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職業(yè)的作文

時(shí)間:2023-12-22 17:41:33 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

(必備)職業(yè)的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的職業(yè)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)職業(yè)的作文3篇

職業(yè)的作文 篇1

  教師是一種普通的職業(yè),但它也是最偉大最神圣的職業(yè)。它就像一位園丁,把我們從一顆纖纖細(xì)苗培育成參天大樹,不辭辛苦;它就像一位母親,在認(rèn)真工作之余把滿腔的愛給了身邊的每一個(gè)學(xué)生,盡心盡力。

  電影也許給人留下了許多美好的回憶,但是有一群孩子們,電影卻成了他們最痛苦的回憶。

  20xx年3月31日,城南小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生去觀看革命傳統(tǒng)教育影片,二(1)班班主任殷雪梅老師提出,自己帶的班走在前面,一年級(jí)兩個(gè)班在中間,二(2)班墊后。中午12時(shí)10分,殷雪梅老師站在斑馬線中央,護(hù)送學(xué)生過馬路。

  突然,一輛汽車疾駛而來,向孩子們沖去,殷雪梅老師見狀張開雙臂,奮力將6名學(xué)生推向路旁,自己被車子撞出老遠(yuǎn)。學(xué)生們得救了,殷雪梅老師卻倒在了血泊之中!

  因?yàn)槭掳l(fā)是在20xx年,我還沒出生,我現(xiàn)在翻起了爺爺?shù)呐f報(bào)紙才發(fā)現(xiàn)了這則新聞,我看到時(shí)只想感嘆:教師就像我們的第二個(gè)母親,愛護(hù)著保護(hù)著我們,不讓我們受到一點(diǎn)傷害。我們就像還沒長大的幼苗兒,老師們就像一把傘替我們遮風(fēng)擋雨。這樣舍己為人的精神,值得我們尊敬,這樣的教師著實(shí)可貴。這位老師感動(dòng)了全市人民,不管是白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶,還是有著稚嫩面龐的小朋友們,無一不為這位偉大的教師而哭泣。

  我對(duì)殷雪梅老師的.崇敬之情油然而生。

  老師就像春雨,讓我們茁壯的成長;老師就像燈塔,照亮了我們前行的方向;老師就像鑰匙,打開我們知識(shí)的寶庫。

職業(yè)的作文 篇2

  理想是帆,載著我們駛往成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因?yàn)橛欣硐攵x煌,因?yàn)橛欣硐攵幸饬x,生活,因?yàn)橛欣硐攵S富多彩。

  我的理想是什么呢?教師?工程師?設(shè)計(jì)師?我更愿意成為一名醫(yī)生!熬人婪鰝,挽救生命!辈粌H是使命,更是責(zé)任。醫(yī)生,身穿白大褂,頸掛聽診器,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心中,他們的職業(yè)是最偉大的,最崇高的。他們無私無畏奉獻(xiàn)的精神,令我欽佩!

  我從小出生在醫(yī)院,生長在醫(yī)院,家中的成員大部分都是醫(yī)生,從我懂事起,我就選擇了從醫(yī),父母告訴了我許多醫(yī)學(xué)知識(shí),在“醫(yī)學(xué)書!敝,在家族的熏陶中,我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了向往與憧憬。

  在三年級(jí)時(shí),我便立志成為一名醫(yī)生,如今,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我即將步入中學(xué)的殿堂,如今對(duì)我,已經(jīng)不是個(gè)什么都不懂的小孩,如今的我,對(duì)一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)特的見解與看法,父母曾多次對(duì)我說:“醫(yī)生,的`確是個(gè)偉大的職業(yè),可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會(huì)改變主意,可是,我敢肯定的是,我一定要做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,哪怕是一個(gè)清潔工人。

  每一個(gè)人都有理想,為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,為了心中的理想立志在血汗中激蕩。曾經(jīng)的,有這么一個(gè)理想,讓我們一起去追逐,為了心中的理想,揚(yáng)起自我的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航!

職業(yè)的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的愿望,有的人希望當(dāng)一名醫(yī)生,有的人希望當(dāng)一名科學(xué)家,我很小的時(shí)候就希望長大后能考上師范院校,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生能救人于危難之中,有的人想做一名律師,因?yàn)槁蓭熆梢詾槿藗兩鞆堈x,而我比較喜愛教師這一職業(yè),也許從很小的.時(shí)候開始就喜歡了。

  我想當(dāng)教師的原因有幾個(gè),首先,從我讀小學(xué)開始,我就覺得教師這個(gè)職業(yè)是多么神圣,我希望我也能像教我的老師一樣,把自己所學(xué)的所有知識(shí)都傳授給我 的學(xué)生。其次,當(dāng)教師有很多業(yè)余時(shí)間能做自己想做的事,例如寒假和暑假,我可以利用這些假期去進(jìn)修,或者去旅游,這樣一來,就能充分地享受生活的樂趣。再 次,父母都認(rèn)為教師這一職業(yè)比較穩(wěn)定,生活也不用那么奔波。

  于是,高考填報(bào)志愿時(shí),我毫不猶豫地選擇了就讀師范院校。如今,我已是師范學(xué)校大二的學(xué)生了,還有兩年多的時(shí)間,我將走出校門,踏上講臺(tái),開始我的 教書育人之路。只是在這以前,我需要做的事情還很多,例如要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。因?yàn)榻處熯@一職業(yè)是神圣的,我必須要有真材實(shí)料才能把學(xué)生教好,如 果隨便應(yīng)付,那就是褻瀆了教師之名。

  在過去的一年多里,我學(xué)到了很多,在接下來的兩年中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己,我相信我將來一定能成為一名優(yōu)秀的 教師!

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