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元旦節(jié)的作文

時間:2023-12-25 16:03:12 元旦 我要投稿

元旦節(jié)的作文4篇[實用]

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的元旦節(jié)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦節(jié)的作文4篇[實用]

元旦節(jié)的作文 篇1

  今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會,我們玩得特別開心。

  第一個環(huán)節(jié)是演課本劇,老師在早上我們剛來學校的時候?qū)ξ覀冋f:“誰準備課本劇的道具了舉手!苯Y(jié)果下面沒有幾個人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時候,王老師問:“誰上來表演課本劇!钡紫轮挥幸粋小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對我們說:“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河!

  第二個環(huán)節(jié)是表演自己準備的節(jié)目,我們班一大半的同學都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來,我準備給大家講一個笑話,可惜王老師沒有叫我,我只能認真看別人表演節(jié)目,有好多同學都表演的是笑話,非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。

  第三個環(huán)節(jié)是小游戲,第一個游戲的規(guī)則是四個人站在報紙上,如果你站上去了,就再把報紙折一下,過了第二關(guān)還有獎品呢。第二個游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字,是七的'倍數(shù)就要拍一下手,如果你不小心說成數(shù)字了的話,就要表演一個節(jié)目,玩得非常開心。到了中午,我們就放學了。

  我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會。

元旦節(jié)的作文 篇2

  昨天是12月31日,是20xx年的最后一天,我既興奮又高興,因為我們舉行了一次迎新活動。

  我一到學校就看到李老師用泡泡氣球來裝飾班級,等我們都到齊了,李老師指引我們把桌子繞著教室排成回字形。我興高采烈。

  我們的迎新活動開始了,我們的節(jié)目可多了,有唱歌、跳舞、花式籃球表演、電腦技術(shù)展示等等。同學們都爭相展示自己的才藝。

  我最喜歡的當然是我表演的'小組唱《感恩的心》,一上臺我就對自己充滿信心,因為我在家里可是費了好大的勁來排練這個節(jié)目。我唱著唱著就陶醉在其中。我的小伙伴都表演的很好,雖然我的嗓子不夠好,但我覺得我表現(xiàn)的很不錯,因為我已經(jīng)盡力唱到最好。當臺下響起熱烈的掌聲時,我興奮得都想跳起來。看來我們唱得真不賴!

  我還很喜歡劉以恒表演的電腦技術(shù)展示。他教會了我們怎樣來制作PPT,還教會了我們幾個電腦的程序。他不講我還不知道呢,原來他肚子里有這么多知識呢。

  迎新活動結(jié)束了,我們快樂地迎來了新的一年,我準備在新的一年里努力學習,天天向上,取得更好的成績。

元旦節(jié)的作文 篇3

  今天是20xx年的最后一天,陳老師準備把下午的兩節(jié)課和下午大課間給我們各顯神通的機會,迎接元旦。

  終于到了下午的第一節(jié)課,同學們都熱烈的歡呼了起來,陳老師讓我們都安靜下來,然后拿著節(jié)目單說:“第一個表演的節(jié)目是:感恩的心手語,表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽,大家鼓掌!”我感覺她們表演的很好。

  第二個表演的人是常孜涵,她一共表演了五個魔術(shù)。第一個魔術(shù)是拿一本書,從上面快速的翻是黑白的,從中間翻是彩色的`,從下面翻是空白的。第二魔術(shù)是拿兩張牌,然后搓開來,就有了5、6以及各種有數(shù)字的牌。第三個魔術(shù)是有兩個連在一起的鐵環(huán),第一個怎么拉也拉不開,第二個能輕而易舉的拉開。常孜涵還表演了其他的魔術(shù),我覺得她表演的非常棒。

  還有的同學表演了悠悠球、話劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國雄,因為他們在很短的時間內(nèi)就還原了魔方。

  老師還進行了一系列的活動,有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名,老師還給我們發(fā)了好吃的棒棒糖。

  今天我和同學們都很開心,一陣陣笑聲在教室里回蕩。

元旦節(jié)的作文 篇4

  今天,是 20xx年的的`一天,昨天我們告別了20xx年,迎來了20xx年,同時今天也是元旦節(jié)。

  今天中午,媽媽帶我們?nèi)サ驴耸砍燥,吃過飯后媽媽又帶我們?nèi),看書的小朋友可多了。只見弟弟拿拿這個拿拿那個,就是光拿不看,我拿起一本書,看起封面不好看我就不看,我就想:書店里一定有查理九事。我就找呀找就是找不著,最后在角落里找著了,只不過被封住了,我們只好回家了。

  在元旦節(jié)我還是很高興。

  

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