系到材料成本的凹凸。所以材料費用的歸集和安排的主要任務(wù)是:反應(yīng)和監(jiān)督材料費用選購方案的執(zhí)行狀況、收入、發(fā)出和結(jié)存狀況、歸集和安排的狀況。一般我們常采納定額耗用量比例安排法、產(chǎn)品重量比例安排、產(chǎn)品產(chǎn)量比例安排和產(chǎn)品材料定額成本比例安排法來計算。人工費用我認(rèn)為主要從工資方面進(jìn)行計算,這里包括計時工資、計件工資、獎金、津貼和補(bǔ)貼、加班加班加點工資,特別狀況下支付的工資等6方面?梢苑衷滦街坪腿招街苼碛嬎。
折舊費用本次實習(xí)分折舊計算及財務(wù)處理實訓(xùn)和折舊費用安排實訓(xùn)。
外購動力費用是指企業(yè)從外單位購入的電力、蒸汽等動力費用。外購動力應(yīng)依據(jù)其使用的數(shù)量,向供應(yīng)單位支付款項。一般狀況下,使用的外購動力都有儀器表計量。在支付外購動力費用時,應(yīng)依據(jù)儀器表上的耗用數(shù)量、規(guī)定的價格向供應(yīng)動力的單位支付款項。 2.2.2幫助生產(chǎn)費用和制造費用的歸集和安排實訓(xùn)幫助生產(chǎn)費用的安排,主要實行直接安排法和一次交互安排法。直接安排法是把幫助生產(chǎn)車間所發(fā)生的實際費用,僅在個基本生產(chǎn)車間和行政管理等部門之間按其受益數(shù)量進(jìn)行安排,對于各幫助車間之間相互供應(yīng)的產(chǎn)品或勞務(wù)則不進(jìn)行安排的一種幫助生產(chǎn)費用安排方法。一次交互安排法是將幫助車間的費用分兩次進(jìn)行,第一次只限于各幫助生產(chǎn)車間之間依據(jù)相互供應(yīng)的產(chǎn)品或勞務(wù)進(jìn)行交互安排費用;其次次將幫助生產(chǎn)安排前的費用,加上分入費用,減去分出費用,計算出各幫助生產(chǎn)車間的實際費用后,再實行直接安排法。但直接安排法一般適合進(jìn)展成果之間相互供應(yīng)產(chǎn)品或勞務(wù)較少的狀況。制造費用的安排,在只生產(chǎn)一種產(chǎn)品的車間,發(fā)生的制造費用可以直接計入該種產(chǎn)品的成本計算單中;在生產(chǎn)多種產(chǎn)品的車間里,發(fā)生的制造費用屬于間接費用,應(yīng)由本車間生產(chǎn)的各種產(chǎn)品負(fù)擔(dān),因此,應(yīng)實行適當(dāng)方法在產(chǎn)品中進(jìn)行安排?梢允褂(1)按生產(chǎn)工時比例法安排;(2)按生產(chǎn)工人工資比例安排;(3)按機(jī)器工時比率法安排。 2.2.3生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在在產(chǎn)品之間的安排實訓(xùn)
生產(chǎn)費用安排主要實行約當(dāng)量法和定額成本法。約當(dāng)量法將在產(chǎn)品折算成相當(dāng)于完工產(chǎn)品的產(chǎn)量;定額成本法師以產(chǎn)品的各項消耗定額為標(biāo)準(zhǔn)計算在產(chǎn)品的方法。在實習(xí)中,我主要接觸到三種定額成本法,分別是定額比列法、不計算在產(chǎn)品法、在產(chǎn)品固定數(shù)額計價法和在產(chǎn)品按所耗原材料計價法。
2.2.4產(chǎn)品成本計算的基本方法實訓(xùn)產(chǎn)品成本在實習(xí)中主要實行品種法、分步法和分批法。品種法主要是實訓(xùn)費用安排表及記賬憑證的編制、明細(xì)賬等的編制和完工產(chǎn)品成本計算及結(jié)轉(zhuǎn);分步法主要體現(xiàn)在實訓(xùn)逐步綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法、逐步分項結(jié)轉(zhuǎn)和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法;分批法主要是分批法和簡化分批法實訓(xùn)。
2.3綜合實習(xí)
綜合實訓(xùn)中主要是品種法綜合實訓(xùn)和分步法綜合實訓(xùn),在眾多學(xué)問點中品種法和分步法能夠又一次單獨拿出來進(jìn)行綜合實訓(xùn),我覺得足夠體現(xiàn)其在成本會計中的地位和重要性。
品種法是以產(chǎn)品品種為成本計算對象,歸集費用,計算產(chǎn)品成本的一種方法。一般適用于大量大批單步市驟生產(chǎn)類型的企業(yè),例如發(fā)電、采掘等企業(yè)。此外,對于大量大批多步驟生產(chǎn)類型的企業(yè)或車間也適用,例如小型水泥廠、磚瓦廠、化肥廠、鑄造廠和小型造紙廠等。品種法的特點是:(1)以產(chǎn)品品種作為成本計算對象;(2)按月定期計算產(chǎn)品成本;(3)月末在產(chǎn)品的計算分步法是以產(chǎn)品的品種及其所經(jīng)過的生產(chǎn)步驟作為成本計算對象,歸集生產(chǎn)費用,計算各種產(chǎn)品成本及其各步驟成本的一種方法。主要使用于大批大量簡單生產(chǎn)的企業(yè),如紡織、冶金、造紙等大批量、多步驟生產(chǎn)類型的企業(yè)。為適應(yīng)生產(chǎn)特點,企業(yè)不僅要計算每一種產(chǎn)品的成本,還要按產(chǎn)品經(jīng)過的生產(chǎn)步驟,計算各生產(chǎn)步驟的成本。
分步法的特點是:(1)對象是每種產(chǎn)品以及每種產(chǎn)品所經(jīng)過的生產(chǎn)步驟的成本;
(2)對生產(chǎn)過程中發(fā)生的費用,凡是直接發(fā)生的`直接計入各步驟,間接發(fā)生的采納適當(dāng)方法安排再計入;(3)成本計算期一般是定期與月末進(jìn)行;(4)通常月末會有肯定數(shù)量的產(chǎn)品。
3.實習(xí)心得
在第一天的實習(xí)中,我閱讀了實習(xí)指導(dǎo)以及操作課件,了解相關(guān)操作方法。然后開頭做練習(xí),從費用要素的歸集和安排實訓(xùn)做起,由于要填寫的信息較少,所以錯誤率較低,而且越來越嫻熟,由于每個實習(xí)都有相像的多道題型,所以在有些題目上出錯或不嫻熟時,可以在下面的相像題型中得到更好地熬煉。然后我做的還蠻順當(dāng)?shù)。由于怕實?xí)的任務(wù)不能準(zhǔn)時完成,所以,我們打算起早去機(jī)房實習(xí),有時候機(jī)房門還沒有開我們就到了。當(dāng)我做到領(lǐng)料單時時會發(fā)生需要蓋四次章的事。在有些實訓(xùn)中假如財務(wù)經(jīng)理已經(jīng)蓋章,假如發(fā)覺有錯是不能直接更改的,要重做。
由于實習(xí)期也是考試期,所以有時在考了試過后,又投入到實習(xí)中。做到后面的時候遇到了一個讓我印象最深刻的的就是填制工資表,上面的每一個數(shù)字都要一一填上,我錯了三次,每次就錯了一處,為了得到滿分,我還是連續(xù)努力做了第四次,最終作對了。說真的那個數(shù)字填的我頭很痛,但堅持下來就是成功,也會獲得相應(yīng)的收獲。我很享受這種過程,讓自己從不了解或者說只是書面上的理論學(xué)問融入到實踐中,去檢驗去探究,雖然有時候會遇到麻煩的問題,但通過自己的努力與堅持,以及同學(xué)間的相互關(guān)心,會使問題迎刃而解,這就是自我提升的一個過程!也感謝老師的指導(dǎo)與陪伴!
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