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老師,謝謝您作文

時(shí)間:2023-12-27 18:00:48 作文 我要投稿

【經(jīng)典】老師,謝謝您作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的老師,謝謝您作文,歡迎大家分享。

【經(jīng)典】老師,謝謝您作文15篇

老師,謝謝您作文1

  王老師,我想對(duì)您說一句話,就是:“老師,謝謝您!”

  那個(gè)下午,剛上完體育課,我口干舌燥,喉嚨都快冒煙了,恰恰水杯忘帶了。正當(dāng)我無奈之際,您來到了教室,顯然發(fā)現(xiàn)了我的異常,就把我?guī)нM(jìn)了辦公室。您拿了一個(gè)嶄新的水杯,用水沖洗以后,倒了滿滿一杯水給我。我難為情地說自己不渴,您卻關(guān)愛地說:“喝吧,沒事。”我接過了水杯,一飲而盡。后來,您就將這水杯送給了我。

  如今,每當(dāng)我看到這只水杯,就會(huì)想起您,雖然它已用了兩年多,已有些陳舊了,小瑰還嘲笑說我整天帶了個(gè)“古董”杯,可我依然舍不得離開它?吹竭@只杯子,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您帶著微笑的臉龐,我的'心里充滿了甜蜜……

  其實(shí),您不僅僅是對(duì)我關(guān)心,對(duì)其他同學(xué)也是關(guān)懷備至。聽小俊說他媽媽常加班,有時(shí),您下班了還去給他輔導(dǎo)功課。小俊一有進(jìn)步,您就鼓勵(lì)他,如今他的成績好了,也對(duì)您無限感激。

  老師,您對(duì)我們的關(guān)懷無微不至。在坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;在跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。老師,謝謝您!

老師,謝謝您作文2

親愛的喻老師:

  您,雖已不再年輕,卻充滿青春活力;

  您,雖沒有華麗的裝束,卻美麗大方;

  您,給予了我們每個(gè)學(xué)生深深的愛與關(guān)懷;

  ……

  記得我剛上小學(xué)時(shí),是您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室,不,是知識(shí)的殿堂。您的臉上永遠(yuǎn)掛著親切的微笑,象水一般清澈,象細(xì)流一般溫存。

  那時(shí),我的字寫得亂七八糟,讓人看了就心煩,您不但沒有嫌棄,還手把手地教我練字。日復(fù)一日,我的'字體大有長進(jìn)。

  最讓我難以忘懷的,那是一個(gè)平平常常的晚自修,可我和其他幾位同學(xué)卻去排練節(jié)目了,晚自修快結(jié)束了才回來。由于時(shí)間緊迫,又要做一張?jiān)嚲砗鸵黄沼,可我卻在當(dāng)天就完成了,而且完成得非常出色。我的試卷得了滿分,日記也受到了老師的一再好評(píng),得了四顆星(原先最好是三顆),我興奮得一夜沒睡覺。這件事雖然已過去很長時(shí)間,可它就像在昨天,深深地印再我的腦海里。

  !老師,親愛的老師,是您用辛勤的雙手在我心底播下希望的種子,將來,種子會(huì)長成參天大樹,桃李芬芳,譽(yù)滿天下!

老師,謝謝您作文3

  從讀小學(xué)一年級(jí)開始,我就同步開始學(xué)書法了,到現(xiàn)在已有三年多了,字也寫得越來越好,常受到老師的表揚(yáng)。

  周日晚上,我像平時(shí)一樣去學(xué)書法,把寫好的毛筆字和鋼筆字一并給老師批改。老師耐心批改,看到一個(gè)“獻(xiàn)”字筆畫不夠到位,做了一個(gè)示范給我看,讓我要看仔細(xì)字的結(jié)構(gòu)。我很羨慕老師寫得一手好字,在心里默默給自己鼓勵(lì),一定要努力。

  上課了,我打開趙孟頫膽巴碑字貼,開始臨摩,認(rèn)真寫著,一個(gè)聲音在我耳邊響起“鄭凱文,這字寫得很好!”我抬頭一看,原來是老師。聽了老師的表揚(yáng),心中有點(diǎn)得意揚(yáng)揚(yáng)了。接下來,字也沒有剛開始寫得好,當(dāng)老師再次來到我身邊時(shí),看到我的'字提高了音量說:“鄭凱文,您看您寫的字,筆畫粗細(xì)都沒變化的?表揚(yáng)您一下,您就驕傲了。”我臉涮地一下紅了,知道自己錯(cuò)了,一定要改正缺點(diǎn),虛心練習(xí)書法。

  放學(xué)后,跟媽媽說起上課的事,媽媽也說知錯(cuò)就改,希望您下次能寫得更好。

老師,謝謝您作文4

  在我上四年級(jí)時(shí),湯老師教我們語文,我非常喜歡她上的課 。

  她可關(guān)心我們了。有一次,我正聚精會(huì)神地寫作業(yè) ,忽然覺得肚子有些不舒服,不小心吐了一口。老師看到后,趕忙從講臺(tái)上走下來,焦急地問:“怎么了?”我說有些難受,她馬上給我的媽媽打電話來接我,隨后,老師又帶我去岳莊衛(wèi)生室打了一針。

  幾天后,我覺得病好多了,能去上學(xué)了,可是,老師聽到這個(gè)消息后,急切地給媽媽打了一個(gè)電話:“喂, 你是李曉飛的媽媽嗎?我是她的老師,請(qǐng)你告訴她,等病好了再來上課,我會(huì)給她補(bǔ)課的!痹趺礃樱坷蠋熀荜P(guān)心我吧!

  她的性格非常溫柔。有一次中午,我吃完飯后來到學(xué)校,老師布置好了作業(yè),可我并沒有寫,而是和同學(xué)大呼小叫地玩了起來這時(shí),老師進(jìn)來了,看到了我,讓我去她的`辦公室,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去了辦公室,心里想:這次一定要挨罰了。

  可是,是我意料的事情并沒有發(fā)生,老師而是滿面笑容地對(duì)我說:“知道你犯了什么錯(cuò)嗎?”“知道,我不該和同學(xué)玩,應(yīng)該寫作業(yè),”我望著老師那慈祥的臉,流出了懺悔的眼淚。

  不知不覺中,我已經(jīng)升上五年級(jí)了,不過,我是不會(huì)忘記湯老師的。

老師,謝謝您作文5

  每當(dāng)放學(xué)時(shí),看到您護(hù)送三年級(jí)學(xué)生離去的背影,我就會(huì)想起您對(duì)我無微不至的關(guān)愛。

  您上課從不講一句廢話,出口成章。您就像一個(gè)辛勤的園丁在培育著祖國的花朵。還記得上三年級(jí)的時(shí)候您讓我們背古詩:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!边@首詩,讓我一生難忘!

  當(dāng)時(shí)我怎么也記不住這首詩,您就罰我把詩抄寫十遍,那一天我一直在抱怨,老師好煩呀!要是抄寫十遍的話手都寫麻了。但最后還是聽您的話抄寫了十遍,結(jié)果怎么也沒有想到,這首詩在期末考試的.題卷里出現(xiàn)了。全班只有幾個(gè)同學(xué)答對(duì)了,當(dāng)時(shí)您還特意表揚(yáng)了我。當(dāng)時(shí)我暗自慶幸,幸好您當(dāng)時(shí)讓我罰寫十遍,不然我也寫不出來。謝謝您老師!

  上四年級(jí)后,您還教我們語文,我不知道怎么語文成績忽然下降很厲害。但是您沒有責(zé)怪我,而是每次上課多提問我,下課耐心給我輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)。您還經(jīng)常對(duì)我說:“平時(shí)要多看課外書增加閱讀量。學(xué)習(xí)來不得把半點(diǎn)虛假,學(xué)習(xí)沒有捷徑,一分耕耘一分收獲!痹谀粩嗄托牡妮o導(dǎo)和教導(dǎo)下,我的成績很快提高了。老師,謝謝您!

  老師,您讓我獲得了許多知識(shí)。是您教會(huì)了怎樣做人、是您讓我由膽怯變得自信。老師謝謝您!我會(huì)永遠(yuǎn)記著您!

老師,謝謝您作文6

  老師是辛勤的園丁,用汗水哺育我們長大;老師是無私的蠟燭,用生命澆灌我們成長。今天,我要為老師設(shè)計(jì)一件新衣,來報(bào)答敬愛的老師。

  老師每天在黑板上用粉筆寫字,衣服上的粉筆屑多得數(shù)不過來,所以我要為老師設(shè)計(jì)一身既美麗又耐臟的衣服。

  這是一件淡藍(lán)色的`套頭上衣,衣服正中間是一個(gè)大太陽,太陽紅艷艷的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它仿佛在發(fā)出光和熱,帶來勃勃生機(jī)。太陽的旁邊有一顆小星球,像是太陽的孩子。它們微笑著,相互對(duì)視著,給這件衣服添加了一絲溫馨。它們的周圍嵌入了許多閃閃放光的小寶石,仿佛圍著太陽和小星球轉(zhuǎn)。袖子邊和衣服下邊都有橙色橫道花邊,給衣服增添了濃厚的色彩。

  這件衣服不但款式新穎,美觀大方,而且還具有貼心的功能。它上面如果落有粉筆屑,只要輕松一彈,哪些粉筆屑就可以掉下,不留任何痕跡。老師改作業(yè)的時(shí)候筆道難免會(huì)劃到身上,輕輕一抹,筆道消失得無影無蹤。

  這件衣服寄托了我對(duì)老師的感激之情,希望老師能喜歡!

老師,謝謝您作文7

  老師,您是一位園丁,每天辛苦地栽培著祖國的花朵。老師,您也像一位媽媽,用心呵護(hù)著我們。

  記得在一年級(jí)的'時(shí)候,我非常膽小,下了課也不敢與大家一起玩,上課也不舉手。您看見了,對(duì)我說:“孩子,你不要害怕,答錯(cuò)了不要緊,你是一個(gè)可愛的孩子,加油,老師希望在課堂上看見你舉手!”我記住了您的話,上課時(shí),勇敢地舉手,您叫了我,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題,您開心極了,讓大家鼓起了掌。老師,謝謝您,是您讓我從一個(gè)害羞的女孩變成了一個(gè)可以融入到集體中的女孩。

  您有時(shí)又像一位和藹可親的媽媽,默默地呵護(hù)我們。

  那年冬天,我連續(xù)發(fā)高燒四天,功課落下了不少,眼看就要考試了,您特地來幫我補(bǔ)習(xí)。那天非常冷,我還沒有康復(fù),手凍得寫不了字,您特地去飲水機(jī)那里,在暖水袋中裝滿熱水,放在我手里。我把暖水袋給您,可您卻不要。天那么冷,看著您那凍得發(fā)青的嘴,我心里一陣難過。

  老師,您是一位園丁,也像一位母親。感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)、呵護(hù)和關(guān)心!祝您桃李滿天下!

老師,謝謝您作文8

  老師,您是大樹,您是海洋,您是甘泉,您陪伴我們一天天成長。您陪伴我們已經(jīng)走過了六年的時(shí)光,您總把我們當(dāng)做自己的孩子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、牽掛在心。老師,我們一天天在長大,我們的心里總有無數(shù)的感恩,總有無數(shù)的話兒想請(qǐng)您聽聽。

  老師,我想對(duì)您說,您就像一位勤勞、善良的'園丁,三尺講臺(tái)就是您耕耘的天地,您用知識(shí)的犁耙,揮灑汗水,播種希望,讓陽光雨露滋潤我們純真的心靈。

  老師,我想對(duì)您說,您就像一位技藝高超的魔術(shù)師,您總能用春風(fēng)細(xì)雨般的言語,讓有失落的我變得更自信,讓有些調(diào)皮的伙伴上課變得更專心。

  老師,我想對(duì)您說,您就像一位圣潔的天使,奉獻(xiàn)出自己,呵護(hù)著我們。身體疲倦了,您卻說不累。聲音沙啞了,您卻說不要緊。生病的時(shí)候,你卻說你還行。老師!你就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

  老師,我想對(duì)您說,我們深深地愛著您,我們向您保證:“一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗。長大后,一定成為有用之才,成為祖國的接班人!敝x謝您!我親愛的老師!

老師,謝謝您作文9

  這個(gè)學(xué)期我們班新來了一位和藹可親的數(shù)學(xué)老師——林老師。

  她個(gè)子中等,一頭烏黑的頭發(fā),五官端正,標(biāo)準(zhǔn)的身材,高挺的'鼻子上架著一副玫瑰紅的眼鏡,顯得很精神。

  每當(dāng)下節(jié)課是數(shù)學(xué)課時(shí),林老師就會(huì)早早進(jìn)入教室,給同學(xué)們批改作業(yè),不管同學(xué)們聲音有多大,鬧的有多厲害,林老師總會(huì)坐在一旁,就當(dāng)一切都沒有發(fā)生一樣,還是那么認(rèn)真;每當(dāng)有因生病請(qǐng)假的同學(xué),老師就會(huì)抽一節(jié)副課來給那個(gè)生病的孩子一絲不茍地講課,一步一步地教給他們方法,然后讓他做幾道題,如果還是聽不懂,就會(huì)再詳細(xì)地講上一遍,直到他聽懂;每當(dāng)老師喉嚨疼時(shí),聲音都沙啞了,可老師總是盡力用那么高的聲音為我們講課,還時(shí)不時(shí)揉一下喉嚨,然后繼續(xù)講,我們都急在眼里,痛在心里。

  記得有一次,我的家庭作業(yè)有一道附加題不會(huì)做,于是我便抽了一個(gè)課間去問林老師,林老師認(rèn)認(rèn)真真地給我講,直到我聽懂了,老師才停下。結(jié)果有一次單元測試考出了這道題,我以滿分做對(duì)了。我的開心難以言喻,當(dāng)然這離不了林老師的幫助。

  我知道,林老師您這樣做是為我們好,想讓我們更出色。謝謝您,林老師!

老師,謝謝您作文10

  人們常說,教師是最無私最偉大的人,人們常說,教師像一位辛勤的園丁,人們常說,教師是我們的另一位親人……

  是啊,我愿意把所有完美的詞都用在教師的身上,把一切完美的句子用在教師的身上,因?yàn)槌四赣H,教師最愛我。

  每次,當(dāng)我沒考好時(shí),教師給予我鼓勵(lì),每次,當(dāng)我回答的好時(shí),教師送我一個(gè)甜蜜而親切的微笑,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),教師給予我原諒。這生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使我感到無比溫暖。教師,多謝您!

  教師,多謝您每時(shí)每刻為我們操心著,多謝您每一天不畏辛苦地教育我們,多謝您為我們每一天每夜批改這小山一般的作業(yè)本,教師,多謝您!

  記得有一次,那是在上課,我感覺頭暈乎乎的,是教師您扶著我進(jìn)辦公室,是教師您第一時(shí)間打電話給校醫(yī),坐在椅子上四肢無力的我看著您急得滿頭大汗,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的神情,讓我無比感動(dòng),讓我第一次這么深深的感覺到在學(xué)校里教師就是我的另一個(gè)母親!

  我多謝教師對(duì)我的關(guān)愛,多謝教師對(duì)我的`批評(píng),多謝教師對(duì)我的教育,多謝教師……

  我對(duì)教師的多謝多的無法用語言來表達(dá),最終對(duì)我最最近愛的教師說一聲:“教師,您辛苦了!教師,多謝您”

老師,謝謝您作文11

  在我們每一個(gè)人的記憶中,都保留著無數(shù)令我們感動(dòng)的事。它們像在銀河中閃爍著的星晨,雖然忽明忽暗,但都無比美麗多姿。而在這些星晨中,有一顆是我心中忘之不去的星晨,那是最璀璨的星晨,它就在我的頭頂,可以隨時(shí)取下來靜靜欣賞。

  這星晨就如一部電影,我可以隨時(shí)觀看:那是一個(gè)特殊的`日子——我的生日,那時(shí)寒風(fēng)刺骨,我正躲在熱乎乎的被窩里熟睡著呢,父母也都上班去了,就在這時(shí),突然手機(jī)響了一下,原來是王老師給我發(fā)微信了,微信上說:“我來給你過生日了!”過了一會(huì)兒,我聽見有人敲門,便迷迷糊糊地從被窩里起來開門,門外站著一個(gè)“雪人”,仔細(xì)一看,原來是我的王老師,她的身上飄滿了雪花,不仔細(xì)看真像一個(gè)“雪人”。

  我請(qǐng)王老師進(jìn)屋后,她神秘地對(duì)我說:“我送你一個(gè)生日禮物,跟我來!”

  我非常激動(dòng)地到了王老師的家里,家里有一個(gè)蛋糕,這蛋糕雖談不上精美,但是這蛋糕里有王老師的“愛心”“細(xì)心”和“關(guān)心”我不知道為什么心中的那一股暖流怎么也消失不了,也不知道為什么那些不爭氣的眼淚一顆又一顆地落下。也許是如此美好的景象“心”和“淚”也來看熱鬧吧!

  謝謝您,王老師,是您讓我頭上的這顆星晨更加璀璨多姿!

老師,謝謝您作文12

  三年級(jí)很快過去了,四年級(jí)正在一步一步的走近。在三年級(jí)里有許多難忘的記憶和許多老師,在老師里我最喜歡的老師是呂老師,在過去的學(xué)期里呂老師教會(huì)了我們很多做人的道理及許多書本上的知識(shí)和書本以外的'知識(shí)。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)的作文突飛猛進(jìn),我也比原來提高了不少。

  呂老師在三年級(jí)對(duì)我們非常溫柔 ,她像媽媽一樣關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。不像是呂老師嘴里說的嚴(yán)厲。比如有一次,早讀的時(shí)候,我開小差被老師記錄下來了,按班規(guī)是要罰抄詞語,到了放學(xué)的時(shí)候后,我開始抄到4:30多的時(shí)候,天氣不是很好眼看就要下雨了,老師看了看外面的天氣。老師對(duì)我們從輕發(fā)落了:看你們抄得還認(rèn)真,就給你們一次赦免,以后不要再開小差了,外面快下雨了你們趕快回家吧,不然家里人該著急了。我們高興極了。并且都暗暗下決心以后做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生,老師也是為了我們更好的學(xué)習(xí)呀。

  呂老師對(duì)我們也有很嚴(yán)厲的時(shí)候,有一次我們做練習(xí)冊(cè),結(jié)果字寫得一塌糊涂,老師一氣之下罰我們寫了一篇詞語,我知道呂老師是為了我們要寫好字,才這樣的。

  呂老師對(duì)我的一言一行我都會(huì)記住的,謝謝您呂老師。我們愛你。

老師,謝謝您作文13

  小的時(shí)候,我的成績并不是很理想,忽上忽下,但是讀四年級(jí)時(shí),老師的一個(gè)微笑,讓我上進(jìn)心倍增,成績突飛猛進(jìn),這足以讓我感謝老師一輩子。

  老師給予我們的`關(guān)心一點(diǎn)也不次于媽媽,尤其是她的笑,給了我們足夠的信心。

  記得有一次,我們正在教室里玩,忽然,老師走了進(jìn)來,教室里立刻鴉雀無聲。老師一臉嚴(yán)肅的表情說:“張玉帛,到我辦公室來一下!蔽倚睦锛染o張又害怕,心中如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我心想,老師啊老師,您也太狠了吧,那么多同學(xué)在班里“大鬧天宮”,為什么非拿我一個(gè)人“開刀問斬”呢?哎!我到底犯了什么錯(cuò)?嗚嗚……我膽戰(zhàn)心驚地來到辦公室,低著頭,大氣不敢出!疤鹉愕念^,告訴你一個(gè)好消息,你的作文獲獎(jiǎng)了!”我頓時(shí)愣住了,臉上的喜悅毫不遮掩的流露出來,如果不是那么多老師在場,我一定會(huì)跳起來大喊一聲“我成功了!”

  老師,您的微笑與言語激勵(lì)了我,我感謝您,我無比忠誠地感謝您!老師,您是神圣的,您在我心中有最崇高的地位,我愛您!

老師,謝謝您作文14

  老師,您象花園中的園丁,培育著祖國的花朵;您又象勤勞的蜜蜂,為我們的學(xué)習(xí)日夜操勞;老師,你也想蠟燭,寧愿犧牲自己,也要照亮我們前進(jìn)的道路。

  敬愛的老師,我一直有句話想跟你說:老師,謝謝您!老師,你還記得在小學(xué)3年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的舞蹈對(duì)嗎?當(dāng)時(shí)進(jìn)對(duì)不久,舞蹈隊(duì)就要代表七小去參加比賽。當(dāng)時(shí)有一個(gè)人臨時(shí)有事,不可以去跳,您就急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正好,您看見我在你身旁,您就看了看我5分鐘,就問我:“你代替吧?”我當(dāng)時(shí)聽的模模糊糊的',老師看我沒反映,就說:“你上臺(tái)跳吧。”我一聽,馬上緊張起來,老師見我這么緊張,就說:“你別緊張,放輕松,我相信你會(huì)跳得很好的。”我聽到老師的話,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我····我····真的····可···以··嗎?”老師對(duì)我很有自信地說:“我相信你,你一定會(huì)做得很好的!”我終于鼓起勇氣站上了舞臺(tái),跳起舞來。舞,跳完了,評(píng)委公布分?jǐn)?shù),我以98.3分獲得一等獎(jiǎng)!這真的是多虧了老師的功勞,老師的相信。

  老師,我要借此刻,和你說聲,老師謝謝您,您辛苦了!

老師,謝謝您作文15

  你是辛勤的園丁,你是天空,我是小鳥,你是大海,我是貝殼;你像冬天里的一把火,你像酷暑中的一 片涼蔭,你似母親一般,把你全部的愛無私地送給了我們,謝謝你,老師。

  當(dāng)我們?cè)诓賵鰵g樂的玩耍是,你卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的`作業(yè),我們這些小樹苗在你的呵護(hù)下健康成 長。當(dāng)我們碰到困難時(shí),你在背后努力的支持著我們,一直鼓勵(lì)我們,讓我們要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們?cè)谡n堂上回答 問題一直對(duì)自己沒信心時(shí),你讓我們勇敢的把手舉起來,無論怎樣都要對(duì)自己有信心。

  在這個(gè)小小的教室里,是你教會(huì)了什么叫責(zé)任,教了我們多少的知識(shí)。我們考出了優(yōu)異的成績時(shí),你為 我們高興,你會(huì)為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。

  你總是無私無悔,燃燒自己,把光明留給大家,你為我們付出的數(shù)也數(shù)不清,有時(shí)我們還會(huì)抱怨你留的 作業(yè)太多,其實(shí)你也是為了我們好,希望我們能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  你就像雨,而我們是彩虹,有了你才有我們,你就是那人類的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老 師,謝謝你。

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