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科技的作文

時(shí)間:2023-12-14 15:16:10 科技 我要投稿

實(shí)用的科技的作文4篇(合集)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的科技的作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的科技的作文4篇(合集)

科技的作文 篇1

  7月4日上午老師組織小記者們?nèi)⒂^科技展覽館,懷著既興奮又激動(dòng)的心情,我們到達(dá)了目的地。

  剛一進(jìn)入展覽館,我就被眼前五花八門的科技展品給吸引住了。我首先來(lái)到“看不見(jiàn)的力”這件展品前。我搖動(dòng)旁邊的把手,只見(jiàn)齒輪一個(gè)挨一個(gè)的轉(zhuǎn)起來(lái)。這是為什么?原來(lái),齒輪上有很多小磁鐵,磁鐵互相吸住,轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)就可以帶動(dòng)另一個(gè)。

  離開(kāi)“看不見(jiàn)的力”我又來(lái)到播放3D動(dòng)畫的展品前。戴上3D眼鏡,我選擇了“海底世界”動(dòng)畫開(kāi)始觀看。只見(jiàn)一大群小黃魚(yú)剛從珊瑚上游了過(guò)去,一只小丑魚(yú)又從海葵叢中鉆了出來(lái)游向我,好像在歡迎我的到來(lái)。這時(shí),遠(yuǎn)處游來(lái)一條大魚(yú),嚇得其他魚(yú)到處亂竄。那條大魚(yú)是石頭色,帶著紅色的斑點(diǎn)。它好像也“發(fā)現(xiàn)”了我,張開(kāi)血盆大口向我游來(lái),嚇得我連連后退?烧卵坨R發(fā)現(xiàn)只是虛影。為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)我們兩只眼睛所在的位置不同,所看到的畫面也不一樣。3D動(dòng)畫利用了這個(gè)原理,根據(jù)多層重疊的影像,使人們感覺(jué)平的圖像變成了立體的,所以看到的動(dòng)畫就像真的一樣。

  后來(lái)我又來(lái)到了一個(gè)測(cè)試聲波的機(jī)器旁,機(jī)器播放出動(dòng)物的'聲音,顯示出聲波。我跟著模仿了這個(gè)聲音,本以為模仿的很像呢,結(jié)果聲波一顯示,天!一點(diǎn)都不像!因?yàn)槁暡ㄓ身懚、音調(diào)、音色組成。各種生物聲音的響度、音調(diào)、音色不同,聲波(音)也就不同。

  我正興致勃勃的參觀著,目光突然被一所漂亮的模擬房子吸引住了,我走到跟前一看,原來(lái)是一所用模擬手機(jī)控制的“模擬未來(lái)房子”。我好奇地點(diǎn)擊“電視”按鈕,模擬電視開(kāi)始放映節(jié)目;我點(diǎn)擊“洗衣機(jī)”,模擬洗衣機(jī)就開(kāi)始了運(yùn)轉(zhuǎn);我把所有的按鈕都點(diǎn)了一通,所有的東西都開(kāi)始運(yùn)行。模擬房子變得更漂亮了!或許未來(lái),模擬都成真了呢!

  另外我們還參觀了“人力發(fā)電”、“旋轉(zhuǎn)的力量”、“地震逃生演練”、“交通安全員”、“激光豎琴”等,每一個(gè)都那么神奇,那么不可思議。這些看起來(lái)不可思議的展品都是借助了科學(xué)原理,生活處處有科學(xué),我們的生活離不開(kāi)科學(xué)!

  美好的時(shí)光總是短暫的,還沒(méi)等我看過(guò)癮,就到了回去的時(shí)間。臨走時(shí),我依依不舍地看了看科技館,突然有了個(gè)大膽的想法:“好好學(xué)習(xí),讓科技館里出現(xiàn)我的發(fā)明!”

科技的作文 篇2

  我們?cè)谝粋(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節(jié)。

  在早晨我們做了小古箏與氣球車。我覺(jué)得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來(lái),請(qǐng)看鏡頭回放,當(dāng)梁老師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認(rèn)真地問(wèn)梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說(shuō)了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

  在下午我們做的是小孔成象盒,也是我覺(jué)得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認(rèn)真思考,終于做好了,小孔成象盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國(guó)歷史的,還有畫水果蔬菜的'。在他的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內(nèi)看見(jiàn)我的手指象一個(gè)天梯,有點(diǎn)象巨人。

  這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識(shí),真是開(kāi)心極了。難忘,難忘呀!

科技的作文 篇3

  有些人問(wèn)“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。原來(lái)我也是不懂什么是低碳生活,可經(jīng)過(guò)老師的介紹,我漸漸的明白了。

  火山噴發(fā),史無(wú)前例的海嘯,全球爆發(fā)大地震,地殼發(fā)生巨大變化,海平面急劇上升……這一切都是電影《20xx》中的場(chǎng)景。雖然這一切都是虛構(gòu)的,但看后我還是心驚肉跳。我還經(jīng)常在電視、書(shū)本上看到如今全球十大環(huán)境問(wèn)題中就包括氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染等,假如這些環(huán)境問(wèn)題不及時(shí)解決,在未來(lái)的幾個(gè)世紀(jì)里,電影《20xx》中的那些場(chǎng)景就會(huì)在現(xiàn)實(shí)上演。

  低碳生活就是拯救世界的唯一辦法。其實(shí),低碳生活就是回到以前。沒(méi)有汽車,沒(méi)有電視和電腦的時(shí)候,那時(shí)候的生活就是低碳生活的時(shí)候。那時(shí)候,是人類最安全的時(shí)候。雖然現(xiàn)在的汽車、電腦、電視、電冰箱……是為我們帶來(lái)了許多方便,但也是釋放二氧化碳的罪會(huì)禍?zhǔn)住?/p>

  馬路上,車子總是川流不息,每輛汽車都會(huì)排放出許多二氧化碳,而且會(huì)發(fā)出許多噪音;現(xiàn)在,幾乎每家都有電腦、電視等許多電器,而電器需要用電,而電用的是一些大自然的能源,這些能源總有一天會(huì)用完,有些能源發(fā)電也會(huì)散發(fā)出許多二氧化碳;

  其實(shí),現(xiàn)在應(yīng)該少用汽車,可以用自行車。只要不太遠(yuǎn)的路就可以騎自行車,自行車是最環(huán)保的交通工具,不用任何能源,只需要腳力,F(xiàn)在的青年人幾乎每一天都離不開(kāi)電腦了,寫作都用電腦等。其實(shí),寫作是可以用草稿紙的。但是用草稿紙也不能亂用,要一排一排的`寫,不能亂涂亂畫。而且,剩下空白的地方還可以當(dāng)有不會(huì)做的題目是可以用來(lái)畫圖和計(jì)算。

  以前,媽媽洗衣服時(shí)總是要把水龍頭開(kāi)著,但是經(jīng)過(guò)我的幾次的“教育”之后,媽媽已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣了。并且她已經(jīng)“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”了,她把洗好衣服的水積起來(lái),用來(lái)沖馬桶。家里還養(yǎng)了許多植物。每天一早起床就會(huì)與一陣清新的空氣撞一個(gè)滿懷。使我每天都有一個(gè)好心情。去買東西,盡量用自己帶去的環(huán)保袋,不要用超市里的一次性袋子。

  不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。使用手帕,少用紙巾……這些應(yīng)當(dāng)是我們小學(xué)生必須養(yǎng)成的好習(xí)慣,F(xiàn)在地球上的綠色已經(jīng)越來(lái)越少了,我們小學(xué)生也要多種樹(shù),只要每人都種一棵樹(shù),那么,地球上的綠色就會(huì)越來(lái)越多。讓我們一起為我們祖祖輩輩生活的地方—地球做一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn)吧!

  水是生命之源、電也不能浪費(fèi)、樹(shù)木更是不能砍伐,而且要多種樹(shù)。環(huán)保是很重要的,我希望將來(lái)會(huì)有更多的人去保護(hù)環(huán)境,加入到低碳生活中來(lái),讓地球恢復(fù)原來(lái)的美貌,讓人類生活的環(huán)境變得更加美麗!節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班,就不坐車;盡可能乘坐公交車出行,少開(kāi)燃油汽車。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,其實(shí)很簡(jiǎn)單。請(qǐng)記住,隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

科技的作文 篇4

  我很喜歡我的書(shū)桌,書(shū)桌上擺放著我常看或著常用的書(shū)、筆筒、還有我最喜歡的一個(gè)臺(tái)燈。所以,這次科技小制作我就想那就做我的`書(shū)桌吧!

  首先,找來(lái)一塊小木板來(lái)當(dāng)桌面,媽媽帶我去文具店買來(lái)發(fā)電小裝置,就開(kāi)始動(dòng)手制作啦!媽媽向我演示了如何讓小燈泡發(fā)亮,我覺(jué)得好神奇呀,于是,我就按媽媽教我的方法用那些小銅線把電池、開(kāi)關(guān)以及燈泡連接上。一按開(kāi)關(guān),小燈泡果然亮了!我感覺(jué)有些自豪呢,因?yàn)槭俏易屝襞萘疗饋?lái)的!接著,我又來(lái)找一支用了一半的彩色鉛筆當(dāng)臺(tái)燈的柱子,再拿一個(gè)小紙杯做燈罩,然后用熱溶膠把它們都固定在小桌面上,我的小臺(tái)燈就做好啦!

  接下來(lái)就是做書(shū)本和筆筒啦。這些可就簡(jiǎn)單多了,只需要把硬紙皮剪成一塊小長(zhǎng)方型,再對(duì)折,就是一本書(shū)啦!我做了好多本呢,因?yàn)槲业臅?shū)桌上有很多本書(shū)。為了讓我的筆筒更好看,我用了我最喜歡的星空紙把它貼上,再把幾根涂了顏色的牙簽當(dāng)做筆放在筆筒里,一個(gè)漂亮的筆筒就完成啦!

  這就是我這次的科技小制作,我可喜歡啦,你們喜歡嗎?

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