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小制作的作文

時(shí)間:2023-12-16 11:32:12 生活常識(shí) 我要投稿

小制作的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小制作的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小制作的作文

小制作的作文 篇1

  我長著一雙短粗的手,人們都說:“短粗的手笨拙,做出來的東西不好看!笨墒俏艺孟喾矗矚g做小制作,再難的小制作也難不倒我。

  有一次,媽媽打完雞蛋,我看見兩半的蛋殼想:這白而光的蛋殼多好看呀,用它做個(gè)小制作一定很有意思。于是我把蛋殼洗干凈,用剪刀把蛋殼剪平,在里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住。我拿來紙,把紙剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的'雞冠子,粘在蛋殼上,我覺得小雞身上還少東西,仔細(xì)一看,是雞尾上沒有毛,我趕快畫上了漂亮的羽毛,又畫上翅膀和黃黃的小爪。。∫恢换畈ǖ男‰u在我眼前出現(xiàn)了。

  我看著它,心里真高興?粗粗,我仿佛聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“謝謝你!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

  開學(xué)了,我把它交給了老師,老師表揚(yáng)了我,說我的手真巧,還獎(jiǎng)勵(lì)了兩塊泡泡糖呢!托著這兩塊泡泡糖,我想:“我真感謝你呀,我這短粗的小手!是你使我做出了這么精美的小制作。”

小制作的作文 篇2

  小制作開始了,我要做筆筒。

  首先材料有:雙面膠、剪刀、鉤線筆、二個(gè)塑料杯、一張紅色紙、二張藍(lán)色小紙、一張紅黃藍(lán)品牌的白色小紙、一張黃色紙和一個(gè)正方體筒。

  第一步:拿出一個(gè)塑料杯,將上部分剪去。

  我就是想用這東西當(dāng)放橡皮,粘在正方體筒。又看了看,感覺不好看,于是開始了第二步:把一張藍(lán)色小紙剪下一部分粘進(jìn)底部。放橡皮旁邊有一個(gè)像門的形狀的凹進(jìn)去的東西。)

  第三步:從一張藍(lán)紙上剪下一條粗的長方,一里一外的對折。

  第四步:用紅紙、白紙做一只鳥粘在藍(lán)長方形紙上。

  第五步:把小鳥的藍(lán)長方紙的另一邊粘在凹進(jìn)去的地方。哈哈!布谷鳥做好了。在童話世界中,這兒還有一扇門,早上布谷鳥會(huì)沖出門,布谷布谷地叫,然后迅速地回去。突然,放橡皮的`筒子掉了,看來要做第六步:從一張藍(lán)色小紙上剪下細(xì)的長方形粘在正方體筒和放橡皮筒的交界處。

  第七步:剪出國旗話旗面,粘在細(xì)長方體上。呀!越來越像校園了!小鳥(布谷鳥)在國旗邊叫著,好像在說:“新一天到了,祝大家快樂!”于是就給筆筒起名:學(xué)校筆筒。

  第八步:從紅紙上剪下一條長方,兩頭粘在正方體筒上(用來放尺子)。

  第九步:再用塑料杯放筆,用黃紙剪下一部分,粘在塑料杯內(nèi)部,再粘在正方體筒上。

  第十步:從紅紙上剪下一條長方,粘在正方體筒內(nèi),把它分成兩半(大的一半放卷筆刀,小的一半放紅筆、水筆、剪刀之類的。)

  寫上名字,用鉤線筆畫了小女孩和“DAB”在正方體筒后,太好了!筆筒做好了。

小制作的作文 篇3

  今天晚上,我吃完晚飯就準(zhǔn)備開始做書簽了。

  首先,我找到了兩個(gè)爸爸抽過煙留下的煙盒,把小煙盒的.兩個(gè)側(cè)面小心翼翼的撕開 ,把它里面的錫紙拿出來,然后平鋪在桌子上,用剪刀把邊角都剪下來只留正面,再把它剪成一個(gè)長方形,剪圓小角,就不會(huì)割傷到手了。我將其它幾片拼在一起,剪出大小一樣的書簽。

  最后在它的背面寫上名人名言,畫一些花、草、樹木上去,這樣一來,我的漂亮?xí)灳妥鐾炅恕?/p>

  通過這次的手工,讓我理解到,我們要從小養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,只要我們肯動(dòng)腦,勤動(dòng)手,就能把廢物變成很有用的寶。

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