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學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-24 07:57:42 春節(jié) 我要投稿

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案(范例11篇)

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案(范例11篇)

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月30日下午2:30

  二、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1、1:30—2:00級(jí)部主任大廳集合布置會(huì)場(chǎng)(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)

  2、2:20各班準(zhǔn)時(shí)在場(chǎng)地搬小椅子坐好,順序從北向南

  依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

  三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

  三、人員分工

  主持人:

  音 樂(lè):

  攝 像:

  四、具體要求:

  1、口號(hào)響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服(玫紅上衣、白褲子)。

  2、以級(jí)部為單位,每個(gè)級(jí)部設(shè)計(jì)1個(gè)體育游戲,全體幼兒參與,如果出勤率高,可分兩批進(jìn)行,教師可提前列好名單)。內(nèi)容新穎 ,趣味性強(qiáng),道具充分,調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛,音樂(lè)適宜、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

  3、級(jí)部主任提前把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

  4、活動(dòng)中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒安全教育,爭(zhēng)做文明小觀眾。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  2、介紹家委會(huì)成員

  3、介紹活動(dòng)流程:

  1)早操展示:出場(chǎng)順序?yàn)?大班——中班——小班

  2)級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì):順序?yàn)榇蟀唷邪唷“?/p>

  3)家園互動(dòng)游戲:撕名牌、跳大繩

  4、結(jié)束語(yǔ)

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的快樂(lè),共同分享快樂(lè)。

  2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家里過(guò)春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節(jié)的照片。

  2、對(duì)聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師與幼兒互相問(wèn)春節(jié)好。

  老師:你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰(shuí)去的看到了什么?春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西?

  2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái),然后找朋友,一起看。

  3、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。

  4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過(guò)春節(jié)的有趣的事。

  延伸活動(dòng):

  幼兒邊看邊講述邊指出對(duì)聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節(jié)的事。

  效果分析:

  通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng),仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了,一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí),我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽(tīng)的好習(xí)慣。

  從幼兒的興趣入手,針對(duì)幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。

  在教學(xué)活動(dòng)中,我分成了四個(gè)環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)春節(jié),觀看春節(jié)照片,講述過(guò)春節(jié)與自己有關(guān)的趣事,互相交流自己在過(guò)春節(jié)中的有意思的事。

  在第一環(huán)節(jié)中,我通過(guò)展示對(duì)聯(lián)、福字等春節(jié)用品問(wèn)幼兒知道這些事過(guò)什么節(jié)日用到的`東西,引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)春節(jié)的情節(jié)。

  第二環(huán)節(jié)中,讓幼兒介紹自己過(guò)春節(jié)的圖片,來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí),知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對(duì)春節(jié)生出喜愛(ài)之情。

  在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己在過(guò)春節(jié)時(shí)聽(tīng)到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方。

  第四環(huán)節(jié)中,讓幼兒門(mén)互相觀看過(guò)春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節(jié)的方式,并且互相講述過(guò)春節(jié)的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。

  在活動(dòng)中,應(yīng)讓幼兒自主說(shuō),把主動(dòng)權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn),聽(tīng)聽(tīng)幼兒的聲音。

  本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較成功的,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛(ài)因斯坦有句名言:“興趣是的老師!彼軒(dòng)小朋友自覺(jué)的去探索問(wèn)題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)之者!迸d趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用,能變無(wú)效為有效,化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要,它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案3

  一、精心組織,立足實(shí)際

  我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過(guò)認(rèn)真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書(shū)活動(dòng)、愛(ài)心幫扶活動(dòng)、“美麗x寧”主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝!、“文化熏陶”、“快樂(lè)實(shí)踐”等大的項(xiàng)目,整合設(shè)計(jì)成分年級(jí)段、內(nèi)容豐富的《x年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

  二、 形式多樣,內(nèi)容豐富

  1.表達(dá)祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。

  春節(jié),是中國(guó)人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)最好的節(jié)日祝福語(yǔ),寫(xiě)于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì)交往能力。

  另外,同學(xué)們還通過(guò)制作賀卡、畫(huà)年畫(huà)等方式表達(dá)對(duì)親友的祝福和對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)。中高年級(jí)學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過(guò)多種表達(dá)祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會(huì)感人、學(xué)會(huì)與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

  2.走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。

  為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高年級(jí)學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫(huà)面精美的手抄報(bào)。我校“我們的節(jié)日、春節(jié) 元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們?cè)诩倨谥兄辽僮x一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書(shū)籍。不少學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇,通過(guò)硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法等形式將最喜歡的對(duì)聯(lián)摘錄下來(lái),學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

  3.投身假期實(shí)踐,培養(yǎng)道德情操。

  在“快樂(lè)的寒假”主題活動(dòng)中,同學(xué)們積極投入感受民俗的'活動(dòng)中來(lái):在走親訪友、賞花游園、逛廟會(huì)賞花燈等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長(zhǎng)輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問(wèn)重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗x寧清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng),還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛(ài)親、樂(lè)善助人、機(jī)智應(yīng)對(duì)等的良好品質(zhì)和能力。

  根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)中,我們相應(yīng)開(kāi)展了曬圖比賽、繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來(lái)的實(shí)踐曬圖382張,其他作品在開(kāi)學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評(píng)審小組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)數(shù)名。以此方式鼓勵(lì)孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案4

  —、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶春節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

  2.感受過(guò)春節(jié)的快樂(lè)。

  3.知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

  2.音樂(lè)和制作卡片材料。

  3.餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

  4.新年小禮物。

  5.幼兒自帶水彩筆。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐。

  各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

  家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)孩子-起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來(lái)的親情感、成就感。

  2.甜甜蜜蜜送祝福。

  家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語(yǔ)。

  3.快快樂(lè)樂(lè)親子游。

  游戲《看誰(shuí)猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真的'了解。

  4.喜氣洋洋舞起來(lái)家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)的樂(lè)曲中共同跳起歡樂(lè)的舞蹈。

  5.送上新年的禮物。

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  以“年味兒飄飄”為主題,我校在黨員、教師和全校少先隊(duì)員中開(kāi)展“歡慶春節(jié)話民俗、揮毫潑墨繪春節(jié)、載歌載舞唱春節(jié)”等系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng): 李繼鋒

  組 員: 耿青連、王建茗、吳衛(wèi)國(guó)、王羅忠、湯建平、倪網(wǎng)茍、袁雙龍、王迎春、李晶、

  姚銀花、韓愛(ài)琴、周衛(wèi)星、蔣俊鳳、王月琴、朱 斐

  四、活動(dòng)內(nèi)容:弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升素養(yǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間:寒假

  活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生

  具體內(nèi)容:

  1.一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)

  有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多,一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間,在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后,先在班里進(jìn)行展示,選出古詩(shī)誦讀小能手,參加年級(jí)比賽,選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的.詩(shī)意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

  2.二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)

  二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后,先在班級(jí)里進(jìn)行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級(jí)比賽,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。

  3.三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話民俗

  有關(guān)春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多,三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集,利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示,選出小小故事家,讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

  4.四年級(jí)——喜氣洋洋對(duì)春聯(lián)

  春聯(lián),是中華民族文化中的一朵奇葩,是一種獨(dú)特的中國(guó)文學(xué)形式。它以工整、對(duì)仗、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,瑯瑯上口,韻味十足。建議四年級(jí)結(jié)合《春聯(lián)》一課內(nèi)容的學(xué)習(xí),組織學(xué)生在寒假中搜集、記錄春聯(lián),開(kāi)學(xué)后進(jìn)行與春聯(lián)有關(guān)的趣味知識(shí)競(jìng)賽?梢允恰耙徽镜降住钡男问剑部梢允菚(shū)面答卷的形式,建議各班進(jìn)行相互觀摩,優(yōu)秀班級(jí)可向全校展示。

  5.五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)

  五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂(lè)祥和的情景或落到畫(huà)紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于春節(jié)的詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開(kāi)學(xué)后,出一期開(kāi)展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況,評(píng)出一至兩個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。

  6.六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)

  六年級(jí)各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見(jiàn)所聞、所思所感付諸筆端,寫(xiě)出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比,每班推薦3~5篇上交,學(xué)校網(wǎng)站擇優(yōu)錄用并向《金壇教育報(bào)》投稿。

  五、活動(dòng)要求:

  1.本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師,班主任為第一責(zé)任人;

  2.以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi),請(qǐng)務(wù)必在放假前布置;

  3.中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,寫(xiě)一寫(xiě)自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受;

  4.開(kāi)學(xué)后,請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)周工作安排,在班級(jí)里深入開(kāi)展相應(yīng)的主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;

  5.活動(dòng)的具體事宜,由該年級(jí)的語(yǔ)文備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中,各備課組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時(shí)上交學(xué)校。

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案6

  為豐富廣大師生節(jié)日精神文化生活,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親為主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,開(kāi)展如下主題教育實(shí)踐活動(dòng):

  、元宵節(jié)主題征文大賽

  (1)征文主題:以我們的春節(jié)(或元宵節(jié))為主題,圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)三大傳統(tǒng)節(jié)日,寫(xiě)感受、抒感情、頌傳統(tǒng),如敘寫(xiě)趣味經(jīng)歷、介紹民俗文化、抒寫(xiě)親情友情等。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)在1500字左右。

  (2)征文報(bào)送:于3月5日前將作品電子稿發(fā)送至政教處xx郵箱。所有稿件均請(qǐng)標(biāo)明教室、年級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)老師。

  (3)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校將對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  、元宵節(jié)手抄報(bào)比賽

  (1)參賽對(duì)象:七、八年級(jí)

  (2)作品主題:豐富地展示中華傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)特有風(fēng)俗和活動(dòng)。

  (3)評(píng)選辦法:各班評(píng)選出優(yōu)秀作品若干參加學(xué)校評(píng)比。學(xué)校將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名進(jìn)行表彰。

  主動(dòng)參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、獻(xiàn)愛(ài)心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)等志愿者服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

  報(bào)送形式:參與每項(xiàng)活動(dòng)以圖片的形式報(bào)送,標(biāo)明參與者姓名,參與時(shí)間及活動(dòng)感想民,不少于100字,圖片發(fā)送致政教處x郵箱,學(xué)校將根據(jù)參與情況出據(jù)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)證明,作為綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)證材料。

  攝影主題:反映豐富多彩的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng),體現(xiàn)民俗風(fēng)情以及親情友情等。作品必須是攝影原創(chuàng)作品,不能使用計(jì)算機(jī)拼接合成等制作方法改變?cè)紙D像。

  報(bào)送形式:照片發(fā)送致政教處xx郵箱,標(biāo)明名稱(chēng)、攝影時(shí)間、地點(diǎn)和作者姓名。

  要充分認(rèn)識(shí)在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展我們的節(jié)日主題教育活動(dòng)的重要意義。春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,它蘊(yùn)含著中華民族文化的.智慧和結(jié)晶,凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春節(jié)、元宵節(jié)期間組織青少年參加我們的節(jié)日主題教育活動(dòng),對(duì)于豐富青少年節(jié)日精神文化生活,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、和諧融洽的節(jié)日氣氛,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年對(duì)民族傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,都具有十分重要的意義,是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的重要載體。

  要把組織未成年人參加我們的節(jié)日主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為做一個(gè)有道德的人活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動(dòng)總體安排,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,周密部署,制定具體方案,抓好工作落實(shí)。

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)背景:

  新年即將來(lái)臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周?chē)驳教幭矚庋笱蠖荚跒橛哟汗?jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂(lè),知道自己又大一歲了,來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,感受過(guò)春節(jié)的喜悅。

  活動(dòng)主題:

  紅紅火火過(guò)大年

  活動(dòng)內(nèi)容安排:

  (一)組織開(kāi)展升掛國(guó)旗活動(dòng)。(見(jiàn)升旗主持稿)

 。ǘ└愫眯麄,營(yíng)造氣氛,進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。

  1、宣傳:

 。1)通過(guò)晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的'風(fēng)俗習(xí)慣。

 。2)引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。

  2、準(zhǔn)備:

  (1)教師與幼兒、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專(zhuān)欄。

  (2)收集、燈籠、福字、對(duì)聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。

 。3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

  3、環(huán)境:

  (1)布置“讓我來(lái)告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來(lái),相互交流,達(dá)到“資源共享”。

 。2)利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。

 。ㄈ╅_(kāi)展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫(huà)活動(dòng)。

 。ㄋ模┘覉@互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年——合家歡樂(lè)包餃子”。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年——過(guò)個(gè)安全有意義的春節(jié)”的教育活動(dòng)。

  1、利用講故事、觀看安全動(dòng)畫(huà)片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識(shí)。

  2、安全課《放煙花》

  3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假安全知識(shí),提高家長(zhǎng)安全監(jiān)督的能力。

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)傳統(tǒng)美德,提高廣大教師和學(xué)生文明、和諧、節(jié)儉過(guò)春節(jié)的意識(shí),體現(xiàn)我校師生關(guān)心社會(huì)、關(guān)心家庭、敬老愛(ài)親、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約等文明教育成果,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。

  二、活動(dòng)主題

  1.認(rèn)識(shí)到愛(ài)家、愛(ài)國(guó)的重要性。家庭和睦則社會(huì)安定,家庭幸福則社會(huì)祥和,家庭文明則社會(huì)文明。我們要認(rèn)識(shí)到,千家萬(wàn)戶都好,國(guó)家才能好,民族才能好。國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,最終要體現(xiàn)在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭都幸福美滿上,體現(xiàn)在億萬(wàn)人民生活不斷改善上。我們還要認(rèn)識(shí)到,國(guó)家好,民族好,家庭才能好。只有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),家庭夢(mèng)才能夢(mèng)想成真。廣大家庭都要把愛(ài)家和愛(ài)國(guó)統(tǒng)一起來(lái),把實(shí)現(xiàn)家庭夢(mèng)融入民族夢(mèng)之中,心往一處想,勁往一處使,用我們家庭和人民的智慧和熱情匯聚起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。

  2.落實(shí)家庭教育重任。家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子,引導(dǎo)他們有做人的氣節(jié)和骨氣,幫助他們形成美好心靈,促使他們健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大后成為對(duì)國(guó)家和人民有用的人。廣大家庭都要重言傳、重身教,教知識(shí)、育品德,幫助孩子扣好人生的第一?圩樱~好人生的第一個(gè)臺(tái)階。要在家庭中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)家庭成員特別是下一代熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族。要積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德,傳遞尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的觀念,倡導(dǎo)忠誠(chéng)、責(zé)任、親情、學(xué)習(xí)、公益的理念,推動(dòng)人們?cè)跒榧彝ブ\幸福、為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的過(guò)程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。

  3.傳承優(yōu)良家風(fēng)。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處,更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)。廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的`好風(fēng)氣。

  4.開(kāi)展感恩活動(dòng)。教職工和學(xué)生開(kāi)展多種形式的感恩活動(dòng),感謝長(zhǎng)輩的關(guān)心愛(ài)護(hù)、感謝兄弟姐妹的無(wú)私幫助、感謝子女的孝順和理解。

  5.開(kāi)展“和諧家庭”活動(dòng)。主動(dòng)整理家務(wù),分擔(dān)家人的辛苦;幫助家人洗菜做飯刷碗,體驗(yàn)一日三餐的不易;為父母購(gòu)買(mǎi)一件心意禮品,讓他們獲得意外驚喜;為父母洗一次腳,感受父母當(dāng)年對(duì)你的愛(ài);替父母照顧祖輩,傳遞愛(ài)的接力;帶老人出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他們感受春天的暖意;坐下來(lái)向父母匯報(bào)自己的工作和學(xué)習(xí),聽(tīng)父母嘮叨一年來(lái)家里的油鹽醬醋米;幫長(zhǎng)輩戴上眼鏡,手把手教他們?nèi)绾问褂梦⑿、視頻聊天,讓他們想你時(shí)有辦法看到遠(yuǎn)方的你;給父母、祖父母或孩子寫(xiě)一封信,說(shuō)說(shuō)心里話,通過(guò)郵局寄給他們,讓他們體驗(yàn)閱讀信件帶來(lái)的溫暖。

  6.校工會(huì)深入了解離退休教師、在職教職工生活情況,開(kāi)展慰問(wèn)困難教師、離退休干部和為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師,幫助他們解決困難,讓他們感受到組織的溫暖。

  7.創(chuàng)建辦深入我校文明共建社區(qū)(行署路8號(hào)院)和扶貧定點(diǎn)幫扶村(新安縣曹村鄉(xiāng)),了解困難群眾生活,開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

  三、活動(dòng)組織

  1.利用放假前教職工大會(huì)傳達(dá)“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)精神,號(hào)召教職工積極參與,領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員起到帶頭作用。

  2.利用放假前學(xué)生大會(huì)和《告家長(zhǎng)書(shū)》,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生積極參與“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)。

  3.在學(xué)校網(wǎng)站、微博、微信公眾上發(fā)布“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)事宜。

  4.參與活動(dòng)的教職工,可隨時(shí)在教師微信群里展示“敬老愛(ài)親、和諧家庭”圖文。

  四、總結(jié)展示

  1.參與活動(dòng)的教職工,可隨時(shí)把自己參與活動(dòng)的文字(300-500字)、圖片(1-2張電子版,重命名為姓名和活動(dòng)名稱(chēng))發(fā)到學(xué)校創(chuàng)建辦郵箱。

  2.參與活動(dòng)的教職工也可自己制作圖文并茂的稿件(A4),發(fā)到創(chuàng)建辦郵箱。

  3.二月下旬,創(chuàng)建辦根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況,舉辦“我們的節(jié)日—春節(jié)”活動(dòng)展示,宣傳和諧文明家庭的事跡,弘揚(yáng)孝老愛(ài)親傳統(tǒng)美德。

  4.本次活動(dòng)有由兩個(gè)校區(qū)教務(wù)處負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案9

  20xx年xx月xx日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過(guò)大年”是孩子們最喜歡過(guò)的節(jié)日,因?yàn)橹袊?guó)過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的'主題,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)歡歡喜喜的大年,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來(lái)豐富xx月份的教學(xué)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、豐富20xx年xx月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月份。

  三、活動(dòng)形式

  微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排

  美術(shù)手工課程:繪畫(huà)——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

  課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案10

  一、成立“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)小組

  組長(zhǎng):

  組員:

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)由全體學(xué)生參加,要求突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題,突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,各年級(jí)可以結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要,確定階段性的`小報(bào)主題,組織學(xué)生進(jìn)行“春節(jié)節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作。

  三、活動(dòng)形式

  要發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報(bào)。

  四、活動(dòng)要求

  1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。開(kāi)展春節(jié)“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng),貫徹落實(shí)中央文明辦主題教育實(shí)踐活動(dòng),提升未成年人思想道德建設(shè)。

  2.注重結(jié)合主題,注重學(xué)生參與。各班要把開(kāi)展春節(jié)“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng)與深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)教育緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和社會(huì)的功能,調(diào)動(dòng)學(xué)生能積極參與到活動(dòng)中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。七至九年級(jí)每班選出不少于5份節(jié)日小報(bào)交政教處。

  3.注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)做好資料整理。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段梳理,認(rèn)真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法,學(xué)校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào),形成有操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

學(xué)校春節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)口號(hào):

  陽(yáng)光、快樂(lè)、健康

  二、活動(dòng)目的

  為全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)全體學(xué)生體質(zhì),提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),創(chuàng)設(shè)文明、和諧的校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生健康、活潑的形象。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年X月X日——X月X日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  五、參加對(duì)象:

  全體師生

  六、組織機(jī)構(gòu):

  領(lǐng)導(dǎo)小組:xx

  組 長(zhǎng):xx、xx

  副組長(zhǎng):xx、xx

  成 員:全體班主任、科任教師、后勤人員

  七、比賽項(xiàng)目:

  1、低年級(jí)段:(X年級(jí))

  個(gè)人項(xiàng)目 :50米往返跑,1分鐘跳短繩,立定跳遠(yuǎn),2分鐘原地拍籃球。 集體項(xiàng)目:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力。

  2、中年級(jí)段:(X年級(jí))

  個(gè)人項(xiàng)目:50米往返跑,立定跳遠(yuǎn),2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子。

  集體項(xiàng)目:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長(zhǎng)繩、袋鼠夾球跳,兩人三足。

  3、高年級(jí)段:(X年級(jí))

  個(gè)人項(xiàng)目:50米往返跑,立定跳遠(yuǎn),3分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子。

  集體項(xiàng)目:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長(zhǎng)繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。 比賽項(xiàng)目說(shuō)明:

  個(gè)人項(xiàng)目:

  (1)立定跳遠(yuǎn) (個(gè)人項(xiàng)目)

  比賽辦法:按立定跳遠(yuǎn)的規(guī)定動(dòng)作,每人跳三次,取成績(jī)最好的一次。 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)?nèi)∏叭謩e記3、2、1分。

  (2)1分鐘跳短繩(個(gè)人項(xiàng)目)

  比賽辦法:1分鐘內(nèi)跳的多少?zèng)Q定前三名。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)?nèi)∏叭,分別記3、2、1分。

  (3)踢毽子(個(gè)人項(xiàng)目)

  比賽辦法:2分鐘內(nèi)計(jì)算所踢總數(shù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),毽子落地可以撿起繼續(xù)比賽,最終以數(shù)量多少?zèng)Q定名次。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)?nèi)∏叭,分別記3、2、1分。

  (4)原地拍籃球(個(gè)人項(xiàng)目)

  比賽辦法:參賽者單手在原地拍籃球,時(shí)間為2分鐘,按個(gè)數(shù)多少取前三名。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)?nèi)∏叭,分別記3、2、1分。

  (9)50米往返跑(個(gè)人項(xiàng)目)

  比賽辦法:個(gè)人以籃球場(chǎng)長(zhǎng)一邊為起點(diǎn),全力跑到對(duì)面變現(xiàn)再返回起點(diǎn),按用時(shí)多少取前三名。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)?nèi)∏叭,分別記3、2、1分。

  集體項(xiàng)目:

  (1)跳短繩迎面接力(集體項(xiàng)目)

  參賽人數(shù):每班4名同學(xué)(2男2女)

  比賽方法:在奔跑中完成跳短繩,跑到對(duì)面將短繩交給自己的'同伴,如此一次進(jìn)行,每人跑跳一次,最先完成的隊(duì)伍獲勝。

  積分辦法:勝利的班級(jí)記5分,未獲勝記3分。

  (2)袋鼠夾球跳(集體項(xiàng)目)

  參賽人數(shù):每班4名同學(xué) (2男2女)

  比賽辦法:每個(gè)隊(duì)員用雙腿夾住球(籃球),然后以跳躍方式前進(jìn)到達(dá)終點(diǎn),然后將球傳給下一名隊(duì)員,依次接力,至最后一名隊(duì)員完成,最先完成的隊(duì)伍獲勝。

  積分辦法:勝利的班級(jí)記5分,未獲勝記3分。

  (5)原地跳長(zhǎng)繩(集體項(xiàng)目)

  參賽人數(shù):每班8名同學(xué)(男女不限)

  比賽辦法:兩名隊(duì)員搖繩。6名隊(duì)員站成一排原地跳繩,2分鐘內(nèi)跳的多少?zèng)Q定名次。

  積分辦法:勝利的班級(jí)記5分,未獲勝記3分。

  (6)拔河比賽(集體項(xiàng)目)

  參賽人數(shù):每隊(duì)人數(shù)為10名,另選指揮員一名。(在同一組中,低年級(jí)人數(shù)要多選2名)

  比賽辦法:聽(tīng)從裁判指揮按時(shí)到場(chǎng),按指定位置整好隊(duì),比賽進(jìn)行中,不準(zhǔn)加人,比賽定為三局兩勝。

  積分辦法:勝利的班級(jí)記5分,未獲勝記3分。

  (7)兩人三足(集體項(xiàng)目)

  參賽人數(shù):每班8名學(xué)生(男女不限)

  比賽方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等四隊(duì)進(jìn)行,各隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行組合,兩人一組合,兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā),以最后一組合完成練習(xí)為止,以最短時(shí)間完成練習(xí)的隊(duì)為勝。

  積分辦法:勝利的班級(jí)記5分,未獲勝記3分。

  八、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、單項(xiàng)比賽:各組單項(xiàng)錄取前三名;評(píng)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)六名,每年級(jí)一名。

  2、集體比賽:團(tuán)體獎(jiǎng)按積分評(píng)出一、二、三名,另設(shè)立三個(gè)活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:?jiǎn)雾?xiàng)比賽前三名分別獎(jiǎng)勵(lì);凡獲團(tuán)體總分前三名的班級(jí),由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  九、其他事宜

  1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項(xiàng)目,并進(jìn)行記錄,將最后成績(jī)送到統(tǒng)計(jì)組;

  2、活動(dòng)期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全,嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序;

  3、、根據(jù)活動(dòng)需要,各位教職工必須做好安排的臨時(shí)工作,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

  4、班主任教師要指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員賽前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),并做好參賽運(yùn)動(dòng)員體檢,不合格不能參賽;

  5、運(yùn)動(dòng)員必須掌握要領(lǐng),裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé),有序參加比賽;

  6、裁判員按大會(huì)要求準(zhǔn)時(shí)到位,公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動(dòng)員按時(shí)參加比賽,比賽后迅速退場(chǎng)。

  十、報(bào)名辦法

  本著全面參與的原則,每班每人可參加1-3個(gè)單項(xiàng)比賽,可以兼報(bào)集體項(xiàng)目的比賽。

  十一、運(yùn)動(dòng)會(huì)程序:

  (一)升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

  (二)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

  (三)裁判員代表講話。

  (四)運(yùn)動(dòng)員代表講話。

  (五)運(yùn)動(dòng)員、裁判員各就各位、比賽開(kāi)始。

  (六)各班組織學(xué)生參加比賽。

  (七)閉幕式及頒獎(jiǎng)儀式。