元宵節(jié)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)的作文 篇1
元宵節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這天,當(dāng)然有習(xí)俗:第一是吃元宵,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美;第二是猜燈謎,它不僅可以鍛煉我們的動(dòng)腦能力,而且還能從中得到很多樂趣。
還記得今年的元宵節(jié)傍晚,爸爸媽媽帶著我上街買東西,一走進(jìn)超市,就看見很多人在興致勃勃地猜燈謎。我們也顧不上買東西了,馬上也加入了猜燈謎的行列。字謎五花八門,但是都非常難,我一個(gè)也沒猜中,只好向爸爸媽媽“求援”。我來到媽媽身邊,只見她正盯著一組字謎在思考呢,紅條子上寫著“雁雙飛”,我也絞盡腦汁想了半天,都沒有想出來,這時(shí)卻聽見媽媽說:“我知道了!”我馬上湊上去問:“是什么呀?”媽媽說:“是工廠的廠呀!”我恍然大悟,馬上把那張條子給撕了下來。然后,我們又去找爸爸,他正盯著一則“一乘一”的字謎在細(xì)細(xì)思索著,我和媽媽也猜了起來。過了一會(huì)兒,爸爸突然說:“有了!是兇狠的兇呀!”于是我們帶著猜中的字謎直奔收銀臺(tái),可是一看答案我們傻眼了,兩條全錯(cuò)!我們要回家時(shí),媽媽買了兩袋湯圓。晚上,我們?nèi)易谝黄,吃起了美味的湯圓,其樂融融。飯后,我們還放起了煙花,煙花的'樣式可多哩!有“宇航員”、“紅星閃閃”、“飛天導(dǎo)彈”、“三葉草”……每個(gè)既好玩,又好看!我最喜歡的是“星光閃耀”,它放起來就像很多調(diào)皮的小星星從一座金色的小噴泉里蹦出來一樣。別的人家也放起了煙花,各種各樣的禮花在黑色的夜幕中競(jìng)相開放,每個(gè)人都沉浸在節(jié)日的熱鬧氣氛中,到處喜氣洋洋。
啊!我愛元宵節(jié),我愛我們的節(jié)日!
元宵節(jié)的作文 篇2
今天放學(xué),我和媽媽去了津樂園買了各種口味的湯圓,我好奇的問媽媽:“元宵節(jié)為什么要吃湯圓呢?”
媽媽微笑著說:“從古時(shí)候起人們把一年中第一個(gè)月圓之夜正月十五稱為“元宵節(jié)”,是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日,吃湯圓是為了慶祝一年有一個(gè)好的開始!
到了晚上,媽媽準(zhǔn)備了飯菜和許多香甜可口的湯圓,有巧克力味的、有山楂味的、還有紅棗味的都很好吃。首先我先品嘗了巧克力味,感覺到了甜甜的味道,我再嘗了山楂味的,感覺酸酸的.,最后嘗了紅棗味的,雖然好吃,但這種味道我不是很喜歡,感覺就像吃了沒有洗過的棗,比山楂味的還要酸,所以我不敢再吃棗味的湯圓了。
我們吃著吃著,最后湯圓只剩一個(gè)了,我舍不得吃,我把它留給了媽媽,媽媽卻說還是留給我,可我已經(jīng)吃的夠飽的了,我們讓來讓去,最終還是被媽媽一口吞下了肚子。
吃完元宵,我和全家人一起去看了燈展,一進(jìn)大門,映入我眼里的真是燈的海洋,光的世界!
每個(gè)地方都掛滿了各種五顏六色的燈籠,我都看這些燈都入了迷,有的一閃一閃的,像天上的星星眨著眼睛,有的在水里蠕動(dòng),像海浪一樣卷起一翻波紋,還有的掛在了樹上,微風(fēng)吹過,像花朵搖曳著在跳舞,真是美麗極了。
不知不覺我在這美好的夜晚過完了一個(gè)難忘的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇3
昔日的元宵節(jié),姥姥一定會(huì)做湯圓:拿一只碗,與面,在碗里倒上大半的糯米粉,將水一點(diǎn)點(diǎn)的放進(jìn)去,用手絞幾下在放水,水不能太多,多了會(huì)粘手;少了還可以再加。用手揉到面不在粘手,拿一小團(tuán)面放在手掌中挫一個(gè)球,然后把右手的大拇指按進(jìn)剛?cè)嗪玫那蚶铮每曜訆A點(diǎn)芝麻餡放進(jìn)去,用四個(gè)手配合大拇指一起往中間按,揉成圓形,在糯米粉中滾一下。
當(dāng)鍋里的湯圓一個(gè)個(gè)的浮起來時(shí),我的口水不知道已經(jīng)流了多少,湯圓一端上來,我手嘴并用,開始大吃特吃。慈祥的姥姥總是說:慢點(diǎn)吃,沒人與你搶。
湯圓,即團(tuán)團(tuán)圓圓,家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是要一家人一起過的。往日姥姥家可是村里最熱鬧的一家了。
現(xiàn)在一定是最清冷的一家了。是啊,我們都長(zhǎng)大了,都不再是以前的小點(diǎn)點(diǎn)的,都與父母一起到別的城市去了。以前,是我陪二老過的,如今,我來到了新疆,更是冷清了。雖然是元宵節(jié),我們回打電話,問候二老,但是忙綠中卻不知到團(tuán)圓二字在哪里,打電話漸漸代替了團(tuán)圓。
空空的房子里,雖然很裝飾的.很華麗,但只有二個(gè)人,過著一個(gè)本應(yīng)一家人過得節(jié)日,他們心里怎能不難受?聽著街坊領(lǐng)居一家的歡聲笑語,他們也很想團(tuán)聚。
元宵節(jié),一家人應(yīng)該團(tuán)團(tuán)圓圓,兒女們就是在忙,也應(yīng)該趕回家陪一陪父母,不要讓打電話代替你的團(tuán)圓。
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每到這一天,我們都要熱熱鬧鬧的過元宵,在這一天里,我們應(yīng)該會(huì)經(jīng)歷很多有趣的事情吧,那么我們將這些事情寫下來,與老師同學(xué)一起分享怎么樣?
元宵節(jié)的作文 篇4
正月十五,我國(guó)最熱鬧的節(jié)日――元宵節(jié),那一天我們一家過得其樂融融。
元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,今晚媽媽“權(quán)力下放”,把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前媽媽教我煮湯圓的經(jīng)驗(yàn):先將糯米粉用開水調(diào)和成皮,注意水不可以太多,多了會(huì)過稀;也不能過少,少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個(gè)窩,把芝麻搗碎做餡,放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心,否則會(huì)把皮的.“肚子”給撐破的。包好后,終于可以下鍋了。我按照媽媽說的煮湯圓的四個(gè)訣竅:“開水下鍋,慢水煮,點(diǎn)冷水,勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒多久,可以起鍋了,掀開蓋子,只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼著,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗里,聞著那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯。我剛把湯圓端上桌,大家就狼吞虎咽的吃開了。大家高興地吃完了我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打了一個(gè)九十三分,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià),我心里美滋滋的。
品嘗著自己親手做的元宵湯圓,覺得特別好吃,心里特別開心。盼望著明年元宵節(jié)時(shí)再做湯圓給大家品嘗。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇初一學(xué)生寫的敘事文章,描寫了正月十五元宵節(jié),作者給家人做元宵得到夸獎(jiǎng)。情感真摯,敘事條理,娓娓道來,引起讀者的閱讀興趣。其樂融融的景象呈現(xiàn)給了讀者。
元宵節(jié)的作文 篇5
“元宵節(jié),真熱鬧。看花燈,吃圓子。小牛燈,哞哞哞,小狗燈,汪汪汪,小龍燈,飛的高,小兔燈,跑得快!泵慨(dāng)聽到《鬧元宵》這首童謠,我就會(huì)不禁想起——那次五歲時(shí)回奶奶家過的元宵節(jié)。
清晨,我模模糊糊的從被窩里爬出來,隱隱約約聽到小伙伴們?cè)跔?zhēng)論自己的花燈。我可來了興致,要知道,這個(gè)花燈可是我親手做的,并且超級(jí)獨(dú)特——
“那是在元宵節(jié)的前一天,爸爸媽媽提議今年元宵節(jié)我們自己做花燈。我和姐姐高興的歡呼起來,我見過好多花燈:“什么小豬花燈、大雁花燈、蓮花花燈……”而在今年,我要做一個(gè)獨(dú)一無二的花燈!我向全家人宣布了這個(gè)消息,他們都一一祝賀我,除了姐姐這個(gè)沒良心的,竟然對(duì)我說:“不要太得意了,要看實(shí)際行動(dòng)。況且,你以為花燈那么容易做!”我嘟起了嘴,在心里與姐姐較勁“哼!我就做給你看!”
于是,在元宵節(jié)的前一天,我就催促著爸媽快點(diǎn)兒做。爸媽說不過我,就無奈的'開始做了。只見爸爸媽媽拿了一堆花花綠綠的東西,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的纏,就纏出了個(gè)形狀,最后再上色,看得我眼花繚亂!“懵了吧!”姐姐得意地看著我,因?yàn)樗呀?jīng)做出了個(gè)蓮花燈籠。我哪肯認(rèn)輸,也亂七八糟的把所有東西都纏了一堆。做了個(gè)什么也不像的東西出來。姐姐看準(zhǔn)時(shí)機(jī),準(zhǔn)備好好嘲諷我一番。可是我搶在她前面,說:“這才叫獨(dú)一無二!”把姐姐說得啞口無言。”
我快速披好衣服,拿著那盞花燈,去跟小伙伴們比較了。小伙伴們見到我那盞花燈的表情跟姐姐的一模一樣,我又用同樣的話反擊,還真把他們唬住了,他們都開始羨慕起我來!就這樣,我打頭兒,在村子里面繞起圈兒來。
中午了,由于早飯都沒吃,我已經(jīng)餓得饑腸轆轆,想馬上回家飽餐一頓。“哇!湯圓!”我發(fā)出了驚呼。接著又喊道:“好久沒吃奶奶親手做的湯圓了,那可真是人間美味。”“就你小嘴甜!蓖馄胚呎f,邊給我舀了五個(gè)又大又肥的湯圓?赡苣銈儾恢溃莻(gè)村子的人,都叫我“粑妹兒”,就是因?yàn)槲页阅欠N像雞蛋一樣大的湯圓,我至少就要吃四五個(gè)!
“隔”我打了一個(gè)又大又響的飽嗝,隨后,又拿著花燈去去繞圈兒了!
到了晚上,我們那個(gè)村子更熱鬧,老人們聚在一起講元宵節(jié)的故事,我們小孩呢?就拿著花燈靠在老人身邊聽他們講故事。時(shí)不時(shí)再數(shù)數(shù)星星!大人們就聚在一聊家常,打打麻將!好不熱鬧!
晚上,一輪明月高掛在天空!地面上,坐著歡聲笑語的人們……
元宵節(jié)的作文 篇6
一過新年,一年一度的元宵節(jié)又到了,這一次的元宵節(jié)和前年的元宵節(jié)可不一樣了,因?yàn)檫@一次的元宵節(jié)我們也要參加本次活動(dòng),我很高興,也很緊張,面對(duì)這么大的舞臺(tái)我還是第一次,在我放寒假的時(shí)候也才練了四五天不是很熟練。
也是終于等到元宵節(jié)那一天,元宵節(jié)到了,我們?cè)缭绲牡搅藢W(xué)校步行岀發(fā),到了那里一眼看過去,已經(jīng)人山人海、熱鬧非凡,我們從后門進(jìn)去,后門也已經(jīng)站滿了人群,我們的節(jié)目的名字叫《燈籠迷陣》,我們都拿著一個(gè)又大又圓的燈籠穿著一身我校的.校服個(gè)個(gè)都生龍活虎,我們的節(jié)目排在第六個(gè),我們觀賞看著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目是舞龍,舞龍的演員們一點(diǎn)都不緊張,自由自在地舞著,很輕松自如,栩栩如生,時(shí)間慢慢地走動(dòng)著……
過了不久,終于到我們表演了,我很緊張,緊張得頭發(fā)都豎了起來!聽著《好日子》的這首歌,我們每一個(gè)人都抱著一個(gè)燈籠風(fēng)風(fēng)火火地沖向舞臺(tái),我們都照著寒假的 時(shí)候 老師教的動(dòng)作,一步一步整整齊齊地做好,女同學(xué)抱著一個(gè)燈籠在轉(zhuǎn)圓圈,我們男同學(xué)就抱著個(gè)燈籠在后面搖晃,晃得像隨風(fēng)飄動(dòng)的波浪,很優(yōu)美。過了一會(huì),主持人宣布:“游花車正式開始!”忽然,大劇院那一座樓上發(fā)出了五束五顏六色的煙,被一陣風(fēng)吹過變成了一條龍,我們都大吃一驚,這么高超的技術(shù)都能想得岀真是太令人驚訝了!接著我們就開始游行了,在游行的時(shí)候兩旁的人群都刮目相看,我也感到很自豪……
這一次的元宵節(jié)真是令我太難忘了!
元宵節(jié)的作文 篇7
期盼已久的元宵節(jié)終于到了,人興高采烈地以各種方式來慶祝這個(gè)歡樂的日子。我一家人約好一起放煙花孔明燈。
來到廣場(chǎng),這里已經(jīng)是人山人海,我穿過人群,買了一個(gè)孔明燈,我提著孔明燈,媽媽拿著筆,在孔明燈上寫上了愿望。我把孔明燈撐開,它慢慢變成一個(gè)圓柱體,爸爸把酒精塊放在小鉤上,用火機(jī)把它點(diǎn)燃。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我才慢慢的松開手,孔明燈也慢慢地升上了天空,越飄越遠(yuǎn),慢慢變成了小紅點(diǎn),最后不見了。原來放孔明燈也需要耐心呀!
我放完了孔明燈又去放煙花。點(diǎn)燃煙花,“嘭!”一個(gè)小黃點(diǎn)瞬間在空中炸出一朵荷花,揭開了序幕,緊接著各種形狀的煙花輪番上陣,將天空化為爭(zhēng)奇斗艷的舞臺(tái)。
“哇!”一朵藍(lán)色的煙花在我頭頂炸開了,像是碎片布滿天空。有的煙花像美麗的花朵,有的像一個(gè)笨臉掛在半空中……整個(gè)廣場(chǎng)上空變成了火樹銀花,流光溢彩的.歡樂海洋!
時(shí)間一分一秒地過去了,人都紛紛離去;最后在一個(gè)小煙花中結(jié)束。我也依依不舍的回家了!
今年的元宵節(jié)我過得真快樂!
元宵節(jié)的作文 篇8
又到一年元宵節(jié),在元宵節(jié)往往有吃湯圓,猜燈謎,賞花燈的風(fēng)俗。我們牛牛小記者聚在了植物園韓美林藝術(shù)館,一起做花燈,一起過元宵。
我們小記者每人分到一個(gè)材料包,里面有制作花燈的道具。等小記者們來齊以后,大家都迫不及待地動(dòng)起手來。一邊聽著老師的講解指導(dǎo),一邊將木棍互相立直,扣進(jìn)凹槽處。底部要掛上中國(guó)結(jié)和放上蠟燭,我先在支架上粘上十字形的雙面膠,一條雙面膠念上中國(guó)結(jié),再在交叉處放上蠟燭,花燈的支架就完成了。
接下來是糊紙,要將薄薄的油紙粘在花燈的支架上。我把油紙按花燈的大小剪好,小心翼翼地粘在花燈的一面。當(dāng)要粘下面時(shí),油紙不小心粘到了底下的雙面膠,牢牢地粘著,不情愿離開的樣子,我輕輕拿著油紙晃動(dòng),它終于離開了雙面膠。油紙十分容易破,必須小心剪貼。終于,糊紙的工作完成了。
然后,就是在糊好的紙上繪畫,剪貼,發(fā)揮自己的創(chuàng)意。我選了四只大公雞的剪貼畫,因?yàn)榻衲晔鞘竽辍N覍⑺鼈兺可夏z水,分別粘在油紙的正中間。一只只大公雞都十分可愛,栩栩如生,上面還寫著“鼠年吉祥”的祝福語。
最后一步是做提把。先將一根紅色的細(xì)繩子穿過竹棒的'小洞,一端和花燈的架子打上死結(jié),另一端和提把的前端打上死結(jié)。可是我發(fā)現(xiàn)繩子太長(zhǎng)了,花燈會(huì)晃來晃去,于是我在提把上多繞幾圈繩子,一個(gè)親手制作的花燈終于大功告成。這花燈帶著古典的韻味,玲瓏別致。
這時(shí),周圍的小伙伴們也一個(gè)個(gè)做出了花燈。大家提著花燈好不熱鬧,你看看我的燈籠,我瞧瞧你的花燈,我們還一起拿著花燈合了影。今天,我與牛牛小記者們過了一個(gè)與以往不同的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇9
今年的元宵節(jié)真熱鬧。瞧!這天萬里無云,街上熙熙攘攘的,人一下子增多了很多,街道顯得擁擠不堪,十分熱鬧。每個(gè)人都面帶微笑,喜氣洋洋。
我們來到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節(jié)目。但在這眾多的節(jié)目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個(gè)人。穿著同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上 一張逼真的獅子皮,別提多像了!
瞧,它那雙眼睛一眨一眨的,嘴巴一張一張的,在地上跳來跳去的,瞧他們配合得多默契,看上去像真的一樣。小朋友,你猜耍獅子的兩個(gè)人是爺爺還是伯伯呢?沒有想到吧,是伯伯。耍的一點(diǎn)也不比 爺爺差哦!瞧!這五頭獅子多可愛,這四頭小獅子還在媽媽這里撒嬌呢。這時(shí)獅子?jì)寢尶匆娪疫呌袀(gè)三四層高的鐵架子,引獅人來了,手里拿著一個(gè)繡球。上了架子這時(shí)獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂 上,坐在了椅子上,一會(huì)用舌頭舔舔腳,一會(huì)用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊。!這時(shí)四只小獅子也趴在了架子上,我們目不轉(zhuǎn)精的.看著玩到正高興時(shí),突然,大獅子嘴里吐出一條橫幅,只見橫幅上寫 著“祝全市人民元宵節(jié)快樂!”
不知不覺已經(jīng)到了中午,舞獅子的伯伯也收?qǐng)隽,我也該回家了,在回家的路上我還想著那精彩的一幕。!如果我們?cè)谡n堂上就像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好!
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