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徒手砸核桃作文4篇（必備）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的徒手砸核桃作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
徒手砸核桃作文1
核桃，又名胡桃，是一種和小石頭一樣堅(jiān)硬的堅(jiān)果。在老家的時(shí)候，奶奶經(jīng)常給我買核桃吃,我還有個(gè)核桃夾，把核桃放在里面，“咔”的一聲，小核桃就碎了。可直到今天我才知道，原來核桃還有另一種開法。
今天上午，我們一到教室就看到蔡老師從包里拿出一袋核桃，大家都滿臉疑惑，連忙問這節(jié)課要做什么游戲。老師笑瞇瞇地說：“徒手砸核桃！”我心里納悶極了：“用手砸核桃？不可能吧？還只能用一只手，老師這葫蘆里賣的是什么藥呀？”
老師簡單地說了一下游戲規(guī)則，就一聲令下：“開始！”于是，一號(hào)林詩淇就大膽地走了上去。只見她左手拿著核桃，右手高高舉起，然后用力一砸。“砰”的一聲，核桃竟然奇跡般的碎了。我目瞪口呆，沒想到平時(shí)看著柔柔弱弱的小女生竟然有這么大的力量。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的'掌聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都稱贊不已。林詩淇卻擺擺手，像是有些不好意思了。
接著就輪到了林�？�。只見他信心滿滿地走了上去，嘴里念叨著：“我肯定能行！”他握拳砸下，只聽一聲巨響，大家都以為核桃碎了，可核桃卻飛到了墻上，又反彈到了地上�！肮�！一個(gè)男子漢還比不過一個(gè)女孩子！”大家的嘲笑聲讓林�？祵擂螛O了，他只得捂著臉下去了。
輪到我上場了，我有點(diǎn)緊張，怕跟林�？狄粋�(gè)下場。在老師的催促下，我屏住呼吸，慢吞吞地走了上去。核桃看起來小小的，應(yīng)該也不難砸。我放寬了心，用力一砸，核桃居然破了一個(gè)好大的洞,我高興不已。大家卻一窩蜂地沖上來吃核桃，根本沒人在看我，因?yàn)槲疫x了一個(gè)很大的核桃，大家早就盯上了那個(gè)核桃。
后面的同學(xué)們也砸得五花八門的，有的把核桃彈飛到地上了，有的將核桃砸成了碎渣子。整個(gè)教室里充滿了嬉笑聲。
俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”大家別小瞧這不起眼的核桃，砸起來可不是那么容易的！
徒手砸核桃作文2
今天的作文課上，蔡老師讓我們來了一場獨(dú)特的較量——徒手砸核桃。我心里很納悶，平時(shí)我們都是用核桃夾弄開核桃，現(xiàn)在只用手砸，能成功嗎？大家也和我一樣，一臉的茫然。蔡老師似乎對(duì)我們很有信心，簡單地說明了游戲規(guī)則后就開始了。
首先上場的是我們班的“女漢子”林詩淇。一上場，她就信心滿滿地抬起右手，左手扶著核桃，再對(duì)準(zhǔn)核桃用力一砸。只聽“咔”的一聲，整個(gè)核桃瞬間碎成了渣渣。我們大吃一驚，都為她拍手叫好。隨后，大家一擁而上，紛紛去搶桌上的核桃來吃。核桃又脆又香，同學(xué)們都吃得津津有味。最后，林詩淇滿臉得意地從臺(tái)上走到自己的座位，我不禁感嘆道：“不愧是女漢子呀！”
林詩淇這奮力一砸，給我們增添了不少信心。個(gè)頭比她大的陳樂儀也昂首闊步地上場了。只見她一手扶著核桃的側(cè)面，一手高高抬起，用力砸下去。可淘氣的`核桃不聽使喚，直沖沖地飛向了墻，然后“咚”的一聲落在了地上。她又趕忙撿起核桃，使出吃奶的力氣去砸，可核桃又飛上了墻。大家見了，都哈哈大笑起來。她正準(zhǔn)備再來一次時(shí)，老師說：“時(shí)間到！”她只好灰頭土臉地回到自己的座位�？磥�，長得高力氣不一定大呀！
接下來上場的是林�？低瑢W(xué)。他還沒等老師請(qǐng)到他，就迫不及待地上場了。只見他目不轉(zhuǎn)睛地看著核桃，再用力一砸，核桃又開始調(diào)皮了，直直地滾落到蔡老師的腳邊。他趕忙跑過去撿起來，又是用力一砸，可核桃依然飛走了，還飛得無影無蹤。而他的手卻砸在了桌子上，疼得他嗷嗷直叫�！皶r(shí)間到！”老師又喊停了。而林�？低瑢W(xué)還趴在地上找核桃呢。聽到老師喊停，他從桌子底下鉆出來，朝我們做了個(gè)鬼臉，最后慢悠悠地回到位子上。同學(xué)們見他這個(gè)樣子，又捧腹大笑起來。看來，要把核桃砸碎真的沒那么容易呀！
終于輪到我上場了。你們別看我個(gè)頭不大，我的力氣可是不容小覷的。我不慌不忙地來到臺(tái)上，手一揚(yáng)，對(duì)準(zhǔn)核桃的中心，“砰！”核桃像原子彈一樣炸開了，我又蹦又跳，開心極了。頓時(shí)，同學(xué)們發(fā)出驚嘆聲：“哇！你好棒�。 甭牭酵瑢W(xué)們的夸贊聲，我心里美滋滋的。
這場游戲很快就在大家的歡笑聲結(jié)束了，但我從中悟出了一個(gè)道理：人不可貌相，海水不可斗量。
徒手砸核桃作文3
今天，熊老師帶了一袋核桃來，告訴我們要玩“徒手砸核桃”的游戲。頓時(shí)，臺(tái)下議論紛紛——這么堅(jiān)硬的核桃，徒手砸，怎能砸得開？
首先出場的是代天禹。他自信滿滿地上臺(tái)去了。他選了一個(gè)小核桃，認(rèn)為這樣好砸，卻不知道小核桃的皮有多堅(jiān)硬。他握住拳頭，先緩慢地砸了三下，力度用得很大，嘴里發(fā)出“嗬！”的聲音。見核桃還沒砸開，他便急躁地抓起核桃，開始用力地砸，砸出來的響聲巨大，似老式火車發(fā)出的“哐哐”的撞擊鐵軌的聲音。他把核桃從桌子的東面砸到西面，身子不住地?fù)u擺，像墻壁上的掛鐘。30秒過后，代天禹沒能砸開核桃，他垂頭喪氣地回到了座位上，他那低著頭的樣子，就像一朵枯萎的無精打采的'花。
接著出場的是翁美麗。她學(xué)過跆拳道，這種游戲?qū)λ齺碚f是十分容易的事兒。只見她氣勢十足地走上臺(tái)，那樣子就像在說：“看我的吧！”接著，她選了一個(gè)大個(gè)的核桃，因?yàn)樗芍来蠛颂移け�、肉多而且味道鮮美。她握緊拳頭，用排山倒海的氣勢往核桃砸去，那使的力氣可大了，剛砸了第一下核桃就發(fā)出“砰”的聲音，那聲音可謂是山崩地裂、好像大地都被震得顫動(dòng)起來。接連這樣砸了四五下之后，核桃就裂出了一個(gè)口子。真不愧是跆拳道選手，核桃這么快就砸開了。臺(tái)下發(fā)出了一陣贊嘆聲，而翁美麗呢，滿臉自豪的笑容，笑得像一朵盛放的花朵。
翁美麗為我們開辟了一條“砸核桃的成功之路”，我們都掌握了砸核桃的技巧。接下來輪到我了，我學(xué)翁美麗那樣，選了個(gè)大核桃，對(duì)準(zhǔn)了核桃中心，用力地砸起來，只聽“嘭”的一聲響，似乎是核桃殼碎裂的聲音，我趕忙拿起來一看，只見核桃從中心直接碎裂成了整齊的兩半。“咦！怎么裂成兩半了？”我吃驚地說道，臺(tái)下的同學(xué)們也連連稱奇，覺得可有趣了。
接下來，游戲進(jìn)展得非常順利，大伙都砸開了核桃，同學(xué)們吃到了核桃都開心極了！而這次游戲課又讓大伙明白了一個(gè)道理：別看核桃堅(jiān)硬，只要用對(duì)了方法，小朋友們都能徒手砸來它。所以，遇到困難千萬別氣餒，因?yàn)椋f事皆有可能！
徒手砸核桃作文4
星期五的晚上，我們在玩了一個(gè)很有趣的游戲，叫做徒手砸核桃。
課上，老師拿出一個(gè)金光閃閃的盒子讓同學(xué)們猜里面裝了什么�？墒俏覀儼嗟耐瑢W(xué)絞盡腦汁都沒答對(duì)，有的人答是面包，有的.人說是葡萄，還有的人堅(jiān)稱是茶葉。最終，老師宣布了答案，哦，原來是一盒滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)暮颂�，我們都大吃一驚。
游戲即將開始，老師宣布了比賽的規(guī)則：“用時(shí)30秒，用自己的手去砸核桃，不能借助外力�！卑�，不能借助外力，怎么會(huì)這么難呢！大家一下子都傻了眼。
游戲開始了，首先上場的是陳佩玉，她嚇得直接往后排跑，躲在窗簾后面瑟瑟發(fā)抖。老師笑著走了過去，把佩玉拉到了講臺(tái)的前邊，說：“每個(gè)人都要參加。”結(jié)果，陳佩玉還是膽小如鼠的，又一溜煙兒跑到后面的墻角去了。老師氣呼呼地說：“哎呀，陳佩玉，你不砸就算了，我真不知道該拿你怎么辦！”
然后，老師目光堅(jiān)定地對(duì)思遠(yuǎn)說：“現(xiàn)在應(yīng)該輪到你了�！彼歼h(yuǎn)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，勇敢地走上了講臺(tái)，大家都情不自禁地為他鼓掌加油。只見他自信滿滿地挑了個(gè)大核桃，又用左手的手指捏著核桃，右手慢慢地抬起，接著把眼睛閉上，一用勁就把核桃給砸開了。“哦，我的神吶！”連老師都驚呆了了呢。大家連忙問他感覺怎么樣，他卻舉起手，滿不在乎地說：“沒事啊，很簡單的！”
接著就輪到張浚榕了，他昂首挺胸地走上了講臺(tái)，看起來也信心十足。只見他特意選了一個(gè)小核桃放在桌上，用力握拳，又猛地砸下。可出乎意料的是，核桃居然沒有被砸開，而是調(diào)皮地飛進(jìn)了我的手里�！鞍�！”我被嚇到了，忍不住大聲尖叫了起來，全班同學(xué)都被我的聲音給嚇住了。老師又給了他一次機(jī)會(huì)。他深吸了一口氣，雙眼死死地盯著核桃，然后使勁一砸，只聽“啪”的一聲，核桃就四分五裂了，班里立馬響起了熱烈的掌聲。
通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理，人不可貌相，海水不可斗量，正如這核桃一樣，并不是越小的就越脆弱，越容易砸開。
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