開(kāi)學(xué)的第一天周記[優(yōu)秀]
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的第一天周記，希望對(duì)大家有所幫助。
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開(kāi)學(xué)的第一天周記1
我上高中了，進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)月了。
周?chē)呐笥岩苍鎏砹瞬簧佟?/p>
可是，作為新高一的我到目前還沒(méi)有中學(xué)生必備的那種品德。
在某些行為上面做得還是不夠，跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。
我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過(guò)自新’了。
我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。
曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門(mén)奶奶的菜籃子。
實(shí)話說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來(lái)不叫。
謝謝之類的我也從來(lái)不說(shuō)。
我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。
不過(guò)，我現(xiàn)在是高中生了，不能不懂事了。
現(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重，而且還幫奶奶提籃子呢！不過(guò)，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的'我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。
有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候，她立馬拉過(guò)我。
當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有預(yù)料到，就沖她納罕：“@#￥，你為啥攔住我！”她沖我說(shuō)：“你這樣不會(huì)得到別人的真心的！只會(huì)讓別人對(duì)你更反感！”然后她就興沖沖地跑走了。
當(dāng)時(shí)我很氣憤，甚至覺(jué)得自己……回到家以后，我反復(fù)的想著她的話，她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉開(kāi)學(xué)第一天周記開(kāi)學(xué)第一天周記。
可是那個(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì)原諒我的。
他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。
她對(duì)我真好，讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。
從那以后我就對(duì)任何人都變了。
高中的我，的確有很多變化：作業(yè)按時(shí)交，字也寫(xiě)得漂亮了。
但是還有很多不足。
我希望，有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ)，我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。
開(kāi)學(xué)的第一天周記2
9月1日星期3地點(diǎn)：學(xué)校天氣：晴轉(zhuǎn)陰
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，步入了新的校園，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，接觸了新的老師，體驗(yàn)了新的生活，進(jìn)入了新的環(huán)境，總而言之，這個(gè)學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經(jīng)步入了青春的大門(mén)、
體驗(yàn)了新的一切，剛開(kāi)始，對(duì)于這個(gè)陌生的校園，我很不習(xí)慣，但是通過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活，我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候，學(xué)校就通知我們?nèi)ゲ賵?chǎng)除草。
于是，我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起去了操場(chǎng)，遺憾的是，我并沒(méi)有帶任何的工具，所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來(lái)，當(dāng)草除了三分之一時(shí)，我的手就已經(jīng)磨下水泡了，這時(shí)，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸，一棵草就順利的拔下來(lái)了，這方法雖然比較繁瑣，但是，對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是唯一的'方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下去，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒(méi)有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時(shí)間過(guò)得可真快呀，這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但同時(shí)，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于運(yùn)動(dòng)，生命在于學(xué)習(xí)，生命在于對(duì)新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學(xué)習(xí)固然重要，但是，也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛苦，只要好好學(xué)習(xí)，你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己！讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！
開(kāi)學(xué)的第一天周記3
度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我懷著激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了校園的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一件事情，當(dāng)然是領(lǐng)新書(shū)了�？吹街v臺(tái)桌上一捆捆嶄新書(shū)本陳列著，我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著，我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，看到這許多新書(shū)，就感覺(jué)到好像是許多新的知識(shí)大門(mén)在向我打開(kāi)著。同學(xué)們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著書(shū)本。我心里有點(diǎn)高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣愛(ài)看書(shū)，也有點(diǎn)著急，我怕他們毛手毛腳地把書(shū)弄臟了。
八點(diǎn)左右，老師來(lái)了。在老師的號(hào)令下，新書(shū)順利地發(fā)到同學(xué)們手里。我摸著滑滑書(shū)面，心里有著一種充實(shí)感，迫不及待地翻看了起來(lái)。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學(xué)期要專心攻讀的書(shū)本嗎？我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識(shí)的海洋里，校園的大喇叭響了，老師要大家排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。先是校園的`大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時(shí)間一秒一秒地流去，就再也回不來(lái)了。這話大家都懂，可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻，通過(guò)特定的喇叭放出來(lái)，就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著，董校長(zhǎng)向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求，并宣布了校園在新學(xué)期的工作重點(diǎn)，他的話很少，可是句句都是那么感人，充滿著動(dòng)人心弦的魄力，我在心里暗暗地下了決心：新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來(lái)迎接各方面的挑戰(zhàn)。
從操場(chǎng)回來(lái)，老師開(kāi)始宣讀班規(guī)。這個(gè)時(shí)候，老師的表情顯得很?chē)?yán)肅，似乎是要給同學(xué)們一個(gè)下馬威。他一、二、三、四、五地說(shuō)地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做著新學(xué)期的打算，聽(tīng)地糊里糊涂。不過(guò)我并不覺(jué)得愧疚，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)好學(xué)生，這些班規(guī)可不是用來(lái)約束我的，聽(tīng)也不聽(tīng)沒(méi)什么區(qū)別。
總之，一句話，開(kāi)學(xué)了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔(dān)起所有的學(xué)習(xí)重任。
開(kāi)學(xué)的第一天周記4
新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲，我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的明天，為了自己以后的學(xué)己習(xí)中能夠有正確的方向，我定了一個(gè)。
首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎[object Object]樣，但今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，又是一個(gè)，相信自己始終能成功。其次，要把握好課內(nèi)45分鐘，上課積極活躍，認(rèn)真聽(tīng)講。老師固然重要，否則，又要老師干什么呢？即使你預(yù)習(xí)的再好，也總有不足的地方，畢竟，天下沒(méi)有十全十美。當(dāng)然，預(yù)習(xí)也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但課內(nèi)的45分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的，讓知識(shí)像放電影一樣，在腦海里呈現(xiàn)，又加深印象。再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識(shí)面，掌握有關(guān)知識(shí)，豐富視野，閱讀各種名著，也有助于寫(xiě)作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。最后，要常常為自己定目標(biāo)，從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅(jiān)持到底。一個(gè)學(xué)期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。
說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的`收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍�！追求：是充�?shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
開(kāi)學(xué)的第一天周記5
一個(gè)人，一個(gè)書(shū)包！
一個(gè)穿著白藍(lán)上衣，背著一個(gè)沉重的黑色書(shū)包的人，準(zhǔn)備踏進(jìn)一個(gè)嶄新的環(huán)境，踏上一段嶄新的旅程。
走進(jìn)校園，有許多雅致的亭臺(tái)樓閣，四周的藤蔓遮掩纏繞。瞧，那有一條小溪，里邊有鴨子一家，正拍打著翅膀，好像在邊鼓掌，邊說(shuō)：“熱烈歡迎！熱烈歡迎！”她繼續(xù)走著，進(jìn)入了“星光大道”，兩邊展示的照片都是這屆多才多藝的初一新生，藝術(shù)之星、朗讀之星、足球?qū)氊悺總�(gè)普通的人，都是因?yàn)樯砩系哪硞�(gè)特長(zhǎng)，才變得熠熠生輝。
進(jìn)入了班級(jí)，她看到大家都十分興奮，興奮自己又迎來(lái)一段新的開(kāi)始，迎來(lái)一段新的挑戰(zhàn)。有的人在重?cái)⑴f情，有的人在結(jié)識(shí)新的朋友，有的人在翻著自己的新書(shū)，有的人無(wú)所事事的伏在桌面上，眼睛盯著天花板直發(fā)愣……班里好像成了“菜市場(chǎng)”。這時(shí)，班主任到了，大步流星地走上了講臺(tái)，吵吵嚷嚷的噪音，漸漸都被壓下去了。原來(lái)，老師要通知一項(xiàng)“不是秘密的驚喜”，要七（3）班的同學(xué)們盡快去操場(chǎng)集合。
七（3）班的同學(xué)們來(lái)到了樓下，發(fā)現(xiàn)八、九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)都站在跑道的兩側(cè)，都向著這個(gè)方向張望呢！初來(lái)乍到，七年級(jí)的.同學(xué)可能都有點(diǎn)興奮，亦或是緊張，都低著頭，竊竊私語(yǔ)。七年級(jí)隊(duì)伍開(kāi)始緩緩走進(jìn)跑道，迎接學(xué)長(zhǎng)們的歡迎問(wèn)候。太陽(yáng)看到又一批新的學(xué)子，可高興了，投射下幾道刺眼的陽(yáng)光，微風(fēng)也前來(lái)助威，她輕悄悄地用她那軟綿綿的手，撫掉同學(xué)們身上的汗珠與燥熱。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們注視著他們的學(xué)弟學(xué)妹們，向他們投去羨慕的目光。
她慢慢悟出學(xué)府中學(xué)被稱為幸福中學(xué)的原因了。
開(kāi)學(xué)的第一天周記6
九月二日的這天，我?guī)еd奮與不安，懷著憧憬與忐忑，走過(guò)三年風(fēng)雨，帶著新的追求，我邁入了高中的殿堂。
一大清早，秋風(fēng)剛剛喚醒大地，我就和母親來(lái)到了沂水三中，開(kāi)始了嶄新的一天。剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)校園里早已人山人海�，F(xiàn)實(shí)中的沂水三中，走出了我的想象，校園很美，環(huán)境潔凈，令人流連忘返。我不知不覺(jué)喜歡上了這里。
母親背著我行李走在前面，十分不易地穿梭在人海中。遙遠(yuǎn)處，望見(jiàn)學(xué)校辦公樓前聚了很多人，南墻上貼著各位同學(xué)的分班和報(bào)到信息。我查到了自己在15班。
我先是上了教學(xué)樓，看了教室。母親還帶著行李在外邊等著我。
和母親扛著包，來(lái)到了宿舍樓，我們焦急地尋找宿舍。找來(lái)找去，母親焦急地跺腳，額上滲出了密密的汗珠。
太陽(yáng)慢慢地向上攀爬，溫度在不斷升高。在尋找宿舍過(guò)程中，我見(jiàn)到陌生的面孔不會(huì)搭話，只有母親在不斷詢問(wèn)。汗水浸濕了母親的頭發(fā)，濕透了襯衣。那一刻，我感覺(jué)我的心也濕漉漉的。
母親愣神的時(shí)候，母親充滿希望的`眼神，母親喜悅的臉，母親滿身疲憊的樣子，都在我開(kāi)學(xué)這一天，給我留下了深刻的印象。
終于找到了我的宿舍，母親幫我忙前忙后，直到把褥子都鋪好才舒了一口氣。母親臨走時(shí)，千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我好好學(xué)習(xí)，多買(mǎi)好吃的，勞逸結(jié)合，也別老玩，也別不知道學(xué)……
開(kāi)學(xué)的第一天，麻煩有些，收獲也很多，感悟更多多。躺在宿舍的床上，翻來(lái)覆去只為一個(gè)：我命由我不由天，我背負(fù)了太多期望，就一定不會(huì)令他們失望。
開(kāi)學(xué)的第一天周記7
清晨，窗外，人群，一起白頭。
寒假是睡懶覺(jué)的時(shí)機(jī)，瞧，這不又睡到晌午時(shí)刻，早餐什么的只好免了。寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)，剛準(zhǔn)備翻翻書(shū)來(lái)著，老媽就下班回來(lái)叫我去吃午飯。
在有些滑的路上小心翼翼地走著，老媽似是很惋惜，卻又不無(wú)嘲諷地對(duì)我說(shuō)：“早上的雪很漂亮呢，你沒(méi)看著吧？誰(shuí)教你起那么晚，現(xiàn)在可只能看被踏過(guò)得雪嘍。”說(shuō)著走到一輛車(chē)旁，靜靜地?fù)崦切┭�，驚喜地笑道：“還很厚呦，早上上班走得有些急，都沒(méi)注意呢。但也可惜了這些雪，白白被人糟踐了去。”我只淡淡一笑，便攜她走向別處。
意料之中的'事，也就不想去有過(guò)多的情緒在里頭了。誰(shuí)讓雪的歸宿是大地呢？大地上的人怎會(huì)不需要雪的存在？（殊不知，這份渴切，是雪花們本不想要的。）可又有哪一片雪花希望落下后被人玷污呢？縱然有再多愛(ài)雪之人，卻也是愛(ài)莫能助。它們需豁達(dá)得接受，也只能如此。于是乎，它們也慢慢地知曉了自己的路不可能按照自己所愿去走，并習(xí)慣似的覺(jué)得一切都很合適，然后義無(wú)反顧地選擇了翩然落下。
這雪的確是十分美麗，可足以悅物傾心了。但終還是在春天下的不是？如此一來(lái)，便顯的有些不合適，不過(guò)那又如何，還是惹人喜愛(ài)的嘛。這不，我一朋友如是說(shuō)：“終于見(jiàn)到了14年的第一場(chǎng)雪，樹(shù)木銀裝素裹，雪花漫天飛舞，過(guò)春節(jié)不下雪果然不是完整的�！边@就又恰如其分了。
一如老舍那篇小說(shuō)所言：“我也明白了我們的時(shí)代——沒(méi)辦法就是辦法的時(shí)代。一個(gè)人無(wú)須為她的時(shí)代著急，也無(wú)須為個(gè)人著急，她只須天真的沒(méi)辦法，自然會(huì)在波浪上浮著，而相信：‘哼，我浮著最合適。”呵呵，換一種說(shuō)法就是你可以哪方面做的都很一般，但一定不能不合時(shí)宜。
枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草？即使不能如人所愿，也相信總會(huì)有選擇的。
開(kāi)學(xué)的第一天周記8
每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來(lái)到了。中秋節(jié)，是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。月亮是圓的，要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。
我們?nèi)チ四棠碳页酝盹�，奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚(yú)、肉湯魚(yú)丸等，特別豐盛。菜上來(lái)，一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見(jiàn)大家吃的很高興，她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來(lái)了酒杯和可樂(lè)，我負(fù)責(zé)倒酒和主持。我精彩的開(kāi)場(chǎng)白贏得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間，我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語(yǔ)讓大家端起杯子，互祝對(duì)方節(jié)日快樂(lè)，然后一飲而盡。酒過(guò)三巡，我下位敬酒，端起每個(gè)人的杯子，說(shuō)出我最真心的祝福。大家聽(tīng)了，都很高興，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，氣氛被推上了高潮。
酒足飯飽，爺爺把蘋(píng)果和梨削了皮，并切成一塊一塊的，放在了盤(pán)子里。我端來(lái)誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻?lái)，用刀切成幾塊，分給大家。我咬了一口，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃，可好吃了。
月餅有好多種，有棗泥的`、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅，所有人都吃的津津有味，因?yàn)橐荒曛怀砸淮�。我們聊起嫦娥奔月的故事，可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著圓圓的月亮，我仿佛看見(jiàn)嫦娥抱著小兔子站在了月桂樹(shù)下，今晚它格外明亮。一輪明月照九州，離家在外的人一定會(huì)更思念自己的家人。相比而言，我是多么幸福啊!
大家還一起看了中秋節(jié)晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩，歡快的歌聲、驚險(xiǎn)的雜技，華麗的舞蹈、還有神奇的魔術(shù)，電視機(jī)里面和電視機(jī)外都充滿了快樂(lè)的氣氛。我的心情也特別愉快。
我覺(jué)著中秋節(jié)這天是我一年中最開(kāi)心的一天了!一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的感覺(jué)真好!盼望明年的中秋節(jié)，盼望明年的月餅。
開(kāi)學(xué)的第一天周記9
冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)假期又過(guò)去了。咱們也已經(jīng)是五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了。
昨天早上，我剛剛跨入教室門(mén)半步，我的那幾個(gè)"鐵姐們兒"便蜂擁而來(lái)。張淑瀅對(duì)我說(shuō)："小瑋，一個(gè)多月不見(jiàn)，頭發(fā)比我的都長(zhǎng)了，嫉妒��！"小可心對(duì)我說(shuō)："好像也長(zhǎng)高了哦。"我回答道："一個(gè)月不見(jiàn)，你們也都有了非常大的變化呀！小鴿(任麗鴿)，你長(zhǎng)高了，小可心更白了，小瀅也更漂亮了……"咱們有許許多多的話要對(duì)朋友說(shuō)，有許許多多的快樂(lè)和煩惱想對(duì)朋友傾訴，這么長(zhǎng)時(shí)間了，當(dāng)然也非常想念同學(xué)和朋友們。
"叮鈴鈴"上課鈴響了。好久都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這么清脆的鈴聲了，現(xiàn)在，它又在我的耳邊回蕩。邢老師來(lái)了，見(jiàn)到了久違了的邢老師，心里也是無(wú)比的'激動(dòng)和快樂(lè)。有時(shí)晚上做夢(mèng)也都?jí)舻胶屠蠋熞黄鹦跣跽勑摹?/p>
新的學(xué)期，就要換新的學(xué)習(xí)方法，就要有新的進(jìn)步。畢竟咱們又長(zhǎng)大了一歲，又懂事了不少。這不，邢老師給咱們又提出了幾點(diǎn)關(guān)于上課時(shí)新的要求：(1)不管上什么課，都要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，認(rèn)真做筆記。(2)認(rèn)真完成各科作業(yè)，不拖拉，不抄襲。接著，老師又講安全上應(yīng)注意的問(wèn)題：(1)不隨便買(mǎi)學(xué)校內(nèi)外的小吃。(2)不和別人打架。(3)自己上學(xué)放學(xué)時(shí)要注意安全。
講完了這些注意事項(xiàng)，就開(kāi)始了咱們的壓軸好戲---發(fā)新書(shū)。同學(xué)們都十分的好奇和興奮。有的同學(xué)一發(fā)下來(lái)就迫不及待的翻開(kāi)新的內(nèi)容。不一會(huì)兒，新書(shū)發(fā)完了，我數(shù)了數(shù)一共十本。發(fā)了新書(shū)，開(kāi)始了新的學(xué)期，咱們就又背起了學(xué)習(xí)的重任……
好好學(xué)習(xí)吧，期望這學(xué)期再有新的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)的第一天周記10
閱讀，伴隨著我成長(zhǎng)，也讓我明白了許多人生的道理：《查理和巧克力工廠》讓我明白了做人不能太高傲，應(yīng)該低調(diào)些；《了不起的狐貍爸爸》使我懂得了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能獲得成功；《格林童話》和《安徒生童話》讓我知道善良的人，最終才能獲得幸福。閱讀，還讓我明白了很多很多……
閱讀，時(shí)刻吸引著我。瞧！利用上廁所的一點(diǎn)兒時(shí)間，我又捧起了一本《狼王夢(mèng)》。我看媽媽還沒(méi)做好事情，就放心地閱讀起來(lái)，越來(lái)越入迷，后來(lái)連“正事”——上廁所都被我拋在了腦后。我全神貫注，津津有味地看著。正看得入迷，突然一陣猛吼鉆進(jìn)我的耳道：“你還沒(méi)好？都這么晚了！要睡覺(jué)了！”我當(dāng)作聽(tīng)不見(jiàn)，還是不緊不慢地看完那一頁(yè)，才開(kāi)始干“正事”。
《狼王夢(mèng)》讓我懂得了現(xiàn)實(shí)中的我們，沐浴在父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)下，無(wú)憂無(wú)慮幸福成長(zhǎng)，其實(shí)自我們出生的那一刻起，父母在我們身上不僅灑下愛(ài)的種子，同時(shí)蘊(yùn)育著希望與夢(mèng)想。連狼都要向上進(jìn)步，我們更要不斷進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想努力。
閱讀不僅讓我領(lǐng)悟到許多人生哲理，還給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
小時(shí)，我時(shí)常偎依在媽媽?xiě)牙铮邓{(lán)的`天空，聽(tīng)媽媽講著書(shū)里《丑小鴨》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的，我長(zhǎng)大了，聽(tīng)童話故事已不能滿足如饑似渴的我了，強(qiáng)烈的求知欲使我捧起漫畫(huà)書(shū)，小小的書(shū)里，精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水，我閱讀了多少本書(shū)，就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會(huì)所吞沒(méi)的小音樂(lè)家揚(yáng)科哭泣過(guò)，也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過(guò)……可我還是快樂(lè)的，因?yàn)殚喿x也陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)。
巴羅曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。只要有書(shū)陪伴，就有無(wú)窮的歡樂(lè)。在讀書(shū)的道路上要去不斷地尋找快樂(lè)，必然會(huì)遇到很多的苦，但是若達(dá)到了一個(gè)境界，就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜。
開(kāi)學(xué)的第一天周記11
回首昨天，我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不著，夜里醒來(lái)幾次，想著：老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌吧？同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧？……我?guī)е鴳夷钇鸫�，剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊�！蔽艺f(shuō)著趕緊把門(mén)關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校。
在校門(mén)口，我看到那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的？”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的'爺爺�！蔽矣终f(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書(shū)包�！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束，我們放下書(shū)包就直奔女生公寓。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課，我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間，同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉！老師掃到我這兒來(lái)，我?guī)状蜗胝f(shuō)：“老師讓我來(lái)吧！”可是這句話卻在口中帶多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識(shí)，珍惜每分每秒，必會(huì)有收獲。
開(kāi)學(xué)的第一天周記12
“學(xué)報(bào)社稷，府納百家”。今年，我步入了初中，榮幸地成為了“幸福學(xué)府”中的一名學(xué)子，成為了一名初中生。
學(xué)府的校園，環(huán)境優(yōu)美。有古色古香的涼亭，有高大的教學(xué)樓，有大大的操場(chǎng)，有明亮的教室，好一個(gè)花園式的校園！亭子里有厚度不一的藏書(shū)；草地上，三只鴨子撲騰著翅膀，自由地游玩；池塘里，色彩明麗的錦鯉正歡快地游來(lái)游去；綠茵茵的足球場(chǎng)上，隊(duì)員們正在練球，球在他們腳邊似有生命力地傳來(lái)傳去；跑道上，田徑隊(duì)員們正在跑步，汗水折射出他們堅(jiān)毅的面孔，又再悄無(wú)聲息地滲入跑道；教室里，可愛(ài)的黑板報(bào)，明亮的窗戶，干凈的書(shū)桌，一塵不染的講臺(tái)，這，就是我們的.教室。
學(xué)府師資強(qiáng)大，有著嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師，有著閱書(shū)無(wú)數(shù)的語(yǔ)文老師，有著風(fēng)趣幽默的數(shù)學(xué)老師，有著謹(jǐn)慎細(xì)微的地理老師。每名老師，各有各的特點(diǎn)，教學(xué)方式也大有不同，例如：英語(yǔ)趙老師，上課時(shí)同學(xué)們十分安靜，時(shí)鐘走動(dòng)的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)，老師嚴(yán)格地要求我們認(rèn)真抄寫(xiě)筆記，不許漏掉一個(gè)字。而數(shù)學(xué)董老師則有所不同，他的課堂活躍而不吵鬧，時(shí)不時(shí)會(huì)開(kāi)幾句玩笑，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，老師要求我們將筆記可以粗略地記在書(shū)上，卻要深深印在腦海里。
除了不同教學(xué)方式的老師，當(dāng)然少不了百花齊放的同學(xué)。我們班真可謂“人才公司”，有會(huì)講笑話的，有成績(jī)優(yōu)異的，有精通各種樂(lè)器的，有飽讀中外名著的，還有與我一樣熱愛(ài)二次元的。盡管我們審美不同，愛(ài)好不同，品味不同，但我們都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，能在集體活動(dòng)中加一把力，能在你迷惑中為你點(diǎn)一盞燈。你們的笑容是給與我最大的鼓勵(lì)，你們的安慰是我最好的良藥，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我更會(huì)銘記于心！
學(xué)校，我的第二個(gè)家。
老師，引領(lǐng)我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
七三家庭中的每一名成員，是即將要攜手共進(jìn)的三年同窗，更是要一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。
學(xué)校，老師，同學(xué)，缺一不可，讓我們?cè)谝呀?jīng)開(kāi)啟了的初中三年里更上一層樓！
開(kāi)學(xué)的第一天周記13
開(kāi)學(xué)第一天，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，隨口的一句方言土語(yǔ)“上課”，讓我們覺(jué)得頗為好笑。面對(duì)大家的哄笑，她本人卻故意板著臉。
“我姓魏，名永霞。你們也可以叫我語(yǔ)文老師。但是我姓魏。”這時(shí)，我才注意到老師的眼睛毫無(wú)表情地望著我們。但你看她的臉，似又在微笑著。這與她那樣的眼神完全不搭。
她讓我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)讀第一課課文，其中她的一個(gè)動(dòng)作讓我不得不轉(zhuǎn)移注意力。只見(jiàn)她要點(diǎn)屏幕的紅叉叉，可又有點(diǎn)夠不到，她一回頭，我們就把頭鉆進(jìn)書(shū)里，就好像是在捉迷藏�！拔沂菚�(shū)嗎？一個(gè)個(gè)都在看著我�！蹦菢拥恼Z(yǔ)氣配上那樣的場(chǎng)景，使我們想笑又都不敢笑出來(lái)。
她拿起粉筆在黑板上寫(xiě)出課題《春》，讓我們仔細(xì)思考題目。為什么要以《春》為題，她用一只手指頭指向了我，我不由自主地站了起來(lái)。我一句句把我的理解說(shuō)出來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴斷斷續(xù)續(xù)。老師卷起袖子朝我走來(lái)，我在內(nèi)心對(duì)自己說(shuō)：”完了，完了�！笨墒撬叩轿颐媲�，微笑地對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，回答得差不多�！贝藭r(shí)我的'心跳從急速中慢慢平靜下來(lái)。
她講課時(shí)非常有趣，那是因?yàn)樗姆窖詿o(wú)處不在。往往文章走進(jìn)了中心，老師的情緒也進(jìn)入了高潮，我們也不甘落后地?fù)尨鹈恳坏李}目。偶爾有兩位同學(xué)在偷偷講話，她手中的粉筆瞬間形成一道完美的拋物線，正中那個(gè)同學(xué)的額頭上，這讓我們特別納悶。時(shí)間長(zhǎng)了，我們發(fā)現(xiàn)魏老師講課時(shí)樣子特別可愛(ài)，也很認(rèn)真，像給我們施了法術(shù)一般，讓我們極易融入到此情此景中。
時(shí)間過(guò)得很快，下課了，大家意猶未盡�；叵肫鹚险n的樣子，多么像一個(gè)完美的表情包。有時(shí)：“點(diǎn)點(diǎn)頭，皺皺眉，哈哈大笑……”突然感覺(jué)這時(shí)的她給我們的第一印象和感覺(jué)很不一樣呢。
開(kāi)學(xué)的第一天周記14
我上高中了，已經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的悠閑，沒(méi)有初中的浪漫，高中有它自己的味道，而這需要我們自己品嘗。
我上高中了，我對(duì)新的環(huán)境雖然還是陌生著，但我已經(jīng)不像進(jìn)入初中那樣無(wú)措了，我已經(jīng)開(kāi)始有了對(duì)新的環(huán)境的適應(yīng)能力。也有了更多的感受。
我進(jìn)入高一了，除了緊張，我還有一絲的激動(dòng)。我渴望高中的生活能帶給我們更多的驚喜。當(dāng)然我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一的新生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。
我進(jìn)入高一了，學(xué)習(xí)更加緊張了，但是在緊張的學(xué)習(xí)中，我還感受到了新鮮。我們的校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與初中都有著很大差異，是我感到無(wú)比有趣。
我進(jìn)入高一了，我對(duì)未來(lái)不再是朦朧的，我已經(jīng)我想要的是什么，我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的憧憬與向往。在高中的校園里努力著。我們班同學(xué)的夢(mèng)想各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……但我深信，理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，我不再躊躇，我以及堅(jiān)定了自己的心。我知道現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所以我會(huì)把自己的狀態(tài)調(diào)整到最后，勞逸結(jié)合，好好把握高中的.三年時(shí)光。同時(shí)我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
高一，一個(gè)全新的開(kāi)始，一個(gè)美好的開(kāi)始，加油吧，朝著自己的夢(mèng)想努力。
開(kāi)學(xué)的第一天周記15
昨天，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)，可難倒我呀！
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來(lái)。起來(lái)之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到衛(wèi)生間，開(kāi)始洗漱環(huán)節(jié)，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接一盆水開(kāi)始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困�？墒翘ь^一看表，啊——7：10分，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門(mén)而出，幸好我家離著近，才不會(huì)造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀(jì)律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒(méi)有讓我去干活，而交給我一項(xiàng)更“艱難”的'任務(wù)——看紀(jì)律。要知道，我們都已經(jīng)五年級(jí)，自尊心也變強(qiáng)，要是當(dāng)眾被我點(diǎn)到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對(duì)著干，老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，雖然不鬧出大動(dòng)靜，但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，真夠煩的！老師回來(lái)，我懸著的一顆心也平靜下來(lái)，可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣，我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)糾結(jié)呀，是說(shuō)實(shí)話還是不說(shuō)實(shí)話，說(shuō)實(shí)話的后果就是：老師會(huì)把他們教訓(xùn)一頓，沒(méi)說(shuō)話的同學(xué)也要跟著受連累，說(shuō)話的同學(xué)就會(huì)更加恨我，沒(méi)準(zhǔn)下次還會(huì)打擊報(bào)復(fù)——繼續(xù)說(shuō)話。要是不說(shuō)實(shí)話不就等于包庇他們后果是：他們會(huì)認(rèn)為我不管他們，下次繼續(xù)說(shuō)。唉，怎么辦呢？算，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級(jí)，讓我與班級(jí)共同進(jìn)步！
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