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你好，書法作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的你好，書法作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你好，書法作文1
望著獎(jiǎng)狀上“一等獎(jiǎng)”三個(gè)大字，我的思緒不由得飄回了五年前……
“樂樂，你對(duì)書法感興趣嗎？”看著媽媽那滿懷期待的目光，幼小無知的我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)的我還沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，以為媽媽只是一時(shí)心血來潮，隨口問問罷了�？扇煲院�，我就被媽媽塞進(jìn)了一個(gè)書法培訓(xùn)班。
突然來到了一個(gè)陌生的環(huán)境中，一向活潑好動(dòng)的`我也有些發(fā)怔。第一堂課，老師詳細(xì)講解了如何握筆，如何畫線條�？晌沂亲蠖溥M(jìn)右耳朵出，一點(diǎn)也沒往腦子里記，光想著一些亂七八糟的東西了，就這樣稀里糊涂地過了幾節(jié)課�？煽偸沁@樣混日子遲早會(huì)露餡。果然，老師開始檢查每個(gè)人的任務(wù)練習(xí)情況了，我開始慌張起來，連忙在紙上胡寫一通，祈禱著能夠蒙混過關(guān)。可老師豈是好糊弄的？他看著我的練習(xí)紙，慢慢臉色陰沉下來，我的心揪了起來，過了好些時(shí)候，他才開口：“從這節(jié)課開始，你下課后多留半小時(shí)�！闭f完，便背著手離開了。
這可比罵我十句一百句還要致命��！我內(nèi)心叫苦不迭。讓我這個(gè)“好動(dòng)分子”坐在桌前兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)夠煎熬的了，現(xiàn)在卻還要再加半小時(shí)。我心中暗罵：我恨你，書法！”
可當(dāng)我看到一旁師哥的字時(shí)，我內(nèi)心的不平便被羞愧所取代了。他正在練習(xí)行書，用筆嫻熟，筆法飄逸，有一種駕輕就熟的感覺，輕輕松松就寫完了一張紙。我看看師哥的字，再低頭看看我的字，潦草輕浮，毫無筆鋒，真是天壤之別��！不過，這也激起了我的好勝心，于是，我也開始埋頭苦練起來。
“有進(jìn)步！”正當(dāng)我沉浸在書法的海洋里無法自拔時(shí)，一個(gè)聲音突然把我拉了起來，我回頭一看，原來是老師啊。他沖我笑笑：“很有天賦嘛！”
我聽了老師的話，大受鼓舞。之后，我一改以前自由散漫的作風(fēng)，以那位師哥為目標(biāo)，每天勤加練習(xí)。我也領(lǐng)略到了書法的無窮趣味——楷書正氣凜然，隸書古拙質(zhì)樸，行書飄逸灑脫，草書狂放不羈……
“樂樂，想什么呢？”我的沉思被打斷了，“這次表現(xiàn)不錯(cuò)，下次再接再厲！”媽媽拿起我剛練好的一張書法欣喜地說道。我沖她笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
感謝書法，讓我變得更加沉穩(wěn)，褪去了一身的稚氣；感謝書法，讓我變得踏實(shí)，洗刷了一身的浮躁。你好，書法！愿我們之間永遠(yuǎn)不會(huì)“再見”！
你好，書法作文2
你和我初遇在一個(gè)郁郁蔥蔥，驕陽似火的夏日，初遇在那一間階梯教室里。
二年級(jí)時(shí)的我，笨拙地拿著毛筆，在碟子里蘸墨汁，用稚嫩的筆法在毛邊紙上寫下一個(gè)個(gè)子。當(dāng)時(shí)，我眼中的你，仿佛跟我一樣，就是一個(gè)天真爛漫的小孩子，陪著我笑呵呵地走過一個(gè)暑假。
三年級(jí)，你勸我換一支毛筆，說用那只老毛筆都把你的名字寫丑了。你是我的好朋友，我聽從你的意見換了支新的。確實(shí)，當(dāng)我寫下第一個(gè)字時(shí)，你沖我溫暖地笑了，眼睛明澈干凈，如一灣清泉。
四年級(jí)，你給我下了戰(zhàn)書，認(rèn)為我倆是該好好比一回了。我欣然接受，為了戰(zhàn)勝你，我每天刻苦地練習(xí)，看著那一個(gè)個(gè)清秀的字，我想說：“我贏定了！”確實(shí)，我贏了你，而且在后幾次比賽中永遠(yuǎn)都是我贏。我不明白你有沒有故意讓我，只是看到你好像還和之前一模一樣，在我開心時(shí)陪著我嘻嘻哈哈，在我難過時(shí)陪著我走過“懸崖”。
五年級(jí)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)你變了個(gè)樣子，變得更加美麗動(dòng)人，而且穿上了飄逸的裙子，站在花叢中對(duì)著我甜甜的笑。我像重新遇到了你一回，但眼神還是如以往那樣明亮，溫暖。我開始重新認(rèn)識(shí)你，就像我們第一次相遇一樣，我認(rèn)真地聽老師講課，你靜靜地坐在我的身邊，用溫暖的語言對(duì)我說：“你好�！�
你拉著我的手，讓我重新認(rèn)識(shí)你，一如我們第一次相遇。
思緒翻涌，當(dāng)時(shí)你我都是一個(gè)小娃娃，一樣的安靜甜美，穿著黑白相間的裙子，對(duì)我說：“你好！”溫暖人心。
確實(shí)，你我的'每一次見面都像是初遇，你是我的朋友，又像是我的老師，牽著我，領(lǐng)著我，走進(jìn)一個(gè)藝術(shù)的殿堂。
你每次都會(huì)給我驚喜，讓我認(rèn)識(shí)一個(gè)不同的你。有一次我問你為什么“變來變?nèi)ァ�，你笑而不語，卻像以往一樣對(duì)我真心相待。
我感謝你，感謝你帶我走進(jìn)藝術(shù)的殿堂；感謝那次初遇，讓我認(rèn)識(shí)了你。
又快要到那個(gè)郁郁蔥蔥，驕陽似火的夏天，你我相伴了五年。你再次穿著裙子，可這一次，我搶先對(duì)你說：“你好！書法！”
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