元旦作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的元旦作文5篇，歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，新的一年又到來了，為了慶祝元旦，老師說開一個慶元旦聯(lián)歡會，因為這是我們在小學(xué)時期的最后一個元旦了字。大家摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們便開始準(zhǔn)備節(jié)目。我準(zhǔn)備什么節(jié)目好呢?開始本想朗誦詩歌，覺得趣味不濃，商量的半天，才決定準(zhǔn)備一個相聲。我便在網(wǎng)上查了一個又一個，終于選到了一個最有趣的《吹�！�。我用打印機打印好后，便和我的搭檔周美宣開始排練，經(jīng)過我們的精心排練，萬事俱備，只欠東風(fēng)。
聯(lián)歡會上，同學(xué)們各顯神通，有的'唱歌，有的跳舞，有的表演相聲。同學(xué)們還玩起了邊唱歌邊傳紅領(lǐng)巾的游戲。游戲規(guī)則是選手在上面唱歌，同學(xué)們邊傳紅領(lǐng)巾，當(dāng)紅領(lǐng)巾傳到誰的手里，那個同學(xué)就要表演個節(jié)目。游戲開始了，選手唱起了歌，紅領(lǐng)巾快速傳開來，當(dāng)同學(xué)把歌唱完時，紅領(lǐng)巾傳到了胡?的手中，胡亞給大家出了一個謎語“人人排隊上廁所”[打一地名]李盟旗就搶先回答：“倫敦”胡亞面帶微笑的說：“恭喜你，答對了。”
但最精彩的要數(shù)潘瑞給大家表演的武術(shù)，他用精煉的語言把中國武術(shù)給大家表演的，還用自己最拿手的“通臂拳”讓大家領(lǐng)略了武術(shù)的精髓。接著我們都熱情的邀請了我們的老師為我們表演一個節(jié)目，老師爽快的答應(yīng)了，他最拿手的《照鏡子》聽著老師動聽的歌，同學(xué)們情不自禁的用手給老師打節(jié)奏呢!
嘿!該我們“黃金搭檔”我和周美宣現(xiàn)在為大家表演逗人笑的小品《吹牛》。我們在臺上一邊幽默。風(fēng)趣的語言給大家表演，一邊做著夸張的動作，而同學(xué)們呢!有的為我們的表演都得哈哈大小，當(dāng)我表演到“我上嘴唇頂天，下嘴唇頂?shù)?那你的臉呢?吹牛的人不要臉!唉!-----------”同學(xué)們都捧腹大笑 ，連老師都被逗笑了。
聯(lián)歡會真精彩，我不會忘記這快樂一天。
元旦作文 篇2
星期四的下午，天氣特別號，和煦的陽光散下來，照得我們身子暖暖的，舒服級了。微風(fēng)也來湊熱鬧，佛著我們的臉，還調(diào)皮地轉(zhuǎn)進我們的衣領(lǐng)，還想親密接觸哦！我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
一年一度的元旦馬上要到了，每年學(xué)校都會舉辦元旦聯(lián)歡會來慶祝新年，每年這個時候，學(xué)校里就成了歡樂的海洋，學(xué)生們忘記了學(xué)習(xí)的辛苦，老師們忘記了生活的煩惱，都投入到了元旦聯(lián)歡晚會之中。
星期四的下午，天氣特別號，和煦的陽光散下來，照得我們身子暖暖的，舒服級了。微風(fēng)也來湊熱鬧，佛著我們的臉，還調(diào)皮地轉(zhuǎn)進我們的衣領(lǐng)，還想親密接觸哦！我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板——《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的.是初中部男生的機械舞，他們的動作如機器人做的動作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……
這個元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
元旦作文 篇3
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生，再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別，不知道進入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為讓我們過好小學(xué)的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”！
有的同學(xué)建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴媽媽這次晚會的情況，并且也讓媽媽給我四元錢，交給那個專門收錢的'同學(xué)！
晚會，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為給大家一個美好的小學(xué)生涯紀(jì)念，用自己下課休息時間來排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學(xué)下課不跳皮筋，用課間時間來排練舞蹈；好玩的男同學(xué)為表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品；同學(xué)為唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱起來；同學(xué)為二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來，每天晚上對墻，拉起二胡……他們讓我們很感動！
我想：我們這個小學(xué)生涯最后的一個元旦晚會，一定會特別有意義！
元旦作文 篇4
元旦，我們行知小學(xué)xx班的許多小朋友去絲綢博物館參觀。一進博物館，就有一個阿姨給我們當(dāng)講解員，她向我們介紹了絲綢的來歷。我明白了絲綢就是用蠶寶寶吐出來的絲紡織出來的。講解員阿姨說：“在古代，一匹馬和一點絲就可以換5個奴隸”。我很驚訝，古代絲綢原來是那么的珍貴。后來，我們每個小朋友可以用一塊白色的絲綢來做手絹。先把線兩根兩根地分組，再用他們把這塊絲綢卷的'部分綁起來，綁好后放進自己喜歡的顏色的桶里，接著再把染色的手絹放到鍋里煮，煮好后，我們把手絹上綁的線剪下來，最后把手絹烘干，一塊漂亮的手絹就做好了。
吃完午飯后，我們?nèi)ヅ烙窕噬健Ｒ婚_始，小朋友們都沖向山去，跑得很快，把家長們甩在了后面，后來先前跑得很快的小朋友就沒有力氣了。爬了一段后休息了一會兒，大家再繼續(xù)向上爬。快到山頂了，遇到一個叉路口，大家就分兩路走了。后來，我知道，這兩條路都是通到一個亭子的。
爬到山頂后，我們在道觀里玩了一會就下山回家了。
元旦作文 篇5
隨著節(jié)目主持人吳自峰同學(xué)宣布“迎元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始”，教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們開始表演節(jié)目啦。首先，鄭小理同學(xué)演奏了一首薩克斯《西班牙民歌》，婉轉(zhuǎn)動聽，聲情并茂，把大家深深地吸引住啦；接著表演的小品“兩個傻瓜”和“吃面條”，夸張的語言，形象的動作，把同學(xué)們逗得哈哈大笑；還有３個同學(xué)的`拉丁舞表演，舞姿優(yōu)美，熱情奔放，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。隨后同學(xué)們還表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈……都是那么的精彩，同學(xué)們?yōu)樗麄兂錾谋硌菔箘殴恼�，手都拍紅了呢。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”，鈴聲響了，聯(lián)歡會結(jié)束了，可我們還沉浸在聯(lián)歡會的歡樂氣氛中，這真是一次難忘的聯(lián)歡會。
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