- 同上一堂奧運(yùn)思政大課直播觀后感與心得體會(huì)優(yōu)秀 推薦度：
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直播心得體會(huì)優(yōu)秀
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的直播心得體會(huì)優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
直播心得體會(huì)優(yōu)秀1
看完學(xué)校消防安全公開(kāi)課直播視頻后，我感觸很深。消防安全工作要做到“安全第一，預(yù)防第一”，把消防安全作為重中之重，消除火災(zāi)隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作，始終把消防I作為重要任務(wù)。但我們?cè)谌粘９ぷ髦泻鲆暳嘶馂?zāi)的危害，往往要等到看到火災(zāi)才意識(shí)到它的危害。這是因?yàn)闆](méi)有把防火工作放在第一位。
做好預(yù)防工作的關(guān)鍵是提高我們對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。學(xué)�？梢约訌�(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高學(xué)生的消防安全意識(shí)。貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作，履行安全職責(zé)，確保安全。這一次，通過(guò)直播學(xué)習(xí)，我們掌握了防火、滅火、自救逃生的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)了
“如何防火”會(huì)“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作完成后，災(zāi)害發(fā)生率很小，災(zāi)害發(fā)生，如果能及時(shí)撲滅，火勢(shì)不會(huì)蔓延，掌握一些基本的逃生常識(shí)，可以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)順利逃生。消防工作需要共同的'關(guān)心、理解、支持和參與，只要共同努力，共同努力，徹底消除火災(zāi)等隱患，生命財(cái)產(chǎn)就會(huì)得到有力的保障。
火海無(wú)情，只有充分了解火災(zāi)的原因和火災(zāi)的嚴(yán)重后果，才能更科學(xué)有效地防止火災(zāi)的發(fā)生！
逃生自救：
1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)要迅速逃生，不要貪財(cái)。
2、家庭成員通常要了解火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、當(dāng)受到火災(zāi)威脅時(shí)，要立即穿上濕衣服、被褥等，沖出安全出口方向。
4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，盡量讓身體靠近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬(wàn)不要跑，可以就地打滾或用厚重的衣服壓滅火苗。
6、火災(zāi)不得乘坐電梯，應(yīng)向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門(mén)已經(jīng)熱了，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以免大火進(jìn)入室內(nèi)。
用濕床上用品、衣服等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。
8、如果所有逃生線路都被大火封鎖，立即返回房間，通過(guò)手電筒、揮舞衣服、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
9、不要盲目跳樓，可以用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或者把床單、被套撕成條狀連成繩子，緊緊地綁在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或者下到未著火的樓層脫離危險(xiǎn)。
直播心得體會(huì)優(yōu)秀2
直播作業(yè)是當(dāng)下學(xué)生們常常遇到的一種新型作業(yè)形式，也是一項(xiàng)新式教育方式的嘗試。作為一名中學(xué)生，我近期也接觸到了這種學(xué)習(xí)方式。憑借自己的親身體驗(yàn)，我想分享一下我對(duì)直播作業(yè)的心得和體會(huì)。通過(guò)直播作業(yè)，我意識(shí)到直播作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和不足，也得到了一些應(yīng)對(duì)直播作業(yè)的方法和策略。下面我將從這幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)和闡述我的觀點(diǎn)。
首先，直播作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是它能夠幫助我更好地理解和掌握知識(shí)。直播作業(yè)是老師在線上直播講解作業(yè)內(nèi)容，我可以隨時(shí)隨地參加直播，同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和做題。在直播過(guò)程中，老師會(huì)對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)講解，并通過(guò)互動(dòng)答疑的形式，進(jìn)一步澄清我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的'疑惑。這樣的學(xué)習(xí)方式相比傳統(tǒng)作業(yè)，讓我有機(jī)會(huì)在老師的指導(dǎo)下，迅速理解和掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。
其次，直播作業(yè)還能幫助我培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理的能力。直播作業(yè)一般都有固定的時(shí)間安排，我必須按時(shí)參加直播并按時(shí)完成作業(yè)。這種時(shí)間限制使我不得不做好時(shí)間管理，合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，以保證能夠按時(shí)完成作業(yè)。在直播過(guò)程中，我也逐漸培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)資料和進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
然而，直播作業(yè)也存在一些不足之處。首先，直播過(guò)程中，網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定會(huì)導(dǎo)致直播斷斷續(xù)續(xù)，影響聽(tīng)課效果。有時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)卡頓嚴(yán)重時(shí)，我甚至無(wú)法聽(tīng)到老師的講解內(nèi)容，這給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了一些困擾。其次，直播作業(yè)的難度一般較大，稍不留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)重要內(nèi)容。有時(shí)候，在完成作業(yè)的同時(shí)，我也需要及時(shí)記下關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題的解答過(guò)程，以備日后復(fù)習(xí)。這需要我始終保持高度的注意力和專注力。最后，直播作業(yè)的時(shí)間安排較為緊張，有時(shí)候需要我在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下加班加點(diǎn)，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)疲勞。
針對(duì)以上問(wèn)題，我總結(jié)了一些應(yīng)對(duì)直播作業(yè)的方法和策略。首先，我會(huì)提前準(zhǔn)備好所需的學(xué)習(xí)工具和材料，比如書(shū)本、筆記本等，以便在直播過(guò)程中能夠隨時(shí)進(jìn)行記錄和整理。其次，我會(huì)選擇穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行直播，避免網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定帶來(lái)的影響。如果網(wǎng)絡(luò)卡頓嚴(yán)重，我會(huì)盡量記錄下我聽(tīng)到的關(guān)鍵內(nèi)容，然后在記錄完成后，再進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。最后，在忙碌的學(xué)習(xí)任務(wù)中，我會(huì)合理分配時(shí)間，保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成，同時(shí)注意休息，避免學(xué)習(xí)疲勞。
通過(guò)對(duì)直播作業(yè)的親身體驗(yàn)和總結(jié)，我意識(shí)到直播作業(yè)在一定程度上提高了學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理的能力。然而，它也存在網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、難度較大和時(shí)間安排緊張等問(wèn)題。面對(duì)這些問(wèn)題，我也總結(jié)了一些有效的方法和策略以應(yīng)對(duì)。相信在不斷地實(shí)踐中，我能夠更好地適應(yīng)和利用直播作業(yè)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，我也希望教育部門(mén)和學(xué)校能夠進(jìn)一步改進(jìn)和完善直播作業(yè)的形式和內(nèi)容，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
直播心得體會(huì)優(yōu)秀3
這兩周以來(lái)，我組落實(shí)學(xué)校辦學(xué)宗旨，結(jié)合學(xué)情，認(rèn)真開(kāi)展了線上教學(xué)活動(dòng)，為了更好開(kāi)展下一階段教學(xué)工作，現(xiàn)將前兩周工作總結(jié)如下:。
上好一節(jié)課，備課是前提。開(kāi)課的前一天下午，我們組將主備人備好的教案，發(fā)在群里，進(jìn)行深入探討，查漏補(bǔ)缺。形成成熟的教案以后，再商討上課流程和環(huán)節(jié)。在每為成員的精心準(zhǔn)備和不吝賜教下，我們組開(kāi)展的每一節(jié)課都是一堂合格的、有效的.課。
上課前，我們組會(huì)提前觀看課堂實(shí)錄，并能摘錄課堂中的重難點(diǎn)，將之作為學(xué)習(xí)目標(biāo)在課前提出來(lái)，方便學(xué)生有的放矢的學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我們會(huì)以截屏的方式，將重點(diǎn)前段截屏發(fā)在班級(jí)群里。學(xué)生聽(tīng)完錄播課后，我們又進(jìn)行二次講解。殊途同歸，在教學(xué)路上，我們組的沒(méi)位同志都在用職責(zé)和愛(ài)引領(lǐng)著自己所教的孩子，讓課堂教學(xué)質(zhì)量得到保障。
課后，我們組將課前準(zhǔn)備好的作業(yè)，發(fā)給學(xué)生。作業(yè)來(lái)源有兩種，一是我們根據(jù)教材的重難點(diǎn)，自己命制;二是找拼試題。作業(yè)發(fā)到群里以后，我們會(huì)對(duì)作業(yè)中的難點(diǎn)再次講解，以保證學(xué)生第一次就能學(xué)會(huì)。
學(xué)生做完作業(yè)，會(huì)在六點(diǎn)以前，以語(yǔ)音、文字、圖片等形式將作業(yè)反饋到班級(jí)群，或者小組群里。我們會(huì)第一時(shí)間對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，指出作業(yè)中存在的問(wèn)題和作業(yè)優(yōu)點(diǎn)。對(duì)于作業(yè)中的共性問(wèn)題，我們會(huì)通知學(xué)生在統(tǒng)一時(shí)間聽(tīng)老師講解，讓作業(yè)不流于形式，真正作用于課堂。
這就是我們組兩周來(lái)工作開(kāi)展情況，接下來(lái)的時(shí)間里，我們組會(huì)再接再厲，搞好語(yǔ)文教學(xué)工作。力爭(zhēng)讓教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量都能得到保證。
直播心得體會(huì)優(yōu)秀4
作為北京冬殘奧會(huì)開(kāi)幕式中國(guó)體育代表團(tuán)旗手，在大賽首個(gè)比賽日，郭雨潔就在殘奧冬季兩項(xiàng)女子短距離(站姿)比賽中收獲金牌，這是中國(guó)首枚冬殘奧會(huì)女子個(gè)人項(xiàng)目金牌、首枚女子雪上項(xiàng)目金牌。
“從當(dāng)開(kāi)幕式旗手到拿下冠軍，我覺(jué)得只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么是不可能實(shí)現(xiàn)的�！惫隄嵳f(shuō)，在家門(mén)口舉辦冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)，能鼓舞越來(lái)越多的殘疾人為了夢(mèng)想努力奮斗，重拾生活的自信，這就是競(jìng)技體育的魅力。
從今年一月初開(kāi)始，郭雨潔和中國(guó)殘疾人越野滑雪和冬季兩項(xiàng)隊(duì)的隊(duì)友們，陸續(xù)抵達(dá)甘肅白銀國(guó)家雪上項(xiàng)目訓(xùn)練基地備戰(zhàn)冬殘奧會(huì)。
而在北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)上，甘肅白銀國(guó)家雪上項(xiàng)目訓(xùn)練基地的負(fù)責(zé)人王鴻瑋被選為國(guó)內(nèi)技術(shù)官員(nto)，主要負(fù)責(zé)高山滑雪競(jìng)速終點(diǎn)區(qū)的保障工作。
王鴻瑋表示，北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的服務(wù)保障工作讓自己獲益良多，而賽事的成功舉辦，則讓她對(duì)未來(lái)中國(guó)的殘疾人競(jìng)技體育事業(yè)發(fā)展充滿信心。
她介紹，在張家口的國(guó)家冬季兩項(xiàng)中心，有一條2.5米寬、約1000米長(zhǎng)的專用通道。“坐姿運(yùn)動(dòng)員換上滑雪器后，就可以獨(dú)立完成熱身、參賽和賽后采訪等�！�
“在冬殘奧會(huì)中，無(wú)障礙設(shè)施還有很多。此外，志愿者雖不主動(dòng)提供幫助，但在殘疾人提出需求時(shí)，就會(huì)熱心相助。我覺(jué)得這些都體現(xiàn)了對(duì)殘疾人的尊重。”王鴻瑋說(shuō)。
底，為了迎接中國(guó)殘疾人越野滑雪和冬季兩項(xiàng)隊(duì)的教練員和運(yùn)動(dòng)員在甘肅訓(xùn)練生活，王鴻瑋和甘肅白銀國(guó)家雪上項(xiàng)目訓(xùn)練基地的同事們一起，提前一個(gè)多月對(duì)運(yùn)動(dòng)員公寓、餐廳、室內(nèi)訓(xùn)練館等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行無(wú)障礙改造。
王鴻瑋告訴記者，在北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)服務(wù)的經(jīng)歷，讓她積累了更多對(duì)殘疾人運(yùn)動(dòng)員的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)�！拔磥�(lái)，我有信心帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)繼續(xù)為殘疾人運(yùn)動(dòng)員的'訓(xùn)練和比賽提供一流場(chǎng)地和服務(wù)，也相信中國(guó)的殘疾人體育事業(yè)發(fā)展一定會(huì)越來(lái)越好。”
本屆冬殘奧會(huì)越野滑雪男子中距離自由技術(shù)(站姿)金牌獲得者王晨陽(yáng)也曾在甘肅白銀備戰(zhàn)比賽，他認(rèn)為當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施非常棒，能達(dá)到國(guó)際賽事水準(zhǔn)。
在本屆北京冬殘奧會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)取得18金20銀23銅共61枚獎(jiǎng)牌的佳績(jī)，歷史上首次位列冬殘奧會(huì)金牌榜和獎(jiǎng)牌榜的榜首。
“一起向未來(lái)，我希望自己還能參加下屆冬殘奧會(huì)，繼續(xù)為國(guó)爭(zhēng)光。”剛滿18歲的郭雨潔說(shuō)。
直播心得體會(huì)優(yōu)秀5
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，直播這一形式成為了當(dāng)前最受歡迎的傳媒方式之一。除了游戲、美食等領(lǐng)域，甜品直播也成為了近幾年來(lái)備受關(guān)注的話題。筆者最近參與了一場(chǎng)甜品直播活動(dòng)，并從中獲得了一些心得和體會(huì)。以下為我對(duì)甜品直播的感悟與總結(jié)。
首先，甜品直播給觀眾帶來(lái)了與甜品創(chuàng)作者的互動(dòng)機(jī)會(huì)。盡管我們可以在網(wǎng)上搜索到各種各樣的甜品制作流程，但通過(guò)直播的方式，觀眾們能夠?qū)崟r(shí)與甜品師傅進(jìn)行互動(dòng)，提問(wèn)、交流、分享自己的心得體會(huì)。這種互動(dòng)的形式讓觀眾們感覺(jué)到自己真正參與了甜品創(chuàng)作的過(guò)程，增強(qiáng)了他們對(duì)甜品制作的興趣和熱情。
其次，甜品直播以其真實(shí)性和直觀性，讓觀眾更容易理解甜品制作的過(guò)程和技巧。在直播中，觀眾們可以看到甜品師傅的每一個(gè)細(xì)節(jié)操作，從攪拌到烘焙，從裝飾到擺盤(pán)，悉心細(xì)致的制作過(guò)程讓人目不轉(zhuǎn)睛。而且通過(guò)直播的方式，觀眾們能夠?qū)崟r(shí)與甜品師傅交流，了解一些專業(yè)的制作技巧和竅門(mén)。這樣的直觀性和真實(shí)性使得觀眾更容易被甜品直播吸引，對(duì)甜品制作產(chǎn)生濃厚的興趣。
第三，甜品直播提供了一個(gè)平臺(tái)，讓甜品師傅展示自己的才華和創(chuàng)意。毫無(wú)疑問(wèn)，一個(gè)成功的甜品作品不僅需要美味，還需要獨(dú)特的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。通過(guò)直播，甜品師傅能夠?qū)⒆约旱腵作品展示給觀眾們，并且從觀眾們的反饋中獲得回饋和認(rèn)可。這種互動(dòng)的過(guò)程，極大地激發(fā)了甜品制作者的創(chuàng)作熱情和靈感，也為他們提供了一個(gè)更廣泛的舞臺(tái)來(lái)展示自己的才華。
第四，甜品直播為甜品行業(yè)帶來(lái)了商機(jī)和市場(chǎng)需求。直播已經(jīng)成為了一個(gè)巨大的商業(yè)市場(chǎng)，甜品行業(yè)也不例外。通過(guò)直播，甜品制作者能夠?qū)⒆约旱淖髌吠茝V給更廣泛的受眾，并取得商業(yè)上的成功。同時(shí)，觀眾們也能夠通過(guò)直播購(gòu)買(mǎi)到自己喜歡的甜品制作工具、原材料等。這樣的市場(chǎng)需求推動(dòng)了甜品行業(yè)的發(fā)展，也為更多的人提供了經(jīng)營(yíng)甜品生意的機(jī)會(huì)。
最后，甜品直播通過(guò)傳遞甜品文化和分享甜品知識(shí)，促進(jìn)了人們對(duì)美食的共享和交流。隨著直播中甜品創(chuàng)作的熱度，越來(lái)越多的人加入到了甜品制作和分享的行列中。觀眾們?cè)谥辈ミ^(guò)程中不僅僅學(xué)到了制作甜品的技巧，還進(jìn)一步了解了各種不同地域的甜品文化和歷史。這種分享和傳遞文化的方式，幫助完整地展示了甜品行業(yè)的發(fā)展和多樣性，也加深了人們對(duì)美食的認(rèn)知和熱愛(ài)。
通過(guò)甜品直播這一新興的形式，我們能夠看到其對(duì)觀眾、甜品師傅、甜品行業(yè)以及整個(gè)社會(huì)的積極影響。甜品直播不僅為觀眾提供了與甜品師傅互動(dòng)的機(jī)會(huì)，還讓他們更直觀地了解甜品制作的過(guò)程和技巧，并激發(fā)他們對(duì)甜品制作的興趣。同時(shí)，甜品直播也為甜品師傅展示自己的才華和創(chuàng)意提供了平臺(tái)，帶來(lái)了商機(jī)和市場(chǎng)需求。最重要的是，甜品直播通過(guò)傳遞甜品文化和分享甜品知識(shí)，促進(jìn)了人們對(duì)美食的共享和交流。相信甜品直播會(huì)在未來(lái)繼續(xù)發(fā)展，給我們帶來(lái)更多的驚喜和美味。
直播心得體會(huì)優(yōu)秀6
從到2022，十四年后北京與奧運(yùn)再次相逢，中國(guó)已昂首闊步走進(jìn)新時(shí)代。開(kāi)閉幕式堅(jiān)持“簡(jiǎn)約、安全、精彩”的原則，首先，開(kāi)幕式急劇減少時(shí)間與人數(shù)的投放，追求簡(jiǎn)約倒逼創(chuàng)意，創(chuàng)意飽滿使開(kāi)幕式變得高級(jí)與自信，從頭到尾如行云流水一氣呵成，體現(xiàn)出中國(guó)“大道至簡(jiǎn)”的哲學(xué)思想。同時(shí)，開(kāi)幕式團(tuán)隊(duì)將工作細(xì)分為一萬(wàn)多個(gè)節(jié)點(diǎn)，配合防疫，守護(hù)安全。呈現(xiàn)給世界一場(chǎng)極具浪漫、自由、現(xiàn)代審美基調(diào)的精彩開(kāi)幕盛典，展現(xiàn)出中國(guó)自信、中國(guó)人的`自信、中國(guó)外交的自信、中國(guó)文化的自信，也折射出當(dāng)今中國(guó)人面對(duì)世界時(shí)更從容，風(fēng)吹浪打中更勇毅，文化傳承里更堅(jiān)定的平和心態(tài)。
當(dāng)代表著每個(gè)參賽國(guó)的“小雪花”凝聚成象征著人類命運(yùn)共同體的“一朵大雪花”，再化作五洲四�！疤煜乱患摇钡幕鹁媾_(tái)的浪漫故事時(shí)，中國(guó)以雪花為媒，與世界一起向未來(lái)!正如冬奧會(huì)主題歌所唱：“千萬(wàn)雪花競(jìng)相開(kāi)放萬(wàn)千你我匯聚成一個(gè)家”。中國(guó)理應(yīng)承擔(dān)大國(guó)之責(zé)，更應(yīng)有大國(guó)之典范。
直播心得體會(huì)優(yōu)秀7
人們說(shuō)：“水可以載舟，也可以覆舟�！彼晕艺J(rèn)為火也是如此。學(xué)好消防知識(shí)，就是教我們?nèi)绾斡煤没穑尰鹪旄４蠹�，而不是讓更多的生命和物質(zhì)埋在火海中。
學(xué)好消防知識(shí)不僅是為了我們自己不受傷害，也是為了別人。世界上有一種職業(yè)叫消防員。他們總是第一個(gè)在火災(zāi)發(fā)生后趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的人。滅火是危險(xiǎn)的，但為了人民的安全，他們不顧一切地踏入火海，扛著高壓水槍，穿著沉重的防火服
一場(chǎng)又一場(chǎng)的火災(zāi)，有多少人被埋葬在火海中，這一切都是因?yàn)橄乐R(shí)學(xué)習(xí)不到位，不能在火災(zāi)中冷靜下來(lái)，不能自救�；馂�(zāi)并不可怕。可怕的是缺乏自救知識(shí)。事實(shí)上，有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在火災(zāi)中，真正被燒死的人并不多，更多的`是由于缺乏預(yù)防而引起的二氧化碳中毒。如果他們知道并有相應(yīng)的預(yù)防措施，比如用濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃跑，或者用濕被子沖出火圍。所以，我相信傷亡人數(shù)會(huì)大大減少。
火是無(wú)情的，當(dāng)大火燃起時(shí)，首先要做的就是抓緊脫離危險(xiǎn)。離開(kāi)時(shí)，經(jīng)常要穿過(guò)火區(qū)，此時(shí)如果火勢(shì)不太猛，可以穿上不易燃燒的濕衣服或裹上濕厚的毯子。如果地面有火，可以穿膠鞋。穿過(guò)火區(qū)時(shí)，要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙嗆到。逃生前，要找出火災(zāi)方向，確定風(fēng)向，在火勢(shì)蔓延前，迅速朝逆風(fēng)方向離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
讓我們牢記消防知識(shí)，最后，祝大家永遠(yuǎn)平安。
直播心得體會(huì)優(yōu)秀8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或是偉大的，或是平凡的，要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我夢(mèng)想著自己有一天成為航天員。在廣袤無(wú)垠的宇宙中自由自在地翱翔，把那神秘?zé)o窮的太空世界探個(gè)究竟。
從小我就對(duì)航天知識(shí)有著濃厚的興趣，對(duì)浩瀚的宇宙充滿著好奇，爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)一些科普書(shū)籍，在書(shū)上，我看到了許多科普知識(shí)，同時(shí)，爸爸還告訴我，宇宙中還有許多奧秘，需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿餮芯�，�?tīng)了爸爸的話，我夢(mèng)想著在不久的將來(lái)，自己能成為一名航天員，去太空進(jìn)行探索，去解開(kāi)這些奧秘。
曾經(jīng)有人說(shuō)我是癡人說(shuō)夢(mèng)，也有人笑話我這是不切實(shí)際的空想，假如人類沒(méi)有飛天的夢(mèng)想，萊特兄弟就不會(huì)制造發(fā)明飛機(jī)，現(xiàn)在，我們的祖國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的如此迅速，我想，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。振奮人心的時(shí)刻終于來(lái)了“神舟九號(hào)”載人飛船發(fā)射的成功，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢(mèng)想，劉洋成了中華女子飛天第一人，我激動(dòng)不已，欽佩和羨慕之情油然而生，我深知，要想成為一名女航天員必須有強(qiáng)壯的體魄，科學(xué)的頭腦，超人的毅力，但我認(rèn)為要想實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)，付出再多的。辛苦也是值得的，因?yàn)槲疑钪骸肮湃肆⒋笫抡�，不惟有超世之才，亦必有�?jiān)忍不拔之志”，此時(shí)，我讀了《放飛夢(mèng)想》這本書(shū)之后，我的夢(mèng)想之火越燃越猛烈，劉洋用自己的行動(dòng)詮釋了中國(guó)載人航天的精神，更加堅(jiān)定了我要成為一名航天員的決心。
就在那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己像劉洋大姐姐一樣駕駛著宇宙飛船去太空訪問(wèn)，我首先來(lái)到月球上，嫦娥阿姨熱情地接待了我，令我在月球上到處參觀，并詳細(xì)地給我介紹了月球上的情況，接著，我又去了火星、天王星、海王星等許多星球，這些星球雖然離地球遙遠(yuǎn)，每個(gè)星球上的生存環(huán)境也各不相同，但外星人對(duì)地球人非常地友好，我正高興的與外星人交談著，一陣清脆的鈴聲驚醒了我，我感到很可惜，真想跟外星人多交談一會(huì)。
我把夢(mèng)中的情景告訴(本店鋪☆)了爸爸，爸爸摸著我的`頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你有一個(gè)遠(yuǎn)大而美好的夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)你的這個(gè)夢(mèng)想，不但要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，還需要有廣博的知識(shí)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只有為之奮斗的人，才會(huì)取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”。我們承載著祖國(guó)的希望和未來(lái)，為了自己的航天夢(mèng)想，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓我美好的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，讓祖國(guó)為我們這一代人而驕傲！
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