志愿服務(wù)心得體會（優(yōu)選20篇）
我們得到了一些心得體會以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的志愿服務(wù)心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
志愿服務(wù)心得體會1
從此刻起，xxxx的大學生青年志愿者組織――“生工人”青年志愿者服務(wù)隊，這個特殊的組織將成為第四人民醫(yī)院一道獨特而亮麗的風景。志愿者們在給病人提供便利的同時，也帶去了一份社會的關(guān)懷，讓前來就診的廣大患者感受到社會的溫暖，為建設(shè)和諧社會貢獻自己的一份力量。播撒愛心，傳播文明。大學生志愿者們將“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，傳遍整個社會的每個角落，并最終會匯聚成一股強大的社會暖流，情暖人間。
志愿無境，大愛永恒。服務(wù)社會，提升自我。
一個社會、一個民族，需要愛心，一個充滿愛心的社會是和諧的社會，一個懂得奉獻愛心的民族是偉大的民族。在社會大家庭中，面對需要幫助的人，需要伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人，只要人人獻出一點愛，我們的社會、我們的生活一定會更加和諧而美麗。也許，志愿者們并不能減輕他們的痛苦，只是在他們前來就診時提供力所能及的導醫(yī)服務(wù)和愛心關(guān)懷，身受病痛折磨的他們可能無法記住伸出援助之手的志愿者的面容，但一個溫暖的眼神，一雙熱情的手，一句關(guān)懷的話語，卻在無形中使他們身心愉悅，增強了他們戰(zhàn)勝病痛的信心。建立和諧社會，促進社會進步。提供社交和互相幫助的機會，加強人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧，大學生志愿者們用志愿服務(wù)書寫青春風采。社會的進步需要全社會的.共同參與和努力。志愿者們正是用滿腔豪情和真誠服務(wù)來鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來。
志愿服務(wù)對志愿者個人和服務(wù)對象而言都是一種雙贏。
對志愿者而言：
（1）奉獻社會。志愿者通過參與志愿服務(wù)，在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時，有機會為社會出力，盡公民的責任和義務(wù)。（2）“贈人玫瑰，手留余香”，志愿者利用閑余時間，幫助病人，既擴大了自己的生活圈子，又豐富生活體驗。更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。
�。�3）提供學習的機會。志愿者在參與志愿服務(wù)過程中，除了可以幫助病人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導能力，學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。
對社會而言：
�。�1）接受個人化服務(wù)。志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象從中受益。
�。�2）幫助融人社會，增強歸屬感。通過志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵，一方面可以幫助病人縮短就醫(yī)時間，另一方面幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時的自卑感和疏遠感，從而建立其自尊心和自信心。
只要我們心存一顆熱心，在別人需要幫助之時伸出援助之手，盡量去幫助他們。讓志愿者服務(wù)的精神與理念永存我心，讓志愿者服務(wù)成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為，從身邊做起，為他人，為社會，也是為自己行動吧！
志愿服務(wù)心得體會2
志愿服務(wù)是一種無償?shù)�、自愿參與的社會公益活動，旨在為他人提供幫助和關(guān)愛。通過參與志愿服務(wù)，我深深體會到了服務(wù)他人的樂趣、責任和成長。志愿服務(wù)不僅幫助了他人，也讓我個人收獲了許多，它成為了我人生中一段意義非凡的經(jīng)歷。以下是我在志愿服務(wù)中的心得體會。
第一段：參加志愿服務(wù)，感受到他人的需要。
每個人都有自己的困難和需求，有時候我們只看到自己的苦惱，卻忽略了他人的需要。參加志愿服務(wù)讓我更加敏感地察覺到他人的需要。我曾在一次老人福利院的志愿服務(wù)中，給老人們做飯、聊天，陪他們度過一個愉快的下午。通過與老人們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們身體的不適、孤獨、缺少關(guān)心是他們關(guān)注的焦點。從那一刻起，我深深地明白了志愿服務(wù)的重要性，它是為他人提供幫助和關(guān)愛的橋梁。
第二段：志愿服務(wù)帶來的成就感和快樂。
每次參加志愿服務(wù)，我都能感受到幫助他人所帶來的成就感和快樂。記得有一次，我們?nèi)チ艘粋�貧困地區(qū)的小學，為孩子們組織了一場豐富多彩的活動。孩子們的歡聲笑語，無盡的笑容讓我感到一份莫名的幸福。他們的快樂和滿足感，也讓我體驗到了為他人付出所收獲的成就感。志愿服務(wù)不僅讓我了解到他人的需要，也讓我體驗了服務(wù)他人所帶來的快樂。
第三段：志愿服務(wù)的責任感和成長。
志愿服務(wù)并不僅僅是一種服務(wù)行為，更是一種責任。在志愿服務(wù)中，我們需要承擔起一定的責任，盡可能提供最好的幫助。我曾參加一個環(huán)保志愿活動，在海灘上清理垃圾。當我看到海灘重新變得干凈整潔時，我感受到了自己的責任感。志愿服務(wù)中，我們有責任為他人創(chuàng)造美好的環(huán)境和條件，這種責任感也讓我在成長中受益匪淺。志愿服務(wù)培養(yǎng)了我的堅持、耐心和團隊合作精神，這些都成為了我成長路上的寶貴財富。
第四段：志愿服務(wù)讓我更加感恩。
通過參與志愿服務(wù)，我認識到了自己的幸福生活是多么的寶貴。志愿服務(wù)讓我明白，許多人并不擁有我擁有的幸福和福利。我曾和一些流浪兒童一起參加志愿服務(wù)，在和他們的交流中，我看到了他們溫暖的笑容中的不易和對生活的'渴望。與他們相處的時間，讓我更加體會到自己的幸福來之不易。要感恩身邊的親人、朋友和社會為我們帶來的所有幫助。
志愿服務(wù)改變了我的生活觀念和價值觀，讓我更加關(guān)注他人的需要和社會的發(fā)展。它讓我深刻認識到個體的力量是有限的，唯有集體的力量才能推動社會的進步和發(fā)展。因此，我決心畢業(yè)后繼續(xù)參與志愿服務(wù)，并加入志愿組織，為更多的人提供幫助和關(guān)愛。志愿服務(wù)改變了我，也讓我更加堅定地走向了社會。
志愿服務(wù)是一種無私奉獻的行為，通過參與志愿服務(wù)，我不僅能夠關(guān)愛他人，也能夠收獲快樂和成長。志愿服務(wù)改變了我對生活的態(tài)度和觀念，讓我更加關(guān)注他人和社會的需要。通過志愿服務(wù)，我學會了感恩、責任和成長，這將成為我終生的財富和助力。我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，將我所擁有的幫助傳遞給更多的人，讓愛心和溫暖在社會上綻放。
志愿服務(wù)心得體會3
今天，在老師們的帶領(lǐng)下，我們來到了衡水市桃城區(qū)幸福園敬老院，在中秋節(jié)到來之前，為生活在這里的老人們送上一份祝福。住在那里的大約有140位老人，他們都已經(jīng)年逾古稀，滿頭白發(fā)，時光的刻刀在他們臉上留下歲月的痕跡，但是他們臉上卻洋溢著孩童般的笑容，因為他們有敬老院這個溫暖的家。
孟子曰：“老吾老，以及人之老”，爺爺奶奶們告訴我們，敬老院的.工作人員對待他們真誠關(guān)愛，如親人一般。中秋將至，我們?yōu)闋敔斈棠虃兯腿チ怂驮嘛灒瑸樗麄冃藜糁讣�，為他們按摩捶背，與他們談?wù)撐覀兊膶W習、生活，用實際行動表現(xiàn)對他們的關(guān)愛，詮釋著戴維·德克爾的那句名言“對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上，而且應(yīng)體現(xiàn)于實際中。”
與爺爺奶奶們的聊天中，他們說如今國家強盛，社會進步，敬老院給了他們一個公共的家，許多愛心人士也在關(guān)心他們，讓他們感覺到了社會的溫暖。爺爺奶奶們還十分關(guān)心我們，勉勵我們要好好學習，長大之后為建設(shè)國家貢獻自己的力量。我們答應(yīng)他們一定發(fā)憤圖強、刻苦讀書，絕不辜負他們的期望。
“老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)。”司湯達如是說。正所謂“家有老，是個寶，若要好，問二老”。老人是這個社會的財富，正因為有他們，我們的社會才能發(fā)展與進步。尊重老人，關(guān)愛老人，是我們中學生的責任，更是整個社會應(yīng)盡的義務(wù)。
志愿服務(wù)心得體會4
大志愿服務(wù)是指自愿無償為社會、群眾提供各種幫助和服務(wù)的行為。積極參與志愿服務(wù)，對個人成長和社會和諧發(fā)展都起著積極和重要的作用。本人參與大志愿服務(wù)的初衷是為了回饋社會，幫助他人，同時也希望通過志愿服務(wù)鍛煉自己的能力，提高自己的綜合素質(zhì)。
第二段：描述自己參與的具體大志愿服務(wù)活動及所帶來的收獲。
在大學期間，我曾參與了多場大志愿服務(wù)活動。其中一次活動是和同學們一起到邊遠山區(qū)進行支教。這次活動讓我深刻地感受到了鄉(xiāng)村教育的困境和孩子們的渴望。通過和孩子們的互動，我不僅加深了對教育的重要性的認識，也拓寬了自己的視野，體驗到了樂于助人的樂趣。此外，我還參與了社區(qū)清潔活動、老人陪伴活動等，通過這些活動，我學會了團隊合作、溝通技巧，提高了我的責任感和義務(wù)心。
大志愿服務(wù)對個人成長有著積極的影響。首先，通過大志愿服務(wù)，我學會了關(guān)心他人，理解他人的需求，培養(yǎng)了愛心和同理心。與不同年齡、背景的人交流和合作，讓我更加開闊了視野，提高了自己的社交能力。其次，通過大志愿服務(wù)，我了解到自己的潛力和能力，培養(yǎng)了領(lǐng)導能力和組織能力。在一些志愿服務(wù)活動中，我擔任過志愿隊長，需要組織協(xié)調(diào)其他志愿者的工作，鍛煉了自己的領(lǐng)導能力和團隊合作能力。
大志愿服務(wù)不僅對個人成長有積極影響，也對社區(qū)和社會有著巨大的價值。志愿者給予社區(qū)的支持和幫助，彌補了社會資源的'不足，提高了社區(qū)的整體服務(wù)水平。而社區(qū)的良好環(huán)境和多元化的社區(qū)活動則能吸引更多人參與到志愿服務(wù)中來。大志愿服務(wù)活動不僅能夠改善社區(qū)的生活品質(zhì)，也能增強社區(qū)的凝聚力，促進社區(qū)的融合發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。
第五段：總結(jié)對大志愿服務(wù)的認識和體會，并展望未來的繼續(xù)參與。
通過參與大志愿服務(wù)，我深刻認識到了幫助他人的重要性和樂趣，也了解到了自己的潛力和能力。在未來，我將繼續(xù)參與志愿者服務(wù)，將自己學到的知識和技能運用到實踐中去，為社會做更多的貢獻。同時，我也希望能夠鼓勵更多的人參與到志愿服務(wù)中來，共同推動社會的發(fā)展和進步。
以上便是關(guān)于“大志愿服務(wù)心得體會”的連貫的五段式文章。通過參與大志愿服務(wù)活動，我深刻體會到了幫助他人的重要性，鍛煉了自己的能力，同時也為社區(qū)和社會做出了一點微小的貢獻。我相信，只要每個人都能積極參與到大志愿服務(wù)中來，社會將會變得更加美好。
志愿服務(wù)心得體會5
志愿服務(wù)是一種無償?shù)�、自愿的公益行為，近年來得到了廣泛的推廣和普及。作為一名高校學生，我有幸加入了學校的志愿服務(wù)站，參與了一些有意思的活動，收獲了很多。
第二段：了解社會、增長閱歷。
在志愿服務(wù)的過程中，我們意識到自己是社會的一員，也需要關(guān)注社會的發(fā)展和進步。通過安排不同的`志愿服務(wù)活動，我們認識到了社會上存在的各種問題，比如環(huán)境污染、捐獻問題等。同時，我們也增長了閱歷，見識了許多社會上的新鮮事物。這些經(jīng)歷讓我們更加明白自己的責任和使命。
第三段：改變自我、提升能力。
志愿服務(wù)不僅讓我們從參與者的角度看待社會問題，同時也為我們提供了一個鍛煉自己技能和提升個人能力的機會。通過志愿服務(wù)，我們可以在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的不足，并逐漸改進。比如，對于開展公益活動，我們需要很好地組織安排、與公眾溝通交流、協(xié)調(diào)團隊等等，都是培養(yǎng)個人領(lǐng)導力、組織力、協(xié)調(diào)能力等等必不可少的素質(zhì)。
第四段：收獲友誼、建立社交網(wǎng)絡(luò)。
志愿服務(wù)也讓我們結(jié)交了許多志同道合的朋友，這些朋友分別來自不同的學院和不同的專業(yè)，他們有著各自獨特的特長和經(jīng)驗，而志愿服務(wù)則成為了大家交流、學習、合作的平臺，我們也越發(fā)認識到個人與集體的互動和合作的價值。
第五段：總結(jié)與展望。
在志愿服務(wù)的過程中，我們可以不斷地關(guān)注、反思、改進，這也是提升個人能力和組織素質(zhì)的過程。我們應(yīng)該在學習與實踐中不斷提高個人素質(zhì)和能力，為社會做貢獻，同時也獲得更多成長和收獲。希望未來，我們可以繼續(xù)扎根于志愿服務(wù)，為推動社會的發(fā)展和進步分享我們自己的熱情和智慧。
志愿服務(wù)心得體會6
青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者肩負的使命，也是我們學習“三個代表”重要思想具體體現(xiàn)。大學生志愿社的青年志愿者活動已開展起來，自活動開展以來，取得了可觀的成績。
上周日，我社組織了學校的一批青年志愿者到陽光家庭和敬老院等地進行了一次志愿者活動。這次活動的目的不僅是想鍛煉我們學校志愿者的`實踐能力，更多的是為我們社會的和諧繁榮獻出一份力，提高當代大學生的素質(zhì)，使得我們的大學生活變得更加的美好。
在此次活動中，志愿者們在全體干部的組織下，每一項任務(wù)都完成得非常的出色。也得到了不少目擊市民的一致好評。一部分志愿者負責打掃，大家一起互相協(xié)作，互相鼓勵！這些都感動了不少的市民。志愿者們雖然比較辛苦，但是大家心里都感受到了甜甜的滋味，因為他們知道他們所收獲的遠比他們所付出的多得多。
青年志愿者活動的開展增強了實踐能力和創(chuàng)造能力，實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，志愿者發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者活動走向新的輝煌。
志愿服務(wù)心得體會7
志愿服務(wù)是大學生學習的一門課程，通過參與社區(qū)、學校以及其他組織的志愿活動來提高自身的綜合素質(zhì)。在這門課程中，我積極參與了各種志愿服務(wù)活動，體驗了不同的服務(wù)場景，收獲了豐富的經(jīng)驗和感悟。下面將結(jié)合自身的心得體會，從不同的角度來探討志愿服務(wù)的意義和影響。
首先，志愿服務(wù)可以培養(yǎng)我們的實踐能力和社交能力。通過參與各類志愿活動，我深切體會到實踐能力的重要性。以前的我只是在教材和課堂上學到知識，但缺少實踐環(huán)境中的鍛煉。而通過志愿服務(wù)，我得以親身參與各種社會活動，與不同背景的人交流合作，從而提高了自己的實踐能力和社交能力。例如，在社區(qū)義賣活動中，我需要與志愿者團隊合作，與市民溝通，協(xié)調(diào)物資等。這種實踐鍛煉幫助我彌補了書本知識的不足，提升了實踐操作的能力。
其次，志愿服務(wù)可以增強我們的社會責任感和團隊協(xié)作意識。在志愿服務(wù)中，我們的目標是為社會做貢獻，為他人提供幫助。這種服務(wù)精神非常重要，可以培養(yǎng)我們對社會的責任感和使命感。在我參與的志愿服務(wù)活動中，我看到了很多志愿者們無私奉獻的`精神和樂于助人的態(tài)度，深受感動。在志愿者團隊中，大家都有著相同的目標，任勞任怨地付出。這種團隊協(xié)作的意識對于今后的工作和生活中也非常重要。
再次，志愿服務(wù)對于培養(yǎng)我們的愛心和關(guān)愛能力有著重要的影響。通過參與志愿服務(wù)，我學會了關(guān)心他人，懂得了分享和關(guān)愛的重要性。在社區(qū)幫扶活動中，我看到了很多老人和孩子們的困境，深感社會需要更多的關(guān)愛和支持。因此，我開始關(guān)注公益事業(yè)，積極參與慈善活動，通過捐助等方式幫助需要幫助的人。這種愛心的培養(yǎng)將成為我們一生中寶貴的財富，讓我們能夠關(guān)心他人的需求，對社會有更多貢獻。
最后，志愿服務(wù)可以促進我們的個人成長和發(fā)展。通過參與志愿活動，我們可以面對各種問題和挑戰(zhàn)，鍛煉自己的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。在我參與的一次環(huán)保公益活動中，我們需要在戶外高溫環(huán)境下清理垃圾，這給我們帶來了很大的體力和心理壓力。但是，在團隊的支持下，我頂住壓力，完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我更加堅強和勇敢，學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)，并從中獲得了成長。
綜上所述，志愿服務(wù)課程給予了我很多的收獲和感悟。通過參與志愿服務(wù)，我培養(yǎng)了實踐能力和社交能力，增強了社會責任感和團隊協(xié)作意識，學會了關(guān)心他人和關(guān)愛他人，提升了個人成長和發(fā)展。志愿服務(wù)不僅僅是一門課程，更是一種精神，一種對社會和他人的關(guān)懷。希望我能將志愿者的精神延續(xù)下去，在未來的工作和生活中，不斷為社會貢獻自己的力量。
志愿服務(wù)心得體會8
我是大一xx專業(yè)xxx班的學生，這是我第一次參與志愿者活動。這次的活動是去到街上幫助環(huán)衛(wèi)工人掃大街和撿垃圾，維護道路整齊，給人們一個干凈的馬路，留下美妙。中學時期就知道環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，但不曾自己去體會，也只是心中有一點感受而已，可這次跟著學校的志愿隊一起去，我才了解到了環(huán)衛(wèi)工人真正的狀況，知道了他們的辛苦。做什么事情都不能只用眼睛去看，最終還是要從實際行動去感知，才能真正的體會到事情的難易。
正式的進入志愿活動，我穿著環(huán)衛(wèi)工人的制服，拿著掃把、撮箕，推著垃圾車。從街頭掃向街尾，我們是掃整條街道，分為三個部分，街頭、街中心、街尾，每一個地方也許是三個人負責，就這樣起先了。最初我還覺得簡潔，覺得很快就能打掃完，可是事實上卻不是我認為的。我負責的那塊地方，車流、人流許多，剛打掃完，可能就會有人扔了垃圾，或者有些沒素養(yǎng)的車主從車內(nèi)向外扔煙頭，可不要覺得東西小，我照舊還是要重新走到那里把煙頭掃進撮箕，扔到規(guī)定的垃圾分類處。對于這樣的狀況，是很難避開的，有時候轉(zhuǎn)頭想要跟他們理論，別人干脆開走，從這些現(xiàn)象來看，就知道有許多人是不敬重這個崗位的。
我在志愿服務(wù)的過程，遇見許多不守規(guī)則的人，一路上吃就一路上扔，一點也不諒解打掃的叔叔阿姨們的工作，有時候過去和他們理論，還要被攻擊，可見他們過得很艱難。這工作原來就辛苦，早上早早起來打掃，就為了讓大家能夠有一個干凈的街道，可以開心的行駛和步行，這都是他們的功勞，但有人會不珍惜，所以我自己真正的做了這個工作之后，是真覺得不簡單。勞動都是同等的，不分凹凸和貴賤，都是一樣的，不同的'可能就是一個坐著一個走著，但是都是為了人們而服務(wù)，事實上都須要被敬重。
這一次志愿體驗，我懂得了要同等的看待工作，都是雙手在勞作，就必需一視同仁，在這樣的時代，更是要充分的賜予敬重。作為這個時代的高校生，我更要做到敬重，努力的把專業(yè)的學問技能學好，將來才會有更多的機會幫助他人。世道如此，便只有自己加油，才可以站立于世。
志愿服務(wù)心得體會9
志愿服務(wù)是指在沒有任何報酬的情況下，主動參與社會公益活動，為他人和社會提供幫助和支持的活動。大志愿服務(wù)是指以全國性、區(qū)域性、省級、市級為平臺，由學生自發(fā)組織的志愿服務(wù)活動。參加大志愿服務(wù)不僅可以幫助他人，還能鍛煉自己的能力和品德，培養(yǎng)社會責任意識。在參與大志愿服務(wù)的過程中，我們可以學到很多東西，獲得很多體驗和收獲，下面就是我的一些心得體會。
第二段：志愿服務(wù)使我認識到幫助他人的重要性。
在大志愿服務(wù)活動中，我有幸參與了一項環(huán)保公益活動。我們?nèi)チ艘粋�附近的山區(qū)，進行了一次大規(guī)模的山林清理活動。剛開始的時候，我覺得這項工作很辛苦，但隨著工作的進行，我逐漸認識到自己的付出是有意義的。許多山林里的`垃圾和破壞跡象都是人為造成的，這讓我深感我們每個人都應(yīng)該為環(huán)境負責，為維護生態(tài)平衡盡一份力。通過這次活動，我更加懂得了幫助他人的重要性，也明白了環(huán)保對我們未來的影響。
第三段：志愿服務(wù)增強了我的溝通和合作能力。
在大志愿服務(wù)中，我們需要和各種各樣的人打交道，包括服務(wù)對象、志愿者、社會工作者等。通過與不同的人進行交流和合作，我的溝通和合作能力得到了極大提升。我學會了傾聽和理解他人的需求，學會了與人合作、協(xié)調(diào)與溝通，提高了自己的團隊合作能力。這些能力在以后的工作和生活中都是非常重要的，我相信我會受益終身。
第四段：志愿服務(wù)對我的人生觀和價值觀產(chǎn)生了深刻影響。
通過大志愿服務(wù)活動，我開始關(guān)注社會問題，如貧困、環(huán)保、教育等。我開始思考自己應(yīng)該如何為社會作出貢獻，并認識到我作為一名大學生，應(yīng)該肩負起更多的社會責任。志愿服務(wù)讓我明白了社會的不公平和不完善，激發(fā)了我改變社會、改善他人命運的愿望。我決心將志愿服務(wù)變?yōu)榻K身的習慣，不斷去實踐和推動社會進步，為社會發(fā)展作出自己的努力。
通過大志愿服務(wù)活動，我不僅提高了自己的技能和能力，更重要的是獲得了成長和進步。在志愿服務(wù)中，我面對困難和挑戰(zhàn)，鍛煉了自己的意志力和毅力。我學會了承受壓力、化解矛盾、解決問題，培養(yǎng)了冷靜思考和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。這些寶貴的經(jīng)驗和成長將對我的未來產(chǎn)生深遠影響，使我更加有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：大志愿服務(wù)是一項對社會、對他人、對自己都有著重要意義的活動。通過志愿服務(wù)，我認識到幫助他人的重要性，增強了自己的溝通和合作能力，改變了我的人生觀和價值觀，并獲得了更深層次的成長。我相信，只要我們心懷大志、熱愛社會、樂于付出，志愿服務(wù)將會給我們帶來更多的收獲和意義。
志愿服務(wù)心得體會10
經(jīng)過幾天的學習，我才知道穿脫防護服并不是我們想象中的那么簡單，不僅僅是順序要嚴格遵守，而且步驟也比較多，比較繁瑣，真正體驗到醫(yī)護人員的辛苦。在核酸采集和運送標本過程中也有很多需要注意的地方，比如在核酸采集時，醫(yī)護人員要保證采集到標本的同時，不能與被采人員接觸，且每次都需要嚴格的洗手；在運送標本時，要保證標本的.低溫、直立和無菌。
我們都應(yīng)該感謝醫(yī)護人員，因為我們只要保護好自己就可以了，他們要在保護自己的同時，保護我們。
志愿服務(wù)心得體會11
寒假期間，我有幸到我所在的社區(qū)居委會幫忙，進行一段時間的社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)服務(wù)這段時間內(nèi)，我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力。
在社區(qū)服務(wù)的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己所做的都得到了一個滿意的答案。服務(wù)的過程中我才知道原來自己要學的.東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前，人是在不斷前進的過程中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來，一定要相信自己，風雨過后一定會有彩虹。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。
通過這次社區(qū)服務(wù)，我學會了很多東西，深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在社區(qū)服務(wù)的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
參加社區(qū)服務(wù)，對我們是種鍛煉，也是種磨礪，通過社區(qū)服務(wù)我們可以學習到很多東西，甚至是在學習生活中學的到的東西，以后要經(jīng)常參加類似的服務(wù)活動。
志愿服務(wù)心得體會12
作為一個志愿者，我參加了社區(qū)的志愿服務(wù)站活動，所以我想和大家分享一下我的心得體會。這個服務(wù)站是一個充滿活力和熱情的貨車，每個星期末它都會去不同的社區(qū)或地區(qū)，為群眾提供各種各樣的服務(wù)。從服務(wù)站的工作中，我學到了很多知識和技能，也深深感受到了志愿者服務(wù)的意義和價值。
第二段：服務(wù)站的服務(wù)。
我第一次參加志愿服務(wù)站的時候，我注意到里面的各種服務(wù)，其中有一些是我從未見過的。其中最重要的是醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)護志愿者幫助老年人和殘疾人測量血壓、體溫，檢查血糖、膽固醇和血脂等。他們還向族群宣傳健康知識和疾病預防知識。社區(qū)居民還可以免費得到眼科檢查和牙科檢查。此外，志愿者們還提供了其他的服務(wù)，例如推廣環(huán)保、文化娛樂和社會保障。
第三段：服務(wù)站的組織。
志愿服務(wù)站的組織是非常緊密和高效的。在活動當天，志愿者們需要提前到達站點，準備車輛、設(shè)備和服務(wù)。每組志愿者都會有不同的任務(wù)，例如接待、注冊、指導、服務(wù)和清理等。志愿者們相互協(xié)作配合，工作非常順暢。志愿者們也非常關(guān)注安全和衛(wèi)生問題，他們經(jīng)常會洗手、戴手套和放置消毒液等。
第四段：心理收獲。
這段時間以來，我體驗到了志愿服務(wù)的樂趣，也感受到了自己個人的成長與收獲。首先，我更加了解了社區(qū)和平民百姓的需求，對于社會現(xiàn)實有了更加深刻的感受和認識。其次，我可以和不同背景、不同年齡、不同性別的人交往，并學習不同的文化和價值觀。這對于我提升人際交往和人格修養(yǎng)有很大的幫助。最后，我也領(lǐng)悟到了志愿服務(wù)的`意義和價值，成為了更加有愛心、有責任心的人。
第五段：反思與建議。
盡管志愿服務(wù)站的工作已經(jīng)非常精細和有序，但我還是想提出一點小小的意見。首先，志愿服務(wù)站應(yīng)該更全面地關(guān)注不同層次、不同種類的人群和需求，例如失業(yè)者、普通工人和流浪漢等。其次，志愿服務(wù)站應(yīng)該加強對于志愿者個人成長和發(fā)展的關(guān)注和指導，例如對于溝通技巧、衛(wèi)生技能、心理健康等方面。最后，志愿服務(wù)站應(yīng)該和其他社會組織和企業(yè)建立更多的合作關(guān)系，以便更加充分地利用社會資源。
結(jié)論：
在志愿服務(wù)站的工作中，我領(lǐng)悟到了人與人之間互幫互助的力量和溫暖。志愿服務(wù)站是一條溝通社區(qū)和公眾的橋梁，讓志愿者們在服務(wù)中成長、在志愿中奉獻。志愿服務(wù)站不僅為居民提供了各種重要的服務(wù)，也培養(yǎng)了志愿者的社會責任感和公民意識。在未來，我仍將繼續(xù)參加志愿服務(wù)，并將其融入自己的生活之中。
志愿服務(wù)心得體會13
進入青協(xié)一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學習，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關(guān)。我們學會付出，讓別人得到暖心熱，我們學會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志愿者們的精神，也再前進。
今天是20xx年3月27日星期二，一個風和日麗的日子，在這個溫暖的好日子里，我們?nèi)チ饲罢麓逍W去做志愿服務(wù)活動。
在那溫暖的陽光的照耀下，我們一路有說有笑的到達了我們的目的地——前章村小學；剛到的時候，小朋友們還沒有下課，只有三年級的小朋友們在操場上上體育課，他們看到我們的到來，都很熱情的和我們打招呼（大哥哥、大姐姐叫的都很甜），于是我們就過去和他們一塊活動，我們陪小朋友們在操場上其樂融融的玩兒著跳繩，小朋友們玩得很開心，我們也感覺很快樂的，很快的下課了，于是乎我們就去他們教室開展我們的兩個項目——“手工制作興趣小組”、“小記者興趣小組”；我們今天去了九個人，其中安排了一個作為手工制作興趣小組的主講，給小朋友們講解怎樣折疊“小塔”，其他志愿者就在小朋友們在做的時候給他們詳細講解，幫他們糾正錯誤等，整個課程下來，大家都忙得不亦樂乎，教室里歡笑聲、詢問聲、講解聲，聲聲入耳��；至于小記者興趣小組中的小朋友在今天的任務(wù)中主要就是給手工制作興趣小組的同學們做拍照工作，把大家折紙的過程全都拍了下來，主要讓他們從實際操作中學習拍照所應(yīng)注意的事項，在他們拍照的過程中，我們志愿者也在他們旁邊進行講解、幫助。
總之，整個活動下來，氛圍都十分的熱烈，小朋友們學的也很是認真，志愿者們也都使盡渾身解數(shù)，為小朋友們做講解，給予他們詳盡的幫助；整個活動做下來，自我感覺很是成功，效果非常的好。
下午四點一刻了，小朋友們到了下課的時間了，在他們歡快的道別聲中，我們踏上了回校的歸程，再回來的路上，大家都洋溢著喜悅的心情，討論著支教過程中的種種趣事，感嘆著這一下午過得很有意義。
回到學校了，雖然支教過程中會感到很累，但是心里卻是暖暖的，很幸福、很自豪的感覺，雖然累，但累的有價值啊，現(xiàn)在都有點兒期待下一次的志愿活動了！
一個人的價值，應(yīng)是看他貢獻了什么，而不是看他取得什么�！}記。
高中第一學期，我便加入了聯(lián)合中學的志愿者。不得不說，他讓我感觸良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻，它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾，它還是一種習慣，一種崇高的精神品質(zhì)。
之所以說奉獻是一種習慣，是因為它是隨地隨地都可以做的，而同時，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對于在道德素質(zhì)略遜的中國來說，我們更應(yīng)當義不容辭，把奉獻精神養(yǎng)成一種習慣，為我們形成和諧團結(jié)的國家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動目的地時，我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂融融，知道我跟他聊天時，才發(fā)現(xiàn)，他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙于事業(yè)或是不想拖累子女而來到這里，當看到我們這些高中志愿者時，不禁會拉著我們的'手，訴說自己的子女或子孫的事，比如，有個大約八十歲的高齡奶奶說：“小伙子，你人真好，我有個孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來看我，可孝順了，哈哈！”
當時，老人的話觸動了好多在場的年輕人，當然，也包括我，因為，我想起了那個在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當時爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個照應(yīng)，而奶奶卻稱不習慣城里生活而不來，其實，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動，讓我們體驗到了親情的重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之后的時間里，我還參加了很多的活動，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認識到奉獻的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能養(yǎng)成奉獻的習慣，俗話收得好，助人為樂，快樂之本！
志愿服務(wù)心得體會14
愛心。奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學生志愿者共同的理想和心愿。
我是級的一名青年志愿者，20xx年9月，我加入了——青年志愿者協(xié)會。在學長學姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說，志愿者是〝送人玫瑰，手有余香〞。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生，不單單要學習，還要進行全方面的素質(zhì)拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負著不單是普通大學生的責任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情。熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學習時間，很多時候工作與學習時間是有沖突的學生的主要任務(wù)是學習，我們不能只顧工作將學習落下，又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里，我學會了充分協(xié)調(diào)好工作與學習的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候我們真心的`為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進入——以來，我們的干部干事秉著〝我們是一家人〞的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學習，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關(guān)。我們學會付出，讓別人得到暖心熱，我們學會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志愿者們的精神，也再前進。
志愿服務(wù)心得體會15
第一段：介紹志愿服務(wù)的背景和重要性（200字）。
志愿服務(wù)作為一種無償奉獻行為，旨在幫助他人和社區(qū)，對個人和社會都具有重要意義。作為一個志愿者，我深刻認識到志愿服務(wù)的作用和價值。通過參與大志愿服務(wù)，我不僅學到了很多知識，還結(jié)識了一些志同道合的朋友。這是一個提高自己和服務(wù)他人的難得機會，我從中獲得了很多收獲。
第二段：分享我參與的大志愿服務(wù)活動及對其影響（250字）。
在去年暑假，我參與了一項大志愿服務(wù)活動，該活動是為了幫助當?shù)氐呢毨和�。我和其他志愿者一起組織各種教育活動，如義務(wù)輔導、棋類比賽和創(chuàng)意手工課程。通過互動和交流，我了解到貧困兒童的心理和生活需求，進一步感受到了他們和我們之間的差距。這次經(jīng)歷讓我認識到自己的幸運，并激發(fā)了我?guī)椭说臎Q心。
第三段：談?wù)勎以谥驹阜⻊?wù)中面臨的困難和挑戰(zhàn)，并如何克服（250字）。
志愿服務(wù)雖然充滿了樂趣和成就感，但也有許多困難和挑戰(zhàn)。首先，時間管理是我面臨的一個問題，因為我需要在學習和志愿服務(wù)之間找到平衡。其次，與不同背景的受助者交流也是一項挑戰(zhàn)，有時我需要花更多的時間才能理解他們的需求。為了解決這些問題，我制定了詳細的時間表，并經(jīng)常與其他志愿者交流經(jīng)驗。我還主動參加培訓課程，提高自己的溝通能力和志愿服務(wù)技巧。這些努力讓我逐漸克服了困難，更好地服務(wù)他人。
第四段：探討大志愿服務(wù)對我個人成長和發(fā)展的意義（250字）。
參與大志愿服務(wù)對我個人的成長和發(fā)展有著深遠的影響。首先，志愿服務(wù)鍛煉了我的領(lǐng)導能力和組織能力，我學會了如何分配任務(wù)、協(xié)調(diào)團隊。其次，通過與不同人群的交流，我培養(yǎng)了自己的溝通能力和人際關(guān)系，更加懂得關(guān)心他人。同時，參與志愿服務(wù)也增強了我的責任感和奉獻精神，讓我明白到做一個對社會有益的人的重要性。這些經(jīng)歷讓我在面對困難和挑戰(zhàn)時更加堅強，成為一個成熟和有擔當?shù)娜恕?/p>
第五段：總結(jié)志愿服務(wù)帶給我的體會和啟示（250字）。
通過大志愿服務(wù)，我深刻體會到了幫助他人的`快樂和成就感。無論是在教育貧困兒童還是在其他領(lǐng)域的志愿服務(wù)中，我們都可以為社會做出貢獻。志愿服務(wù)不僅是一種行動，更是一種態(tài)度和生活方式。通過志愿服務(wù)，我們可以培養(yǎng)自己的品格，學會關(guān)愛他人，擔當社會責任。因此，我將繼續(xù)積極參與志愿服務(wù)，發(fā)揮個人的力量，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
在大志愿服務(wù)中，我不僅學到了如何與他人合作、溝通和關(guān)心他人，還感受到了自己的成長和價值。我希望通過我的努力，影響更多的人參與到志愿服務(wù)中，共同為社會的發(fā)展做出貢獻。
志愿服務(wù)心得體會16
美國心理學家布魯姆指出：“很多學生在學習中未能取得優(yōu)異成績，主要問題不是學生才智力量欠缺，而是由于未得到適當?shù)慕虒W條件和合理的幫忙造成的”。作為一名教師，或者終將走上教師崗位的我們來說，如何讓學生在我們的正確引導和急躁輔導下成為學習上進，全面進展的好學生是值得探討的話題。
從立志要當一名人民教師以來，我就在講課方面始終熬煉著自己，不管是講課本上的概念還是課本外多樣的題型，亦或者是與學生之間的溝通方法，都在一次次的嘗試和熬煉中積存了一些閱歷。在此次假期的志愿效勞過程中，我再一次接觸到了不同的學生，他們或多或少的由于所生活的環(huán)境，家庭的特別狀況而影響著學習、心理以及性格。由于他們生活在腦山地區(qū)，讓我感受深刻的并不是他們所住的房子，或者地處偏遠農(nóng)村的貧困，而是一個個孩子的衣著裝扮以及他們的自然真誠的羞怯和笑容。讓我感覺那是最單純的，最潔凈的表達方式，也讓我瞬間有了想要立即賜予他們需要的輔導或者關(guān)愛的想法。剛開頭我對學生不太了解，所以講課的方式可能過于快速、緊急，難易程度也把握的不太精確。在后來的課間溝通和學生的家訪中，我也或多或少了解到了這些學生的根本狀況，普遍來講他們的學習成績比擬弱，而且一門學科的理解程度嚴峻影響著其它各科。對生活在腦山地區(qū)的孩子來講，語文的表達力量、理解力量，以及想象力受到了環(huán)境限制無法得到很好的熬煉和提升，也恰巧由于語文程度的薄弱嚴峻影響得他們在數(shù)學中有關(guān)題目的理解上顯得尤為困難；同時，也降低了他們在英語句型和作文的.表達力量，寫不出句子作文也就更難得。而從我對個別學生的生活了解來看，一些單親家庭的孩子不太愛表現(xiàn)，明顯的缺乏自信；組合家庭的孩子在學習上無心上進，但是卻在其他方面喜愛跟別人爭，分析后我覺得可能是由于在家缺乏關(guān)注，喜愛淘氣博取關(guān)注；還有一些留守兒童，與爺爺奶奶相依為命，沒有人輔導他們的學業(yè)，久而久之對學習也失去了興趣，作業(yè)無法獨立地完成。
針對以上的學生狀況，我開頭分別實行不同的方式，盼望他們可以更快更好的得到進步。對那幾個沒有自信的學生來講，他們不敢不代表不會，只是習慣了在學校讓外向的學生代替他們表現(xiàn)。鑒于這種狀況，我選擇一種特殊的方式。讓全班同學每天預備一道講過的應(yīng)用題，輪番上臺講解，聲音小或者不敢的同學，都積極鼓舞，爭取讓他們先有上臺的士氣，然后再要求講題的質(zhì)量。讓我很勸慰的事，在一次次的嘗試與練習中，發(fā)覺他們都講的越來越好，對自己的要求也越來越高，能夠主動的上臺講題，并且一遍講不好，會爭取講兩次。每天學生講題的非常鐘時間內(nèi)，我也會協(xié)作他們并賜予確定和指導，從中讓他們獲得成就感，這樣一來促進了學生與我之間的感情，也在以后的學習中也相應(yīng)的削減了學生對學習的抵觸心理，更是穩(wěn)固了易錯題型。
對那個淘氣的學生，我想更多的應(yīng)當是關(guān)愛措施，先把關(guān)注點較多的放在該學生，讓他了解教師的期望，細心的給他引導和教授學習方法。比方，有些題目不會做主要緣由是不能理解題型考察的要點，假如以專項訓練的方式，嫻熟題型的思路。然后在鼓舞的同時催促他把握根本的公式，性質(zhì)等。最終堅持每天提問進展復習，時間久了學生自己適應(yīng)了這種方式，做題比擬快、比擬準，那么也就會對學習產(chǎn)生興趣。
還有一些學生，由于是留守兒童，家里只有爺爺奶奶一起生活，我們了解到平常在家里都是比擬乖的孩子，但是在學習上由于長期缺乏學業(yè)輔導，導致學生對學習失去興趣。在平常的講課中發(fā)覺該學生每天都不能完成作業(yè)，然后在課堂上跟不上其他同學的學習步伐。針對該學生我們?nèi)ゼ以L，了解一下學生平常的課余生活。學生平常大局部時間在寫作業(yè)，但是并沒有根據(jù)教師布置的要求去寫，只是為了應(yīng)付家長，所以在跟家長商議以后打算根據(jù)學校要求買跟其他同學一樣的假期作業(yè)，然后同步其他同學一起講解作業(yè)，每天布置5頁假期作業(yè)，并準時檢查和講解，爭取每一位同學都在一條線上共同進步。雖然沒有很明顯地提高該學生的學習，但是在該方式下，學生能夠獨立完成作業(yè)，而且在講解過程中由于賜予了反復單獨的講解，提高了學生對作業(yè)的重視程度。在后來的溝通中，該學生告知我們她的轉(zhuǎn)變，并對自己的轉(zhuǎn)變感到特殊快樂，她還告知我們她的抱負，聽到這些都倍感欣慰。
“尺有所長，寸有所短。”每個學生都有其不擅長的時候，但并不是一無是處，固然讓他們學會如何揚長避短就是我們每一位教師因材施教的重點，也是作為一名好的人民教師必需具備的力量和素養(yǎng)。不放棄每一位學生，也不抑制每一個學生的共性進展，才是教育實踐有意義的要求。
在這里工作了兩個多月，不僅在個人素養(yǎng)方面得到了又一次的提升，而且跟學生也建立了相當不錯的感情，像愛自己的弟弟妹妹一樣去愛他們，要求他們，那種心與心的真誠與感動，我一個理科生無法影響的去描繪。在離開之時，看到他們一張張熟識真誠的面孔，只盼望他們的將來越來越好，我知道，我只能為他們做這么多。也盼望他們知道，更多的路，更多的以后，需要他們自己披荊斬棘，制造更好的自己。
志愿服務(wù)心得體會17
志愿服務(wù)是指無償?shù)貫樯鐣�、他人奉獻自己的時間、精力和才能的行為。而心得體會則是在志愿服務(wù)過程中所積累的經(jīng)驗和感悟。以下是我對志愿服務(wù)的心得體會。
第一段：開展志愿服務(wù)的初衷和目的。
開展志愿服務(wù)的初衷往往源于對社會、對他人的關(guān)愛和責任感。作為一個學生，我認為通過參與志愿服務(wù)可以幫助到那些需要幫助的人群，同時也能提高自己的社會責任感和團隊合作能力。志愿服務(wù)的目的是為了關(guān)愛他人，傳播愛心，建立和諧的社會環(huán)境。
參與志愿服務(wù)活動讓我體會到了樂于助人的快樂和自豪感。在幫助需要幫助的人們的過程中，我感受到了他們對于我們的感激之情，這讓我對自己的付出感到有意義。志愿服務(wù)也讓我學會了傾聽，通過傾聽他人的需求和困難，我們能更好地幫助他們解決問題。同時，參與志愿服務(wù)還加強了我的團隊合作能力，在團隊中每個人的力量都很重要，只有合作才能更好地完成任務(wù)。
第三段：義務(wù)的權(quán)益。
志愿服務(wù)是一項義務(wù)性的行為，我們并不期望獲得直接的利益回報。然而，通過參與志愿服務(wù)，我們也能得到一些非物質(zhì)的收獲。首先，志愿服務(wù)可以提升我個人的綜合素質(zhì)，包括人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力等。其次，志愿服務(wù)可以提供一個鍛煉和展示自己才能的平臺，讓我能夠更好地發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。最重要的是，通過志愿服務(wù)，我們能夠體驗到幫助他人的快樂和滿足感，這是金錢無法購買的。
第四段：改變他人、改變自己。
通過志愿服務(wù)，我們不僅可以改變他人的生活，也可以改變自己的人生。當我們給予別人關(guān)愛和幫助時，我們也會由此收獲快樂和成長。我曾參與過一次農(nóng)村支教活動，親眼看到了學生們對知識的渴望和對未來的期盼，這讓我深刻地認識到教育的重要性。志愿服務(wù)帶給我對教育事業(yè)的熱愛和責任感，也影響了我對未來學習生涯的.規(guī)劃。
志愿服務(wù)是社會進步的重要推動力之一。在一個愛心和奉獻的社會氛圍中，人們更容易和諧相處，更加關(guān)注他人的需要和問題。同時，志愿服務(wù)也可以成為解決社會問題和推動社會發(fā)展的一種方式。參與志愿服務(wù)的人們不僅提供了力所能及的幫助，還可以發(fā)現(xiàn)問題和需求，積極參與到社會創(chuàng)新中，推動社會的進步和改善。
總結(jié)：通過參與志愿服務(wù)，我對社會和他人有了更多的關(guān)注和關(guān)愛，也收獲了自己成長和快樂的機會。志愿服務(wù)不僅能改變他人的生活，也會改變自己的人生。希望更多的人能夠主動參與到志愿服務(wù)中，共同傳遞愛心和友善，讓社會更加和諧進步。
志愿服務(wù)心得體會18
當我聽說學校要單召時，我非常的高興。因為，據(jù)我了解，在大學里，像我們學校一樣才開辦四年就開始單召，目前是沒有的。所以我踴躍的去爭當了志愿者。在這幾天里給我很大的體會。
最開始聽說有志愿者時我非常高興，踴躍參加。想著學校的第一次單召怎么能沒有我呢？所以當選的時候非常的高興和激動�？粗枚嗤瑢W一放假都迫不及待的'回家。我就想：“我是在體驗生活，為學弟學妹們服務(wù)值得�！币环偶倬烷_始培訓。學校為了萬無一失，培訓了整整一天。那時就讓我感覺到單召志愿者是有多辛苦。但是我依然非常有激情。期待著單召的學弟學妹們到來。那一天終于到了，早上6點就起床，吃了早飯6點50就到位。開始忙碌的準備迎接考生的到來。一直到8點鐘就有考生陸陸續(xù)續(xù)的到來，9點半才開始考試，他們那么早就來了。當時的我們正在分序號，看著他們來了就慌了。手忙腳亂的出去找人幫忙。還好有機動組的同學幫我們分好。然后開始檢查準考證，身份證，給他們發(fā)序號，收書包等等。毫無章法和紀律可言，很混亂的場面。最后時間到了，把考生帶上考場也沒有按照順序，自作主張的就上去了。第一批就這樣結(jié)束。留下的感覺就只有混亂。但老師說我們已經(jīng)做得很好了。我也想著下一批該怎樣？第二批在門口一個個的檢查了準考證和身份證才讓進入考場。第三批一個個進考場時發(fā)給座位號，讓考生按座位號找位置，就不會有空缺。差多少個一目了然。就這樣一點一點的進步著，第二天也很順利。只是第二天我感冒了，頭痛得很厲害。一天都痛，在加上拉肚子。當時真想好好睡一覺。但是看到其他志愿者生病了都還堅守崗位。我怎么能擅自離首呢？但是真的笑不出來，所以整天都是一張不開心的臉。以至于現(xiàn)在有些考生都說我好兇。但是，我很高興最終堅持還是了下來。
志愿服務(wù)心得體會19
為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自己一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價值，志愿者不是單純的奉獻，我們也可以從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思，當你身在其中的時候就會明白，在奉獻與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微光。
國慶期間我懷著喜悅的心情參加了志愿服務(wù)活動�，F(xiàn)在回想起來，在活動中和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，讓我好像又回到了童年時代�？粗麄兲煺娴拿嫒莺统瘹馀畈臉幼�，我由衷的感到幸福。回顧自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛和贊賞，家長們的肯定，對我來說是莫大的安慰。有辛勤的付出，就有幸福的收獲，我感到此次活動賦予我生命的精彩。在這短暫而又漫長的一周內(nèi)，我付出著，收獲著，感動著。
天剛剛亮，我和同行的三個伙伴便踏上了遠方的的征程。有對未知的期待，有對遠方的向往，也有對工作的熱情。經(jīng)過約三個小時的奔波到了目的地。那里山清水秀，分巒疊嶂，卻也人煙稀少，那里的陽光是溫暖的，干凈的。那里的空空氣中帶著淡淡的秋收味，也有淡淡的果香和絲絲的涼意。那里的人淳樸說著一口別具特色的青海話。從他們好奇的目光中我看到了他們對外面世界的渴望和期盼。經(jīng)過稍稍的整頓，我們幾個人在一戶人家吃了午飯，那位老奶奶年過古稀卻依然健壯，她矯健的步伐和熟練的動作讓我心生敬畏，還有學識廣博的爺爺和奶奶熱情的招待讓我銘記于心。他們處處張羅，最大的努力照顧我們，生怕我們不習慣，一切的一切是我感觸頗深。
午飯過后，便開始了我們的'工作。召集村里的學生，分工合作收拾學習的地方。原本看上破爛而又陰暗的地方經(jīng)過收拾看上去倒是那么回事兒。那里的孩子雖然沒有城里的孩子一樣有漂亮的衣服，好看的玩具，各種電子產(chǎn)品，但他們有夢想，有責任，有一種對知識的渴望，有一種強烈的欲望。那是對外面世界的好奇。面對一個個可愛的小朋友，我頓時有一種幸福感，我從他們身上看到的不僅是自己以往稚嫩的摸樣，還有他們精彩的一生。我相信有國家，有好人，他們一定不會失去自己。
每天陽光明媚，想著面對的是一幫可愛的小朋友，我就充滿力量，我喜歡給他們上課。他們可愛、天真、乖巧、認真、踏實。雖然一天下來也很累，但更多的是成就感。但孩子們把僅有零食給我的時候，我滿心歡喜的回絕了，因為那是他們喜歡的。
在此期間我給他們教數(shù)學，英語，還給他們教了一首歌《鄉(xiāng)間的小路》。希望他們一直幸福的笑下去。
很快結(jié)束了，感謝這次機會讓我知道現(xiàn)在的生活已經(jīng)很好，我很幸運，有更多的人需要幫助。相別總有千言，離別僅需二字。在這短暫的幾天里，收獲滿滿。
志愿服務(wù)心得體會20
兩天的志愿者，有辛酸有快樂。早上很早起床，有些人早飯都沒有吃。中午我們睡在草坪上，輪流值班�？傊詈笾驹刚吖ぷ鲌A滿的結(jié)束。我會一直記得這次當志愿者的感受。當作以后做事的動力。
愛心、奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx級的一名青年志愿者，xxxx年9月，我加入了廣西工學院鹿山學院青年志愿者協(xié)會。在學長學姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生，不單單要學習，還要進行全方面的素質(zhì)拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負著不單是普通大學生的責任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學習時間，很多時候工作與學習時間是有沖突的。學生的主要任務(wù)是學習，我們不能只顧工作將學習落下，又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里，我學會了充分協(xié)調(diào)好工作與學習的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的.精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
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