猜燈謎優(yōu)秀作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的猜燈謎優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

猜燈謎優(yōu)秀作文1

　　元宵節(jié)的晚上，爸爸說要帶我去猜燈謎，我十分高興。平時吃飯拖拖拉拉的我，以最快的速度吃完了飯，我們就出發(fā)了。

　　大街上，不時有五彩繽紛的煙花，從四面八方升上天空，讓人大飽眼福。一束束煙花帶來了一陣陣的.歡聲笑語，將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。

　　我們欣賞著美麗的煙花，來到了公園里。哇！這里真漂亮呀！氣球、彩旗、紅燈籠，把公園裝扮得流光溢彩，分外迷人！公園里有白發(fā)蒼蒼的老人，有眉清目秀的青年，還有許多活潑可愛的小朋友們，真是人山人海。

　　穿過擁擠的人群，我們來到了猜燈謎的地方。公園中間的平場上，一條長繩上懸掛著許多五顏六色的紙條，上面寫著一條條謎語，一陣微風(fēng)吹過，紙條上下翻飛，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是好看。我擠進(jìn)人群，伸長了脖子，終于看到了一條謎語：“不準(zhǔn)超過15分鐘——打一成語”。我仔細(xì)想了一下，15分鐘是一刻鐘，不準(zhǔn)超過15分鐘，不就是“刻不容緩”嗎？我急忙把答案告訴工作人員。他說：“恭喜你，小朋友，你猜對了！”邊說邊給我一個獎品——圓珠筆。旁邊的人向我投來贊許的目光，我雙手捧著這支筆，心里美滋滋的，仿佛捧著的是一個獎杯。

　　接下來我再接再厲，又猜對了兩條謎語：“十——打一成語”和“空山之中一畝田——打一字”，謎底是“縱橫交錯”和“畫”。但是還有許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺一個小時過去了，燈謎也被猜完了，我依依不舍地離開了公園。

　　雖然猜燈謎游戲結(jié)束了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中！

猜燈謎優(yōu)秀作文2

　　正月十五是元宵節(jié)，在這一天，大家會吃元宵、掛燈籠、猜燈謎，進(jìn)行各種各樣的慶祝活動。我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動。

　　元宵節(jié)的前幾天，老師便讓我們回家先準(zhǔn)備手工制作的燈謎謎面和小夾子，等元宵節(jié)那天用。放學(xué)一回到了家，我便迫不及待地跟媽媽說了這事，在媽媽的幫助下，我先把彩紙裁成三個長方形旗幟一樣的形狀，然后用水彩筆分別寫上三個燈謎，有“一點起飛，打一水果”、“一只羊蹲在雞窩里，打一成語”、“半部春秋，打一字”，最后用彩色鉛筆畫出各種各樣的圖案，終于，三張漂亮而又充滿童趣的燈謎紙制作完成了。我看著這些自己做出來的`成果，心里美滋滋的。

　　元宵節(jié)那天，老師們便忙碌了起來。在教室外面拉起紅繩，把同學(xué)們做得五顏六色、各種各樣的謎面用小夾子夾到紅繩上，老師們忙得不可開交，我們在底下興奮地炸開了鍋，迫不及待地想去猜燈謎了。終于，猜燈謎活動開始了，我興奮地用離弦之箭般的速度沖了出去。我左瞧瞧，右望望，見許多同學(xué)都拿了禮物，不由得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拼命找燈謎。突然，我眼前一亮：“兩條鐵路長又長……打一日常用品，”這不就是拉鏈嗎？我連忙把它拉下來，去兌獎處兌獎。哈哈，被我猜中了，就是拉鏈，我拿了一塊藍(lán)色的橡皮，開心極了，心想著趕緊趁熱打鐵，拿下一個“戰(zhàn)利品”。但是很可惜，接下的“翹翹板”這道燈謎我答錯了�？稍谖也恍傅呐�力下，又拿了一個“戰(zhàn)利品”——尺子�；顒咏Y(jié)束了，可同學(xué)們還在意猶未盡地討論著。

　　猜燈謎真好玩啊！期待下一次活動。

猜燈謎優(yōu)秀作文3

　　我國有著五千年的燦爛文化，猜燈謎是其中一項流傳悠久的傳統(tǒng)風(fēng)俗，每逢農(nóng)歷正月十五，各家各戶都要掛起彩燈，燃放焰火，后來有人把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上讓過往的游客猜謎。

　　我很小的時候，就開始跟著媽媽去看花燈，猜燈謎。今年元宵節(jié)，我和媽媽照例去看花燈，猜燈謎，看到“白帆半掛依疏柳”（打一字）這樣一條謎語，我讀了起來，可是感覺一點也不明白怎么猜，正想放棄找個簡單的來猜，媽媽說：“瑄瑄，不要著急，你要一個字一個字的理解，你看，白帆半掛，其實就是把“白帆”拆成一半來重新組合，你想想看，這會是什么的'字？”我想了一下，“應(yīng)該是“白”和“巾”的組合，就是一個“帛”字”，“對啊，你再想想后面部分，依疏柳，“依”就是靠的意思，就是還有一個偏旁，柳肯定是“木”字旁，這樣就組合成一個字啦！”我興奮的說，是“棉”字，“對了”媽媽高興的說。

　　我不由的問媽媽，“這些方法是誰教給你的呀？”媽媽說，“是外婆��！媽媽從小就跟外婆一起去看燈猜謎，學(xué)會了不少猜謎的方法，中國文化博大精深，一代一代的傳承下去，就會永遠(yuǎn)不絕�！�

　　這次的猜謎讓我記憶猶新，印象深刻，我們現(xiàn)在遇到猜謎，第一個想到的往往不是怎么猜，而是想用手機(jī)查“百度”，而外婆、媽媽猜燈謎的事情，讓我不僅體會到了中國文化的精髓，也更堅定一件事，凡事要多思考，自己的大腦一定比手機(jī)更聰明，我要把猜燈謎的傳統(tǒng)傳承下去。

猜燈謎優(yōu)秀作文4

　　今天是元宵節(jié)，放學(xué)后，到了晚上我和家人去了曲江遺址公園看焰火，我看見有些人在賣高科技眼鏡，他們說：“帶上這副眼鏡看焰火，就能看到很多的財神從天而降�！卑职志徒o我買了一副眼鏡，果然我真看到了財神。

　　過了一會兒，只聽到一聲砰響，天空中就炸開了一朵朵煙花，特別好看，有紅的、有綠的、有黃的，有的像盛開的菊花，有的像柳絮，有的像滿天的星斗，還拖著長長的尾巴，特別漂亮。

　　回家的路上，到處都在放煙火，放鞭炮，元宵節(jié)真是很熱鬧，我非常開心，因為能看到很多好看的煙花，希望明年的元宵節(jié)更熱鬧。

　　優(yōu)秀猜燈謎敘事作文篇

　　今天是正月十五元宵節(jié)，皓月當(dāng)空，銀光灑地，我和爸爸晚飯后懷著急切的心情到市民廣場上觀燈。

　　恰巧今天剛下過一場大雪，廣場上那五彩繽紛的燈襯托著銀色的雪，顯得更加壯觀。十五的夜晚雖然有幾分寒意，但廣場上卻是春意盎然。只見廣場上熱鬧的人群摩肩接踵，人挨人，肩挨肩，喜氣洋洋。

　　廣場上掛著一盞盞千姿百態(tài)的燈籠，我身臨燈海，令我眼花繚亂，目不暇接。你看，那熱人喜愛的.荷花燈，被一朵朵美麗的荷花包裹著，如果你在遠(yuǎn)處看一定以為是真正的荷花呢！只見“載人飛船”在廣場上即將發(fā)射，好不壯觀。襯托在月光下，福娃們都個個栩栩如生，就像是真的一樣，好像跳下來要和我玩耍、嬉戲……正當(dāng)我們陶醉在燈海里時，只聽“轟隆隆”巨響，一顆顆五顏六色的禮花直沖云霄，禮花沖空中散作漫天的星光，向我們撲面而來。我最喜歡的要算從禮花里綻放出來的小紅燈籠，它們帶著祝福飄向大地......

　　禮炮聲和孩子們的興奮地叫喊聲是燈會顯得更加熱鬧，讓我流連忘返。

猜燈謎優(yōu)秀作文5

　　“牛年大吉，打一字！”“犁！” “答對了！” 原來今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午，咱們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢！

　　毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，咱們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“�！弊�。

　　據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

　　咱們來到了對口班級 — 一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

　　我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個小朋友大聲說出了“想？”“答對了！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，咱們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

　　猜燈謎的活動結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點芝麻的.香味，真是回味無窮��！

　　今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺��！

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