我有一個(gè)溫馨的家作文(通用15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)溫馨的家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我有一個(gè)溫馨的家作文1

　　自從我記事起，我的家就不斷的有爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，也許和大多數(shù)孩子一樣，我從小就暢想著家庭溫馨的感覺。

　　小時(shí)候，我家的家境不太好，爸爸媽媽也整天的為著生活而奔波忙碌著，正因?yàn)檫@樣日復(fù)一天，媽媽每天回來也很累，心情不好，就會(huì)對(duì)著我們亂發(fā)脾氣，后來，時(shí)間長(zhǎng)了，也許這種就成了一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)我或姐姐犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤時(shí)，媽媽就會(huì)大吵大鬧，我們?nèi)�家也就�?huì)跟著受氣。鬧得不可開交，有時(shí)連勞累一天的爸爸也會(huì)跟著受氣。正因?yàn)檫@樣，我從小就學(xué)著懂事，但也許就因?yàn)槲叶�事吧！媽媽�?duì)我的要求更為嚴(yán)格了，盡管我和姐姐相差兩歲多，但姐姐能干的事我全都都會(huì)干了，也許姐姐經(jīng)常犯錯(cuò)誤吧！媽媽從小就對(duì)姐姐特別照顧，怕她犯錯(cuò)。而當(dāng)姐姐犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤時(shí)，媽媽的教育就更為嚴(yán)厲。每當(dāng)這時(shí)候，我真的很痛苦，很無奈......

　　于是在我的腦海里總感到很孤單，我總愛爬在窗口幻想著夢(mèng)中的家：

　　那是當(dāng)放學(xué)回家后，輕輕的對(duì)媽媽說：“媽媽，我回來了，呵呵！”然后媽媽親切地說：看媽媽給你做什么好吃的了�！币魂嚥讼闳崛岬膿淙氡侵�。

　　那是當(dāng)過暑假時(shí)一家人能快樂的一起去旅游全國(guó)，一起快快樂樂簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。

　　那是當(dāng)周末的時(shí)候，一家人能在一起看電視，和諧的談?wù)撝�這一周的愉快與失落�；蚴且患胰四荛_心的在一起做一些游戲。

　　那是當(dāng)過節(jié)時(shí)，吃完午飯，媽媽陪我一起去逛商場(chǎng)，尋找我喜歡的衣服。那樣的感覺在我的'心里很溫馨，很溫暖。也許我的夢(mèng)很幼稚吧！而那些平常家庭很容易做到的事情卻在我家怎么就那么難了呢？在現(xiàn)在，我家也許不那么爭(zhēng)吵了吧！我也知道，媽媽也是為我們好。我的夢(mèng)也慢慢的快實(shí)現(xiàn)了吧......

我有一個(gè)溫馨的家作文2

　　我是一只小小鳥。

　　從盤古開天辟地以來，自然界到處都是鳥語(yǔ)花香，綠草成茵。我和伙伴們?cè)诹种凶杂傻娘w翔，享受這大自然的一切美好景象。我們快樂地，無拘無束的在空中翱翔，一切都是那么的祥和，那么的無憂無慮，幸福的生活著。

　　但是這樣的好景卻不長(zhǎng)，以前的空氣清新而現(xiàn)在卻變得塵土飛揚(yáng)，以前的蔥蘢滿目，現(xiàn)在卻變得空曠無垠，好不容易找了一個(gè)可以住的家，可是沒住幾天，這個(gè)家就被人類給無情地摧毀了。為了找下一個(gè)家，我飛遍了東南西北，去有樹木的地方吧，那里卻又毒蝎心腸的獵人，去沒有獵人的地方去吧，那里卻沒有我可以住的家，那么我該何去何從呢？大樹在哭泣，是因?yàn)樗�失去了往日的風(fēng)茂；花草在哭泣，是因?yàn)樗�失去了往日的快樂；而我悲傷的`哭泣，是因?yàn)槲艺也坏娇梢宰〉募摇?/p>

　　更讓我傷心的是：曾經(jīng)，我看到校園有一個(gè)善良的小朋友，他看見我們鳥兒很可憐，無家可歸。于是就用枯樹枝做鳥巢，趁人不注意的時(shí)候，放在最安全的樹杈上，結(jié)果當(dāng)他剛從樹上下來的時(shí)候，卻被學(xué)校的主任發(fā)現(xiàn)了，主任不僅將鳥巢摔壞，而且還對(duì)他嚴(yán)加批評(píng)，認(rèn)為這是在破壞校園環(huán)境。盡管受到這樣批評(píng)，那個(gè)小朋友還是在自己村子的樹上放了許多他做的鳥巢，希望可以給我們一個(gè)我們一個(gè)溫馨的家，他欣慰的笑了。但好景不長(zhǎng)，伐木工人卻把這些樹都砍掉了，男孩為此也非常傷心。

　　我苦苦的哀鳴——為什么人類不能給我們一個(gè)完整而溫馨的家呢？為什么不能還給我們盤古開天辟地后的美好家園呢？我們始終記著，人類是我們終身的好朋友，那么你們?yōu)槭裁床簧拼�我們呢？為了將來，為了子孫后代，請(qǐng)收會(huì)拿雙毀滅我們家園的手吧！給我們一個(gè)溫馨的家園吧！

我有一個(gè)溫馨的家作文3

　　從小到大，我一直覺得我是世界上最幸福的人，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福溫馨的家。

　　我們家是由四只可愛的“兔子”組成的，爸爸和媽媽都是大兔子，我和妹妹是兩只小兔子，我們一家都是兔子，還有一個(gè)共同的特點(diǎn)——愛吃胡蘿卜。因?yàn)槲覀兓顫娪哪�，所以時(shí)常感覺到家?guī)Ыo我們的溫暖和快樂。

　　爸爸這只大兔子不好琢磨，他時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而詼諧幽默，有時(shí)說一句話，就能讓大家笑翻了天，就拿那一件事情來說吧。

　　上六年級(jí)的時(shí)候，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，問問父母什么時(shí)候?qū)W會(huì)好動(dòng)的，我問媽媽，她說在五歲的時(shí)候，而爸爸卻說：“我在娘胎里就已經(jīng)好動(dòng)了！”弄得我哭笑不得。

　　媽媽是一個(gè)勤勞善良的大兔子，她這個(gè)人就是刀子嘴豆腐心。記得去年冬天，天氣冷的`可怕，當(dāng)時(shí)奶奶給我做了一件棉襖，但是有點(diǎn)小，我就纏著媽媽給我改制，媽媽煩的不行時(shí)就說：“小就小吧，我沒空給你改，將就穿吧。”但是，第二天早上起床時(shí)，一件嶄新的棉襖已經(jīng)放在我的床頭了。

　　妹妹和我是兩只調(diào)皮的小兔子，在平常不但不聽媽媽的話，還經(jīng)常和她唱反調(diào)，幫倒忙。去年過春節(jié)時(shí)，我們?nèi)�家一起包餃子，媽媽說讓我先燒水，我也懶得去，就讓妹妹去了，妹妹一會(huì)就從廚房回來了。當(dāng)爸爸去煮餃子時(shí)，氣得不得了，原來，又是妹妹搞的惡作劇，她沒有打開電源。這下有她好看了。

　　爸爸、妹妹和我老是被媽媽罰，因?yàn)槲覀冏鍪虑閶寢尷鲜遣粷M意，但我們都愛老媽。

　　我們一家人經(jīng)常在一起玩耍，雖然爸媽都已人到中年。春天我們一起放風(fēng)箏，夏天我們一起游泳，秋天我們一起撿樹葉，冬天一起打雪仗。

　　我真希望爸媽永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)童心不老。

我有一個(gè)溫馨的家作文4

　　每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛他自己的家，因此，我也不例外。

　　家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。

　　我愛我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境。"日久生情"這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，無論是人還是一樣死物，只要你面對(duì)的時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲(chǔ)存了我多年的故事。

　　在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的`輕松、自如。

　　在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜，一張梳妝臺(tái)和一臺(tái)電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時(shí)候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來，有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園�；▓@里有翠綠的小草，爭(zhēng)芬斗艷的鮮花。我還時(shí)常在花園里玩耍。我愛我家，愛家里的每一個(gè)成員，更愛我家的每一個(gè)故事。

我有一個(gè)溫馨的家作文5

　　家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

　　我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的`飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。

　　我愛我家，一個(gè)和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。

　　我愛我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

　　我愛這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。

我有一個(gè)溫馨的家作文6

　　我的祖國(guó)是一個(gè)大家庭，而這個(gè)大家庭是由無數(shù)個(gè)溫馨的小家庭組成的，我的一家就是其中的一員。

　　爸爸是我們家的頂梁柱、主心骨。雖然他平時(shí)非常忙碌，但他總是抽出時(shí)間來陪我。這天，爸爸回到家，累極了�？伤�想到答應(yīng)陪我去游泳，于是不顧勞累，以劉翔跨欄般的`速度收拾好了換洗衣服，和我一起來到了游泳館。我看到那清澈的池水和嬉戲的人們，高興極了。我剛要跳下水，爸爸一把拉住我，裝作嚴(yán)肅地說：“小朋友，你現(xiàn)在還不能下水，要先做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)！”哦，我高興地給忘了。草草地做完了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我急忙跳下水，爸爸也跟著我一起下了水。沒多久，爸爸一不小心嗆了幾口水，我趕忙游過去，關(guān)切地問道：“爸爸，你沒事吧？”爸爸假裝哭喪著臉說：“寶貝女兒，老爸為你可犧牲大了��！”我沒好氣地推了爸爸一把，說：“你嚇?biāo)牢伊�，再也不理你了�！薄鞍Α�——”爸爸追上來：“老爸甘愿為你做老黃牛，原諒我吧！”看老爸的可憐樣，我撲哧一聲笑了，然后把爸爸猛地摁下水，騎在身下。“你要干什么？”老爸喊道�！安皇悄阋�給我做老黃牛的嗎？”我開心極了。“饒了我吧！”爸爸“撕心裂肺”地喊道。

　　媽媽是我們家的好主婦，也是我的好伙伴。早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，媽媽已經(jīng)起床做好早飯，然后輕輕地喚醒我；中午，我只要到了家，就能聞到飯菜的香味；傍晚，我在寫作業(yè)，而媽媽正在為我打冬天要穿的毛衣。媽媽就是這樣無微不至地關(guān)愛著我。

　　周末，也是我們?nèi)�家最幸福的一天。上午我們一起去跑步鍛煉身體；下午我們一起去逛街；晚上，我們?nèi)�家在廚房里一起合奏“鍋碗瓢盆”交響曲，可興奮啦！

　　這就是我的溫馨、幸福的家，我愛我的小家，更愛我們偉大祖國(guó)大家庭。

我有一個(gè)溫馨的家作文7

　　有種很溫馨的感覺。家是一個(gè)溫馨的地方，無論欣喜若狂，還是憂心忡忡，都會(huì)想起的地方——家為何我在家里卻感不到一絲的溫暖？家又是什么意義？

　　我有一個(gè)溫暖的家，爸爸和媽媽都很疼愛我。媽媽在報(bào)社上班，工作很忙，每天都是晚上九、十點(diǎn)鐘才回家。她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，一進(jìn)家門就忙著給我檢查作業(yè)，如果有錯(cuò)的，她先記下來，第二天一起床就讓我改正。她還經(jīng)常輔導(dǎo)我寫作文，指導(dǎo)我閱讀課外書籍，豐富我的課余生活。爸爸現(xiàn)在被選派到農(nóng)村工作，離家很遠(yuǎn)，但只要他有時(shí)間回來，就送我上學(xué)，接我放學(xué)。他說街上的小吃不衛(wèi)生，每天的早餐和晚飯基本上由他來做，媽媽說爸爸的廚藝大有進(jìn)步。有一次，我半夜發(fā)高燒，爸爸媽媽嚇壞了，急忙“打的”送我去醫(yī)院。媽媽不停地問醫(yī)生我病得嚴(yán)重嗎？醫(yī)生診斷后說問題不大，吃點(diǎn)藥就好了，爸爸媽媽緊張的心才算放下來。第二天，媽媽聽姥姥說魚湯面條對(duì)感冒發(fā)燒的病人有好處，從來沒搟過面條的媽媽笨手笨腳地給我做了一碗魚湯面條，當(dāng)時(shí)，我眼眶一熱，病好了一大半。爸爸、媽媽不僅關(guān)心我的.學(xué)習(xí)和生活，還努力讓我健康快樂的成長(zhǎng)。雙休日或黃金周放假的時(shí)候，他們帶我到公園、生態(tài)園或外地游玩，開闊我的眼界，愉悅我的身心。這個(gè)家讓我時(shí)時(shí)刻刻感到幸福。

我有一個(gè)溫馨的家作文8

　　我雖然有完整的家，卻讓我是那么的疲憊，從小到大我從來沒有在父母面前撒嬌，從來沒有過那種真正的溫暖。爸媽你們知道不知道我要的不是金錢，我要的是你們的溫暖。

　　每一次，我都想找機(jī)會(huì)和你們溝通，卻總是錯(cuò)過了。就這樣我們的話語(yǔ)總是短短的幾句，我知道你們辛苦，我也知道你們?cè)跒槲乙院笾�想，可我不想。我不想你們用疲憊的身子為我留下錢財(cái)。其實(shí)我的成長(zhǎng)并不快樂，小時(shí)候，爸爸奶奶他們都瞧不起我是個(gè)女孩，我都不太被重視，唯一最幸運(yùn)的就是媽媽愛我，沒有因?yàn)楦赣H的多次的打罵和他離婚，沒有拋棄我。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我好想打個(gè)電話回家，得到爸爸媽媽的.安慰，好想回家向他們要一個(gè)溫暖的懷抱，可是一次都沒有，每次打電話回家總是那么的簡(jiǎn)短，每次回家總是那么的匆忙，吃個(gè)飯都在趕時(shí)間，我好失落。

　　我們家窮，我不埋怨，就算別人瞧不起我，鄙視我，我也不在乎，但我不要爸媽不愛我，我不想你們每天三更半夜才睡覺，我不想你們?yōu)榱宋�，把自己搞的那么疲憊。我不要你們拿我和錢相比，我不想每次回家總是那么的匆忙。

　　我想有個(gè)家，一個(gè)普普通通的家，有爸爸媽媽的陪伴，有那種親情的溫暖，我就滿足了。我不要你們留一堆廢紙給我，而你們卻累倒了，離開了我。我想要的僅僅只有一個(gè)親情的溫暖。

我有一個(gè)溫馨的家作文9

　　放學(xué)回家的時(shí)候，外面已是燈火通明。拖著疲憊的身體，抬腿艱難地邁向仿佛走也走不完的樓梯。

　　終于看見了“盡頭”，掏出鑰匙來，哪知門竟“自動(dòng)”打開了。從里面探出爸爸的`腦袋，他笑著說：

　　“乖兒子，終于回來了，看看爸爸給你買了什么？”

　　“什么？”我無精打采地問。

　　還未等爸爸說出口，我已看見了放在桌子上的蛋撻。在平時(shí)，我定會(huì)撲上去立即吃掉，但此時(shí)此刻，考試的事已把我壓得沒有任何興趣。

　　“兒子，回來啦！”這熟悉的聽過無數(shù)次的聲音從廚房傳出來。媽媽又道：“把蛋撻吃了吧，還熱乎著呢！”我慢吞吞地把蛋撻捧在手里，咬了一口。此時(shí)的蛋撻不僅含有甜味，也包含了一些苦澀。

　　前天，爸爸因?yàn)槲覕?shù)學(xué)才考了79分而暴跳如雷，我也怪自己：為什么？?jī)蓚�(gè)月以來重復(fù)著和別人一樣辛勤勞作的動(dòng)作，結(jié)果卻是這樣？

　　不知不覺中，蛋撻被消滅光了。我走向書桌……

　　卻見桌子上放著一封信，信封上寫著：爸爸媽媽寫給兒子的信。滿懷著好奇打開封口，心想：爸媽要搞什么鬼？一行行字映入眼簾：“兒子，爸爸媽媽知道你這幾天過得并不開心，并不好。你一定也在責(zé)怪自己：為什么？我盡力了呀？但是你真的做到盡全力了嗎？真的認(rèn)真聽每一堂課了嗎？真的用心記每個(gè)知識(shí)點(diǎn)了嗎？……爸爸媽媽知道你并不笨只是欠缺刻苦……兒子，沉靜，是一種氣度，更是一種能力。兒子，紙短情長(zhǎng)，你一定要記住，爸爸媽媽真得十分十分愛你！”

　　兩張紙，使我感到了父母的愛，使整座房子充滿了溫馨。

　　此刻，我全身的疲勞已全無，因?yàn)�，我有一個(gè)溫馨的家，這里充滿了愛。

我有一個(gè)溫馨的家作文10

　　我有一個(gè)溫馨的家，家里有爸爸、媽媽、弟弟和我，我們每天都生活在一起，日子過得很開心。

　　早上七點(diǎn)，爸爸起了床，就去做飯，讓媽媽、弟弟和我再多睡幾分鐘，等爸爸做好了飯，就去叫我們起床，讓我們吃飯，我們一家人坐在餐桌上，一邊聊天，一邊吃著“團(tuán)圓飯�！�

　　上午，我們到了門市上，媽媽把弟弟送到幼兒園，爸爸看著門，媽媽從幼兒園里回來后監(jiān)督我寫作業(yè)，只要我一有不會(huì)的題，就讓媽媽教我，如果媽媽也不會(huì)，就會(huì)叫上爸爸和我們一起思考，只要一有人想出來，就教我寫題。

　　晚上，我們收了攤，媽媽把弟弟從幼兒園里接回來，爸爸開著車，帶著我們?nèi)�家回去。到了家里，媽媽做飯，我和爸爸時(shí)不時(shí)地下幾盤五子棋，讓弟弟看電視，下棋的`時(shí)候，每次都是我贏，我特別開心，下的不亦樂乎。有時(shí)，爸爸玩著手機(jī)，讓我和弟弟一邊看電視，一邊在沙發(fā)上玩。最常見的就是我和弟弟拿著手機(jī)和爺爺奶奶視頻聊天，問問他們吃完飯了嗎，吃的什么飯，還讓弟弟表演一下他今天在幼兒園力學(xué)的什么。奶奶經(jīng)常為他鼓掌，時(shí)不時(shí)地說：“真不錯(cuò)�！币患胰藞F(tuán)團(tuán)圓圓，開開心心。

　　這就是我的一家，我的家每天過得都非常充實(shí)，我愛我的家，我很榮幸能生在這個(gè)家里，因?yàn)樗�是一個(gè)幸福、溫馨、圓滿的家。

我有一個(gè)溫馨的家作文11

　　我有一個(gè)非常溫暖的家，家中有我的爸爸、我的媽媽和我。

　　我的媽媽是一個(gè)全能老師，她又高又瘦，有一雙像水晶葡萄般的眼睛，還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。我的媽媽只要一出去，別人都會(huì)夸我的媽媽很好看，很漂亮�？蓩寢尶傉f：“我不是最漂亮的，世上還有比我更漂亮的呢！她盡然是老師，那當(dāng)然會(huì)有學(xué)生咯!我媽媽教出來的學(xué)生都愛學(xué)習(xí)，那當(dāng)然是因?yàn)槲业膵寢尳痰暮脝h！

　　好了！媽媽介紹好了，現(xiàn)在該介紹爸爸了。我的.爸爸也是一位老師，不過是數(shù)學(xué)老師，比媽媽稍微差一丁點(diǎn)。他又高又胖，短短的頭發(fā) ，一雙大大的耳朵。我爸爸的語(yǔ)文也是很好的，不過數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好得多，就是英語(yǔ)差了點(diǎn)。我每次回到家，都會(huì)有一二個(gè)數(shù)學(xué)問題，我就會(huì)問爸爸或媽媽，讓他們?yōu)槲医忉�，弄到我懂為止�?/p>

　　爸爸媽媽介紹完了，該介紹我了。我的年齡只有十歲，那當(dāng)然是小學(xué)生嘍，我讀小學(xué)四年級(jí)，語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)是還挺好的。我最喜歡英語(yǔ)，那我的英語(yǔ)成績(jī)也是最好的；我第二喜歡的是數(shù)學(xué)，但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是挺好的；我最不喜歡的是語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文最難，還得寫作文，真麻煩！因?yàn)槲也幌矚g學(xué)語(yǔ)文，也不喜歡看作文書，所以我的語(yǔ)文稍微有一點(diǎn)的差。不過，我現(xiàn)在漸漸地喜歡上語(yǔ)文了，也喜歡看作文了。當(dāng)然，我的語(yǔ)文成績(jī)也提高了。現(xiàn)在，每個(gè)老師和同學(xué)都很喜歡我，跟我做朋友!當(dāng)然我也很樂意嘛!

　　好了，都介紹完了！這就是我溫馨的家。你有家嗎？家中有誰(shuí)呢？是怎樣的呢？來介紹一下吧！

我有一個(gè)溫馨的家作文12

　　我的家里，常常彌漫著一種濃濃的、讓人感到溫暖的味道，這種味道，叫溫馨。究竟是這種溫馨的味道促使了我們這個(gè)家庭的成立呢，還是這個(gè)家庭創(chuàng)造了這種溫馨？我常常弄不明白這個(gè)問題。

　　我想，使這種溫馨誕生的，應(yīng)該是愛罷。我們家里的三個(gè)成員之間，常常被一根叫做“愛”的線相連。這條線上，系著我們心中最真摯的感情。你瞧，媽媽在廚房里才開始忙碌呢，爸爸就笑著去幫忙了；爸爸在熬夜的時(shí)候，耳邊總會(huì)想起媽媽的叮嚀聲；在我彈琴的.時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)偶爾來一段緩慢的舞步……一切都充滿了溫馨的暖意，是那樣美好，像發(fā)出橘紅光芒的燈籠，懸掛在我家的屋檐上。

　　我有一個(gè)溫馨的家，這種溫馨不但產(chǎn)生于叮嚀囑咐，還產(chǎn)生于看似嚴(yán)厲的教導(dǎo)。而這些的本質(zhì)，都是愛。在我犯錯(cuò)的時(shí)候，這種嚴(yán)厲的聲音總是會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，遏制住錯(cuò)誤和不良習(xí)慣的進(jìn)一步發(fā)展。這種嚴(yán)厲的聲音就是我們家里最稱職的督察員。雖然當(dāng)時(shí)會(huì)讓你感到討厭，但是，你事后細(xì)細(xì)回想起來，又會(huì)感到十分感激。在感激的時(shí)候，那種橘紅的溫暖光暈——溫馨，又會(huì)悄悄滲透進(jìn)你的心，像一場(chǎng)夜里的春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。

　　我有一個(gè)溫馨的家。每當(dāng)寂靜無聲之時(shí)，我常常想，產(chǎn)生這種溫馨的，是什么呢？是什么呢？現(xiàn)在，我終于明白了，如我之前所說，是愛的力量！這種愛的力量真神奇啊，它是一切的根源，是造物主，是神。這種力量早已在不為人知的時(shí)候，悄悄融入了這個(gè)世界。

　　我有一個(gè)溫馨的家！感謝這種溫馨，感謝愛的力量。是它們，讓我擁有快樂的童年；是它們，讓我擁有今天的幸福生活!

我有一個(gè)溫馨的家作文13

　　走過了春的旖旎，迎來了夏的蓬勃，是這般繽紛著絢麗，燦爛著熱烈，就像我溫暖的家。

　　家是落葉所能回歸的根；是船所能�？康陌叮皇俏覀儨嘏�的港灣。

　　升入初三后，生活像一杯咖啡，澀澀的，苦苦的，讓我難以下咽，但這杯苦澀的咖啡里卻裝滿了沉甸甸的愛。

　　星期五是我最高興的一天，因?yàn)檫@一天我可以回家和家人在一起。每個(gè)星期五，我都像一只剛破籠而出小鳥一樣，飛到爸爸車上，和爸爸一同回家。剛回到家，媽媽就早已站在門外等我了，見我大包小包的背著，立刻快步走過來，一下子從我手里接過包，一邊說：“學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，肯定很累，看又把你餓瘦了，在家里好好休息休息�！蔽铱粗鴭寢屒锾彀愠纬旱难劬�，幸福的笑了。陽(yáng)光輕輕掠過我的臉頰，癢癢的……

　　“開飯了！快來吃飯！”媽媽一聲令下，我們家人都聞香而來，說說笑笑地坐在一起。媽媽做了許多我喜歡吃的菜，與大家坐在一起，我感到很幸福。天漸漸接近黃昏，天空中的.云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠地明艷著自己的美麗。爸爸不住地往我碗里夾菜，邊說：“多吃點(diǎn)，明天再寫作業(yè)吧�！薄班�，我吃的很飽了，再吃就快成”小豬“了。”哈哈——大家全笑了�！皨寢�，我再給您盛一碗”，媽媽站起來，這個(gè)場(chǎng)景，我覺得好熟悉，仿佛從我出生到現(xiàn)在，餐桌上那個(gè)站起的身影總是媽媽。我猛然站起“媽媽，我來吧，您吃飯！”媽媽與奶奶相視而笑，嘴角泛起了水的波紋。窗外皎潔的月光透過窗紗，溜進(jìn)來，月光里面加雜著深沉，浪漫與幸福，彌漫了整個(gè)房間。

　　在我溫暖的家里，晚上我躺在床上，任幸福把我淹沒……

我有一個(gè)溫馨的家作文14

　　家是每個(gè)人最重要的地方，每一個(gè)家都不一樣。有的家幸福美好，有的家貧困潦倒，有的家財(cái)源滾滾，還有的家是幽默風(fēng)趣的家。而我的家是一個(gè)既溫馨又幽默的家。

　　每當(dāng)早晨太陽(yáng)已經(jīng)露出了笑臉，奶奶就去樓下散步我偶爾也會(huì)跟著奶奶一起去看看太陽(yáng)的笑臉。

　　我們一家雖然工作很忙但是從來沒有一起去過一個(gè)地方游玩，爸爸媽媽的工作雖然很忙。但是他們幾乎每天都會(huì)回來吃飯。晚上是我們一家最幸福最溫馨的時(shí)刻，因?yàn)槊慨?dāng)爸爸回家有些醉意的時(shí)候，我們就會(huì)下棋。

　　記得有一次爸爸喝多了回來，我和媽媽正在下五子棋。于是爸爸就要和我比賽。看誰(shuí)的'棋子先用完誰(shuí)就輸了。爸爸下一顆我緊接著下另一顆。我都是先守后攻。爸爸一次又一次把我逼到的絕境，可是我憑借著這我的沉著和冷靜一次又一次的絕處逢生。就在這時(shí)候爺爺奶奶來到了這個(gè)屋子，看見我和爸爸正在下棋連忙湊了上去。爺爺指導(dǎo)我，奶奶和媽媽為爸爸出謀劃策。于是我們大戰(zhàn)了三百回合也沒有分出勝負(fù)。已經(jīng)快要十一點(diǎn)了，為了早點(diǎn)結(jié)束這一場(chǎng)戰(zhàn)斗我和爸爸加快了速度。眼看著爸爸的棋子一顆有一顆的沒有了。我心里很開心，心里想：爸爸這次兇多吉少我肯定贏了。就在這時(shí)候爸爸竟然把十顆棋子贏了回來，我和爸爸有大戰(zhàn)了三百回合由于爸爸喝醉了時(shí)間有那么晚了，顯得很想睡覺隨意還是我贏了這一盤。

　　我們一家人都沉浸在喜悅中，最后雖然爸爸輸了但是他看起來比我還開心。爺爺奶奶更是臉上笑出了花。媽媽也連連稱贊我。我心里美滋滋的，此時(shí)我們一家人甚是歡喜。我感覺很溫馨真想把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻。

我有一個(gè)溫馨的家作文15

　　一個(gè)家要有快樂，有幸福，然而最重要的就是溫馨。我的家庭好似鬧鐘，滴答滴答的聲音就好像幸福的聲音。

　　媽媽像秒針，做任何事都要追求速度；爸爸像時(shí)針，動(dòng)作一向緩慢；我和弟弟像是分針，將爸爸。媽媽永遠(yuǎn)的連在一起。

　　媽媽是我的家庭導(dǎo)師，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不懂的問題去請(qǐng)教她，有百分之九十九點(diǎn)九的問題都能解決。以前，我愛睡懶覺，就是媽媽改正了我這個(gè)壞毛病。記得那是一個(gè)早晨，我準(zhǔn)備在多睡幾分鐘，因?yàn)槲铱刹幌腚x開我那溫暖的小床，可媽媽說什么也不肯，死拉著我的手，想把我拉出去，我一動(dòng)也不動(dòng)，任她怎么拽，我死活也不出去，媽媽見這招沒用，就換了一招。她走房門后，大聲說：“女兒，你要是再不起床，我就把你的‘百寶箱’扔了！”媽媽真是太壞了，竟然用這招來威脅我，要知道，那里面可都是我的寶貝呀！雖然媽媽這么“壞”，但正是因?yàn)樗�的“壞”幫我改掉了不少壞毛病呢�?/p>

　　爸爸是我的好朋友，每當(dāng)我向他求著買零食的時(shí)候，他總會(huì)答應(yīng)我，但他又要求：一點(diǎn)要好好學(xué)習(xí)。因?yàn)槲遗c爸爸之間的'約定一般都會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，所以我讀書特別用，是爸爸給予我向上的動(dòng)力，讓我努力讀書。

　　弟弟是我的學(xué)生，我是他的導(dǎo)師。他的學(xué)習(xí)歸我教導(dǎo)。每當(dāng)周末，我就扮演著這個(gè)角色，教他學(xué)拼音，認(rèn)漢字。在我的幫助下，他的成績(jī)提高了不少呢！我也非常愿意扮演這個(gè)角色，因?yàn)槟菢游腋械胶芸鞓罚?/p>

　　這就是我的一家人，互相幫助，互相關(guān)心，這個(gè)家庭充滿著歡笑，無時(shí)無刻，不在快樂之中。我愛這個(gè)溫馨的家！更愛我那快樂，開朗的家人！

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