硬筆書法比賽活動方案匯編【2篇】

　　為確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的硬筆書法比賽活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

硬筆書法比賽活動方案1

　　一、活動目的

　　為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步普及、規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)起始年級學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，再次舉行七年級學(xué)生硬筆書法比賽。此次活動的開展是建立在學(xué)生每日寫字的基礎(chǔ)上，意在培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和工整書寫的習(xí)慣，同時檢驗學(xué)生練習(xí)書寫規(guī)范字的效果，讓學(xué)生認(rèn)識到自己書寫上的`差距，激發(fā)學(xué)生寫好鋼筆字的熱情和熱愛祖國語言文字的美好情感。同時，此次活動也是學(xué)�！皩懸�(guī)范字、說普通話”語言文字活動的延承。

　　二、活動安排

　　1、時間：20年5月10日

　　2、地點(diǎn)：校綜合樓一樓大會議室

　　3、參賽人員：七年級每班選派代表15人，共30人

　　4、組織人員：七年級語文教師張老師

　　5、評委：趙老師、喬老師、薛老師

　　三、比賽須知

　　1、書寫內(nèi)容：《假如生活欺騙了你》（普希金）

　　《木蘭詩》（東市買駿馬——但聞燕山胡騎鳴啾啾）

　　《安塞腰鼓》（每一個舞姿都充滿了力量——好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓）（劉成章）

　　《房兵曹胡馬》（杜甫）

　　《老馬》（臧克家）

　　2、書寫字體：正楷

　　3、書寫工具和紙張：藍(lán)黑色鋼筆（不用圓珠筆）；由學(xué)校統(tǒng)一提供書法用紙。

　　4、書寫內(nèi)容隨機(jī)抽取。

　　5、參賽選手名單于xx年5月8日前報送至張老師處。

　　四、獎項設(shè)置

　　1、評分標(biāo)準(zhǔn)

　�。�1）書寫規(guī)范，結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，筆畫標(biāo)準(zhǔn)。（40分）

　�。�2）無錯別字，內(nèi)容完整，無多、漏字；每錯一字或多、漏一字扣2分，扣完為止。（20分）

　�。�3）版面整潔，章法自然，字、行間距得當(dāng)。（20分）

　　（4）規(guī)定時間內(nèi)未完成規(guī)定內(nèi)容，每少一字扣2分，扣完為止。（20分）

　　2、評獎辦法

　　由專業(yè)評委打分，按總分成績的高低，設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，紀(jì)念獎12名。

硬筆書法比賽活動方案2

　　活動目的：

　　1、慶祝國慶，豐富師生文化生活，營造學(xué)校文化氛圍。

　　2、以比賽引領(lǐng)師生重視書寫練習(xí)，促進(jìn)書寫水平提高。

　　活動時間：

　　參與對象：

　　全體教師及學(xué)生

　　活動安排：

　　1、作品要求：內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)“迎國慶”主題。參賽師生統(tǒng)一用學(xué)校印制的硬筆書法專用紙書寫。學(xué)生作品背面左上角要求注明作品名稱、班級、姓名、指導(dǎo)教師。教師作品應(yīng)在其中署名。

　　2、作品報送：學(xué)生組以班級為單位報送，各班語文教師先在班級內(nèi)組織評選，每班報送學(xué)生作品10份至教務(wù)處。教師組以年管辦為單位報送至工會，各年管辦報送作品不少于10份。作品報送截止日期為20xx年9月28日（周三）。

　　3、作品評比：學(xué)校教務(wù)處和工會將組織評委對所有參賽作品進(jìn)行公正評比。參賽學(xué)生作品以各年級組為單位，評選出一、二、三等獎，由學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行表彰。參賽教師作品評選出一、二等獎，由學(xué)校工會頒發(fā)獎狀和獎品。對此次競賽中的'師生優(yōu)秀作品學(xué)校將進(jìn)行展覽。

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