(精品)藝術(shù)的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
暑假期間,我參加了軍事夏令營。
到了濟南,等待我們的是艱苦的訓(xùn)練。
我們頂著烈日在操場上訓(xùn)練。
立正一站就是三、四個小時,站得腰酸背痛,但大家還是忍住了。
訓(xùn)練正步走更是累。
教官要求腿抬起來就不準放下,高度要保持在二十五公分左右,整個隊伍要像一個人走的`一樣整齊。
訓(xùn)練雖然很苦,但是沒有一個同學(xué)叫苦叫累的。
大家都按教官說的標準去做,慢慢地也做得不錯了。
最有意思的要數(shù)打槍了。
我看見有許多同學(xué)都沒打中,心想:我能打中嗎?該我了,我非常興奮地打出第一發(fā)子彈,這時,一股強大的后坐力推著我的肩膀。
我又連續(xù)打出兩發(fā)子彈。
當教官告訴我全中時,我高興得手舞足蹈:“我打中了!我打中了!”
軍?捎需F一般的紀律。
如果你違反紀律,教官便會嚴肅地紀律批評你,并讓你馬上改正。
我們還參觀了光華亭,聽了英雄報告……
當我離開少年軍校時,我哭了。
在這期間,我不僅學(xué)到了一些軍事知識,還鍛煉了我的毅力。
讓我親身體驗了部隊生活;懂得了父母的良苦用心。
我大聲說:“我長大了。
再見,教官!再見,可愛的小伙伴!再見;少年軍校!我是不會忘記你們的。
藝術(shù)的作文 篇2
歲歲月月,朝朝暮暮;年復(fù)一年,日復(fù)一日;一年365天,一天24個小時。剎那間,在我身旁已流過4380天的時間了,已在我身旁流過262800個小時了。是啊!12個春秋過去了,美好的小學(xué)時光也即將結(jié)束,但是在我的身旁流動著6年的藝術(shù)——學(xué)吹口琴,如今還在我的嘴邊吹響。別以為我只會吹一首曲子,其實我會吹的曲子可多了,有:《小城故事》、《小白船》、《龍的傳人》、《媽媽格桑拉》、《茉莉花》……是啊,這就是有付出就會有回報。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,從我們老師開始發(fā)口琴時到現(xiàn)在已六年過去了,太快了說不清,還是聽我慢慢道來。
我清清楚楚的記著那一天,我們的音樂老師——盧蘭蘭來到我們班的教室,手拿一個個方盒子,我們看了都很好奇,于是七嘴八舌的'議論起來,此時此刻,盧蘭蘭老師如獅吼一般的批評了我們,此刻教室立刻變的鴉雀無聲。老師看我們都安靜下來后,把她手中的大紙盒打開了,我們看到老師拿出綠綠的外殼,就問老師:“老師,這是什么呀?”老師打開了外殼,在打開外殼的那一瞬間,我們的心里都激動無比,會是什么呢?是吃的,還是玩的,難道是垃圾(小孩嗎,總會幻想的啦。)開了,開了!在我們眼前出現(xiàn)了一個大約10厘米長的物品,外圍兩側(cè)有銀色的物體,中間夾著一層綠綠的東西,老師按照學(xué)生的位置每人一個發(fā)了下來。剛開始的時候,我們都覺得很新奇可過了2分鐘左右,我們便覺的沒什么可玩的,便問老師:“老師,這個有什么用!”老師對我們說:“這叫口琴是拿來吹的!甭犃撕笪揖褪箘糯盗似饋,可是根本吹不出聲,老師看看我們吹的臉蛋通紅,便走了過來,說:“梓圣,你拿反了”我聽了不好意思的笑了笑。說的太多真是累啊,不過我不說完下一段,我是不會停嘴的。知道我要說什么嗎,我才不告訴你呢,你自己慢慢聽。
我要說的是——口琴。它其實是一種很普通的樂器,相信你聽了上面的故事應(yīng)該更有所感悟,我們學(xué)校每一個學(xué)生都有?谇偈且粋小巧而普通的樂器,在很多人的眼中,它很不起眼,有些人還不熟悉甚至不認識它;在樂器的海洋里,它只是一朵小小的浪花……但請你相信我,口琴的聲音,真的很美!
藝術(shù)的作文 篇3
小時候我酷愛下棋,經(jīng)常和小伙伴一起約戰(zhàn),下它一個三五回合。
那時候我們不懂規(guī)則,隨便落子,對方總是能輕而易舉地吃掉我的將軍,因此我很不服氣,往往非和別人干一架不可,看看到底誰是真厲害!雖然每次無論哪方贏了,心里都仍是怒火中燒,但是經(jīng)過長期練習(xí)的沉淀,我便總結(jié)出了一套方法——當頭炮,馬來照,這樣就可以看住“敵方”;或者他出車,我飛象,這樣就能一箭雙雕。這可是我引以為豪的方法,可謂屢試不爽。小時候下棋,多半是為了得勝后的狂喜。
慢慢地我長大了,和別人下棋時有輸也有贏,我漸漸褪去了浮躁,更加理性地對待下棋了!笆∧顺晒χ浮,從失敗中總結(jié)道理,學(xué)以致用;贏了也不要驕傲,畢竟“驕傲使人退步”。
記得有一次和同學(xué)下象棋,剛開局時我處于下風(fēng),我便開始了戰(zhàn)略性進攻,我的小眼睛在棋盤上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又瞧了瞧對方思索的表情,趁他不注意,便用炮吃掉他的象,讓他的.將置身于險境。看他是保將還是車,我得意地想著。當然他選擇了將,這樣,他的一名大將——車,便栽在我的手中,我更是乘勢而上,猛力追擊……不知不覺過了三十分鐘,棋盤成了一個叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場:變變變,兵馬將車炮,你來我往;變變變,卒象士車帥,你殺我擋。終于,一場激烈的對決落下帷幕。這是一場和局,真是勢均力敵,旗鼓相當。〉覅s十分高興,雖然沒有贏,但我已心滿意足了,因為我享受了下棋中你來我往、頭腦風(fēng)暴的樂趣。
下棋已成了我閑暇時光的興趣愛好,棋盤上的戰(zhàn)場風(fēng)云,久久在我心中回蕩。從我小時候沒頭蒼蠅似地胡亂下,到長大后的戰(zhàn)略性對戰(zhàn),這種成長讓我回味無窮。
人生就像下棋一樣,有苦也有甜,有輸也有贏,讓我們一起下好一盤棋,好好品品人生百轉(zhuǎn)千回的味道。
藝術(shù)的作文 篇4
你聽見那嘀嗒聲嗎?那是露珠的旋律。你聽見那唰唰聲嗎?那是楊葉的旋律。你聽見那撲騰聲嗎?那是魚兒的旋律。你聽見叮當?shù)匿撉俾晢幔磕鞘俏业男伞?/p>
媽媽向來很愛聽歌,于是我在沒出生時就開始聽音樂了。
三四歲時,大姨給我買了一臺小電子琴,也算得上個新奇玩意,每天都鼓搗一通,自娛自樂。后來,競也能彈出個調(diào)子了。現(xiàn)在記起來我的確很成功,也許是堅持的力量吧!第一次為我的家人,也是我的觀眾表演,彈奏《小鴨子》,胖嘟嘟的.小手指在琴鍵上滑動,姥姥、姥爺對無師自通的我大加贊賞,后來又懷疑我們家的兔子是不是那時笑成三瓣嘴了!
彈指一揮間,我六歲了,在學(xué)習(xí)班彈琴。說實話,那真是個好差事,以至于現(xiàn)在爸媽都笑我當時心眼不少!其實也沒什么,當時我們教室在一個下房里,黑洞洞的,白天也得開燈。我們是集體學(xué)習(xí)的,琴聲亂成一片,一個老師也教不過來,見別的大姐姐彈一遍后就按“錄音”,然后就優(yōu)哉游哉地待著,我也學(xué)著做,還好沒被老師發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在想起來那是不妥的,難道要為了一時的安逸換來永久的后悔嗎?不!
幾年又過去了,我九歲了,我真正的藝術(shù)生涯也算是剛剛開始吧――學(xué)習(xí)鋼琴,這次是一對一的教,我也再沒偷過懶。只記得有一次,我練得不耐煩了,偏和老師賭氣。老師說一,我就彈二,老師彈奏范樂,本來是悅耳動聽的,到了我耳中就奇錯百出,這個缺了個音,那個調(diào)不應(yīng)該升……一副滿不在乎的樣子,自然學(xué)不到什么東西了!
想起往事,我覺得我是多么幼稚啊!堅持就是勝利,郎郎、冼星海,誰也不可能一下子成才。貝多芬雙耳失聰,照樣可以創(chuàng)作出優(yōu)美的曲子,我沒有任何缺陷,甚至比一般人還要健康,只受到了這點小挫折就退縮了嗎?這幾年辛苦的藝術(shù)生涯就結(jié)束了嗎?不!人生坎坷,如波濤洶涌的大海,有點小波小浪就打翻了船的話,那么浪再大一些呢?如果一切順順溜溜,世上就不會有失敗者了,那么一切也就枯燥無味了。
就是這次風(fēng)浪使我懂得了許多,也使我更熱愛這門藝術(shù)了。
讓我們拉起人生的裙擺,在藝術(shù)的旋律中舞蹈吧!
藝術(shù)的作文 篇5
今天,我和同學(xué)們都參加20xx年的藝術(shù)節(jié)。我們每人參加一項美術(shù)項目。
美術(shù)項目是在早上8:30分開始。我參加的剪紙比賽是在二(3)班舉行。
早上,同學(xué)們來到二(3)班,監(jiān)考老師讓我們開始比賽,當時,我很緊張,可能是不在自己的教室,隨著時間的過去,慢慢的我就不緊張了。我剪了兩種窗花,一種是《富貴長壽》,一種是我自己想象的。剪好了,我把窗花交給老師,不知到結(jié)果怎么樣。
下午,是舞蹈比賽,首先,上場的是二(1)班的同學(xué),她們表演很精彩,下一輪就是我們二(4)班了,音樂一響起,女生就跑上臺去,立刻跳了起來。而且跳地非常好,全場觀看演出的同學(xué)們多為她們鼓掌,掌聲如鞭炮聲一樣劈劈啪啪地響個不停。還有二(5)班,二(2)班,二(3)班。她們的.表演多很精彩。
今天的藝術(shù)節(jié)真好!給我們提供了一個互相學(xué)習(xí)互相交流互相欣賞的好機會。真是一個難忘的藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)的作文 篇6
今天,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。
我看見我們班上的女孩子在跳群舞。她們頭上帶著一頂有毛的小帽子。臉上還畫了妝。她們身穿紅色的裙子,上面有許多紅色的鱗片,看上去閃閃發(fā)光的?善晾!
我還在操場上,看見了文化衫。以前我一直不知道什么是文化衫,現(xiàn)在,我看到了,原來就是在白色的襯衫上畫畫。他們畫的.可好看了,有的畫青蛙,有的畫我們的學(xué)校,還有的畫彩虹......
我自己參加的是陶藝,我先捏了一只大象,然后又捏了一只漂亮的蝴蝶。老師還幫我拍了張照片,我高興極了!捏完了陶泥,我們還看了喜羊羊與灰太狼的動畫片。
今天我真是開心啊!
藝術(shù)的作文 篇7
徐悲鴻是中國當代杰出的畫家,卓越的美術(shù)教育家。他出生于江蘇宜興,幼年隨父學(xué)畫,后赴巴黎入法國國立高等美術(shù)學(xué)校,精研素描與油畫,并先后去英、德、法、意及瑞士觀摹學(xué)習(xí),吸取了不少世界藝術(shù)精華。他擅長中國畫、油畫,尤精素描。
徐悲鴻畫馬,堪稱一絕。他很喜愛馬,最早也是以畫馬聞名的。他對馬的肌肉、骨骼以及神情及動態(tài),作過長期的觀察研究,經(jīng)常在山鄉(xiāng)和有馬的地方對真馬寫生,馬的速寫稿不下千幅。所以他下筆時能作到“全馬在胸”,筆墨酣暢。他早年流落上海時,曾畫了一幅馬,寄給上海美術(shù)館,得到主持該館的嶺南派畫家高氏兄弟的贊賞,說:“雖古之韓干,無以過也”。
1934年4月,徐悲鴻應(yīng)邀到莫斯科舉辦畫展。一天,他應(yīng)蘇聯(lián)文化局長之請為觀眾作一次畫馬的現(xiàn)場表演,他充分運用中國畫獨有的線條,水墨濃淡相宜,寥寥數(shù)筆,一匹勢不可擋的奔馬便躍然紙上。當時,在場的素有愛馬之癖的騎兵元帥布瓊尼,撥開人群走到徐悲鴻面前,直率地說:“徐先生,就將這匹馬贈給我吧,否則我會發(fā)瘋的!”徐悲鴻被布瓊尼的幽默逗笑了,欣然點頭答應(yīng)。布瓊尼高興地和徐悲鴻熱烈擁抱,并大聲稱贊道:“徐先生,你不僅是東方的一支神筆,也是屬于世界的一支神筆。你筆下的奔馬,比我所騎過的那些戰(zhàn)馬更加奔放、健美!”
徐悲鴻畫的馬落筆有神,奔放處不狂狷,精微處不瑣屑,盤骨強壯,氣勢磅礴,形神俱足。他以周穆王八匹名馬為題材所畫的《八駿圖》,成為這位藝術(shù)大師的不朽名作。而其最著名的'則是《九方皋相馬》,現(xiàn)藏北京徐悲鴻紀念館。
在徐悲鴻筆下的馬,賦予了畫家自己的個性和理想。他常借畫馬抒懷,有所寓意,以寄托自己的悲哀、憂郁、希望和歡樂。這從畫面和畫上的題詞即可清楚地看出,這樣的事例不勝枚舉。上世紀40年代初,徐悲鴻在抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火紛飛中,只身遠走南洋,4次舉辦作品展覽,將賣畫的全部收入捐獻給失去家園的祖國難民。他在一幅馬畫上題詞:“水草尋常行處有,相期效死得長征。”表達了主張積極抗日的愿望。
1944年在重慶中央大學(xué)授課并籌備中央美術(shù)學(xué)院時,他把賣畫的收入多用來幫貧寒的學(xué)生、教師和文化界人士,而自己卻過著異常艱苦的生活。他在一幅側(cè)面奔馬畫上的題詞是:“問汝健腳果何用,為覓生活競?cè)振Y”,反映著當時的現(xiàn)實境況。1953年,徐悲鴻在北京故居,歡快地揮動墨汁淋漓的畫筆,只用了十幾分鐘,便畫出了一匹栩栩如生、四蹄騰空的奔馬,并題寫道:“山河百戰(zhàn)歸民主,鏟盡崎嶇大道平”。
這充分表達了畫家對新中國誕生的神情和發(fā)自內(nèi)心的真誠喜悅。
藝術(shù)的作文 篇8
生活中處處都有藝術(shù),讓我們來談?wù)勎疑磉叺乃囆g(shù)吧!
在我四歲的時候,我就開始練鋼琴了,小小的我,什么也不知道,姥爺還說:“這樣小能學(xué)些什么?”在我快四歲的時候,爸爸媽媽帶我去了一個叔叔家,爸爸媽媽想讓我學(xué)一門藝術(shù),就是鋼琴,想看看我喜不喜歡鋼琴,讓我聽聽叔叔家的孩子彈得我一聽喜出望外,啊!難道世界上還有這樣好聽的音樂嗎?一是我下定決心一定要學(xué)好鋼琴!于是媽媽就給我找了一位好老師。
在第一節(jié)課,老師先教我五線譜。剛開始,我還聽的挺認真的,可沒過多久,我就開始厭煩了。為什么呢?因為老師總是講的'知識我總是聽不懂。一節(jié)課總算過去了,老師布置了下作業(yè)就走了。由于我沒聽課,對于老師布置的作業(yè)我一竅不通,根本不會做。媽媽知道后,嚴厲的批評了我。經(jīng)過這次教訓(xùn)我不敢再犯同樣的錯誤了,決定好好學(xué)彈琴。
過了一段時間,我有了一定的基礎(chǔ),開始真正接觸彈琴了。
我彈的第一首曲子時,老師手把手地教我,我也認認真真的學(xué)著?墒俏业氖种杆坪醪宦犖业氖箚,我彈這里,可它就彈那里,或者就是彈的不熟練。一節(jié)課過去了,我還是不會彈好這首曲子,媽媽、爸爸、老師都叫我好好練,為了不辜負他們的期望,只要我一有空我就練。兩天過去了、三天過去了,我一直沒有成功,我開始懈氣了。媽媽走了過來對我說:“做任何事情,每個人都會有失敗時的痛苦,成功時的喜悅、甜蜜。沒有任何一個人是只有成功沒有失敗的。你既然下決心要學(xué)好彈琴的話,那你就要在彈琴的道路上遇到種種挫折,當然這只是你的第一次。在將來,你還有可能遇到更大的失敗,那么那時候你要怎么辦?所以我要告訴你,只要是你想做的事情做好,你就必須堅持不懈,那你才會有巨大的收獲。”經(jīng)過媽媽的教導(dǎo)和我認真的反思,我打算接著學(xué)彈琴。爸爸和媽媽知道后都說我長大了。在我的努力下我成功了!
在學(xué)琴的過程中,我懂得了許多用金錢所買不到的東西,F(xiàn)在,我已經(jīng)六級了,我非常高興,但我知道,還有很多困難要我挑戰(zhàn)。
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