- 好少年先進個人事跡材料 推薦度:
- 新時代好少年先進個人事跡 推薦度:
- 新時代好少年先進個人事跡 推薦度:
- 相關(guān)推薦
先進少年個人事跡
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編精心整理的先進少年個人事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
先進少年個人事跡 篇1
本學(xué)年他校開展了鄉(xiāng)村少年宮的舊物回收興趣活動班。周增菊同志擔(dān)任舊物回收興趣班的教學(xué)。學(xué)生通過這個平臺,不但獲取了自己感興趣的知識與技能,而且在不斷地鍛煉自己的各種能力。要達到這個目標(biāo),其前提條件必定是所傳授的或指導(dǎo)學(xué)生探究的知識與技能是學(xué)生經(jīng)過努力能學(xué)會掌握的、感興趣的、愿意學(xué)的。
一、學(xué)校選擇適合學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容。
針對學(xué)生的發(fā)展特點,在選材時,她盡量做到面廣、有趣,盡量讓學(xué)生通過舊物回收,再把舊物進行改造,做成自己喜歡的作品。在制作過程中充分發(fā)揮校本課程的優(yōu)勢,促進學(xué)生的能力發(fā)展。
二、一學(xué)年的舊物回收和手工制作課的結(jié)合學(xué)習(xí),充分的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
回收物品手工制作趣味性,挑戰(zhàn)性較強,做出的作品很精美,并且學(xué)生動手的機會也很多,符合高年級學(xué)生個性特征,學(xué)生們在玩中學(xué)到知識與制作技能,使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快,在寬松而又愉悅的氣氛中,極大地調(diào)動了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、一學(xué)年的舊物改造課的學(xué)習(xí),使小學(xué)生的雙手與大腦的思考協(xié)調(diào)起來。
舊物改造需要動手,手一動,就會引起大腦的積極思考,如舊物改造的機器人制作,小草花的制作,玫瑰花的制作,百合花的制作,各種小動物的制作等等。學(xué)生先欣賞漂亮的工藝品,再自己動手做一做。動手制作時,他們就要思考:如何折疊,如何規(guī)劃,如何剪裁,如何畫出合理漂亮的圖案,怎樣才能剪好,貼好。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈巧,腦的思考變得更敏捷。同時在和同學(xué)們的交流中,學(xué)會了互相配合,互相協(xié)調(diào),鍛煉了他們的合作能力。
四、通過一學(xué)年舊物改造課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了小學(xué)生的毅力和耐力。
現(xiàn)在的小學(xué)生都是獨生子女,并且他們的耐力和毅力都很差,依賴性較強。在舊物改造課上,他們過的.是群體生活,同齡人在一塊,常常使小學(xué)生變得爭強好勝,加上老師正確的指導(dǎo)和鼓勵,一些難做的手工,他們靠著爭強好勝的信念,也能獨立完成。這樣,長此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強了。
五、低起點,高發(fā)揮,提高學(xué)習(xí)的效果。
本學(xué)年,她還在摸索著,在選材時,盡量控制好作品的難易程度,做到低起點,高發(fā)揮,既照顧到一般層面的學(xué)生學(xué)習(xí)的水平,又盡量照顧到那些掌握新技能快,接受能力強的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。鼓勵學(xué)生做到:基本技能全員掌握,創(chuàng)意設(shè)計盡情發(fā)揮。既為一般學(xué)生打造學(xué)習(xí)平臺,又為尖子學(xué)生打造展示舞臺。同時,每單元新的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)束后,一般都安排一節(jié)綜合創(chuàng)意課,引導(dǎo)學(xué)生及時將所學(xué)的內(nèi)容鞏固、消化、運用。
先進少年個人事跡 篇2
周xx,男,11歲,現(xiàn)就讀于xx市中心小學(xué)。是一個愛學(xué)習(xí),愛思考,認真踏實,成績優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。
周xx同學(xué)在老師的辛勤培育下,學(xué)習(xí)刻苦認真,堅持做到了課前預(yù)習(xí),課上認真聽講,踴躍發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學(xué),經(jīng)典名著還是童話故事,他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習(xí)慣,促進了他的寫作水平,作文多次作為范文在班級交流,他堅持用知識來充實自己,培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學(xué)校評為“全優(yōu)生”,20xx年被評為xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,20xx年獲得了xx市優(yōu)秀學(xué)生的'榮譽。
他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。他是這樣想的也是這樣做的,同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他以真誠和熱心得到了大家的認可。他在家從小養(yǎng)成了自強自立的好習(xí)慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。在社會上,他時刻記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。他經(jīng)常到敬老院,兒童康復(fù)中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復(fù),給他們講故事,送去關(guān)愛和問候。在每一次“獻愛心”活動中,他總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里,他主動為周圍的小伙伴送去精挑細選的課外書,和一些完好的玩具,他也會教他們學(xué)習(xí)、寫字。他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。
在學(xué)校,周xx尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。從一年級到現(xiàn)在,他一直當(dāng)選為班長,不僅積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師管理班級,對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)任務(wù)。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識,幫助他茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的好成績,他始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。
除了掌握豐富的文化知識以外,他興趣廣泛多樣,課外活動豐富多彩,他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在20xx年xx晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學(xué)校第四屆科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”比賽一等獎。周xx從幼兒園時期就喜歡上了彈琴,取得了電子琴六級證書,經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影,豐富的課余愛好使他進一步豐富了知識,陶冶了情操。
周xx有遠大的理想和愛國主義情懷,因為爸爸也是一名軍人,受爸爸的影響,從小特別崇拜軍人,經(jīng)常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事,每當(dāng)講到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶,當(dāng)看到我國神舟飛船返航成功后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想,立
志將來一定要做一個有益于社會的人。
周xx,一個善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生,正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,如同一株小白楊,和著陽光、伴著風(fēng)雨,快樂的成長著。
先進少年個人事跡 篇3
做新時代的好少年,我認為首先要熱愛自己的祖國。這個周末,我照常坐在電腦前,與外教一起上一對一的英語口語課。這次的主題是理想,我告訴老師,我的理想是當(dāng)醫(yī)生。老師是個美國人,他建議我長大以后到美國當(dāng)醫(yī)生,因為美國的醫(yī)療非常的發(fā)達。爸爸在一旁聽了馬上說:“你告訴他,你是中國人,以后只會為自己的國家服務(wù)!蔽屹澩职值挠^點,于是我委婉的告訴老師,謝謝他的建議,我希望以后能到美國學(xué)習(xí)他們的先進醫(yī)療知識,可正如魚兒離不開水;瓜兒離不開秧。我是中國人,自然也就離不開中國。假如我是魚,祖國就是我暢游的海洋;假如我是雛鷹,祖國就是任由我飛翔的藍天;假如我是向日葵,祖國就是那紅火的太陽。
要做新時代的好少年,其次應(yīng)該做到勇于攀登和探索科學(xué)的高峰。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是一個教學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏眩岢鲂碌?問題,新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,這才是標(biāo)志著科學(xué)的真正進步!碑(dāng)前,國內(nèi)外不斷發(fā)生變化的形勢為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路鋪上了一層層的,一道道的難題,一次次考驗。我們少先隊員都應(yīng)肩負起時代重任,因為少年強則國強。我們要做好自己的事,而學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識,要勇于探索和創(chuàng)新。因為當(dāng)今世界科技迅猛發(fā)展,國際間的競爭日趨激烈,而科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新是我們贏得中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵的鑰匙。
最后,要做新時代的好少年應(yīng)當(dāng)講禮儀。古人云:“人無禮則不立。”中國自古以來是禮儀之邦,歷代講禮儀的人很多。比如:漢文帝劉恒,有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對父母的禮儀嗎?一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代的好少年更應(yīng)如此。面對父母,我們要做到父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。面對老師,我們應(yīng)做到尊師重道。禮儀讓國家有大愛,禮儀是做一個全面發(fā)展的新時代好少年的基礎(chǔ)。
少年當(dāng)與時代共享輝煌,也要用自己的青春年華與時代共創(chuàng)輝煌,銘記自己的責(zé)任為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。這才是一個新時代的好少年。
先進少年個人事跡 篇4
我觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》節(jié)目。
一首《少年歌》帶我進入了好少年的先進事跡中。10名青少年是近年來各地開展?fàn)幃?dāng)新時代好少年活動中涌現(xiàn)的先進典型。
江蘇淮安的董天晨,喜歡航模,她是學(xué)校航模社團的社長。一次又一次試飛失敗,她請教老師,到圖書室找資料,三年來寫了近萬字的筆記。她學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué),為她的航天夢而努力著。
浙江實驗學(xué)校的邵子衿,從小就愛動手制作小玩意,改良制造了家里的澆花器,還給頭盔、小房子按上燈。一次在網(wǎng)絡(luò)上看到外國大學(xué)生制造卡丁車,引起了他的興趣,于是一放暑假他就開始畫圖,花了所有積蓄買了材料,自己動手制作,一年后試車成功。
顏玉宏,因為小兒麻痹不能行走,就用手倒立行走求學(xué),還參加了殘疾游泳隊。身殘志不殘的他比正常人付出了幾倍的辛苦學(xué)習(xí),他的'理想是成為作家。
好少年張力文,是一名小講解員。發(fā)揚延安精神,講解紅色故事,傳承著紅色記憶。
劉藝媛經(jīng)常和父親上山采草藥,學(xué)習(xí)針灸。她說現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),考醫(yī)科大學(xué)傳承壯醫(yī),將來去幫助那些有需要的人。
河北石家莊曹語粲,3歲開始學(xué)習(xí)戲曲。學(xué)校社團課里她是小伙伴的小老師,經(jīng)常參加慰問演出,傳承著傳統(tǒng)文化。她的夢想是把中國的國粹發(fā)揚光大。他們展現(xiàn)出新時代青少年樂觀進取、向上向善的風(fēng)采。
看完節(jié)目,讓我明白了少年強則國強,少年富則國富。堅持自己的夢想而努力,就會有所成功。讓我們一起追夢吧!
先進少年個人事跡 篇5
他性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛讀書,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。他就是xx市明德學(xué)校的15歲少年——xx。
一、勤學(xué)善思,品學(xué)兼優(yōu)
在老師和同學(xué)們心中,他是一個積極上進、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解。在同學(xué)中,有較高的威信,能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難更是主動幫助,是同學(xué)們可以信任的好朋友;同時,他愛護校園里的.花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評勸阻。
作為一名班干部,他總是帶領(lǐng)班級同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校開展的各類活動,并且熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長,為班級贏得多項榮譽。
二、心地善良,尊老愛幼
在家里,他是一個講文明的好孩子,不嬌不慣,活潑開朗,樂觀向上。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,他會熱情、大方、有禮貌的招待;爺爺奶奶生病時,會幫忙照顧,替父母分擔(dān)。
在公共場合,他爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
三、多才多藝,喜愛讀書
他多才多藝,愛好廣泛,喜歡各種體育運動,尤其熱愛讀書。他佩服于《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、運籌帷幄;他無奈于《駱駝祥子》中祥子的命運多舛、生活無奈;他感動于《平凡的世界》中孫少平和田曉霞純凈而真摯的感情……他還參加了各種讀書活動,曾獲得“xx市第三屆新華杯讀書征文一等獎”“xx市第三屆書香家庭”“濰坊市讀書之星”等榮譽。
先進少年個人事跡 篇6
好孩子好習(xí)慣
她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強,真誠、自信、進取,這就是10歲的陽光女孩——xx。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她熱愛集體,勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,尤善書法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。
課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力,xx的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。
xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的'活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習(xí)課她總是主動維持紀律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……
全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
xx同學(xué)有較強的組織能力。對活動,她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中,使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。
團結(jié)友愛,樂于助人——大家公認的好少年
面對成績,xx從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻上愛心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂,在社會中,她也熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風(fēng)尚。她家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,xx看在眼里,于是常常利用周末休息時間,幫老人買菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事,真是個不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子
xx在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。xx是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像xx這樣的學(xué)生,需要xx這樣的孩子,需要像xx這樣的好少年。愿xx同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
先進少年個人事跡 篇7
20××年入學(xué)以來,在大學(xué)這個嶄新的環(huán)境之中,我及時調(diào)整自己的思想狀態(tài),以積極向上的態(tài)度去面對每件事情,期間經(jīng)歷了許多,成長了許多,也慢慢的使自己得到認可。下面就我在學(xué)業(yè)、生活、思想、工作等方面的表現(xiàn)做如下介紹。
一、學(xué)業(yè)方面作為一名大學(xué)生,在過去的兩年中,我始終認真對待學(xué)業(yè)問題,把學(xué)習(xí)放在首位,認真完成功課并對感興趣的方面主動專研,培養(yǎng)自己自主學(xué)習(xí)的能力。還擔(dān)任幾科課代表一職,為同學(xué)的學(xué)習(xí)提供一個良好的平臺。平常注重和老師的溝通交流,提高自己對專業(yè)等各方面的認識。
除此之外,我還經(jīng)常到圖書館借閱書籍,各種報刊雜志等,我相信通過讀書可以提高一個人的文化素質(zhì)修養(yǎng),使人明智。就這樣在不斷的學(xué)習(xí)之中我收獲頗豐,在20××——20××學(xué)年榮獲二等獎學(xué)金。
二、生活方面我一直認同“四個學(xué)習(xí)”:學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,當(dāng)然還有學(xué)會生活。
參與社團:大學(xué)的生活是豐富多彩的,為我們提供了諸多的平臺來鍛煉自己,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。大一時,我還積極加入了一些特色的社團組織,如蔚藍之青——環(huán)保協(xié)會、創(chuàng)業(yè)俱樂部協(xié)會,許多有共同興趣愛好的同學(xué)在一起互動交流,讓我受益匪淺。此外我還積極參加青年志愿者服務(wù)隊組織的文明交通指揮、到敬老院做義務(wù)服務(wù)等活動。為社會盡自己的一份微薄之力。
2.參與暑期社會實踐:011年我積極參與了院學(xué)生會組織的暑期社會實踐,作為社會實踐的隊員,條件雖然比較艱苦,但是能夠為當(dāng)?shù)亓羰貎和逃聵I(yè)做出自己的一份貢獻我感到非常的榮幸。
3.班級里:我積極參加班級的各項活動,遵守班級紀律,團結(jié)同學(xué),對有尋求幫助的同學(xué)提供力所能及的幫忙。
4.勤工助學(xué):為了減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān),同時使自己得到更多的鍛煉,大學(xué)期間,我還利用課余時間從事一些勤工助學(xué)的工作,如發(fā)傳單、在餐館工作等。
三、思想方面我是一個思想品德端正的學(xué)生,熱愛黨和國家、關(guān)注時事政治、關(guān)心國家發(fā)展,在思想上積極向黨組織靠攏,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。剛進入大學(xué)就提交了入黨申請書,后來參加了團課和黨課培訓(xùn)并合格結(jié)業(yè),現(xiàn)在我是一名入黨積極分子,正在接受黨組織的考察,我會不斷地學(xué)習(xí),提高自己的思想覺悟和政治覺悟,并且嚴格的要求自己。此外為了磨礪精神意志,培養(yǎng)團隊合作精神,我還積極參與素質(zhì)拓展項目,使自己的團隊意識得到了一定程度的提升。
四、獲得的成績和榮譽在同學(xué)們的信任和老師們的支持幫助之下,我不斷努力奮斗,取得了如下成績:
1、在20××—20××學(xué)年第一學(xué)期獲得三等獎學(xué)金
2、在20××—20××學(xué)年第二學(xué)期被評為校級優(yōu)秀團員
3、在20××—20××學(xué)年第一學(xué)期暑期社會實踐活動院級先進個人
4、在20××—20××學(xué)年第一學(xué)期暑期社會實踐校級優(yōu)秀論文中獲得三等獎
5、在在20××—20××學(xué)年第一學(xué)期獲得二等獎學(xué)金成績和榮譽只能代表過去,我自身也存在一些缺點和不足之處。在新的學(xué)年里,我會更加努力,不辜負學(xué)校和老師們對我的期望,從我自己做起,從身邊的點點滴滴做起,充分發(fā)揮新時期學(xué)生黨員的先鋒模范作用。我始終要求自己做一個文明的人,一個有思想道德的人,一個有文化內(nèi)涵的人。
我要堅持做到禮貌待人,舉止文明,談吐文雅,遠離粗俗,熱愛自然,保護環(huán)境。從不亂扔一只廢電池做起,愛護花草樹木,做講文明,樹新風(fēng),樹立健康人格的文明大學(xué)生形象。努力培養(yǎng)真摯情感,錘煉真誠品行,掌握真實本領(lǐng),弘揚誠信美德,做誠實守信的`當(dāng)代大學(xué)生。學(xué)法知法,守法護法,自覺維護社會公共秩序,做積極踐行社會法律法規(guī)的當(dāng)代大學(xué)生。要在為校園添光彩,為他人送溫暖,為社會做貢獻的過程之中,在鮮活的學(xué)習(xí)生活實踐中感受真情,領(lǐng)悟崇高,體驗光榮!
我是這樣想的,也一定會這樣做的。言行不如力行,作為一名學(xué)生干部,我更是要求自己始終為同學(xué)們做力所能及的服務(wù),發(fā)揚集體
主義精神,樹立自身文明向上的形象,起到學(xué)生干部應(yīng)有的帶頭作用。
正如一則公益廣告所說:文明是一盞燈,文明多一些,這個社會的黑暗就少一些,文明也是一種力量,正如奧運火炬的傳遞,經(jīng)過每個人的手中,匯聚所有人的熱情,就能照亮整個社會。
所以每個人的一小步就是社會的一大步,我愿意一直邁步走下去!
先進少年個人事跡 篇8
xx,五(10)班翔宇中隊的中隊長,一個總是面帶笑容的陽光女生。她活潑開朗、自強自立,樂于服務(wù)集體、暖心有愛,積極參加各種活動,用飽滿的熱情、堅韌不拔的毅力做好每一件事。她還影響帶動周圍同學(xué),進行各類少先隊實踐活動,展現(xiàn)當(dāng)代少年踏實勤奮、自強自立的優(yōu)良作風(fēng),一起為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
作為一名少先隊員,自強不息使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,她在朗誦、寫作、運動、藝術(shù)等各方面都表現(xiàn)優(yōu)異。她熱愛運動,每次校運會,都能站上領(lǐng)獎臺;她喜歡寫作,是學(xué)校的“寫作小能手”,在市、校級作文比賽中獲獎;她擅長朗誦演講,獲得市級比賽二三等獎,區(qū)級比賽兩次一等獎,主持過區(qū)級英語競賽、校級經(jīng)典誦讀比賽等;她學(xué)習(xí)藝術(shù),堅持練習(xí)書法、素描、國畫、小提琴,獲得校級“書法小能手”稱號,參加中國音樂家協(xié)會小提琴考級,連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀。她還先后獲得學(xué)!巴庹Z小明星”、“數(shù)學(xué)小靈通”、“閱讀小博士”、“運動小達人”、“科學(xué)小達人”、“心靈小天使”、“寒假好少年”、“暑假好少年”、“文明禮儀示范生”、“最美身邊人”稱號,并獲8次五星少年,1次四星少年。被評為校大隊部優(yōu)秀干部。
她始終不忘身上的責(zé)任和使命,以新時代好少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,用實際行動影響著身邊的每一個人。
先進少年個人事跡 篇9
小李同學(xué)是天津市寶坻區(qū)口東鎮(zhèn)東莊小學(xué)的一名學(xué)生,今年13歲。一年級至今,一直擔(dān)任班里的班長,在班上先后還擔(dān)任了英語課代表、小組長和中隊長等職,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。
小李誠實穩(wěn)重,誠實謙遜,勤奮好學(xué),聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加勞動和學(xué)校的活動,有責(zé)任心,有愛心,有毅力,有擔(dān)當(dāng),是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,小李嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預(yù)習(xí),上課積極舉手回答問題,做的作業(yè)一直都很好,學(xué)習(xí)成績也一直都不錯。從一年級至今,她通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),每年都被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)之星”。課余時間,他會看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野,她相信多學(xué)一點知識,對自己總是有好處的。學(xué)習(xí)之余她的興趣愛好也很廣泛,愛跳舞,愛好體育運動如打乒乓球,羽毛球,跳繩等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。在生活中,小李父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的`好孩子。她為人誠實,敢于承擔(dān)自己的錯誤。她知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔(dān)。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆。在學(xué)校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。并積極參加學(xué)校舉辦的升旗儀式、藝術(shù)節(jié)、課本劇、運動會等活動。在這些活動中還取得了許多好成績,4月口東鎮(zhèn)春季運動會鉛球組獲得個人賽第一名的好成績。、、參加藝術(shù)節(jié)獲得團體賽第二名和兩個第一名的好成績。每一份收獲,都蘊含著她辛勤的汗水與付出。在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃任務(wù),做事有條不紊,有始有終的好少年。她是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的題會問她,她會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學(xué)沒有帶書本,會問她借,她也會幫助他。同學(xué)沒有記下作業(yè),她也會耐心地告訴他……他是同學(xué)眼中的好伙伴。在家里,小李也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍。”媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。她會設(shè)身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因她而自豪。
小李希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!
先進少年個人事跡 篇10
XX,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級307班。他踏實沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會,他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。XX的父母在他三歲時就離異了。2019年,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時很難顧及XX的生活與學(xué)習(xí);蛟S就是父親的突然病倒,讓當(dāng)時才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞。清早起來,買了早點送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅持著,與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
“泛愛眾”
XX在爸爸的`帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點,他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。
前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎金,當(dāng)主持人問小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢時,他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮。XX還被團區(qū)委授予2019年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。
面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,XX和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。
先進少年個人事跡 篇11
xxx,女,藏族,20xx年11月出生于xxxx省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng),現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué).
由于從小患有嚴重的先天性佝僂病,當(dāng)同齡的孩子都背起書包走進校園時,xxxx卻不得不因病延緩入學(xué).雖然入學(xué)時間較晚,但她從未放棄過追求知識、追求夢想的心愿,在學(xué)習(xí)上奮起直追,在生活上自強自立,成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進的好少年”.
xxx家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶,家中有六口人,父母都是普通農(nóng)牧民,夫妻倆常年患病,基本失去勞動能力;弟弟妹妹年幼懵懂,還需要大人照顧,而她自己也罹患先天殘疾.在坎坷困難的生活境遇下,她沒有怨天尤人,而是努力拼搏、自強不息,時刻保持著積極樂觀的精神狀態(tài),如同高山之巔怒放的雪蓮花,即使風(fēng)霜凜冽,依然堅強而燦爛地盛開出生命的風(fēng)華.
xxxx是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”.每逢學(xué)校放假,她就趕回80多公里外的'家,干農(nóng)活、做家務(wù),忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重擔(dān).對于她而言,負重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起這些體力勞動,只為了盡自己綿薄之力,讓患病的父母少一分操勞.她關(guān)愛幼小的弟妹,學(xué)校里發(fā)放的營養(yǎng)餐,她舍不得一個人吃完,常常留起來帶回家給弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小舉動感動了身邊無數(shù)人.
她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”.班級集體勞動時,她雖行動不便,卻搶著干臟活累活;就餐時,學(xué)校給她特殊照顧,但她堅持不要“特殊化”.她學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,尊敬師長,樂于助人,常常為比她年紀小的孩子洗衣服、洗頭等.她自強、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹立起了積極的榜樣.
xx年,xxxx獲評理塘縣“孝心美德少年”.
先進少年個人事跡 篇12
晚上看央視《新時代好少年》這個節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節(jié)目。
這個節(jié)目講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩,他是個“小小發(fā)明家”,特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯過了最佳治療時間,從此他的'雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當(dāng)一名作家。對于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里,鼓舞著其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當(dāng)一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現(xiàn)自己的遠大理想,去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時代好少年,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點,我相信他們長大以后,一定會是國家的棟梁之材!
其實這些新時代好少年也都是普通的學(xué)生,并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學(xué)習(xí),不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發(fā)光。只要我們努力,就一定都會發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!
先進少年個人事跡 篇13
xx,少先隊員,xx市實驗學(xué)校七年級3班學(xué)生,她是一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展在好學(xué)生,現(xiàn)在是班級在宣傳委員,是一個活潑開朗的女孩。
俗話說“百善孝為先”,生活在以“尊敬長輩、孝順父母、自強自立”為家規(guī)家訓(xùn)的家里,日常生活中受長輩的悉心熏陶下,她尊敬長輩,孝順父母。從小就養(yǎng)成自己在事情自己做在好習(xí)慣,平常在家主動和媽媽一起打掃衛(wèi)生,比如:拖地、掃地、洗洗自己的衣服鞋襪。周末和媽媽爸爸去菜市場買菜時,幫媽媽爸爸提提菜。周末或者假期,媽媽和爸爸不在家時,幫忙照顧6歲多的妹妹,送妹妹去上興趣班,會自己動手做一些簡單的飯菜,不讓父母為兩人的午餐操心。她很有禮貌,每天早上起床或者晚上睡覺會主動向爸爸媽媽問好和道晚安。媽媽頭疼的時候送上一杯熱騰騰的水,爸爸因上班過于勞累,在沙發(fā)上睡著了,會主動為他蓋上一條被子。因為有她,幫媽媽爸爸減少許多負擔(dān),因為有她,整個家庭充滿了快樂的氣氛。
在學(xué)校,她尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí),心系集體,積極參加班級、學(xué)校在各種活動且成績顯著。她刻苦學(xué)習(xí),遵守課堂紀律,認真聽老師講課,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她尊敬老師,遇到老師時,會主動向老師問好。她團結(jié)同學(xué),和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進步,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。她積極參加班級和學(xué)校工作,在班級上,值日總是積極參與,為建設(shè)美麗的班級環(huán)境與同學(xué)們一起勞動,酒下汗水,是青春的見證。在成為志愿者時,盡職盡責(zé),讓每一個同學(xué)規(guī)范佩帶紅領(lǐng)巾,?ǎ⒄_佩帶口罩。在疫情期間,佩戴好口罩,配合學(xué)校的防疫工作,在爭創(chuàng)文明城市時,講文明,懂禮貌,讓校園成為文明校園。她還是老師的好幫手,她從一年級開始,先后擔(dān)任過班長、中隊委、課代表、組長等職務(wù)。為老師分擔(dān)班中大小事務(wù),如:管理班級日常紀律,日常活動中或者放學(xué)時,幫老師整理隊伍,搞好班級建設(shè),讓同學(xué)們和老師成為和諧美好的.一家人。從不讓老師擔(dān)心,主動收發(fā)作業(yè),成績優(yōu)良,是班中的宣傳委員,替老師分擔(dān)班級宣傳等方面的事務(wù),主動設(shè)計黑板報,曾讓班級獲得過多次最佳板報、手抄報等獎項。
在學(xué)習(xí)中,她有一股韌勁,不先任何難題低頭,她會和同學(xué)一起討論,或者向老師請教。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,做完當(dāng)天老師布置的家庭作業(yè)后,都能自覺的花30分鐘復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容或者讀一些課外書籍,曾因看書看得入迷被叫“書呆子”。正因為她有堅持不懈的決心,讓她在文化知識、繪畫、書法、唱歌等方面都取得了優(yōu)異的成績。2016~2017學(xué)年第二學(xué)期被評為學(xué)!叭蒙;2017~2018學(xué)年第二學(xué)期被評為學(xué)!笆焉傧汝爢T”;2018~2019學(xué)年第二學(xué)期被評為學(xué)校“三好生”;2021年在七年級語文書寫競賽榮獲優(yōu)秀作品獎、三獨比賽活動榮獲獨唱貳等獎、第二屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽少兒幻想畫展《科技未來》榮獲貳等獎。
她團結(jié)同學(xué),在同學(xué)需要幫助時,及時獻出愛心,有時同學(xué)生病了,陪同同學(xué)到醫(yī)務(wù)室檢查治療,關(guān)心同學(xué)身體健康;在同學(xué)有學(xué)習(xí)方面的問題時,幫他們解答,提供解題思路,并在其中復(fù)習(xí)一遍,也可以加深自己的印象;同學(xué)們有困難時及時幫助,每一本借出去的本子,紙張,都是讓人能解燃眉之急的善意。跑步時,拉同學(xué)一把,并肩同行。
她熱愛環(huán)境,一直努力地做服務(wù)社會的“文明衛(wèi)士”和“環(huán)保衛(wèi)士”。在上學(xué)的路上、校園里、班級里、看到垃圾主動撿起,分類扔到垃圾桶里,為環(huán)境衛(wèi)生做出一份貢獻,可以讓班級值日生,環(huán)衛(wèi)工人更輕松。
xx同學(xué)是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一個德、智、體全面發(fā)展的好少年。她認為,為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會做一些微不足道的小事,雖然有時會苦點累點,但是自己從中得到了鍛煉,收獲了快樂,體現(xiàn)了自己的人生價值。她會努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握更多為人民服務(wù)的本領(lǐng)服務(wù)大眾。孝敬父母、尊敬師長,傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是她一生的追求,一定要堅持下去。
先進少年個人事跡 篇14
男,漢族,20xx年10月出生,上海市文來中學(xué)九年級學(xué)生。熱愛發(fā)明創(chuàng)造,用創(chuàng)意便捷生活。上海全面實行垃圾分類后,濕垃圾在用手破袋時有異味、易臟手的難題困擾著市民。他覺得是垃圾袋的問題,決心發(fā)明一種可以自己破袋的垃圾袋。經(jīng)過反復(fù)實驗,先后4次改良,終于發(fā)明一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類袋,并在短短幾個月的`時間實現(xiàn)了從發(fā)明到量產(chǎn),用實際行動傳播環(huán)保理念、倡導(dǎo)垃圾分類,被中央電視臺、上海電視臺等20余家媒體宣傳報道。該創(chuàng)意入選上海市生活垃圾分類示范優(yōu)秀案例,在第xx屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎,并申請了專利。熱心公益,連續(xù)多年在上海南站參加春運志愿服務(wù)。疫情防控期間,參與為困難獨居老人配送新鮮蔬菜、口罩分發(fā)預(yù)約登記等社區(qū)防疫志愿服務(wù)。
【先進少年個人事跡】相關(guān)文章:
先進好少年的先進事跡12-09
美德少年先進事跡12-23
好少年先進事跡12-05
新時代好少年先進個人事跡09-23
新時代好少年先進個人事跡09-29
美德少年先進事跡推薦02-28
區(qū)“美德少年”先進事跡09-23
美德少年先進事跡優(yōu)秀12-09
[熱門]美德少年先進事跡12-15