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《小英雄雨來(lái)》讀后感

時(shí)間:2023-12-18 17:38:13 讀后感 我要投稿

《小英雄雨來(lái)》讀后感精華(15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《小英雄雨來(lái)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《小英雄雨來(lái)》讀后感精華(15篇)

《小英雄雨來(lái)》讀后感1

  《小英雄雨來(lái)》寫的是一個(gè)關(guān)于抗日時(shí)期的故事,這本書的主角是雨來(lái),雨來(lái)是一個(gè)聰明,機(jī)智,淘氣的孩子。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這本書不僅給我們帶來(lái)了很多知識(shí),還給我們講述了抗日時(shí)期的歷史。

  在書中,我最喜歡的人物是雨來(lái),因?yàn)樗斆鳎赂,機(jī)智。

  日本人要抓李大叔,李大叔躲到雨來(lái)家的地洞里,日本人抓到了雨來(lái),然后逼問他,李大叔藏在哪里?雨來(lái)不說(shuō),日本人就打他,日本人打他時(shí)把他懷里的課本給抓了出來(lái),日本人問他課本是哪來(lái)的,他還是不說(shuō),日本人怒了,就想把雨來(lái)他帶到河邊殺掉。雨來(lái)心想在別的地兒我可不好跑,但是在河邊我可是最厲害的,到了河邊,雨來(lái)趁鬼子不注意,一下子跳進(jìn)河中。鬼子連忙向河里放槍,可是打了半天也沒有傷到雨來(lái)。雨來(lái)這種足智多謀,寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  日本人到村子抓八路軍,一個(gè)八路軍跑到雨來(lái)家里,雨來(lái)看到后和媽媽一起給八路軍治療。八路軍的傷好了想出村子找大部隊(duì),可是村口有鬼子的崗哨,雨來(lái)想到了一個(gè)法子,給八路軍披上羊皮,再混到羊群里。媽媽覺得雨來(lái)的這個(gè)法子不行,可是這個(gè)法子真的.把八路軍送出村子了,雨來(lái)的這種聰明才智,也值得我們學(xué)習(xí)。

  雨來(lái)學(xué)習(xí)條件如此差,他還這么愛學(xué)習(xí),反觀現(xiàn)在的孩子,在窗明幾凈的教室不好好學(xué)習(xí),回家就玩手機(jī),家長(zhǎng)也默許他們玩,成績(jī)不好還責(zé)怪老師。有些孩子的作業(yè)不會(huì)做,家長(zhǎng)不僅不教他們寫,還讓他們?cè)谑謾C(jī)上搜答案。家長(zhǎng)說(shuō)給孩子玩手機(jī)是對(duì)他們的愛,如果不給他們玩手機(jī),他們會(huì)傷心。沒錯(cuò),這是愛,但這是溺愛,這種愛會(huì)讓孩子一步一步的走向深淵,我希望家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格一點(diǎn),不要溺愛孩子。我們自己也要努力,要爭(zhēng)氣,好好學(xué)習(xí),古人說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。

《小英雄雨來(lái)》讀后感2

  最近讀了一本叫《小英雄雨來(lái)》的書,其中主角雨來(lái)是花村的一個(gè)12歲男孩。

  其中一個(gè)給我印象最深的故事,突出了雨的勇氣,犧牲了自己。當(dāng)魔鬼進(jìn)入村莊時(shí),交通員李叔叔躲在雨來(lái)家的大罐子里。敵人闖入雨來(lái)家,受到嚴(yán)厲的折磨,強(qiáng)迫和誘惑沒有讓雨來(lái)說(shuō)李叔叔的下落。敵人決定射殺他,但游泳技術(shù)高超的雨跳進(jìn)了河里。后來(lái),他被發(fā)現(xiàn)得救了,并被稱為小英雄。

  在我們的生活中,有很多像雨來(lái)這樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,但也有人看到發(fā)生了什么,看起來(lái)與自己無(wú)關(guān)。我希望在非特殊情況下,遇到別人的危險(xiǎn)時(shí),會(huì)有不公正的人伸出援助之手,但在特殊情況下,我們應(yīng)該看到情況,冷靜地分析和思考。

  我們是中國(guó)人,我們愛我們的祖國(guó)!這是老師教雨來(lái)的話。雨來(lái)似乎對(duì)這些話很感動(dòng)。雨來(lái)渴望在光明的教室里學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭(zhēng)期間,他們沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不同。我們坐在干凈整潔的教室里,但我們不知道如何珍惜它。在課堂上做一些小動(dòng)作,寫一張紙條。交談和其他擾亂課堂紀(jì)律的.事情。學(xué)習(xí)很難,但這是為了我們未來(lái)的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜前輩為我們創(chuàng)造的一切,為祖國(guó)的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。

  雨來(lái)選擇了一條革命之路。無(wú)論多么艱難,多么艱難,他都用毅力和力量走過。他一直堅(jiān)持并努力工作。這種精神值得學(xué)習(xí)。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有許多像雨來(lái)這樣的小英雄,如王二曉、海娃、劉胡蘭、張嘎等。他們的精神值得學(xué)習(xí)。

《小英雄雨來(lái)》讀后感3

  “有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲“,剛開始我聽到這句話時(shí)并不在意,等到我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書時(shí)才體會(huì)到了這句話的真正含義。

  《小英雄雨來(lái)》這本書介紹的是雨來(lái)和鬼子智斗的故事。晉察冀邊區(qū)有寫一個(gè)年僅12歲,但是游泳本領(lǐng)高超的孩子——雨來(lái)。有一回雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔被日本鬼子抓住,面對(duì)鬼子的審問,雨來(lái)堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔的藏身之地,氣急敗壞的日本鬼子把雨來(lái)拉到還鄉(xiāng)河邊,想槍斃雨來(lái)。但雨來(lái)等的就是現(xiàn)在。在鬼子開槍之前就縱身跳入河中,憑借高超的游泳技巧從日本鬼子的槍口下巧妙的`脫險(xiǎn)了。面對(duì)險(xiǎn)境,小雨來(lái)機(jī)智勇敢令我欽佩。

  還有一個(gè)故事使我印象深刻。那就是雨來(lái)和小伙伴們幫助八路軍隊(duì)長(zhǎng)申俊福埋“地雷”的故事。地雷埋完后,雨來(lái)決定出去偵察,被一個(gè)特務(wù)抓住,讓他給鬼子帶路。隨后雨來(lái)就把他們帶到了真的地雷陣中,隨后跳到河中逃跑了,但鬼子卻都被炸死了。如今,我們與雨來(lái)年紀(jì)相仿,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依锷险n是多么幸福!而雨來(lái)還要與鬼子智斗,讀到這我們是不是要給雨來(lái)點(diǎn)個(gè)贊呢?

  雨來(lái)機(jī)智勇敢遇到問題沉著冷靜的好品質(zhì)也激勵(lì)了我。

  去年考試時(shí)一的道幾何題非常的難,我一下子就慌了。但是我想到了雨來(lái),雨來(lái)面對(duì)那么大的困境都能勇敢的面對(duì),我面前這道難題又算的了什么。于是我冷靜了下來(lái)。想到了數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)教我們幾何題時(shí)告訴我們用輔助線就可以輕松解決幾何題。經(jīng)過我認(rèn)真思考,果然把一個(gè)很不規(guī)則的六邊形分成了多個(gè)小三角形。最后我解開了這道題。

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),遇到困難沉著冷靜才能成長(zhǎng)為強(qiáng)者。只有這樣,當(dāng)祖國(guó)需要我們時(shí),我們才能挺身而出。

《小英雄雨來(lái)》讀后感4

  這天,我讀了一篇叫做《小英雄雨來(lái)》的文章。這篇文章主要是寫在抗日時(shí)期的時(shí)候,晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部,而英勇、機(jī)靈的同敵人作斗爭(zhēng)的故事。讀完這篇文章后,我感慨萬(wàn)分。

  雨來(lái)很聰慧,他在敵人已經(jīng)進(jìn)入屋子,而他沒有逃走的狀況下,雨來(lái)并沒有呆呆的坐在炕上,也沒有找個(gè)地方藏好,而是向后院跑去。其實(shí)這是大有道理的:假如呆呆的.坐在炕上,敵人就會(huì)認(rèn)為這個(gè)房間必需有貓膩,就會(huì)在這個(gè)房間大力搜查,這樣交通員李大叔就更簡(jiǎn)單被找到了。但是雨來(lái)是向后院跑去的,他能把敵人的留意力吸引過去,敵人就不會(huì)太大力搜查李大叔所藏在的房間了。

  雨來(lái)還非常英勇、愛國(guó),敢于敵人作斗爭(zhēng)。當(dāng)敵人假惺惺的幫雨來(lái)松綁,并給雨來(lái)糖果、金票和金戒指,想誘惑雨來(lái)供出交通員李大叔的下落時(shí),我真擔(dān)憂雨來(lái)會(huì)經(jīng)不住誘惑。但雨來(lái)并沒有讓敵人的陰謀得逞,仍舊態(tài)度堅(jiān)決地說(shuō):“我在屋里,什么也沒觀察!”敵人在無(wú)計(jì)可施的狀況下,開頭毒打雨來(lái),可雨來(lái)還是一聲不吭,守口如瓶。最終,敵人被氣得暴跳如雷,只能嗷嗷的吼道:“槍斃!槍斃!拉出去!”讀到這兒,我的心一下提到了嗓子眼上,真期望雨來(lái)能夠逃脫敵人的魔爪。當(dāng)我明白雨來(lái)趁著敵人不防備,冷不防扎到河里,逃走了的時(shí)候,我懸著的心最終落下來(lái)了。

  雨來(lái),我非常鄙視你!你機(jī)制、聰慧、英勇、而且非常愛國(guó)。我要以你為榜樣,向你學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)愛國(guó)的人。

《小英雄雨來(lái)》讀后感5

  人們?cè)骱迲?zhàn)斗,可是又不得不去面對(duì)。這本書就是著名作家管樺寫作的。雨來(lái),是個(gè)普普通通,住在蘆花村的12歲少年,但是它在我腦海中留下了深刻的印象,當(dāng)我每次讀起《小英雄雨來(lái)》時(shí),對(duì)他的敬意都會(huì)油然而生,他的愛國(guó)精神已經(jīng)家喻戶曉。

  晉察冀邊區(qū)有一條還鄉(xiāng)河,旁邊的村子就是12歲雨來(lái)的家。這一天,原來(lái)自己在看家,念著自己的識(shí)字課本。忽然,交通員李大叔遭到日本鬼子的`追捕,來(lái)到了雨來(lái)家,可是李大叔剛剛藏好,日本鬼子就來(lái)了,雨來(lái)剛想爬上樹就被抓下來(lái)了。他被帶去的身份,日本鬼子問他家有沒有來(lái)過人,可雨來(lái)死活不說(shuō),于是日本鬼子掏出了日本糖果和金戒指,可是雨來(lái)不被誘惑,拒絕了。終于,日本鬼子怒了,他伸出狼爪似的手,用力扭著雨來(lái)的耳朵,疼的雨來(lái)直呼大叫。日本鬼子又打了兩巴掌,雨來(lái)的臉立刻就青一塊紫一塊。最后,那日本鬼子見雨來(lái)死活不招,就大叫一聲:"槍斃的有一一!”槍聲打響了,日本鬼子走了后,人們都趕快出來(lái)找雨來(lái),突然,合理探出了個(gè)小腦袋。原來(lái)雨來(lái)沒有死,只是在拖出去槍斃的時(shí)候跑去還鄉(xiāng)河了。

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候,我被雨來(lái)的精神震撼了,在那個(gè)年代,有著雨來(lái)這樣精神的孩子寥寥無(wú)幾。雨來(lái)的愛國(guó),也是很可貴的。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代已經(jīng)離我們非常遙遠(yuǎn),但是雨來(lái)的精神在激勵(lì)著下一代人,他留下的精神財(cái)富會(huì)永遠(yuǎn)放光芒。

《小英雄雨來(lái)》讀后感6

  在這個(gè)假期里,我看了一本書,名叫《小英雄雨來(lái)》。我被主人公雨來(lái)機(jī)智勇敢感動(dòng)了,被故事深深地吸引住了。

  雨來(lái)是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位的小英雄,他雖然年紀(jì)小,但非常熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛八路軍,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行動(dòng),積極支持八路軍抗戰(zhàn),做了不少有益的`工作,為打敗鬼子做出很大的貢獻(xiàn)。

  在故事的其中,我最喜歡的是雨來(lái)把敵人引進(jìn)地雷區(qū),它主要講的是雨來(lái)和村民一起挖地雷陣,挖好后不久,日本鬼子就來(lái)了,雨來(lái)自告奮勇當(dāng)偵查員,但是卻被敵人發(fā)現(xiàn)了,雨來(lái)裝出一副鎮(zhèn)定的樣子,并未逃跑,叫同伴們先跑,日本鬼子硬要他帶路,他只得照辦,不過聰明的他想出了一個(gè)對(duì)策:先把敵人引到假雷區(qū),說(shuō)是有雷,在真雷區(qū)說(shuō)是沒有雷,把敵人炸死。可自己卻無(wú)法脫身,于是假裝摔入小河,被沖走。結(jié)果敵人死的死,傷的傷,當(dāng)了俘虜,盡三十人逃脫。

  看到這里,我不禁被雨來(lái)機(jī)智勇敢的精神感動(dòng),他跟我們差不多大,在如此危急的情況下還想出了對(duì)付敵人的妙招,對(duì)敵人毫不畏懼,不到萬(wàn)不得已,決不輕言犧牲,在最危急的情況下不是自己先逃走,而是叫同伴們先逃。無(wú)私聰明的他要用自己寶貴的生命去為祖國(guó)為人民作出更大的貢獻(xiàn)。

  我喜歡雨來(lái),我更喜歡他身上的品質(zhì),熱愛祖國(guó)、熱愛祖國(guó)、機(jī)智聰明、勇敢無(wú)私。我們要向他學(xué)習(xí)呀!

《小英雄雨來(lái)》讀后感7

  英雄,是什么呢?我在思考這個(gè)問題。那個(gè)頑皮的孩子——捉弄同學(xué)、反抗老師、貪玩調(diào)皮的雨來(lái),那個(gè)寧死不屈、機(jī)智英勇的雨來(lái)就是英雄。

  雨來(lái)的捉弄,不是那樣挑撥離間,欺負(fù)同學(xué)的捉弄;雨來(lái)的貪玩,不是推倒同學(xué),亂丟石頭砸人的貪玩。

  而寧死不倔,機(jī)智英勇的雨來(lái)為了大家,想盡了一切辦法,做了一個(gè)陷阱,和敵人周旋:裝作要和敵人拼了命,一會(huì)鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

  英雄,在我認(rèn)為就是勇敢地反抗敵人,機(jī)智地面對(duì)危險(xiǎn),還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄,絕對(duì)不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強(qiáng),打同學(xué),罵同學(xué),幫著壞同學(xué)找一大堆借口反抗老師、趁機(jī)把其他人給“揪出來(lái)”。

  電影里,雨來(lái)真是會(huì)水呀!站在小木船上,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),只聽“咚”的一聲,雨來(lái)和他的'朋友們就跳到水里了,這個(gè)村子,是多么的和平!

  過了一會(huì)兒,鬼子來(lái)了,進(jìn)入學(xué)校,把女老師叫到一邊去,可恨的鬼子就教大家學(xué)唱日本國(guó)歌,不過這一群調(diào)皮的孩子們,不但沒跟著唱,還哈哈大笑,笑完了,坐了一會(huì),從后往前一排一排的人都走了,只留下幾個(gè)日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了,根本不理會(huì)那些日本鬼子,因?yàn)樗麄兌贾溃骸拔覀兪侵袊?guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!

  大家記住這句話吧!因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,所以我們要愛自己的祖國(guó)!

《小英雄雨來(lái)》讀后感8

  在假期里我看了《小英雄雨來(lái)》這本書,它深深的感動(dòng)了我,書中描述了中國(guó)人民在長(zhǎng)達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中大家團(tuán)結(jié)一致,一同抗敵的感人事跡,書中呈現(xiàn)了許許多多感人的英雄事跡,雨來(lái)就是其中的一個(gè)。

  雨來(lái)生活在晉察冀北部,有一次雨來(lái)的爸爸去當(dāng)民兵,媽媽出遠(yuǎn)門,只有雨來(lái)一個(gè)人在家。過了響午,雨來(lái)吃了飯正在看書,突然聽到砰砰的腳步聲,雨來(lái)急忙出去查看,一不小心與那人碰了個(gè)滿懷。李大叔挪開水缸躲了進(jìn)去,同時(shí)讓雨來(lái)趕緊走,雨來(lái)到了堂屋,鬼子便抓住了他,鬼子用了無(wú)數(shù)的方法讓雨來(lái)說(shuō)出李大叔的下落。從這里我們可以看出雨來(lái)為保護(hù)親人,不畏強(qiáng)敵,將生死置之度外的豪氣。我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)熱愛祖國(guó),堅(jiān)定立場(chǎng),在人前人后絕不懦弱。

  同樣讓我觸動(dòng)的`還有雨來(lái)被敵人抓住且引到埋伏圈里,關(guān)鍵時(shí)刻成功脫身,從這里我們可以看出雨來(lái)聰明機(jī)智勇敢,在我們這個(gè)和平年代雖然中國(guó)不打戰(zhàn)了,不能親身體驗(yàn)到但是雨來(lái)的精神讓人感動(dòng)能體會(huì)到雨來(lái)對(duì)祖國(guó)的熱愛。

  雨來(lái)僅僅是一個(gè)十二歲的孩子,出生在那樣動(dòng)蕩的年代,隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn),然而他卻能面對(duì)敵人,我們現(xiàn)在的生活多幸福,有父母的關(guān)懷,老師的諄諄教誨,我們生活在一個(gè)愛的港灣里,然而我們有時(shí)生在福中不知福,對(duì)現(xiàn)狀充滿不滿,卻沒有學(xué)習(xí)的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)沒有盡心去完成。

  我想,只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才能真正努力學(xué)習(xí),成為更好的自己,長(zhǎng)大才能力為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

《小英雄雨來(lái)》讀后感9

  “書是人類進(jìn)步的階梯”、“書中自有黃金屋”……不論古人、文學(xué)家還是普通人,都說(shuō)書是智慧的結(jié)晶,可見書的重要性。

  有一本書,拉著我的手,來(lái)到了那崢嶸的歲月里。它就是——《小英雄雨來(lái)》。我要感謝作者管樺先生,是他讓我知道了孩子也可以上戰(zhàn)場(chǎng),為祖國(guó)、為人民作出不菲的貢獻(xiàn)。

  這本書主要講了十二歲的男孩——雨來(lái)的事跡。第一次是掩護(hù)李大叔;第二次是尋找八路軍戰(zhàn)士;第三次是探查敵軍時(shí)不幸被俘,在敵營(yíng)里膽大心細(xì),和伙伴里應(yīng)外合八路軍部隊(duì)攻破了敵營(yíng)。這些事都能體現(xiàn)出雨來(lái)的機(jī)智勇敢和愛國(guó)品質(zhì)。他是我們的`榜樣!

  在晉察冀北區(qū)廣袤的大地上,活潑可愛的雨來(lái)和伙伴們憑借著忠誠(chéng)、勇敢和機(jī)智,化解了一次又一次危險(xiǎn),戰(zhàn)勝了如狼似虎的強(qiáng)大敵人,保護(hù)了鄉(xiāng)親們和八路軍部隊(duì)的安全,也讓自己在斗爭(zhēng)中磨煉、成長(zhǎng)。通過管樺先生的筆觸,我仿佛看到了若隱若現(xiàn)的微風(fēng)下起伏的蘆葦蕩、晴空下自由自在的飛鳥、以及愛好和平、渴望和平的父老鄉(xiāng)親們的生活場(chǎng)景。

  小英雄雨來(lái)的故事,既講述了那段崢嶸閃耀的英雄歲月,也描繪了一場(chǎng)眾志成城的戰(zhàn)爭(zhēng)。處處有戰(zhàn)場(chǎng),處處顯生機(jī)。中華兒女用自己鋼鐵般的意志與信念、滾燙的民族熱情鑄就了不屈不撓的民族魂!

  我們現(xiàn)在的生活水平可比雨來(lái)那時(shí)候幸福多了,熱愛和平是我們不變的宗旨!我要在生活中學(xué)習(xí)雨來(lái)機(jī)智勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈、熱愛祖國(guó)的精神品質(zhì);學(xué)習(xí)中鍛煉自己常動(dòng)腦、愛動(dòng)腦,從不同角度思考解決問題的方法;遇到不會(huì)做的題可以和小伙伴一起討論、可以向老師請(qǐng)教,不能被一時(shí)的困難打倒……

  努力,做一名新時(shí)代的好少年!

《小英雄雨來(lái)》讀后感10

  暑假里,我讀了管樺的處女作——短篇小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》。那個(gè)有骨氣的抗日小英雄——雨來(lái)的形象在我心里留下了非常深刻的印象。

  這篇小說(shuō)講的是一個(gè)叫雨來(lái)的小孩兒,為了掩護(hù)革命干部撤退,被日本鬼子威逼利誘、毒打威脅后堅(jiān)貞不屈、寧死也不投降,最后雨來(lái)在鬼子打槍之前跳入水里免于一劫的故事。

  讀完文章,雨來(lái)說(shuō)的那句話——“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)”一直回蕩在我的耳畔。雨來(lái)用自己的生命來(lái)“愛自己的祖國(guó)”。一個(gè)人要有骨氣,要把祖國(guó)看得高于一切。要用自己的一切乃至生命為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

  合上書本,雨來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的身影仍久久地浮現(xiàn)在我的眼前。我想起《亮劍》中的騎兵連連長(zhǎng)孫德勝,在一次與敵人的血戰(zhàn)中當(dāng)只剩下自己一個(gè)人時(shí),仍然毫不畏懼地向敵人沖去;我想起李云龍常說(shuō)的亮劍精神就是誓死保衛(wèi)自己的祖國(guó);再看《李小龍傳奇》中的主人公李小龍,在全美空手道大賽上發(fā)誓一定要讓英語(yǔ)中有“中國(guó)功夫”這個(gè)詞,結(jié)果他贏了,他在賽場(chǎng)上自豪地大喊道:“我是中國(guó)人!我是中國(guó)人!”

  看到了雨來(lái),再看看我們身邊。現(xiàn)在有一些學(xué)生,爸爸媽媽給他們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件,穿名牌、吃KFC,但心中沒有目標(biāo),沒有追求,沒有理想,隨意的揮霍金錢和青春,枉費(fèi)了父母的一片苦心。

  我們現(xiàn)在的.幸福生活是來(lái)之不易的,是無(wú)數(shù)的革命戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)!

《小英雄雨來(lái)》讀后感11

  最近,我看了一部紅色書籍——《小英雄雨來(lái)》。

  《小英雄雨來(lái)》主要記敘了在抗日戰(zhàn)斗時(shí)期,晉察冀依據(jù)地的兒童雨來(lái),利用自己的聰慧、機(jī)靈,多次掩護(hù)八路軍戰(zhàn)士。視死如歸,堅(jiān)決不說(shuō)出半個(gè)字,并多次逃脫敵人摸著魔爪的故事。

  《小英雄雨來(lái)》中讓我印象最深的有兩處,第一處是雨來(lái)被抓到了敵人的依據(jù)地去了,面對(duì)敵人的拷問雨來(lái)堅(jiān)決不說(shuō)一個(gè)字。直到最終與八路軍里應(yīng)外合戰(zhàn)勝了敵人,逃出了依據(jù)地。還有一點(diǎn)便是雨來(lái)在上夜校時(shí)的情景。只見雨來(lái)一字一句的跟著那位女老師讀:“我們——是——中國(guó)人,我們——愛——自己——的——祖國(guó)!庇陙(lái)那種仔細(xì)的態(tài)度,實(shí)在讓人鄙視。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境非常光明、潔凈、干凈,而雨來(lái)只能在破舊、光線昏暗的地方學(xué)習(xí)。我們面對(duì)現(xiàn)代化更好的訓(xùn)練方式,卻心不在焉。而雨來(lái)在這樣的環(huán)境下還如此仔細(xì)的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活,要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),為社會(huì)做出有益的貢獻(xiàn)。

  雨來(lái)這個(gè)十二歲的.孩子生活在如此動(dòng)亂的時(shí)代。隨時(shí)都有可能被卷進(jìn)戰(zhàn)火,甚至有生命危急。但是他面對(duì)敵人臨危不懼,拒絕說(shuō)出半個(gè)字。而我們誕生在和平歲月,生活在愛的擁抱里卻還嫌愛不夠。雨來(lái)小小年紀(jì)就關(guān)心八路軍了,而我們現(xiàn)在都沒有為家庭做出些什么。

  來(lái)小小年紀(jì)就關(guān)心八路軍了,而我們現(xiàn)在都沒有為家庭做出些什么。

  《小英雄雨來(lái)》讓我意識(shí)到我們幸福,都是很多革命先烈用生命換來(lái)的。我們要向雨來(lái)學(xué)習(xí),做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人!

《小英雄雨來(lái)》讀后感12

  這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多篇課文,課文里面的許多人物、事情讓我感動(dòng)。其中我印象最深刻的是我們的抗日小英雄——雨來(lái)。

  這篇課文主要講述了:在蘆花村,有一個(gè)叫雨來(lái)的小男孩兒,在日本鬼子的`嚴(yán)刑毒打下,也不說(shuō)出交通員李大叔的下落,最后,憑借自己的機(jī)智勇敢,成功地從敵人的眼皮底下逃脫。

  在文中,我們的小英雄雨來(lái)機(jī)智勇敢,熱愛祖國(guó)。我感動(dòng),因?yàn)橛陙?lái)熱愛祖國(guó);我感動(dòng),因?yàn)橛陙?lái)面對(duì)糖和金戒指的誘惑毫不動(dòng)搖;我感動(dòng),因?yàn)橛陙?lái)被鬼子打的青一塊紫一塊,仍然不說(shuō)出李大叔的下落;我感動(dòng),因?yàn)樾∮⑿塾陙?lái)被帶到沿河邊槍斃也毫不畏懼。

  有人可能會(huì)說(shuō),雨來(lái)真傻,糖和金戒指都不要,還被鬼子打得半死不活。但我不那么認(rèn)為,我覺得雨來(lái)那樣做是對(duì)的。她沒有說(shuō)出李大叔的下落,保護(hù)了李大叔,保護(hù)了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,他是好樣的。

  我與小英雄雨來(lái)相比,差得太遠(yuǎn)了。雨來(lái)被鬼子打得兩眼直冒金星,也不哭一聲,不說(shuō)出李大叔的下落。我想到我自己,真是太脆弱啦!有時(shí)不小心擦破一點(diǎn)皮,都會(huì)哭的死去活來(lái),我真是不應(yīng)該呀!以后我一定要向雨來(lái)好好學(xué)習(xí),要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  從雨來(lái)身上我看到了他的機(jī)智勇敢,熱愛祖國(guó)的精神。我作為一名21世紀(jì)的接班人,應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《小英雄雨來(lái)》讀后感13

  《小英雄雨來(lái)》寫的是晉察邊區(qū)的一個(gè)村莊里有一個(gè)名叫雨來(lái)的孩子的故事。

  雨來(lái)是個(gè)熟悉水性,機(jī)智,勇敢聰明,但卻又不乏調(diào)皮的男孩。也正是憑著這身好水性,才讓年僅12歲的他,多次在小鬼子的槍口之下逃生。

  有一次鬼子為了讓雨來(lái)說(shuō)出八路軍的藏身之處,給他了一把糖,而雨來(lái)也沒有因?yàn)橐话烟,就見利忘義出賣自己的國(guó)家。雨來(lái)裝不懂,說(shuō):“我不知道!边@下雨來(lái)惹怒了鬼子,鬼子對(duì)他拳腳相加,打得雨來(lái)鼻青臉腫,頭破血流。你弟弟的血滴下來(lái)。一滴滴的'血滴下來(lái),濺在課本上的那幾行字:我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。這表明了雨來(lái)與敵人斗爭(zhēng)到底的意志和決心,更體現(xiàn)了中國(guó)人民不惜用鮮血和生命來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)的高貴品質(zhì),他的舉動(dòng)令我深深感動(dòng)。

  “我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。”這是雨來(lái)掩護(hù)革命戰(zhàn)士同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)。除了雨來(lái)天生勇敢機(jī)智,最重要的是他有一顆愛國(guó)的赤子之心,正是因?yàn)橛陙?lái)有對(duì)祖國(guó)深切的愛,所以,他才被人們稱為小英雄。

  愛國(guó)在不同的歷史階段有著不同的內(nèi)容。就現(xiàn)階段來(lái)說(shuō),愛國(guó),就是要堅(jiān)定不移地反對(duì)國(guó)家和民族分裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整;在外地入侵時(shí),一致對(duì)外,英勇抗敵,構(gòu)建鋼鐵長(zhǎng)城維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和獨(dú)立;我們每個(gè)炎黃子孫時(shí)刻都要牢記:我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!我們要為自己是中華兒女而感到驕傲,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出最大的貢獻(xiàn)!

《小英雄雨來(lái)》讀后感14

  小英雄雨來(lái)才十二歲,為了掩護(hù)交通員李大叔,被日本鬼子打得身上青一塊,紫一塊。在敵人面前,雨來(lái)表現(xiàn)得非常勇敢和堅(jiān)強(qiáng),寧死也不說(shuō)出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個(gè)英雄少年呀!

  對(duì)照英雄想想自己,記得有一次,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,我正發(fā)著高燒,心想:我今天不舒服,就不做作業(yè)了吧?砂职謰寢屨f(shuō):“你是學(xué)生,怎么能不做作業(yè)呢?”我實(shí)在無(wú)奈,還得完成作業(yè),那滋味可真不好受。我剛寫了一會(huì)就不想寫了,心想:今天是因?yàn)槲疑×,才不寫作業(yè)的,明天向老師說(shuō)明原因,老師一定能原諒我。我為自己開脫著,就沒有在寫作業(yè)。

  學(xué)習(xí)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文,我想雨來(lái)能忍受敵人的百般折磨,我發(fā)著燒寫作業(yè)算得了什么?跟雨來(lái)相比真是相差十萬(wàn)八千里。從今往后,我要認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),對(duì)然跟雨來(lái)相比相差很遠(yuǎn),但這是一名小學(xué)生必須要做到的。

  雨來(lái)雖然生長(zhǎng)在抗日的.戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,卻能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),我們生長(zhǎng)在幸福、和平的年代,不用上夜校,也不用在豆腐坊里上課,學(xué)習(xí)而是在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們要珍惜來(lái)之不易的生活,發(fā)奮讀書,為中華之崛起而讀書,為中華民族的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量,做“德、智、體、美、勞”全免發(fā)展的好學(xué)生。

  雨來(lái),你永遠(yuǎn)是我們心目中的英雄。

《小英雄雨來(lái)》讀后感15

  幾行字上,評(píng)釋了雨來(lái)誓去世保護(hù)交通員和仇人斗爭(zhēng)到底的刻意與堅(jiān)強(qiáng)的意志;體現(xiàn)了中國(guó)人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的刻意。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)。 雨來(lái)機(jī)智、勇敢具體體如今許多句子中,如:“一滴一滴的血滴上去,濺在課本的'那幾行字上:我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!边@是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!

  但雨來(lái)一直說(shuō)沒看見,氣得鬼子說(shuō)::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來(lái)。突然,河面上露出了雨來(lái)的小腦殼。雨來(lái)沒有去世,原來(lái)槍響以前,雨來(lái)就趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。 這個(gè)故事很感人,小英雄雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔,而且,他非常勇敢和機(jī)智,把仇人騙了過去,他照舊個(gè)愛國(guó)的小英雄不會(huì)由于自己的好處去出賣中國(guó)人。

  “我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!边@是雨來(lái)能夠掩護(hù)反動(dòng)干部,同日寇作斗爭(zhēng)的頭腦底子,正是由于雨來(lái)對(duì)祖國(guó)深入的愛,才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

  我要學(xué)習(xí)他的愛國(guó)行為,也希望會(huì)有許多人像雨來(lái)一樣!在生存中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬闊,可有些同硯們卻不好好學(xué),你對(duì)得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那邊又舊又破,雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!

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