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教育了我作文

時(shí)間:2023-12-28 17:27:33 教育 我要投稿

教育了我作文常用【3篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的教育了我作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育了我作文常用【3篇】

教育了我作文 篇1

  明媚的陽(yáng)光照到我的床上,今天,是我們家的全體出動(dòng)日,我們?cè)缭缙鸫,吃好早飯,一家人?lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。

  那里有潔白無(wú)瑕的水仙花,淡紅色的玫瑰等等,姹紫嫣紅,好看極了。往里走像是來(lái)到了動(dòng)物樂(lè)園,有活潑的小鳥(niǎo),可愛(ài)的魚(yú),黑白相間的狗······我一看像箭一樣的沖向賣(mài)魚(yú)的地方。那里有黑白的斑點(diǎn)魚(yú),兩邊有泡泡的“小泡魚(yú)”,五顏六色的'金魚(yú)等等。我連忙鬧了起來(lái),“媽媽?zhuān)瑡寢屛乙I(mǎi)這個(gè)!”“好,好,知道了!”“一、二、三、四,有四條,我和妹妹大聲的數(shù)了起來(lái)。

  回到家后,我把它們都放到了金魚(yú)缸里,撒點(diǎn)食,它們都像餓狼似的撲了上來(lái),你一口,我一口,很快,食物就沒(méi)了,我又撒了一點(diǎn)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)道:“別撒那么多,擔(dān)心小魚(yú)吃撐死了。”不會(huì)的,它們那么餓,肚子又那么大,怎么能撐死呢?我大聲說(shuō)道。一天,兩天,三天······突然有一天我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)有點(diǎn)不對(duì)勁,叫來(lái)媽媽一看,原來(lái)是因?yàn)槌缘锰鄵嗡懒。不可能,你看它們的肚子個(gè)個(gè)鼓得大大大的,怎么會(huì)死掉呢?我傷心極了。心想:早知道就不給它們吃那么多了,如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)媽媽的話,少撒點(diǎn)或許小魚(yú)就不會(huì)死掉了。

  隨著我一年一年的長(zhǎng)大,終于知道了:人不能貪得太多,來(lái)得快,失去的也快,最后傷心的還是自己,所以只有自己努力去爭(zhēng)取,根扎得穩(wěn),才什么都不怕。

教育了我作文 篇2

  在我一生當(dāng)中,只打過(guò)一次架,就是這次打架給了我深刻的教育,使我懂得了同學(xué)之間不能打架,要相互團(tuán)結(jié),我也以次為戒,再?zèng)]發(fā)生過(guò)此類(lèi)的事。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我們班的`賀凱波悄悄地來(lái)到了我的身邊,他大聲地在我耳邊叫了一聲,把我嚇了一大跳,我白眼看了他一眼后又看起了書(shū)。

  他覺(jué)得沒(méi)趣就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,他又走了過(guò)來(lái),來(lái)到我的面前,一把搶過(guò)我的書(shū)就東跑西躥。我被氣得火冒三丈,一邊追,一邊大聲地叫:“賀凱波,把書(shū)還給我!快還給我!”他轉(zhuǎn)過(guò)身看了看我,還是往前跑,他東跑跑西跑跑,這時(shí)候,上課鈴聲響了,我比他先到了教室里,想:我用椅子去砸他。這時(shí),他來(lái)了,我拿起椅子向他打去,幸虧他發(fā)現(xiàn)得快,才逃過(guò)了一劫。這時(shí)老師來(lái)了,他見(jiàn)此情景,把我們倆叫出了教室,問(wèn)清我們的原因,然后,回到教室。老師來(lái)到講臺(tái)前,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相幫助,不能打架,要和睦相處。因?yàn)榇蚣軙?huì)傷害集體的榮譽(yù),也會(huì)傷害自己的身體!蔽覀兟(tīng)后深受感悟,互相道歉后,我們又成了好朋友。

  這件事教育了我,使我終身難忘。時(shí)時(shí)以那件事告誡自己,在與同學(xué)意見(jiàn)不一致時(shí),回想起那件事,會(huì)對(duì)自己說(shuō)——不要?jiǎng)哟帧?/p>

教育了我作文 篇3

  那一次我嘗到了教育的滋味。在我五年級(jí)的時(shí)候,鄧?yán)蠋煹哪且淮谓逃,一直在我腦海中,時(shí)刻記住那一次的教育。

  有一次考試的時(shí)候,我得到了很高的分?jǐn)?shù),受到了同學(xué)們的稱(chēng)贊。很多同學(xué)都說(shuō)我的`成績(jī)比以前好很多了。我聽(tīng)了這些話之后,心理產(chǎn)生了一種驕傲自滿(mǎn)的情緒。此后,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)也馬虎了,甚至有時(shí)上課還吃東西。

  有一天,上活動(dòng)課,我正在和同學(xué)們玩游戲,忽然,鄧?yán)蠋煶霈F(xiàn)在我面前。領(lǐng)我到操場(chǎng)邊坐下。鄧?yán)蠋熡H切地對(duì)我說(shuō):“最近怎么啦?你上課不認(rèn)真,作業(yè)也馬虎了。你是不是受到了同學(xué)們的稱(chēng)贊而有一些驕傲了吧!”我聽(tīng)了老師說(shuō)的這些話,低下了頭,臉上紅紅的而不敢面對(duì)老師。但是,老師不但沒(méi)有批評(píng)還教育我,她教導(dǎo)我說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事嗎?你知道兔子是怎樣輸給烏龜?shù)模渴且驗(yàn)橥米佑幸活w驕傲的心,它認(rèn)為這場(chǎng)比賽它贏定,而烏龜卻有一顆奮發(fā)向上的心,不怕辛苦地向上爬。最后,兔子贏了烏龜。還有中國(guó)古時(shí)候有一句話叫“滿(mǎn)招損,謙受益”你不要忘記這句話的含義!爸腔廴鐚毷比绻慊ハ噼傋?zhuān)敲磳毷蜁?huì)更加燦爛奪目。你千萬(wàn)不要忘記我今天所說(shuō)的話,否則,你永遠(yuǎn)不會(huì)改掉你的驕傲!

  老師你的教育,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,此后,我在老師的教育之下得到了一個(gè)道理:那就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  在這一天,我嘗到了鄧?yán)蠋煂?duì)我教育的滋味。

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