考試作文共8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的考試作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試作文 篇1
今天，是數(shù)學(xué)考試，我信心十足的接過卷子，因?yàn)殛惱蠋熢谧蛱斓臄?shù)學(xué)課上把這單元所有的重要部分都講過了，這些題目都是我的強(qiáng)項(xiàng)，很好應(yīng)付。我把卷子都瀏覽了一遍這些題目幾乎跟老師講過的`一模一樣，這些題目對我來說簡直是再簡單不過了。
不一會兒，我便做完了，卷子，心想：這次試卷那么簡單，我肯定考100！
下午，要發(fā)試卷了，我既緊張又激動，緊張是因?yàn)槲遗挛覜]考100分，激動是因?yàn)橐俏铱?00分的話，媽媽就會給我獎勵。
陳老師說：“只有7個一百”我心里納悶了：為什么只有7個一百，卷子很簡單呀！于是，老師便報名字了：“黃程錦、洪振輝……”名字報完了，可卻沒有報到我的名字，我心急了：難道我沒有考100？我就這么想著想著，陳老師報到我的名字，我急忙奪過試卷，看著那大大的數(shù)字：93，我心里很不痛快，這么簡單的題目，我怎么會錯呢？原來是有一道算術(shù)題，因我太粗心而算錯了得數(shù)，扣了4分；有一道選擇題，因我沒看清楚算式而選錯了答案，扣了3分。
這么簡單的試卷，而我卻得了93分，這次考試，使我更加深刻的體會了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡暮x。
考試作文 篇2
我的心怦怦直跳，不時望向那扇緊閉著的門，我希望在里面彈的是我，又想像逃兵一樣一刻也不停留地離開這兒。在忐忑不安的等待中，我的手已經(jīng)變得汗津津了，我隱隱聽見有古箏的聲音傳來，但此刻已沒有任命心情去欣賞了。
這是我第一次參加古箏考級，是我古箏路上的`一次里程碑，意義非同小可，爸媽也非常重視。我緊盯著譜子上的音符，一遍遍的看，但沒有任何感覺，在腦中想像的全是古箏的場景。
我的心飄到了考級前：夏夜，衣服濕乎乎地緊粘在我身上，蚊子在我腿上來回轉(zhuǎn)悠，我無奈地看著小伙伴們在遠(yuǎn)處玩耍的身影，心中滿是渴望，渴望成為其中一員。我下意識地翻著譜子，譜子已經(jīng)被我翻得有些模糊了。
“十五號”，我被老師的喊醒了，我抬起頭，有些欣喜，也有些不安地走向考點(diǎn)，房間中只有我自己陌生的腳步聲。
我坐在古箏前，用微微顫抖的手開始了演奏，在左右手配合時有些控制不住，左手按弦時重的過頭了，右手急左手慢形成了鮮明的對比，“錯了”，我暗叫不妙，硬著頭皮往下彈，又錯了一處，磕磕絆絆，我因羞愧而有些不知所措，呆坐在那里。
我想起我在這之前所做的努力，難道就這親白費(fèi)了嗎？我第三次彈起，終于，在彈到最關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)時，沒有失誤，恍然間，我看到無數(shù)人在為我喝彩……
困難并不可怕，只要有戰(zhàn)勝它的信心，就一定會成功。
考試作文 篇3
在求學(xué)之際，有過不少次考試，然而，每一次的成績都不同，考試的前后也不一樣。
記得20xx年度，由于“非典”的原故，把考試時間推到一開學(xué)。當(dāng)時，放暑假，我每天都像井底之蛙一樣，呆在家里，不是吃喝就是睡。父母每天都叮囑:“不準(zhǔn)看電視，今天要看兩本書�！笨晌铱偸强措娨暡豢磿�。就是這樣，把爸爸買的練習(xí)冊扔到九霄云外，把姑姑買的課外書視如寶貝。
時間過得飛快，考試的日子來了。當(dāng)時，我的`心情非常緊張，心里非常后悔當(dāng)初為什么不復(fù)習(xí)?為什么要不聽父母的話……
試終于考完了，我嘆了一口氣，心想，這次可慘了，回到家里怎樣交代?成績出來了，我愣了一下，不相信自己的眼睛:語文91.5分，數(shù)學(xué)98分，英語99.5分。竟然獲得總分全級第一名呢……
通過這次，我明白了:不一定要死讀書，只要平時專心上課積極動腦筋，成績也就會好了。希望以后能保持!
考試作文 篇4
星期四早上，當(dāng)課代表說;“今天下午一、二兩節(jié)課進(jìn)行語文第三單元考試”時，同學(xué)們驚訝不已;“咦，茅老師不是說明天考嗎，怎么這么快就變主意了，唉真是慘�！�
早操時，同學(xué)們也變的不安分了，原本整齊的動作也一下子亂了套，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在考試而擔(dān)心。
時間過得如此之快，一晃一個上午便過去了，中午的景象更是“壯觀”同學(xué)們一會兒讀課文，一會兒做相關(guān)作業(yè)，簡直成了一個生活的“大忙人”。
“茅老師架到”不知是誰喊了一聲，教室里立刻鴉雀無聲，試卷一個接一個地發(fā)了下來，一些還未拿到的.同學(xué)便會像菜場賣菜一樣地壤道;“×××同學(xué)，快一點(diǎn)�！�
隨著茅老師的一聲令下，同學(xué)們以飛一般的速度做考卷，我聽見沙沙的寫字聲，當(dāng)然也得往前“趕”，可是沒多長時間便有"攔路虎'把我攔住了。我絞盡了腦汁也想不出個法子，算了先留下你，去“殺”別的吧。
唉，好不容易，終于“殺”完了，可還有幾個“攔路虎”卻解決不掉，算了“老子”今天不“殺”你，留你一個活口，可這又給我自己留下了一個“陷阱”。
試卷雖沒有發(fā)下，但我知道這次考試肯定又是一個不理想的成績。
考試作文 篇5
我認(rèn)為，考試是很“有趣”的——因?yàn)榭梢越Y(jié)識一些新的朋友。
剛?cè)ア偬柦虒W(xué)樓，就有一種令人懷念的味道，因?yàn)橐郧霸谀抢飳W(xué)習(xí)過一年，有美好的回憶，也有傷心的記憶。至今想起來，還覺得那時候太幼稚了。沿著熟悉的樓梯，路過曾待過的班級，勾起曾經(jīng)的回憶。
我考試的考場在曾經(jīng)班級的`隔壁班考試。
進(jìn)了考場，我就放下書包坐下了，旁邊七年級的同學(xué)卻遲遲未來。待過了一會，快考試了他才過來，可能是在家復(fù)習(xí)吧。剛開始并不認(rèn)識他，也不想認(rèn)識他，因?yàn)樗麆倎淼臅r候板著一張臉，也不與別人說話，只是在位子上坐著。
后來發(fā)現(xiàn)，他本性并不是這樣的。第一次考科學(xué)，他就早早地寫完了，可我還為計(jì)算題犯愁�？祭砜扑偸潜任覍懙目�，但文科我也總比他寫的快。坐我面前的是小學(xué)的男同學(xué)，我在課間和他聊了會天，他說他英語不行，后來我又問考試時的“同桌”，他的回答也是不行。
在聽力的時候，我靜不下心來，便看“同桌”的試卷，看他無奈的樣子，心里真著急，我也真想幫他寫，不過我們都是在考場啦，心里默默地祝他好運(yùn)吧。
匆匆地，一天就結(jié)束了。
考試作文 篇6
從來沒有因?yàn)榭荚嚩绱说木o張過，因?yàn)槲抑肋@是一次非同尋常的考試——小升初考試。
從很早之前，父母就在為了我的考試而默默地付出著，他們無比細(xì)心的照料著我的生活起居，忙碌的為我整理著考試的資料，耐心的為我講解著我不懂的習(xí)題。我知道，這次考試是我六年來學(xué)習(xí)的驗(yàn)收，更是父母對我期待的驗(yàn)收，想到這里，我不禁暗下決心，一定不能辜負(fù)自己肩上的重?fù)?dān)，一定不能辜負(fù)父母的期盼！
同時這次考試也是通過去說再見。這次考試結(jié)束，我將告別我的小學(xué)時光，告別陪我六年的小學(xué)，升入初中，也意味著我身上的`責(zé)任更加重大了。還有我那些可愛的朋友們，這次考試過后就要分開了，雖然不能像以前那樣一起天天玩耍了，但是我相信我們的友誼一定可以地久天長的！
總之，這次考試承載了太多太太多的意義，我必須盡自己的全力來應(yīng)對這次考試，不容有失，不能辜負(fù)朋友，老師，父母對我的深深期盼！考試，加油！
考試作文 篇7
人生，就像一條路，不可能都是一帆風(fēng)順的，挫折是無法避免的，還記得那一次。
那是一次數(shù)學(xué)考試，我只有88分，老師發(fā)試卷時告訴我，我這兩個學(xué)期數(shù)學(xué)成績不升反降，我失落極了，但看到一些比我成績還差的同學(xué)們都能勇敢接受。何況我呢，于是我又振奮精神，繼續(xù)專心學(xué)習(xí)和玩耍。
晚上，我拿著試卷回到家，告訴了爸爸，爸爸只是鼓勵我要分析失敗的原因，下次考試要吸取教訓(xùn)，爭取考試考好。聽了這話，我就開始分析了，經(jīng)過和爸爸 一個小時左右的時間分析，終于得出了結(jié)論——都是粗心惹的禍。但媽媽回來后情況又發(fā)生轉(zhuǎn)變了，媽媽回來后對我當(dāng)頭一頓責(zé)備，我說不過她只好一句：“下次會 考好！”就回房去了。
挫折，人人會有，就看你對待的態(tài)度如何，有人總覺得世界不公平。對待我們的.挫折，周圍人的態(tài)度也不一樣，就像這次考試。不管怎樣，我們要樂觀面對，下一次一定能考好。
考試作文 篇8
這個考試指的是學(xué)生對待的考試，與老師家長對待的考試。這可是一個十分的好的話題。
首先是學(xué)生對待考試，那可謂說是一個“緊”字，而且緊的不一般，因?yàn)椴皇怯幸痪湓捳f“分分分學(xué)生的命根”嗎！沒有了命根可不是一件好事情，所以學(xué)生對待考試一向是十分的認(rèn)真，總是在考試前的幾個星期，甚至是幾個月就開始認(rèn)真的的復(fù)習(xí)，這就像一場戰(zhàn)爭，如果在戰(zhàn)前的時候我們努力的話，我們就在大戰(zhàn)的時候少流血，相反地說就是在大戰(zhàn)的時候少流點(diǎn)血，也就是在考試的時候能考好一點(diǎn)，有的同學(xué)甚至達(dá)到了一個忘我的態(tài)度，無論在什么時候，無論在什么場合都是認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，可見他們的認(rèn)真程度了，那個時候也不再說什么“勞逸結(jié)合”，“老師布置的作業(yè)太多了”這一席話，好像真的'愛學(xué)習(xí)了。
但是我們今天主要講的還是老師與家長面的考試，他們的態(tài)度基本是一個樣子的。老師面對考試一般的時候都會采取，他們學(xué)生的作法，雖然有的時候他還不贊同這種作法，但是到了那個“年代”他也就不顧這個了，像啃書本一類的他們還是經(jīng)常的用，但是像什么要抓住重點(diǎn)呀，要理解意思呀一類的基本，不，應(yīng)該是完全不用，家長要是考試的話他就能感受到我們做學(xué)生的痛苦了，(但是他們?nèi)允鞘值淖杂X的，這是與我們的巨大區(qū)別，而且他們也應(yīng)該有過這一段經(jīng)歷只不過是淡忘了罷了，這是極個別的)
無論在哪個職業(yè)中考試總是一個不可缺少的一項(xiàng)，考試是一種能力，有的人考試考得好，但是不一定表示他在平時就學(xué)得好，考試還是需要方法的。
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