遵守交通規(guī)則作文【共3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的遵守交通規(guī)則作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
遵守交通規(guī)則作文 篇1
講文明、懂禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。中國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世�？鬃釉唬骸安粚W(xué)禮，無以立�！彼晕覀兙鸵獜淖约鹤銎�，從身邊的小事做起。
人們常常說：“父母是孩子最好的老師�！笨墒俏覅s用實(shí)際行動(dòng)，成為了他們的“老師”。
一天，我上課外班快要遲到了，所以我和媽媽都很著急。過了幾個(gè)紅綠燈路口后，我們來到一個(gè)剛變紅燈的路口，媽媽一看表，呀！還有15分鐘就要遲到了。媽媽看兩邊沒車、也沒人過馬路，于是，還沒等我提醒，媽媽就已經(jīng)闖過去了。因?yàn)閶寢岅J紅燈了，所以我讓她回去重新過一次剛才的路口。媽媽說：“如果重新過的話，你上課就要遲到了�！蔽艺f：“遲到不重要，但是我們要講文明，那么多人看著你闖紅燈，他們一定都很失望，因?yàn)槲覀冎袊?guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”這些稱號(hào)，這些稱號(hào)是需要通過全國(guó)人民的努力才能取得的成果�！弊詈笤谖业�.說服下媽媽終于又回去、又過來（而且是沒闖紅燈的）。這個(gè)道理由我傳給媽媽，又由媽媽傳給我的家人。
是的，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，但這個(gè)光榮稱號(hào)的背后，是大家共同努力的結(jié)果。
遵守交通規(guī)則作文 篇2
健康課上，馬老師數(shù)了全班的人數(shù)，總共51個(gè)人，馬老師問：“誰的家長(zhǎng)不遵守交通規(guī)則，舉手�！睅缀跤幸淮蟀氲耐瑢W(xué)舉手，馬老師數(shù)了數(shù)總共有40名的家長(zhǎng)誰的'家長(zhǎng)不遵守交通規(guī)則。
馬老師說：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谧约菏掷�，我要告訴爸爸媽媽爺爺奶奶，學(xué)會(huì)珍惜生命，為了你們的健康，為了全家人的幸福，就要遵守交通規(guī)則。爸爸媽媽爺爺奶奶知道了吧，以后要注意遵守交通規(guī)則哦！
遵守交通規(guī)則作文 篇3
今天下午，第二節(jié)課是健康課，馬老師面帶微笑地走上了講臺(tái)。她說：“同學(xué)們，我們今天講一下過馬路的交通規(guī)則�！瘪R老師教育我們，要從小遵守交通規(guī)則，還教我們過馬路的注意事項(xiàng)。馬老師要求我們?cè)谶^馬路的時(shí)候要做到一站、二看、三通過。一站，就是如果遇到紅燈時(shí)，我們就應(yīng)該站到人行橫道上等候。二看，就是綠燈時(shí)我們可以走到斑馬線上了，這時(shí)要注意左右兩邊的車，要一邊走一邊看。三通過，意思就是說，變成綠燈時(shí)，路上也沒有車了，就可以通過馬路了。馬老師還說：“幸福掌握在自己手中，為了我們的健康，為了全家人的`幸福，請(qǐng)注意不要再闖紅燈了！”
晚上回到家，媽媽和我在網(wǎng)上看了一些闖紅燈的視頻。這些視頻里面的人闖紅燈后果非常嚴(yán)重，我也為他們感到傷心，他們也有孩子和父母，如果他的家人看到他這樣，就會(huì)傷心得無法形容。這時(shí)我更覺得馬老師是對(duì)的，如果人們都闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，車禍率會(huì)很高，許多家庭就會(huì)變得不完整了，所以不要再闖紅燈了。
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