致敬青春演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的致敬青春演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
致敬青春演講稿1
慕大師風范，讓青春閃閃發(fā)光尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!我發(fā)言的題目是《追慕大師風范，讓青春閃閃發(fā)光》。老驥伏櫪，志在千里。耄耋之年的袁隆平不斷追逐自己的“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”。心中夢想澎湃如昨，奮斗熱情依舊高漲，這位“當代神農”，不僅讓更多人遠離了食不果腹之憂，還以自身經歷給了世人另一種精神財富：對科研的忘我投入與對生活的無比熱愛，不斷學習、不斷突破，對未來充滿希望，為理想傾盡畢生精力，讓自己活出閃閃發(fā)光的樣子。心系天下蒼生的袁隆平把畢生的精力奉獻給“讓所有人遠離饑餓”的夢想，發(fā)現(xiàn)水稻“雜交優(yōu)勢”，攻克秈型雜交水稻“三系”配套難關等，他創(chuàng)造了一個又一個綠色神話。
在89歲高齡之時，袁隆平用發(fā)音清晰的英文致辭，且全程脫稿，盡顯大師風范。袁隆平在致辭中表示，自己努力練習英語的目的是為了更好地與國際友人溝通，更好地幫助世界解決糧食問題，這種胸懷世界、胸懷人類的思想正是大師的情懷和風范，值得世人致敬!正如羅曼·羅蘭所說，“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命”。袁隆平用自己的行動踐行著偉大的英雄主義精神。
美國的摩西奶奶認為“人生永遠沒有太晚的開始”，熱愛生命的她，70歲拿起畫筆，80歲首次開個人畫展，她堅持繪畫，不斷創(chuàng)作，活出了勇于挑戰(zhàn)自我的境界。他們的事跡告訴我們：對于一個真正有追求的人來說，生命的每個時期都是年輕的。我們正值青春年華，面對未來和自我的`挑戰(zhàn)，只有放飛理想，青春才能變得色彩斑斕!只有不滿足于已有的成績，拿出“茍日新，日日新，又日新”的姿態(tài)，我們的每一天才能過得充實而有意義。追夢的路上怎能不跌跌撞撞?唯有一路向前，才能讓青春在夢想的天空下自由翱翔。當我們用辛勤的汗水鋪成通往理想的大道，越過泥濘奮勇向前，高揚青春的旗幟，才能讓青春的顏色變得多姿多彩，讓青春的價值在進取中彰顯。大師終會老去，手握歷史接力棒的青年人，理應責無旁貸地扛起使命，不負青春年華，追逐屬于自己的“星辰大海”，在人生的航程不斷劈波斬浪。
致敬青春演講稿2
每個人最初的最初，都懷著自己對這片世界的無限憧憬而屹立在世界頂端，以一種誓要世界萬物為自己俯首稱臣的嬌縱姿態(tài)俯視著。仿佛自己的出現(xiàn)，會讓世界為之一顫！踏上高三。
身上那份孤傲劍鋒早已被現(xiàn)實磨得愚鈍，身上僅存的那份茍延殘喘的青春也將緊隨著高考的臨近而走向墳墓。校門口LED電板上那仿佛用考生鮮血染得妖艷的“高考倒計時”正逐步走向歸零，跪倒在它面前的是一群被漆黑鎖鏈枷住的空蕩蕩身軀，他們的腦髓與最初填補內心空虛的夢想已被現(xiàn)實吸允得蕩然無存。圍繞在他們身旁的是絡繹不絕的考卷，是叮囑又叮囑的諫言，是乏味再乏味的分數(shù)。
每年的高考狀元榜恰似一塊紅色吊喪布，鮮艷的紅布上登載著前來吊喪青春的名人雅士。而那些未被提及的，則被扔入無邊的陰霾，等待著一下場吊喪典蒞臨。雖說再濃密的陰霾也遮不住閃光的.身軀，可這可怕的陰霾可是會吞噬光亮的！我希望能化身為一頭藍鯨，帶著夢想遨游在那篇淌著憂郁藍的大海，在空曠的大海里盡情地游曳。我愿將青春埋入大海，換我永世的自由！自由游曳在無際的滄海中。倘若你能聽見一頭藍鯨在呻吟，那時我在高呼：自由萬歲！無數(shù)的莘莘學子在清明抱頭痛哭：自己的青春死無葬身之地。四月的清明總會下雨，將本來陰郁的天空潤得潮濕。無數(shù)的4第/共7
雨滴滴下，如眼淚流在考生的嘴角。埋在試卷堆里的頭顱，靠著僅存的手臂上的酸痛感來證明自己活著。清明時間淚紛紛，路上考生驚斷魂。
致敬青春演講稿3
慕大師風范，讓青春閃閃發(fā)光尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!我發(fā)言的題目是《追慕大師風范，讓青春閃閃發(fā)光》。老驥伏櫪，志在千里。耄耋之年的袁隆平不斷追逐自己的“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”。心中夢想澎湃如昨，
奮斗熱情依舊高漲，這位“當代神農”，不僅讓更多人遠離了食不果腹之憂，還以自身經歷給了世人另一種精神財富：對科研的忘我投入與對生活的無比熱愛，不斷學習、不斷突破，對未來充滿希望，為理想傾盡畢生精力，讓自己活出閃閃發(fā)光的樣子。
心系天下蒼生的袁隆平把畢生的精力奉獻給“讓所有人遠離饑餓”的.夢想，發(fā)現(xiàn)水稻“雜交優(yōu)勢”，攻克秈型雜交水稻“三系”配套難關等，他創(chuàng)造了一個又一個綠色神話。在89歲高齡之時，袁隆平用發(fā)音清晰的英文致辭，且全程脫稿，盡顯大師風范。
袁隆平在致辭中表示，自己努力練習英語的目的是為了更好地與國際友人溝通，更好地幫助世界解決糧食問題，這種胸懷世界、胸懷人類的思想正是大師的情懷和風范，
值得世人致敬!正如羅曼·羅蘭所說，“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命”。袁隆平用自己的行動踐行著偉大的英雄主義精神。
美國的摩西奶奶認為“人生永遠沒有太晚的開始”，熱愛生命的她，70歲拿起畫筆，80歲首次開個人畫展，她堅持繪畫，不斷創(chuàng)作，活出了勇于挑戰(zhàn)自我的境界。他們的事跡告訴我們：對于一個真正有追求的人來說，生命的每個時期都是年輕的。我們正值青春年華，面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有放飛理想，青春才能變得色彩斑斕!只有不滿足于已有的成績，拿出“茍日新，
日日新，又日新”的姿態(tài)，我們的每一天才能過得充實而有意義。追夢的路上怎能不跌跌撞撞?唯有一路向前，才能讓青春在夢想的天空下自由翱翔。當我們用辛勤的汗水鋪成通往理想的大道，越過泥濘奮勇向前，高揚青春的旗幟，才能讓青春的顏色變得多姿多彩，讓青春的價值在進取中彰顯。
大師終會老去，手握歷史接力棒的青年人，理應責無旁貸地扛起使命，不負青春年華，追逐屬于自己的“星辰大海”，在人生的航程不斷劈波斬浪，用奮斗書寫輝煌的明天。我的發(fā)言完畢。謝謝!
致敬青春演講稿4
各位老師，各位同學：
大家下午好！首先請允許我表達一下感謝，感謝精心策劃、組織本次活動的學生發(fā)展中心和高二年級組，感謝評委老師們專業(yè)、敬業(yè)的工作，尤其要感謝的，是高二年級的全體同學。因為，如果沒有你們的演繹，就沒有今天下午的掌聲、笑聲和歡呼聲，這些，都是你們帶給我們的，你們才是今天下午這場活動的主角。所以，要感謝為今天下午的活動付出努力的全體同學和全體老師，謝謝你們。
今天下午看了大家演出之后，想給大家分享三點感受即三句話。不要擔心，只有三個大點，下面沒有三個小點。第一句話是青春的模樣，第二句話是特殊的致敬，第三句話是青年的責任。
第一句話，青春的模樣。說實話，今天下午看演出的時候，我很感動，也很羨慕同學們。感動什么？感動于你們?yōu)榱税嗉墭s譽所付出的一切。今天的表演中，尤其讓我敬佩的，是那些扮演山洞、扮演柱子、扮演紅船的孩子。這些同學，他們在舞臺上沒有臺詞，不會露出真容，但是為了班級的榮譽，他們甘愿做這樣一個特殊的道具。這樣的孩子，是有著班級精神的孩子，是愿意為了班級的榮譽而付出他所擁有的或者他能夠付出的一切。還有一個細節(jié)很讓我很感動。演南昌起義的那個班級，因為音樂的故障，這個班的8個男孩子，我觀察了一下，在那段時間一動不動，一直保持著那樣的姿態(tài)。所以我覺得孩子們你們非�？蓯郏銈�?yōu)榱税嗉壍木恃堇[可以付出很多。除了感動，還有羨慕。羨慕什么？羨慕你們青春的模樣，羨慕你們在舞臺上閃閃發(fā)光的樣子，你們讓我看到了你們多才多藝的樣子。我感覺每一個孩子都是一座寶藏，你們在舞臺上笑，在舞臺上跑，在舞臺上盡情地表達，這是青春應該有的樣子，這個舞臺應該是你們的。當你們在舞臺上的時候，我感覺，好像每一個孩子都在說，我是一朵花，我要開放，我要怒放，這是青春應該有的明艷和動人。
第二句話，特殊的致敬。今年的“12·9”活動，我們三個年級分別是誦經典、演經典和唱經典。表面上看，我們演繹的是歷史，但我以為，這是學生發(fā)展中心的一種設計，是以這樣一種方式，向我們的經典致敬，向我們的前輩致敬。我想，當你們在演繹這些歷史場景、歷史故事的時候，其實你們是在觸摸歷史，是在以這樣一種方式走進塵封的歲月，掀起歷史的帷幕，從而讓歷史和今天連接在一起，讓我們看到了我們今天的生活何以得來、何人所賜。所以，我們三個年級的三場活動，是在以一種特殊的方式，向那些經過浴血奮戰(zhàn)、從槍林彈雨當中走過來的，給予我們今天新生活、新時代、新面貌的先烈和前輩，表達我們最特殊的敬意。所以，你們并不是在表演，而是在用你們的心、你們的情，表達出你們對歷史的一種崇敬之情。因為，沒有歷史就沒有現(xiàn)在，更不可能有未來。
第三句話，青年的責任。今天，當你們在舞臺上搖動紅旗的時候，我覺得搖動的不是紅旗，而是火炬，是傳承的火炬。今天下午的九個劇目，很好地詮釋了三句話：中國是如何站起來的，中國是如何富起來的，中國必將在你們的'手上強起來。小平南巡、脫貧攻堅兩個劇目，講的是“富起來”，其它幾個劇目都講的是“站起來”。所以我說，今天的九個劇目完美的詮釋了九個字，站起來、富起來、強起來。而這，也將是你們的責任。你們要在中國的先烈和前輩們站起來、富起來之后，讓我們的國家更強大、更強盛、更繁榮、更昌盛。一代人有一代人的長征路，一代人有一代人的使命，同學們，到了你們的身上、你們的肩上，你們的使命就是讓中國強起來。有一句話說得好，“你怎樣，中國便怎樣；你怎樣，未來便怎樣�！蓖瑢W們，當你們以特殊的方式向歷史致敬、向經典致敬、向先烈致敬的時候，其實你們已經接過了他們的火炬，那就是，我們要沿著他們的足跡，沿著他們?yōu)槲覀冮_辟的康莊大道，讓五星紅旗繼續(xù)高高飄揚，而且要讓它飄揚在世界之巔，這是你們這一代人的使命。孩子們，作為青年，作為國家的未來，你們要有這種胸懷，要有這種格局，要有這種視野。中國的未來是屬于你們的，中國的未來要靠你們去創(chuàng)造，這是你們應該肩負的責任與使命。謝謝大家！
致敬青春演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《向青春致敬》。
時光荏苒，不經意間，我們邁進了中學大門。不知何時，青春已悄然向我們走來。中學校園，到處涌動著我們青春的氣息。
青春的我們，激情洋溢。
走進初中神奇美麗的大門，新的課程，新的知識，刺激著我們的大腦，豐富著我們的學識。為了探索真知，有時我們會因為一道題爭執(zhí)得面紅耳赤。
新的環(huán)境，新的生活，讓我們對未來充滿了無限的憧憬。我們一起在球場上談論夢想，綠茵茵的草地，鼓動著我們青春的翅膀；我們一起在操場上自由奔跑，長長的跑道，留下了我們青春的腳步；我們一起在晚會上激情跳躍，小小的教室，舞動著我們青春的身影。
青春的我們，堅強自信。
告別兒時的稚嫩，我們多了幾分成熟和大氣，我們不再有過馬路時牽著大人衣襟的膽怯，不再有把沉甸甸的書包扛在媽媽肩頭的嬌氣，不再有因跌倒后的一點傷痛而流淚的脆弱。青春給予我們的是堅持。因為有它，我們在困難面前不再低頭。
青春的我們，追尋夢想。
我們的夢想已不再是不著邊際、天馬行空的想象，五彩的夢想有了清晰的輪廓，追夢讓我們變得更加腳踏實地。青春給予我們的是自信。因為有它，在追求夢想的路上我們不再自卑。
青春的我們，純潔美麗。
青春是純潔的，因為我們不會遮掩內心的'激動；青春是純潔的，因為我們都是一張等待描繪的白紙；青春是純潔的，在我們的眼中，一切都簡單而明了，一切都是真善美；青春是純潔的，因為那是從我們心底開出的花。
青春是美麗的，美麗在端莊、高雅的氣質；美麗在整潔、干凈的儀表；美麗在文明、高貴的舉止。青春的內心世界最美，那是一種不會被挫折打敗的美，是一種脫離稚氣走向成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。
青春是一首動聽的曲子，每個音符都在叮叮咚咚的為我們鼓掌；青春是一棵繁茂的大樹，每一片綠葉都記錄了我們成長的點點滴滴；青春是一顆璀璨的流星，短暫而絢麗的瞬間刻畫了我們精彩的人生。青春是一輪初生的太陽，雖然略帶羞澀卻孕育著萬丈光芒。
因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以美麗。親愛的同學們，讓我們共同向青春致敬！
致敬青春演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學:大家好!我很榮幸能站在講臺上發(fā)言，今天我發(fā)言的主題是，“致敬大師，放飛青春。”什么人是大師?是那些學有成就，學問高深的人，在我看來，那些致力于我國各項工作的發(fā)展，為我國的事業(yè)做出偉大貢獻的人也稱得上是大師。89歲高齡的袁隆平是我國的水稻之父，一生致力于研究超級雜交水稻。不了解他的.人都以為他是一個只懂的做研究的人，
了解他之后才發(fā)現(xiàn)他也是有著一顆年輕人熱血青春的心的一位科學家。袁隆平在近日舉辦的中非農業(yè)合作發(fā)展研討會上，全程用英文致辭脫稿，而且發(fā)音非常標準。除了說英語很流利，他還會說俄語，還會拉小提琴，跳踢踏舞等等。袁隆平身上都有我們大部分年輕人都沒有的才藝。
袁隆平雖然已是高齡，但是他的心態(tài)卻從來沒有老過，他與時俱進趕上時代的腳步，不斷提高自身，依然有著年輕人一樣的朝氣蓬勃，努力奮斗的精神。不僅如此，他還利用空閑的時間練習，真是所謂的活到老學到老，
這樣的精神怎能不讓我們敬佩呢?青春無悔把握當下，連89歲的高齡的袁隆平都不忘放飛青春，雖然他的青春已經過去了，但他依然做著他青春時期的事情。而我們正處在青春少年時期又有什么理由抱怨學習累?青春是我們一生當中最美好的時光，是我們努力奮斗。揮灑汗水，放飛夢想的時期。袁隆平先生一生致力于水稻科研工作，他在他的青春里實現(xiàn)了他的夢想，是他解決了我們中國幾億人口的糧食問題。每個人都會追求自己的夢想，
盡管夢想的道路充滿重重困難，只要堅持住，努力拼搏，夢想就會實現(xiàn)。在實現(xiàn)夢想過程中我們也要不斷學習，用知識武裝自己的頭腦，汗水，創(chuàng)新豐富我們的夢想。這就要求我們要學活到老學到老，做一個新時代，有創(chuàng)新能力，艱苦奮斗，不怕吃苦，與時俱進的青年人。我們要把老一輩革命精神，創(chuàng)新精神，頑強精神傳承下去，繼承并發(fā)揚，這樣更能展現(xiàn)出我們年輕一代的朝氣蓬勃。學習是永無止境的，只有學習我們才能完善自己，成就自己，我們的夢想才能飛得更高，青春才會更精彩。所以，讓我們一起努力拼搏，放飛青春吧!我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!
致敬青春演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自1906班的何雨菲，很榮幸能站在這個主席臺上演講。今天我演講的主題是“不負韶華，書寫無悔青春”。
對于青春，陳獨秀云：“青春如初春如朝日，如百卉之萌，動如利刃之新發(fā)于硎�！崩畲筢撘舱f：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！鼻啻捍_實是人一生中的黃金時光，充滿著希望與美好。而對每個剛步入青春期的人來說，青春，便是一本未寫的書，作者正是我們自己。
有些人，對于這大好時光，他們卻隨意對待它，他們盡情享樂和揮霍，虛度光陰。等長大成人翻看時光，發(fā)現(xiàn)本可以寫的很厚很充實的青春之書，自己卻寫得膚淺，單薄，雜亂，不禁追悔莫及。
而在當下，我們中學生如何書寫一本厚厚的充實的青春之書呢？
我認為首先要有堅定的信念。蘇東坡有言：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！蓖ㄍ鶋粝氲牡缆房偸堑雷枨议L，功課變多，題目變難，所以許多同學便覺得學習很苦，不想讀書。而身邊似乎比讀書有趣的事情太多太吸引人了，怎么辦？只有培養(yǎng)自己堅定的意志品質，方能更好地抵制種種誘惑。在我們的逐夢道路上有著種種誘惑，如手機的誘惑，漫畫小說的`誘惑，零食的誘惑，游戲的誘惑……沉迷于這些誘惑，雖然能得到片刻的愉悅，但對學習對人生百害而無一利。不要因貪戀這些，而忘了自己最終的目的。在初高中的馬拉松上，唯有樹立堅定的信念，才能擷取夢想的果實。
其次要樹立遠大的志向，志向越大，動力越大。時代賦予的我們這一代的，是要實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任。我們應該趁青春，好好學習，天天向上。學有所成后能為祖國做奉獻，實現(xiàn)青春的價值。用中國夢激揚青春夢，將青春夢已融入中國夢，以青春之我踐行強國有我，如李大釗所說的一樣：“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生�！�
希望同學們把理想和抱負熔鑄在腳踏實地的奮斗中，不負韶華，書寫無悔青春。
我的演講到此結束，謝謝大家！
致敬青春演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！我很榮幸能站在講臺上發(fā)言，今天我發(fā)言的主題是，“致敬大師，放飛青春�！笔裁慈耸谴髱�？是那些學有成就，學問高深的人，在我看來，那些致力于我國各項工作的發(fā)展，為我國的事業(yè)做出偉大貢獻的人也稱得上是大師。89歲高齡的袁隆平是我國的水稻之父，一生致力于研究超級雜交水稻。不了解他的人都以為他是一個只懂的做研究的人，了解他之后才發(fā)現(xiàn)他也是有著一顆年輕人熱血青春的心的一位科學家。
袁隆平在近日舉辦的中非農業(yè)合作發(fā)展研討會上，全程用英文致辭脫稿，而且發(fā)音非常標準。除了說英語很流利，他還會說俄語，還會拉小提琴，跳踢踏舞等等。袁隆平身上都有我們大部分年輕人都沒有的才藝。袁隆平雖然已是高齡，但是他的心態(tài)卻從來沒有老過，他與時俱進趕上時代的腳步，不斷提高自身，依然有著年輕人一樣的朝氣蓬勃，努力奮斗的精神。不僅如此，他還利用空閑的時間練習，真是所謂的活到老學到老，這樣的精神怎能不讓我們敬佩呢？青春無悔把握當下，連89歲的高齡的袁隆平都不忘放飛青春，雖然他的青春已經過去了，但他依然做著他青春時期的'事情。而我們正處在青春少年時期又有什么理由抱怨學習累？青春是我們一生當中最美好的時光，是我們努力奮斗。揮灑汗水，放飛夢想的時期。袁隆平先生一生致力于水稻科研工作，他在他的青春里實現(xiàn)了他的夢想，是他解決了我們中國幾億人口的糧食問題。每個人都會追求自己的夢想，盡管夢想的道路充滿重重困難，只要堅持住，努力拼搏，夢想就會實現(xiàn)。在實現(xiàn)夢想過程中我們也要不斷學習，用知識武裝自己的頭腦，汗水，創(chuàng)新豐富我們的夢想。這就要求我們要學活到老學到老，做一個新時代，有創(chuàng)新能力，艱苦奮斗，不怕吃苦，與時俱進的青年人。我們要把老一輩革命精神，創(chuàng)新精神，頑強精神傳承下去，繼承并發(fā)揚，這樣更能展現(xiàn)出我們年輕一代的朝氣蓬勃。學習是永無止境的，只有學習我們才能完善自己，成就自己，我們的夢想才能飛得更高，青春才會更精彩。所以，讓我們一起努力拼搏，放飛青春吧！我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
致敬青春演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里�！贝簌i翱翔于天際，乃有風所待，而后才能直上九萬重霄。作為一名中學生，若想馳騁于曠野，須先做到馬不停蹄，夜以繼日，而后方可一展宏圖�！笆耪呷缢狗�，不舍晝夜�！备咧腥耆绨遵x過隙，轉瞬即逝，恍惚之間，流年已去。我們每個人都希望取得好成績，而不是身處高考考場，才暮然回首為時已晚。
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”我們不是什么天才，但若是心中有渴望成功的火焰，那我們能憑借的，唯有那堅韌不拔之志。高中歲月，是最美好的，但也是最艱難的。短短一年時間，我其實并沒有多少學習方法，但我所要說的，確確實實是經過我自己反復實踐所得出的結論。
首先，一日之計在于晨，每天的早讀看似平淡枯燥，但卻是對我們精神與知識的一種修行與沉淀。當然，每個人的記憶方法都不同，有人喜歡放聲誦讀，卻也有人喜歡細聲誦讀，不管怎樣，適合自己的才是最好的，可有一點我們必須要記住，那就是絕不能浪費這段珍貴的時間。
然后，“近朱者赤，近墨者黑�！睋碛幸粋�好同桌能讓你事半功倍。有許多人認為，同桌就是用來打發(fā)時光，互相娛樂消遣的。實則不然，真正的同桌應是相互鼓勵，相互促進的。在競爭中實現(xiàn)雙贏，我認為這才是同桌共處的理想目標。一點愚見，希望大家能對同桌有一個正確的認識吧！
再次，便是上課需要注意的問題。毫不夸張的說，我們學習的關鍵便在于這四十五分鐘。我也希望大家都能給自己定一個小目標吧！比如說在一節(jié)課中，我至少要保證有四十分鐘是全神貫注的`�；蛟S有同學會說，這還不簡單？可如果不用心的話，其實是很難做到的。另外還有，對于筆記，其實我并沒要求做的那么整齊，關鍵還是在于課堂上對內容的理解與消化，筆記僅僅是起一個復習鞏固的作用罷了。
最后，便是學習的心態(tài)問題。其實每個人或多或少都有那么一點心理問題，只是程度不同而已。我們無法去消滅它，因為作為人，我們本身就是這么一個復雜的集合體�？晌覀兡茏龅�，卻是盡量地把它壓縮到最小。學習上的壓力有兩點：一部分為外界因素，另一部分則是內因。外因來自于對所學知識的理解差異以及同學的相互競爭，而內因則是由于對自我的認識不足而引起的一系列惡性循環(huán)。蘇格拉底曾說過“認識你自己”，歸根結底，壓力還是來源于自己。既然我們無法去改變周圍，那為什么不讓自己去適應環(huán)境呢？不要那么在意別人的眼光，但也不要過度的放縱自己，保持一顆平常心，專心于眼前即可。做該做的事，行該行的路，這才是最好的安排！
一次行動比一打綱領更重要，說得再多，關鍵還得實踐。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！睂嵺`出真知，唯有在實踐中，才能真正體會世界。更何況，我們現(xiàn)在正處青春，正處意氣風發(fā)之際，我們又有什么理由不去奮斗呢？“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的�！薄叭松桌咸祀y老”，韶華易逝，若我們想要做到指點江山，我們就應該擁有“擼起袖子加油干”的那股決心和勇氣！
選擇了遠方，便只顧風雨兼程；選擇了地平線，留給世界的只能是背影�？v使我們前行的速度不快，但我們仍可以自豪地說：“我們在前進，為了那光明的遠方�！蔽覀兪掷镂罩牟粌H僅是筆，更是一種理想，青春便是這理想的動力源，實踐便是追逐理想的載體。那么，在接下來的日子里，愿我們都可以做到惜取少年時，在這最曼妙的年紀里，勾勒出最美好的未來！
致敬青春演講稿10
致敬大師，放飛青春何為大師?古人給出的解釋是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。而在我看來，在新時代奉獻自己，對社會有價值的人，都是大師。憑一己之長學，幫助許多百姓擺脫饑餓的袁隆平;憑一己之熱愛，幫人類戰(zhàn)勝瘧疾的屠呦呦;憑一己之熱忱，
山村支教十幾年，點亮孩子們希望燈塔的張玉滾。他們都是新時代的奉獻者，都是新時代的楷模，也都是我們心中的大師。雜交水稻的成功，背后是無數(shù)次的試驗，沒日沒夜的田間調查;青蒿素的發(fā)明，背后是無數(shù)次的提取，失敗，再提取;孩子瑯瑯讀書聲的背后，是張玉滾一天十幾小時的上山、下山扛書。他們并不高貴，腳上沾滿泥土。但他們懂得奉獻，更懂得擔當，明白肩上的責任與使命。
責任，是對他們永久的召喚。大師之所以為大師，不在于貢獻的大小，是否改變了整個世界。袁隆平是大師嗎?是的，他解決了中國乃至世界的糧食問題;屠呦呦是大師嗎?是的，
她研發(fā)提取的青蒿素拯救了世界上數(shù)百萬人的生命;張玉滾是大師嗎?你可能會猶豫，一個普普通通的鄉(xiāng)村教師怎能與袁老、屠老相比呢?但我們應堅信，答案是肯定的。
張玉滾雖然并沒有改變世界，但他所做的卻改變了整個山村，是他用瘦小的肩膀擔起了鄉(xiāng)村教育的未來。最是無人知曉的.角落，最是默默無聞的崗位，佇立著像張玉滾一樣以平凡的血肉之軀堅持書寫非凡事業(yè)的人。我們身邊那些默默無聞卻無私奉獻，一生堅守，
散發(fā)光和熱的人也是大師。這是一個需要大師的時代，也是一個需要你我的時代，青年關系國家前途、民族未來，今天的我們，身處一個偉大的時代，而這樣的時代，也給了我們更多的信任，更大的舞臺。國家需要我們，時代在召喚我們，青春在點燃我們，我們需要參加，我們責無旁貸。讓我們放飛青春，共同構建一個美好的新時代。數(shù)風流人物，還看今朝。
致敬青春演講稿11
各位老師，各位同學：
向青春致敬，我們每個人都應該感謝它的到來，它讓我們不枉此生，讓我們有了沖動的欲望，讓我們有灑脫的心懷，讓我們……
青春是一筆彌足珍貴的財富但時間老人卻把它作了最精確的均分，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有了“花有重開日，人無再少年”的忠告，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慨嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
“擁有青春，便把握青春”是我們年輕人的宗旨，青春是只去不返的，是我們人生中的黃金時段，它是最火熱的一個花季，也是泥濘的一個雨季。我們已經歷了幼稚的童年，正處于風華正茂的青少年階段，我們已有能力不虛度青春了，讓我們放飛遐想與汗水交織成的.風箏吧，爭取尋找到屬于自己的那片天！
青春尚在，懂得珍惜，便有意義，若非如此，青春已逝，再去追悔，則所謂莫過罪矣。
我們是上帝的寵兒，是青春的使者，注定要在青春的國度去馳騁一番，等到他日歸來之時，已然多了一份灑脫，一份暢想，一份感慨，那時自然會道一聲：“向青春致敬！”
致敬青春演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
時光飛逝，轉眼間，初中三年已經過去，我們褪去青澀，變得成熟，即將離開這座承載著我們萬千思念的母校，奔向美好的明天。
很感謝在座的各位能夠參加今天的畢業(yè)典禮，我們初中的最后一次盛會。
有句話說得好：拍畢業(yè)照只需要三秒，畢業(yè)證只有三頁，但定格的情誼，確是三年。
三年來，我們歷練、成長，遵從老師的叮嚀，一步一步，走向那充滿神秘色彩的未來。沉浸在這幸福時光的我們還不知道“離別”這一詞究竟蘊含了多少心酸、無奈。三年，一千多個日日夜夜，我們奮斗了，也許有些人并沒有取得自己期望的成績，但是，奮斗的青春最美麗。你知道嗎，你在夜里舞蹈，在習題中狂歡的樣子，真的很美。
也許，十年后，翻開我們的`畢業(yè)照，也只會無奈的一笑，暗暗感嘆自己的純真。
當時光逝去之后，那張名叫歲月的濾網將我們的輕狂拂去，留下心中積淀的美麗。
初一，軍訓烈日如火，我們站在太陽地里，接收著初中的第一次考驗。
初二，競爭無處不在，我們潛心學習知識，聆聽著那一個個知識盛宴。
初三，中考強勢來襲，我們一起奮斗拼搏，感受著年輕的瘋狂和無悔。
這一路，我們?yōu)⑾聹I水，但我們都知道——含淚播種的人，一定會含笑收獲。我們沒有人去抱怨，沒有人去退縮，勇往直前，直擊考場。不論之前好與壞，我們只在乎當下，只在乎現(xiàn)在。因為我們都知道，我們無怨無悔，我們無所畏懼。
而如今，中考已過，現(xiàn)在說中考成功或許已晚，但我相信，命運終不負你我，中考，必勝。
向我們的青春時代致敬吧——這偉大，而又令人無限神往的青春�。�
我的演講完畢，謝謝大家。
致敬青春演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，新的一周又如期而至。朝陽再次向我們露出了笑臉，在朝陽的目送中，我們踏進學校的大門；在朝陽的注視下，我們開始新一天的生活。我們對朝陽如此熟悉，熟悉到我們已經察覺不到朝陽的短暫，如同察覺不到我們的雙腳已在青春的跑道上前行了很久。最熟悉的事情往往最容易被我們忽視，最珍貴的青春時光往往最容易被我們遺忘。
親愛的同學們，今天，你或許16歲，或許17歲，亦或是其他的年齡，但不管怎樣，請你想一想，此刻的今天和去年的今天相比，你長大了多少？你在青春的冊頁上寫下了什么？你在青春的道路上前行了多遠？
每次想起青春這個詞，我的`耳畔總會想起奧斯特洛夫斯基的這話：人最寶貴的東西是生命，生命對人來說只有一次。因此，人人的一生應當這樣度過——當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。
每次聽見保爾·柯察金一聲聲扣人心弦的呼喊，我的內心總會升騰起一種力量，總會熔鑄出一個信念。那就是——向奮斗的青春致敬。
那么，親愛的同學們，在這莊嚴的國旗下，在今天，在此刻，我想問，用奮斗書寫青春，你準備好了嗎？
如果你還在猶豫，請你記住，不是所有的河流都可以奔流入海，不流動的變成了死湖，不是所有的時光都叫做青春，不去拼搏的人十六七歲也已垂垂老矣。青春，不僅僅是一段歲月，更是一種昂揚的斗志，一種奮斗。短暫的青春，只屬于那些拼搏與奮斗的人。
親愛的同學們，或許，你在青春的道路上正走得步步堅實，正走得意氣風發(fā)，那么，請你堅定不移的走下去，快一些，再快一些，請你相信，你一定能實現(xiàn)你的夢想。
或許，你在青春的道路上走的跌跌撞撞，做的步履維艱，那么請你記住這樣一句話：我可以走得很慢，但我決不后退。你看，校園門口的櫥窗里，十佳中學生正以他們的事例鼓勵著我們，只要你決不、決不放棄，就一定、一定可以成功。
或許，你在青春的道路上暫時迷失了方向，那么，現(xiàn)在，此刻，請你挺起胸，請你抬起頭，請你凝視著我們頭頂上方的這面國旗，請相信，你的青春的心靈必定和我們的國旗一樣火紅、熾熱。請你喚醒你的青春熱情，從此刻起，重新書寫自己的人生，請相信，你的青春交響曲中必定會留下無悔的樂章。
親愛的同學們，為自己的夢想努力，為自己的青春加油，你準備好了嗎？
模塊檢測剛剛結束，或許，你取得了優(yōu)異的成績，請不要沾沾自喜，因為精彩的人生背后一定是堅實的腳�。换蛟S，你的成績不盡如人意，甚至讓你無地自容，請不要喪失斗志，請不要自暴自棄，因為青春不相信失敗。即使有一千個理由，也不能阻擋你前進的腳步；即使有一千個借口也不能消磨你青春的斗志。即使，有一千次的失敗，請不要忘記：從一千零一次開始努力，一切都不晚，一切皆有可能。
迎接我們的人生道路還有很長很長，留給我們去拼搏與奮斗的青春歲月卻容不得我們揮霍。親愛的同學們，請你在每一個清晨來臨之時，在每一個黃昏將逝之時，都輕輕的問問自己，用奮斗書寫青春，我們，準備好了嗎？
在這次國旗下講話行將結束的時候，我又想起了語文課本上的一首詩，我希望——班的同學更希望全體屬于青春的同學們和我一起喊出這首詩，“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟，到中流擊水，浪遏飛舟”
我的演講到此結束，謝謝大家！
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