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老師不在時作文15篇[優(yōu)秀]
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的老師不在時作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師不在時作文1
大家一定有過因為老師開會而晚來上課的吧,我們班也不例外。
就像這周四,原本說好上午第二節(jié)課上足球課的,我們欣喜若狂地下了樓,卻遲遲不見沈老師的蹤影。有幾個同學上了樓,去了沈老師的`辦公室,哎,還是沒人。沒辦法,等等吧,又有幾個同學去了八班的教室,發(fā)現(xiàn)他們在上課。而數(shù)學老師看見我們班沒有人來上課突然想起來沈老師和他換了課的,才徑直走到我們班。
五年級的時候老師常常不在教室看我們午讀,一些“不法分子”就想趁機“作亂”,無奈,我們的班長——任佳和當起了警察,逮到一個抓一個,但只憑一個他一個弱女子又奈何不了那么多的“盜賊”,結果放了大招:招出她的好朋友,也是我們班的辣妹子——文彥琳。
但好景并沒有持續(xù)多久,搗蛋王又活躍了起來,活像一只猴子。文彥琳似乎覺得沒什么,隨手在黑板上寫下了一個字:陳。陳文韜并不樂意,直接用手擦,文彥琳又寫,陳文韜又擦,就這樣僵持了幾個來回。
突然,一個身影從門前晃過。“什么情況?”正在“盜竊”的小賊被逮了個正著,原地站著不動,有的同學連書拿反了都不知道,只有一兩個人沒說話吧。
老師不在時作文2
一年級的一天,我們班主任出去了一趟,于是我們把安靜的教室變成嘈雜的菜市場。
在教室里有的玩,有的說話有的下位,有的折紙飛機。我們全班同學都玩的嗨起來,不管是學習好的還是學習壞的,都參與了進來,突然一位同學喊道:“老師來了,大家快回到座位上坐好!边^了一會兒老師還沒有來,全班同學同時給了那個謊報軍情的同學,一個大大的白眼。我和一個同學在一起折紙飛機,然后互相扔過去。
就在這個時候,有個女同學和他的同桌發(fā)生了爭執(zhí)“哎呀你占的位置太大了!我都要被你擠死了!”男同學慢悠悠的說:“看你不挺精神的嘛,還沒有到死的地步吧?”頓時同學們都在狂笑。
這時又有一位同學說老師來了,這次是真的,但我們并沒有聽,反而都把他說的`話當成了耳旁風,一點也沒有聽進去。
誰知,老師真的來了?還是有備而來,老師,原來是發(fā)現(xiàn)教室沒有教桿了,就去拿了一個新的,這不剛拿回來就派上用場了,老師看見我們這么亂,就一人敲了我們一桿子,但是,還真有一位同學沒有被敲,就是那個說老師來了的同學,老師看他在那里認真的看書還表揚了他:“表現(xiàn)的不錯啊,就你自己在看書!
這件事后,每當老師不在時,我們都不敢鬧騰了,雖然有的同學還在小聲說話,但是不容易被發(fā)現(xiàn),大家這么安靜,肯定是因為上次老師敲的太疼了。
老師不在時作文3
自從上了五年級,學業(yè)愈發(fā)緊張,老師不在的機會幾乎為零。今天恰逢老師有事,我們終于有了一節(jié)自習課,怎么能放過這難得的“歡樂時光”呢?
剛開始,只有三兩人在悄聲碎語,但很快這種氛圍蔓延開來,教室里變得鬧哄哄了,時不時傳出尖叫聲,就像孫悟空大鬧天宮一樣……有的在交頭接耳地聊天,有的在津津有味地看著漫畫書,有的眉飛色舞,唾沫飛濺地講著笑話,還有的`像發(fā)了瘋似地到處亂串……
就連身為班干部的我,也閑得無聊,和同桌聊八卦,還越聊越開心。我的后桌也聊得神采奕奕,一會兒捧腹大笑,一會兒爭論不休。就在"娛樂指數(shù)"快要達到百分之百的時候。不知誰喊了一聲:“老師來了!蓖瑢W們的活動戛然而止,亂跑的同學迅速回歸原位,大家齊刷刷地拿起書和作業(yè)本,皺起眉頭,裝模作樣地看著,好像在思考問題一樣,教室里變得鴉雀無聲。
老師進來,看見我們都在認真地看書,寫作業(yè),欣慰地說:“五年級了,同學們都長大了,很自覺,值得表揚!甭犃诉@話,同學們個個都把頭埋得低低的,漲紅了臉……
老師不在的歡樂時光,就是我們班共同的秘密,“噓”,你不會告訴別人吧?
老師不在時作文4
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們箭似的跑進教室,端端正正的坐著,等待老師來上課,教室里鴉雀無聲。
一分鐘過去了,兩分鐘過去了……五分鐘過去了,老師還沒有來。一些人開始按捺不住了,嘰嘰喳喳的聲音響了起來,要知道,一但老師不來上課,我們的教室就會變成熱鬧的“菜市場”
第一組的王海濤,此時再也坐不住了,他離教室的.門最近,只見他伸頭向外看了看。沒看到老師的“影子”便小聲地說:“老師沒來!彪m然這聲音很小,但它讓教室炸開了鍋。
同學們看書的看書,聽MP3的聽MP3,說話的說話,下位的下位……
突然,教室一下子安靜下來,我想:“終于安靜了!蹦闹苷字艺f:“安靜,別說話,自己看書!”這下教室又熱鬧起來,好像周兆忠說的是“別安靜!快點說話!”一樣。
他見同學們還在說話,便到講臺上把鬧得最兇的幾個人名寫在黑板上,一看記名字了,同學們很快安靜下來,周兆忠見安靜了,就說:“自己看書!”這一回,同學們聽了,自己乖乖的看書了,偶爾有一點聲音,但馬上就沒了。周兆忠見了,滿意的回到了座位上。但是,當他把名字擦掉時,教室又開始吵了。一會兒,不知道誰喊了一聲:“老師來了!”教室立刻安靜下來,果然,不一會兒,孔老師進了教室,見我們安靜著。便在黑板上寫了“老師不在時”這個作文題目。
!原來老師不來上課是別有用意的,同學們個個張大了嘴巴……
老師不在時作文5
當老師不在的時候,你們班是“是秩序井然”,還是“天下大亂”?若要問我們班是怎么樣的?就請聽我細細道來。
有一次,老師外出聽課,原來的語文課改成自習課,這一下,可高興了我們班的調皮鬼了。教室里如蜂窩,無數(shù)只蜜蜂在嗡嗡作響;教師里如鳥巢,無數(shù)只小鳥在唧唧喳喳;教室里如馬場,無數(shù)匹馬兒在奔馳;教室里如······這些聲音把班干部的聲音都給淹沒了,教室里亂作一團。同學們有的拍桌子;有的高聲喊叫;有的站在凳子上;有的坐的桌子上,動作一個比一個有趣:
看,“調皮大王”蘇明,他手拿鉛筆盒,站在桌子上,正張牙舞爪得揮動著,嘴里還嘰里咕嚕地叫著:“走過,路過,不要錯過,看我的精彩表演!”“恐高癥”小木也不示弱,頑皮地做著鬼臉,并疊了個紙飛機,射向小麗的身上。小麗不管三七二十一,摸起一快橡皮,隨手向“恐高癥”扔去。只聽“嗖”的一聲,那塊橡皮正好砸到了“恐高癥”的額頭上,疼得他齜牙咧嘴:“哎喲···哎喲···”
漸漸地,蜂嗡累了,鳥兒叫累了,馬兒也跑累了,教室里安靜了,學習委員這才安排作業(yè)····這時,寫字的`刷刷聲和同學們的呼息聲連成一片。
漸漸的,同學們寫完作業(yè)了,蜜蜂又嗡了,鳥兒又叫了,馬兒又開始跑了起來,你看,這樣的班級,豈能不稱“天下大亂第一班”?
老師不在時作文6
上學了!當早自修的鐘聲響起時,突然從外面走進一位陌生人,經過他的自我介紹,我才知道塬來他就是班上今天的代課老師,而我們老師則請假去醫(yī)院做身體健康檢查。
早自習的時候,代課老師去開會,臨走之前,還特別叮嚀班長和風紀股長要記得維持秩序,希望每一位小朋友都可以安靜的讀書,之后老師就離開了。當老師一離開時,大家就開始大吵大鬧,班長忍無可忍的大吼:「大家安靜!」可是沒有人要理班長,反而變本加厲的吵鬧,只見班上就像菜市場一樣鬧哄哄的。忽然,代課老師從后門靜悄悄的走進教室,當她看見教室的秩序亂成一團時,她氣得火冒叁丈,臉都綠了。于是班長和風紀股長一五一十的將剛才發(fā)生的情況報告
讓老師了解,老師聽了大發(fā)雷霆,頓時全班鴉雀無聲,一片寂靜。
經過這次的事件,我希望下次當老師不在時,大家都能安安靜靜的.做自己的事情,不要大吵大鬧,不然不但會被老師罵,同時自己也會心情不佳,更沒盡到自己讀書的責任,那就真的是咎由自取了。
老師不在時作文7
這才是春天,氣溫就上升到了三十多度,熱得人們喘不過氣來。
剛上完體育課的同學們一個個的臉都紅撲撲的,嗓子干的像冒了煙一樣難受。大家不約而同地拿起了身邊的書或文件夾當扇子扇了起來,下課的時間并不是十分充足,不一會兒上課的鈴聲便響了。
大家開始在班長的領導下讀詩了?商鞖鈱嵲谑翘珶崃,有人在用印著詩的紙為自己扇風,還有的.干脆把紙裝到文件夾里趁老師不在又悄悄地扇著。
到了做眼保健操的時間,幾個機靈的同學偷偷的睜開了眼睛,小心的四處張望了幾下,看老師沒有來,像解放了似的長噓了一口氣,不由自主的拿起書本扇了起來,越扇越起勁。其他的同學聽到響聲后也跟著扇了起來,頓時全班就剩下嘩嘩地扇風的聲音了。幾個同學在拼命的狂扇,好像自己到了火焰山似的,熱得實在受不了。有的同學把頭探出了窗外,扒在窗臺上小心地扇著,生怕老師突然從外面殺進來。還有的同學一邊扇,時不時地和同桌談論上幾句全班沒有一個人不在拿著書本扇?!坐在靠窗邊的姜文軒兩只腿成八字型岔開,下巴微微抬起,目不轉睛的望著藍天,眨也不眨一下。一只手搭在腿上,另一只手不緊不慢的扇著,就像一位在茶館里喝茶的人,悠閑自在,慢慢的品味,讓人看了忍不住都想笑。
突然靠南窗邊的一位同學不扇了,同學們見大事不妙,也都不扇了。趕緊把書本放回原位,緊緊的閉上了眼睛,只有姜文軒還沉浸在自己的世界里,不緊不慢的扇著。但愿他不會被老師發(fā)現(xiàn)吧!
老師不在時作文8
這個星期,我們的班主任——姜老師因為要聽課,就有兩天不在的日子,而我的心里也好像打翻了五味瓶,很不是滋味。
酸——這兩天的語文課和星期三的課換了。雖然星期三有很多語文課了,但一想到這兩天沒有班主任在,還是表現(xiàn)好一點,讓老師放心。姜老師連著幾天沒來,盡管語文的壓力很大,但我們班的同學都還是樂此不疲的,想到這里,我更想我們的姜老師快快回來,好讓我們能正常地上課。
甜——姜老師一走,這作業(yè)就驟減。同學們的空余時間就這么多起來了,大家都在做著各自感興趣的事情。一下課,你看書來我聊天,你下棋來我賞花,真是玩得不亦樂乎。
苦——說苦,其實也說不上苦,只是幾天沒見姜老師,十分想念她。我和同學常常時不時的提起姜老師,說起她給我們帶來的樂趣,可是現(xiàn)在不見了她,做什么事都感覺心里空落落的.。就說早讀課吧,現(xiàn)在的早讀除了讀課文還是讀課文,常常搞得我們口干舌燥,而以前的早讀,總是跟著姜老師徜徉在文字的海洋了,體會閱讀的神奇。
辣——辣的滋味就不多了。只是感覺很孤單。在早讀課上,我常常想象著如果我們的老師在,她會給我們說些什么,讓我們做些什么。
最后,還是那句話,希望姜老師快快回來吧!
老師不在時作文9
“呀!都快7點半啦!”我本悠閑地吃著早飯,可看了看鐘,便情不自禁地叫出聲來。我匆匆地扔掉筷子,把紅領巾往脖子上一圍,提起書包沖出門。走進教室,我本以為遲到了,卻被眼前的景象驚住了:教室亂哄哄的,老師不在,值日生也不出來管管。我走到位置邊,放下書包,問了問同桌一句:“老師呢?”她滿不在乎地答道:“你問我,我去問誰呀!”我沒事可做,便左右環(huán)顧著。
這時,我發(fā)覺后面?zhèn)鱽怼芭九尽钡捻懧。轉頭一看,呵,YY在和別人拍卡。他的技術十分熟練,用大拇指與食指頂住卡片,接著拇指一扣,卡片就翻了過來,他越戰(zhàn)越勝,口袋一會就鼓起來了。
再看看前面,哇,那一對“同桌冤家”爭吵得還挺激烈:“你拿我修正帶干什么?”“借用一下,不行。俊薄拔矣譀]借你!”“我偏用,怎么著?”……說著說著,竟打了起來。WJW抓起LSM的文具盒,扔在地上。LSM發(fā)怒了,狠狠地踩著WJW的腳。我不忍心看下去,把頭扭向一邊。瞧,LSY和YK在彈筆,左一撞,右一躲。LSY用力一彈,:啪“的'一聲,YK敗北。
這時,不知誰喊了一聲:“老師來了!“大家立刻掏出語文書。老師走進教室,沒有看出破綻,開始上課。
老師沒來的幾分鐘,還真熱鬧!
老師不在時作文10
有一天午休的時候,老師去二樓會議室開會。離開前,老師再三叮嚀,告訴我們不要說話,還特別告訴午休班長,要維持好秩序,交代完畢后,老師就開會去了。
剛開始,教室里還很安靜,只有幾個同學交頭接耳,竊竊私語的'小聲說話著?墒菦]多久,有些同學看見沒有老師巡視,就開始大聲說話。不久后,整個教室就變得像菜市場,就連午休班長也加入了吵鬧的行列。午休大約半小時后,受不了吵鬧的同學大喊:“老師來了!”全班頓時鴉雀無聲,同時回頭看,根本沒有嘛!于是全班又開始吵了起來,吵鬧的程度就像開喇叭一樣,令人難以入睡,所以我只好趴著,努力把耳朵蓋住,但不去聽到那些聲音簡直比登天還難,所以當我看到一個熟悉的黑影出現(xiàn)在門口時,真是謝天謝地,感激不盡,但同學們似乎都沒發(fā)現(xiàn)。
唰!門應聲打開,同學們全都驚恐的回過頭,老師氣得面紅耳赤,火冒三丈,同學全都望著老師那充滿肅殺之氣的憤怒面孔,大氣都不敢喘一聲!敖裉煜挛绮换聪抡n!”老師說。
我覺得老師不在一點也不好,尤其是午休不在時更不好,因為同學不但會變得無法無天,還會讓人無法入睡。希望大家可以記取這次教訓,以后不要在老師不在時候吵鬧了。
老師不在時作文11
一年級時,我有一個同村的鐵哥們,報名時我們恰好被分到了同一個班,由于表現(xiàn)良好,被評為“課代表”。我們之間有著一個承諾。
有一天下午,老師不舒服,提前回家了,他吩咐我們下午把作業(yè)本抱到辦公室。下午放學了,我們在放作業(yè)本時不小心將老師的杯子打碎了,我們先是一驚,然后立即反應過來,把碎片撿起來扔掉后跑出了學校。在路上我們商量著,他說:“我們明天跟老師說吧!”我說:“不行,咱們明天買一個一模一樣的杯子。”他說:“可我們沒錢呢?”我說:“我們就拿平時幫父母做事所得的`錢!彼f:“好主意。”我們到商店看了一下價格,就跑回了家。
第二天早上,我們早早地來到了商店,買了一個一模一樣的杯子。跑到學校,悄悄地把杯子放到了老師的辦公桌上。出辦公室時我說:“咱兩誰也不能將這個秘密泄露出去!薄袄^上吊一百年不許變!本瓦@樣我們用新杯子換了舊杯子,瞞過了老師,逃過了批評。
直到現(xiàn)在,我一直遵守著這個諾言,老師也一直不知道他的杯子被我們打碎了換了一個一模一樣的新杯子。
老師不在時作文12
俗話說“山中無老虎,猴子稱大王”,別看我們平時挺乖的,但老師不在時,你猜會怎樣,今天,就在我們教室里,有一場好戲,請看下文。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,大家端端正正地坐著,等待老師的到來,可老師還沒有來。原來老師去開會了。一聽到這個消息,教室里立刻沸騰起來。他們有的像機關槍一樣,一張嘴就是管不住,東講講,西講講;有的`跑來跑去,真是猴子屁股——坐不。挥械寞偗偘d癲地和別人講起了笑話,那笑聲傳遍了整個教室。突然,甲同學拿起一本書,在教室里轉呀轉,還發(fā)出“咚咚咚”的聲音,像一個正在表演的小丑,弄得同學們哭笑不得。這時,乙同學走上講臺,一只腳站在椅子上,做了個“金雞獨立”。然后又跳了下來,一屁股坐在椅子上,雙手一合,開始“練功”,甲同學看了,悄悄地移過去,猛地一推,乙同學“撲通”一聲了一跤。坐在第一排的兩個鐵哥們——王同學和李同學也不甘示弱,他們竟玩起了“斗尺”,經幾個回合的戰(zhàn)斗,也分不出勝負。眼看李同學的尺子被逼到角落,突然,李同學使出殺手锏,把王同學的尺子彈飛了。
“偵察兵”陳同學聽見外面有動靜便悄悄打開門縫,仔細盯著有沒有“敵人”的到來!袄蠋焷砹!”陳同學大叫道,大家以迅雷不及掩耳之勢坐在椅子上寫作業(yè)。老師進來后,掃了我們一眼,似乎沒發(fā)現(xiàn)什么,然后坐下來。同學們暗暗松了口氣。
這就是我們班,老師在時,靜如處子;老師不在時,動如瘋子。
老師不在時作文13
我的語文老師——王老師,因為是學校的領導,經常會有突發(fā)事件,所以很忙。瞧,那天本來是兩節(jié)語文課,可臨時有事,便讓同學們要遵守紀律,并要求做好眼保健操,“嗯”同學們齊聲說,老師便急匆匆地走了。
王老師前腳剛走,教室里頓時人聲鼎沸。原本鴉雀無聲的教室,此時已經亂成了一鍋粥,鬧哄哄的。
只見同學們下位置的下位置,講話的講話,幾個男生竟然互相追逐,還有幾個女生也在大聲喧嘩。眼保健操的音樂也已經被淹沒了!
坐在門口的`同學大叫“安靜!”“咚咚”的聲響,“是不是老師來了?”同學們驚慌失措,全都連忙丟下手中的事情,“認真”做起了眼保健操。
門被猛地推開了,半瞇著眼的同學們異口同聲的“唉……”原來是我們班的同學,她是巡查全校眼保健操的小巡查員。大家如釋重負地嘆了口氣,又繼續(xù)津津有味地聊了起來,仿佛此時是我們的大課間活動時間了!
“咚咚”的腳步聲又傳來了,同學們意識到這次胡老師真的來了,便拿起筆來做作業(yè),這時的教室里安靜的連同學的呼吸聲都能聽得一清二楚。
王老師推開了門,見我們如此的認真,便夸了我們。同學們你看我,我看你,都慚愧地低下了頭。
這真是受之有愧。∥覀兘窈蟛还芾蠋熢诓辉谖覀兩磉,都應該遵守紀律,真正做到人前人后一個樣。
老師不在時作文14
俗話說得好山中無老虎,猴子稱霸王,這句話簡直就是為我們班量身定做的。怎么,不相信?那我來說上一說.
那次星期五,一個大日子,我當了第一次班長.可是一場大浩劫.下午第二節(jié)語文課,老師因一大事在練字時悄然離去了.....這一走前幾分鐘還安靜的'教室,現(xiàn)在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音.
內向的還控制得了自已,外向的早已不知叫啥名啥了..有的同學埋頭苦干,做數(shù)學周末作業(yè)剎時起勁(包括抄作業(yè)),有的同學就像機關槍一樣,一張嘴就是關不。挥械耐瑢W不知道能否控制自己,跑來跑去,真是猴子屁股坐不住。有的同學津津有味地看書(教科書,小說,漫畫書].紙條飛滿天'亂了你們,安靜'唐博麗[另一個班長]大叫著,我也開始了工作----記名字...............可惜一點作用也沒有.
'老師回來了'他們的衛(wèi)兵叫到,語出驚四座,同學們把東西們抄入抽屜,又開始練字.
一切又回到了寧靜.....
老師不在時作文15
我們班的男生可謂是天不怕地不怕,只怕支老師的老k臉。今天午休,支老師不在教室。快來快來,瞧瞧我們班男生那英勇的身姿吧。
這次午休,支老師遲遲沒有來,我們班的男生一下子腳癢癢手癢癢了。只見巫振鑫躡手躡腳地走到門前,把半個頭探出門外,眼睛轉來轉去,一會兒還回頭對著大家比了一個噓的手勢。再看屋里,小蔡和何雨澤正對著巫振鑫擠眉弄眼,還用手比著他們的暗語。不知為什么,顏一行在一旁哈哈大笑,差點從椅子上掉下去。陳俊宇那家伙還大搖大擺地走上講臺,裝模作樣地輕咳了一聲,對我們大聲喊道:同學們好,我是你們的陳老師。等他說完,全班哄堂大笑,陳俊宇被幾個女生趕下了臺。
這時,在門口站崗的巫振鑫突然說話了:不好,有老師!說完飛快地跑回了自己的位置?墒堑攘税胩欤蠋熞矝]有來。這個時候巫振鑫又跑到了門口,他往外一看:夏老師來了!。全班就坐得比直比直,神經兮兮的'。可巫振鑫又說:他進廁所去了。那幾個調皮的男生大笑起來,學習課代表王亦蕊氣呼呼地大喊:不許亂笑,都安靜!不然我告訴老師!可他們還在笑,班長王旖旎無語得瞪著他們,自顧自得做課堂去了。
一會兒后,男生們還在因為那件事笑個不停,教室里亂哄哄的,這簡直成了他們的天堂?稍谒麄兺娴谜饎艜r,支老師進來了,教室里一下子鴉雀無聲,每一個角落都彌漫著硝煙的氣息。
這就是我們班那神了的男生調皮團,不能再讓他們無法無天了啊!