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藝術(shù)的故事作文(必備8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的故事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)的故事作文 篇1
葉圣陶的語言是簡(jiǎn)練而感人的,他以用恰當(dāng)?shù)脑~語表述自己的能力而出名。葉圣陶在他的報(bào)道中強(qiáng)調(diào)感覺與情感。人物在葉圣陶的筆下鮮明活潑,他深深地洞察到人物的內(nèi)心世界。知名作家趙景深盛贊葉圣陶是寫作界的異數(shù),擁有著杰出且驚人的才能。他的優(yōu)美文章持久而韻美的留存于世。他表達(dá)的情感和感覺構(gòu)筑了真相與現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),也使他的文章充滿無窮的力量。“情感如同忽明忽暗的燈火,但是記述卻因?yàn)檫@燈火而引人注目!比~圣陶說。這段談話一定程度上體現(xiàn)了葉圣陶不僅是一位善于講述故事的人,他更是一位藝術(shù)家。葉圣陶的現(xiàn)實(shí)主義寫作形式成為許多作家效仿的對(duì)象。他承認(rèn)閱讀一些西方小說家的作品,對(duì)他的寫作助益良多,“如果我沒有閱讀英文,如果我沒有接觸英文讀物,我就不會(huì)寫作小說.。”他的作品是反思與思辨的。這些不僅依靠感知,而且依靠切實(shí)而客觀的觀察。葉圣陶不僅是一位作家,而且是一名新聞?dòng)浾。?duì)現(xiàn)實(shí)的觀察成為了他寫作的源泉,為中國現(xiàn)代文學(xué)開創(chuàng)了一片新天地。
他這一生大多數(shù)作品都是為孩子創(chuàng)作的,如《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒種子》《皇帝的新衣》《玫瑰和金魚》《月亮姑娘的親事》《含羞草》《快樂的人》《芳兒的夢(mèng)》等等。
今天,我有幸得到了采訪這位藝術(shù)家的機(jī)會(huì)。
他的'作品非常貼近生活且易懂,于是我問道:“您為什么喜歡寫關(guān)于生活,關(guān)于社會(huì)的文章?”
葉圣陶告訴我:“在記憶中,我似乎從來沒有撰述過自己有些模糊或者不甚清楚的知識(shí)。換句話說,我不能寫那些只是通過想象得來的東西,但我也沒有失掉想象力。我生活在城市里,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村,我寫在那些地方觀察到的事物。作為一名老師,我了解一些教育圈的生活,我也記錄下來。在一些相當(dāng)基礎(chǔ)和淺顯的層面,我關(guān)注著中國革命逐漸的發(fā)展,同時(shí),我也記錄下這些事情。
“我認(rèn)為文章是為讀者而作的,同時(shí)我把文章看作是讀者與作者交流的工具。作家們面臨的一個(gè)巨大問題是他們不是擁有優(yōu)秀寫作技巧的素養(yǎng)。他們的表達(dá)是不準(zhǔn)確且意義模糊的。只有受過良好教育的人才能夠欣賞他們的文章。作者不注意實(shí)用的重要性。因此,文學(xué)作品難于被普通大眾接受。我認(rèn)為一個(gè)人只有把文章寫得實(shí)際且易于理解,我才能夠去只寫一些風(fēng)雅作品。如果讀者不理解文章內(nèi)容,文章就毫無用處。”
“那么,你寫作的靈感又來自于哪兒呢?”我忍不住好奇地問。
“我寫的作品通常都反映了社會(huì)現(xiàn)象,許多知識(shí)分子都是被剝削者,是沒有反抗能力的社會(huì)底層的人。我寫的這些文章聚焦于社會(huì)底層人民的痛苦生活!
如今的社會(huì),葉圣陶先生已經(jīng)離開這個(gè)世界27年了,但他的信念,他的作品卻還在一直流傳,現(xiàn)在是,將來也會(huì)是。
葉圣陶發(fā)現(xiàn)新中國的很多人是自私、冷淡、偽善和保守的。人們?yōu)榱税卜(wěn)的生活放棄了自己的人生價(jià)值。葉圣陶在作品中諷刺了這些人。他表達(dá)了自己的不滿,希望喚醒人們的知覺并正視這些社會(huì)頑疾。葉圣陶不僅寫故事,而且報(bào)道社會(huì)的謬誤。他的作品不是用來消遣,而是用認(rèn)知和對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考來連填充人們的余暇!啊瓕懽鞯幕A(chǔ)是一雙有洞察力和善于觀察的眼睛,而我的眼睛卻不怎么擁有洞察力……當(dāng)然,沒有必要以寫作為目的訓(xùn)練而一個(gè)人的眼睛,對(duì)于眼睛的訓(xùn)練,是為了洞察現(xiàn)實(shí),豐富生活!
藝術(shù)的故事作文 篇2
快樂,在童話書中被浸染上粉色的愛情故事里;快樂,在霧氣氤氳開滿白色花朵的山岡上;快樂,在夕陽時(shí)淡黃色葉子落下的瞬間;快樂,在潮汐不知疲倦地拍打堤岸中;快樂,在被風(fēng)翻卷著大片暗紅色的云彩上;快樂,在成群的候鳥緩慢飛過的湛藍(lán)天壁上;快樂,就在她的筆尖游走在畫紙上的那一刻。
記得兒時(shí)依稀能讀懂幾個(gè)字時(shí),總會(huì)輕輕捧著那碩大的硬皮童話書,擱在腿上,坐在靠窗的沙發(fā)上,看著書中的美麗圖畫、優(yōu)美的線條,被窗外滲進(jìn)來的微微白光照耀著,書頁上是一圈毛茸茸的光暈,讓她無法移開視線,心中迸裂出一種強(qiáng)烈的渴望,渴望能用自己的雙手描繪出這美麗的愛情故事中每一個(gè)細(xì)節(jié),她笨拙的握著墨綠色的鉛筆,原本高挺鼻子上圓滑優(yōu)美的線條卻在紙上鈍開,王子的臉也變得扭曲而難看,可心里卻洋溢開一種強(qiáng)烈的感覺,那不是傷心,而是對(duì)能描繪出內(nèi)心渴望的喜悅,是濃烈的快樂,像是不經(jīng)意間觸碰開一扇窗戶,窗戶“吱-”的展開,美麗的風(fēng)景盡在眼中,強(qiáng)烈的光線直射進(jìn)來,像是射到了心里,一片燦爛輝煌。
花開花落,時(shí)光飛逝。她報(bào)了繪畫班一年多了,初步學(xué)習(xí)了各種畫法,能夠臨摹出各種美麗的圖案,她漸漸發(fā)現(xiàn),每當(dāng)她的筆尖一筆一筆游走,手臂手腕抬上抬下,絢爛的顏色逐步占據(jù)畫紙時(shí),心里便會(huì)異常歡騰起來,嘴角浮現(xiàn)淺淺的笑容,靜靜欣賞著自己的每一個(gè)作品,有白雪公主曲著雙腿坐在地上,小松鼠翹著尾巴趴在一旁傾聽的可愛情景,有美人魚靠在石頭上,尾巴掀起浪花的翹首遠(yuǎn)望的姿態(tài),有嫦娥絲帶飄揚(yáng)飛向月亮的優(yōu)美身軀??或許會(huì)輕易被表象的色彩和構(gòu)圖吸引,可再看下去,每一筆都跳動(dòng)著快樂的色彩,每一筆都是自己內(nèi)心的一種感覺,仿佛看到自己倒影在水里的影子,上面落滿陽光的顏色,微微顫動(dòng)著,那是欣喜的表情,那是快樂的詮釋。 時(shí)間如白駒過隙,她對(duì)繪畫技巧的掌握不斷提升變的更熟練,心中反復(fù)出現(xiàn)反復(fù)描繪的顏色,沖撞在眼前,已能夠展現(xiàn)在紙上了。于是她心中所渴望的不再是童話書中的美麗圖畫,而是在每日的疲勞與競(jìng)爭(zhēng)中的一份平靜,初春,她會(huì)在外公家的后山上去尋找春天的嬌容,那一小團(tuán)一小團(tuán)的白色骨朵,零星的灑在依舊紋路清晰的樹干上,被點(diǎn)點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著,那清新的`顏色沖撞在視網(wǎng)膜上,沿著神經(jīng)傳來一陣平靜的波動(dòng),她把那嬌嫩的顏色涂抹在紙上,白色的顏料暈染開來,心中便升起一陣快樂,愈來愈強(qiáng)烈,愈來愈渴望,心情隨著明亮的顏色變得開朗,煩悶的情感壓抑在心中,卻被這一筆一筆輕松的掃走了,快樂開始發(fā)酵,鼓鼓的脹滿在心里,不留余地。像是黃昏的溫暖氛圍,醞釀了無聲的毛茸茸的溫暖,使得一切都充滿快樂的甜膩香味。 她享受繪畫所帶給她的快樂,她享受不同顏色帶給她的情感沖擊。她會(huì)在深秋的傍晚時(shí)刻,不經(jīng)意間的抬頭中發(fā)現(xiàn)那泛著紅光的淡黃色葉子緩緩墜落,她將那抹鮮艷描繪在紙上,畫紙上的落葉閃著耀眼的紅光,點(diǎn)點(diǎn)紅色點(diǎn)燃了心中醉人的快樂;她會(huì)在夜晚的沙灘上,伴著月光,聆聽潮汐拍打堤岸的聲響,月光下,海水泛著沉重的墨藍(lán)色光澤,浪花翻滾出一圈圈白色的泡沫,她把那溫柔的動(dòng)作描繪在紙上,畫中的浪昂著白色的花朵,海風(fēng)也有了淡淡的形狀,風(fēng)輕撩起了她的頭發(fā),吹醒了心中寧靜的快樂;她會(huì)在夕陽時(shí)刻,仰頭看那天空有些暗紅色邊的云彩,低低的浮動(dòng)著,被風(fēng)卷動(dòng)著朝著頭頂已經(jīng)黑下來的天空移動(dòng),像是天堂著了火,她將那熾烈的顏色涂抹在紙上,云朵夸張的翻卷著,熱烘烘的烤著畫紙,滾滾紅色灼燒了心中的煩悶,照亮了激情的快樂;她會(huì)仰頭尋找鳥群的痕跡,候鳥匆忙的在天空飛過,劃出一道一道透明的痕跡,高高的貼在湛藍(lán)的天壁上,她把那瞬間描繪在紙上,天空多了幾道淡白色的痕跡,鳥兒的鳴叫驚醒了心中飛揚(yáng)的快樂。
她迷戀繪畫時(shí)間已經(jīng)很久了,她卻發(fā)現(xiàn)她所渴望的并不是多么鮮艷,多么搭配的顏色,多么美麗、詩情畫意的圖案,而是在每次繪畫過程中的一份快樂,一份心靈的寧靜,一次性情的陶冶,每次握住那墨綠色的中華鉛筆,輕輕地在白色的紙上勾勒出各種形狀,“沙沙”聲便蕩在空氣里,蕩去了煩惱與不安,剩下的只有眼前的線條和圖案,還有因此由生出的快樂,如同長(zhǎng)期奔流不息的小河,卻終于平靜下來,緩緩地留著,就連那“叮咚”的清脆響聲都消失不見了,只剩下一片寧靜安逸的景象。記得兒時(shí),在畫那扭曲而錯(cuò)位的臉時(shí),那是張?jiān)阃傅淖髌罚詴?huì)沉浸在其中,安靜的坐在那里研究五官的形狀和位置,渴望畫的更加像一些,心在那一刻便被深深地吸引了,全神貫注的集中在眼前的一切,如同周圍的空氣凝結(jié)成冰,安靜的沒有一絲聲音,安靜的似乎能聽見那些線條的細(xì)微談話,安靜的能聽見心底快樂 的歡呼,那是一種無與倫比享受,是一次如同身心結(jié)合融入到另一個(gè)世界的神奇探旅,她深深愛上了這種快樂,也愛上了這個(gè)過程。 她曾畫過色彩鮮艷的卡通畫,那些是美麗愛情的象征;她也曾畫過神奇
美麗的自然風(fēng)景,那些是大自然給予她們的饋贈(zèng);她還曾畫過從石縫中挺出的竹子,那是中國古典風(fēng)格的典范??她還畫過許多,也將會(huì)畫更多不同的風(fēng)格;她用過各種不同的顏色,也將會(huì)用更多新的顏色;她畫過許多不同水平的畫作,也將會(huì)畫許多更高水平的??可是,始終不變的是繪畫所帶給她的那一份快樂,那一份性情的陶冶、那一份專注!
她的快樂,就在筆尖,在各色的顏料里,在每一幅閃爍快樂光澤的畫作里。
藝術(shù)的故事作文 篇3
我喜歡鋼琴,喜歡音樂。在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上我飽嘗艱辛,曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但一次次的的收獲讓我堅(jiān)持了三年。
那是三年前的.一天,我看見電視上的大師彈鋼琴,彈得非常好聽。我就指著電視上的大師說:“這個(gè)大師在彈得那么好,他在彈什么呢?”媽媽回答道:“他在彈鋼琴。”“鋼琴是什么?”“鋼琴是由37個(gè)黑鍵和53個(gè)白鍵組成的,每個(gè)鍵按下去后都會(huì)發(fā)出不同高低的聲音,然后組合在一起,就會(huì)成為一首很好聽的曲子了!贝丝蹋倚念^一個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴的念頭萌生了。
就這樣,媽媽在肖邦音樂學(xué)院來,給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。從此,我便走上了音樂求藝路。起初,由于對(duì)鋼琴的喜愛和沖動(dòng),我在鋼琴班可認(rèn)真了,經(jīng)常受到老師的一句贊美;氐郊依,總將空閑時(shí)間放在練習(xí)鋼琴上?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),這種單調(diào)的學(xué)習(xí)使我感到討厭,音樂學(xué)校也不愿去,也不想練琴了,好像放棄學(xué)習(xí)鋼琴。但是一天我又在家里看見了那位大師彈起那首我熟悉的曲子,我突然明白了,做什么事都貴在堅(jiān)持,于是,我重新鼓起勇氣向音樂學(xué)校走去,一年四季,從不間斷。果然,功夫不負(fù)有心人,我的鋼琴越彈越好,每次家里來客人,總會(huì)彈上一首,總會(huì)得到鼓勵(lì)呢!
鋼琴是一門獨(dú)特的藝術(shù),讓我感到了音樂的酸甜苦辣。它讓我欣喜,讓我在勤苦中享受快樂。
藝術(shù)的故事作文 篇4
我在畫畫中知道了一個(gè)道理,任何事一樣,不需要急慢慢來。也不是想當(dāng)然,一點(diǎn)一滴的在人生的道路上走,總有一天會(huì)走到成功,這就是成功的道理
——題記
繪畫有很大的吸引力 。
在一個(gè)周末 ,我那“望子成龍”的媽媽把我?guī)У搅宋樵玢y廖薇去學(xué)習(xí)繪畫。一開始,我并不在意。只是畫畫嘛,很難么?慢慢的,我發(fā)現(xiàn)畫畫其實(shí)不是那么簡(jiǎn)單的。
我報(bào)的是工筆畫。繪畫不是一樣的嗎? 還 分這些東西?我?guī)е@些無聊的.疑問進(jìn)了“所謂”的教室。
我發(fā)現(xiàn),這里和我想象中的不一樣。我以為是吵得雞犬不寧的,可沒想到,這里和外面比起來簡(jiǎn)直是天堂!每個(gè)人都在畫自己的畫,誰也不理誰。我的眼睛飄到了工具這。這是什么?毛筆!繪畫?天啊,毛筆怎么繪畫啊!
老師是一個(gè)很和氣的女老師。她給我講了一些東西!斑@是顏色筆,這是清水筆,這是大板刷……”天啊,就一個(gè)毛筆也分這么多種類!囧一個(gè)!
一開始的時(shí)候,我拿著“顏色筆”,一劃!哎呀,搞錯(cuò)了,我拿的是清水筆沾的顏色!我又拿筆一劃,結(jié)果我的畫成了“花臉貓”。我很沮喪,后來老師走過來為我加油。經(jīng)過我不斷的努力,我畫出了第一幅畫。
在我六年級(jí)的時(shí)候,我開始畫了第一本連載漫畫。這個(gè)工作可不是很簡(jiǎn)單的,我必須跑到外面去收集材料。還有要有好的畫技,不然誰看那?因此我拜了“漫畫大師”趙一為師,開始練漫畫。
我從畫畫中知道了一個(gè)道理,任何事一樣,不需要急慢慢來。也不是想當(dāng)然,一點(diǎn)一滴的在人生的道路上走,總有一天會(huì)走到成功,這就是成功的道理。
藝術(shù)的故事作文 篇5
記得我八、九歲時(shí)偶然在電視上看見了,一個(gè)穿著黑色禮服的叔叔正坐在一架鋼琴前,雙手優(yōu)雅地放在黑白琴鍵上,開始彈起了鋼琴,霎時(shí)我聽到美妙的琴聲像泉水一樣涌了出來。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,我被他那高雅的姿態(tài)和優(yōu)美的琴聲深深地陶醉了,從此我便和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
教我彈琴的是一位男老師,他姓陳。記得第一次跟媽媽去上鋼琴課時(shí),我十分膽怯緊緊地拉著媽媽,生怕她“飛了”似的。陳老師很和藹,一節(jié)課跟我說了好幾次:“放松!放松!”慚慚地我心中緊繃著的那根弦松了下來。
幾節(jié)課下來,我卻認(rèn)為鋼琴一點(diǎn)兒也不好學(xué)了。開始我以為彈琴很簡(jiǎn)單,可是自己學(xué)了以后卻傻了眼!陳老師的手放在琴鍵上,琴鍵這些活潑的小精靈立刻就變得乖巧極了,一首首美妙的.樂曲便流淌出來?墒禽喌轿覐棔r(shí)連手都不知道該放在哪兒了,更別說彈奏了。好不容易知道放在哪兒了,可是彈奏起來真是“慘不忍睹”。鋼琴發(fā)出的聲音連自己都不知道彈的是什么,那些小精靈似乎是跟我作對(duì)似的。有時(shí)候手彈著彈著,不由自主地就放松了下來,媽媽便在一邊吼道:“把手抬起來!”我被吼聲一嚇,便不知道彈到哪兒了……。
但是,這些小困難并沒能阻擋我在鋼琴之路上的腳步。我依然堅(jiān)持每天彈奏一個(gè)小時(shí)。慢慢的,媽媽說我的手能抬起來了;鄰居顧爺爺也夸我彈的曲子好聽了;老師也稱贊我有進(jìn)步了。
我在鋼琴之路上慢慢成長(zhǎng),鋼琴如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。
藝術(shù)的故事作文 篇6
在我的生命之路上,有一條僻靜有雅的小路,它,就是我的音樂之路。
我在幼兒園時(shí),音樂的吸引力,開始逐漸令我癡迷。上課,老師在給大家將音樂,我聽得全神貫注,老師讓邊做動(dòng)作邊唱,全班一起來:“大大大大,小小小小……”多么快樂。下課,我和幾個(gè)小朋友在一起玩,我邊玩邊唱。大家贊不絕口,我的.心里很開心!
隨著年齡地飛度增長(zhǎng),我對(duì)音樂的欲望越來越濃!媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)音樂班,我在四年級(jí)一直連任音樂委員!我與音樂越來越近,上學(xué),哼著歌兒;放學(xué)哼著歌,吃飯前唱首歌;睡覺前,唱首歌……我與音樂結(jié)下了不解之緣,我與音樂成了形影不離的朋友。
直到有一天,老師因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)務(wù)繁忙,終止了教科。我雖然有點(diǎn)兒失落,但,我換沒有中置我于音樂的深情厚誼。沒事了,拿著譜子,給家人唱唱,給我提提意見,一直不斷改進(jìn)。
到了20xx年暑假,又找了一個(gè)老師開始學(xué),不斷地練聲:“啊——哦——呦——”只能不厭其煩地練著,練到拿到中國音協(xié)的證書;練到拿到香港第四屆國際青少年音樂舞蹈大賽的大金獎(jiǎng)。感到多么自豪!現(xiàn)在,我依然走在這條音樂之路上,繼續(xù)著這一切令我不放棄的“事業(yè)”!
藝術(shù)的故事作文 篇7
到今天,我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有三年多了,學(xué)習(xí)舞蹈,讓我有很多的收獲。
我學(xué)習(xí)的主要是基本的舞蹈動(dòng)作,也就是基本功的訓(xùn)練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側(cè)手翻、前滾翻、打倒立等等。學(xué)習(xí)這些動(dòng)作的時(shí)候很辛苦,很累,每次舞蹈課下課,我們都會(huì)出許多許多汗。但是在學(xué)習(xí)中,也學(xué)到了很多。
學(xué)習(xí)舞蹈,讓我的身體柔韌很多。每一次舞蹈課,老師都教我們學(xué)習(xí)一些新的動(dòng)作,然后給我們時(shí)間練習(xí),這些舞蹈動(dòng)作,這樣的訓(xùn)練,讓我正在成長(zhǎng)的胳膊、腿腳得到了很好的活動(dòng),身體也變得柔韌了許多。
學(xué)習(xí)舞蹈,培養(yǎng)了我的氣質(zhì)。舞蹈老師常常說,學(xué)習(xí)舞蹈就是培養(yǎng)人的氣質(zhì)。老師要求我們坐、站、走都要有一定的規(guī)矩,保持身體的優(yōu)美,反復(fù)的訓(xùn)練使我們學(xué)習(xí)舞蹈的孩子更多了一分氣質(zhì)。所以總是有人問我,你學(xué)過舞蹈吧?那時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)舞蹈的興趣就會(huì)更多一些。
學(xué)習(xí)舞蹈,還鍛煉了我的意志。在學(xué)習(xí)上頂?shù)?時(shí)候,我的膽子很小,要將雙腳貼在墻面上,用雙手將身體支撐成倒立的姿勢(shì),真的是太難了。我一次又一次的練習(xí),就是不成功?粗璧赴嗟耐瑢W(xué)把動(dòng)作做得很準(zhǔn)確,我很著急。于是在家里不斷的練習(xí),媽媽看著我辛苦的樣子,說,要不就不練了?墒牵也荒芊艞,我對(duì)自己說,我一定行,我是最棒的,我還讓媽媽用這句話在旁邊鼓勵(lì)我,一次,兩次,一天,兩天-----終于我成功的完成了動(dòng)作,那個(gè)時(shí)候,我高興得哭了,媽媽對(duì)我說,只要你肯去做,就沒有做不成的事,我使勁地點(diǎn)頭。我相信只要我去做,我一定行,從那以后,學(xué)習(xí)的動(dòng)作雖然越來越難,但是我都堅(jiān)持下來。
學(xué)習(xí)舞蹈,很苦,可是看著自己將動(dòng)作做得很美,就會(huì)很高興。學(xué)習(xí)舞蹈,給了我美的享受,給了我快樂,也給了我品質(zhì)。
我愛舞蹈!
藝術(shù)的故事作文 篇8
前幾年,我們家與哥哥家是一起的,哥哥會(huì)泥塑,我很羨慕,于是我便像哥哥學(xué)習(xí)。
每次,哥哥做泥塑的時(shí)候,我就在旁邊跟著做,當(dāng)我把花泥放在回轉(zhuǎn)的一個(gè)盤子上,那盤子轉(zhuǎn)得很快,手還要不停地捏著那花泥,讓它慢慢成形。有時(shí)我捏的太重,花泥就會(huì)有裂縫,于是,哥哥對(duì)我說要輕一點(diǎn),可我又捏的太輕,看上去不美觀,經(jīng)過哥哥一次次的建議,經(jīng)過我不斷得努力,終于掌握了力度,這次我很小心,力度不是很輕,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些優(yōu)美的線條,可美工刀好像不聽使喚似的,刻的.一下往左,一下往右,所以候沒刻好,這作品便沒用了。我為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的夏日里,我在房間里做泥塑,額頭上滲出了細(xì)密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的手指,貼上創(chuàng)口貼后繼續(xù)做;做不好,也絕不灰心,換塊花泥重新做……在剛?cè)腴T時(shí),我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看著自己不太成功的作品,我都認(rèn)真地思考,并獲得了新的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。日復(fù)一日,我的經(jīng)驗(yàn)也愈來愈豐富,做泥塑的技術(shù)也愈來愈純熟,擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。
這件事情告訴我,不管做什么事,都要仔細(xì),認(rèn)真,堅(jiān)持不懈。
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