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元宵節(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-29 10:41:22 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

元宵節(jié)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)的作文

元宵節(jié)的作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,元宵節(jié)也已經(jīng)來(lái)了。元宵,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。這天家家戶戶都要吃“湯圓”。我家也不例外,湯圓的餡兒有很多,有芝麻餡、紅豆餡、糖餡,滋味各不相同,吃一個(gè),滿嘴香味,不吃個(gè)肚子滾圓,我是舍不得放下碗的。

  在元宵節(jié)的時(shí)候,我們是很喜歡吃湯圓的。在一頓湯圓美餐后,我們?nèi)胰谌撕坪剖幨幍靥ど先パ统堑穆,不時(shí)飄過(guò)一盞孔明燈。到了淹城門口,頓時(shí)眼前一亮,一對(duì)活潑可愛的小兔子正站在門口像是在迎接游客的到來(lái)。再往里走,我便看到一排排的燈籠掛在頭頂,好一個(gè)燈的世界!“咚咚!鏘鏘!”一疊的鼓聲和小釵聲吸引了我的注意,我們聞聲趕去,哇!好不熱鬧!這里人山人海。我不斷地往前鉆,終于看見了舞臺(tái)的.全景!拔椠埍硌莠F(xiàn)在開始!”主持人還沒說(shuō)完,幾個(gè)時(shí)髦的“俏老太”從臺(tái)下舉著龍跑上來(lái)?,那條色彩絢麗的布條一到婆婆們的手里便立即活靈活現(xiàn)起來(lái),只見這條龍慢慢地開始向上盤旋,之后還不忘“搖頭擺尾”—似乎非常開心。

  “猜燈謎了,猜燈謎了!辈恢l(shuí)喊了一聲。主持人先說(shuō)了一個(gè)“建國(guó)方略”,我苦思冥想沒想出來(lái),旁邊已有人在說(shuō):“玉”。主持人又說(shuō)了“七仙女嫁出去一個(gè)”,我想來(lái)想去還是不知答案,媽媽在旁邊提醒道:“七仙女嫁出去一個(gè)還剩幾個(gè)呀”。噢!想出來(lái)了,是六神無(wú)主。但因?yàn)槲胰诵,大人的聲音比我大,所以被他們搶先了,不過(guò)也沒關(guān)系,“參與”為主嘛!后來(lái),我還去看了“皮影戲”。

  八點(diǎn)過(guò)后,煙花聲一陣賽過(guò)一陣,響徹天地。五彩繽紛的煙花映亮了半邊天,讓人眼花繚亂,我舍不得眨眼,生怕錯(cuò)過(guò)了瞬間的美麗。煙花把元宵節(jié)的氣氛推向了高潮。這個(gè)元宵節(jié)是非常熱鬧!

元宵節(jié)的作文 篇2

  正月十五是新年的最后一天,也是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),在這一天人們要舉行包湯圓、賞花燈、舞龍等既豐富又有趣的活動(dòng)。今天在我們學(xué)校食堂舉行的“慶元宵”的活動(dòng)更是令我興奮不已!

  下午我和其他九名同學(xué)有幸被選去參加包湯圓這項(xiàng)活動(dòng)。一下課我們就來(lái)到食堂,洗好手,坐在座位上迫不及待的等待著,等待著一顯身手!芭!砰!”我的心隨著激動(dòng)的心情在加速!不一會(huì)兩位老師端著裝著面粉和豆沙陷的盆子走了進(jìn)來(lái)。

  我們還沒等老師放下盆子就早已把手伸過(guò)去準(zhǔn)備拿面團(tuán),老師先給我們揪了一個(gè)小面團(tuán),讓我們搓成小球。瞧!多么像打雪仗用的雪球啊!接著把它做成一個(gè)碗狀,中間的口只要能放進(jìn)兩個(gè)大拇指就可以達(dá)標(biāo)了。再接著放一點(diǎn)陷在里面。放餡的時(shí)候同學(xué)嗎相互配合不亦樂乎。接下來(lái)是最關(guān)鍵的一步:用一只手托住湯圓底,另一只手輕輕握住上方,轉(zhuǎn)著面團(tuán)搓。過(guò)不了多久面團(tuán)上方就會(huì)多出一點(diǎn)面,只要輕輕揪掉就可以了。最后輕輕揉一揉,一只個(gè)大皮薄的湯圓就做了!也許是不太熟練的緣故吧,剛開始我有點(diǎn)出師不利湯圓露餡了,后來(lái)終于熟能生巧,大功告成了。

  我認(rèn)認(rèn)真真的`包了十幾個(gè)湯圓,這些湯圓包進(jìn)了我對(duì)大家的祝福;進(jìn)了過(guò)節(jié)的熱鬧;包進(jìn)了家庭團(tuán)圓的幸福……

元宵節(jié)的作文 篇3

  正月十四到了(石浦的元宵都在十四過(guò)),我和爸爸媽媽吃完餃子后就一起去石浦看花燈了。

  還沒到廣場(chǎng),只看見人群向四面八方涌來(lái),黑壓壓的人群一眼望不到頭,仿佛是一片人的海洋。天剛黑就有人迫不及待地開始放煙花了。看,一個(gè)個(gè)煙花你追我趕地飛上了天,像開運(yùn)動(dòng)會(huì)似的,綻放出綠的、紅的、黃的`、紫的顏色,五彩繽紛,絢麗多彩。有的像菊花,有的像迎春花。又“砰!砰”的響了幾聲,發(fā)射出霓虹燈一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個(gè)石浦。

  看完煙花,我們又去看花燈。我們看見了“八仙過(guò)!保麄兒孟裨谙蛭覀儞]手,在向人們表示新春的祝福。再往前走,一條大黃龍飛了過(guò)來(lái),小孩子們都跑到它的肚子下鉆來(lái)鉆去。還有敲鑼的,打鼓的,整個(gè)小鎮(zhèn)上洋溢著濃濃的元宵氣氛。

  今天我過(guò)得真高興。

元宵節(jié)的作文 篇4

  睡醒午覺,媽媽說(shuō)我們一起去超市買點(diǎn)原料回來(lái)包湯圓,自己動(dòng)手包的'湯圓好吃又健康。

  我們來(lái)到了超市買了糯米粉、黑芝麻,回家媽媽先把黑芝麻、花生米炒熟,把黑芝麻、花生米、核桃仁磨成粉,加上白糖,餡兒就拌好了,把糯米粉活成面團(tuán),用手揪下一小團(tuán)團(tuán)圓,在中間做一個(gè)小“鳥窩”,在窩里放進(jìn)餡兒,包好,放在熱油鍋里炸熟。吃之前,媽媽再做點(diǎn)湯澆上去,真好吃,我吃了一碗還想吃,媽媽說(shuō)“明天再吃,糯米食品不好消化。”我只好聽媽媽的,盼著明天再吃了。

元宵節(jié)的作文 篇5

  民間意義上,只要沒過(guò)了元宵都算春節(jié)。百姓眼里,這是春節(jié)最后的狂歡,也是民俗的盛大展示。在外的這些年,雖然多數(shù)年份都能回老家過(guò)春節(jié),但能過(guò)元宵的幾乎沒有。早聽說(shuō)故鄉(xiāng)今年元宵燈會(huì)規(guī)?涨埃豢上Р荒苡H見,進(jìn)城后關(guān)于元宵的記憶就只剩城市燈會(huì)了。印象中關(guān)于老家元宵的印象局限于小時(shí)候的記憶。

  城里的元宵最耀眼的是燈展,隨著聲光電科技的進(jìn)步,燈的外觀,材質(zhì),動(dòng)態(tài),音響都與時(shí)俱進(jìn),高大上自不必說(shuō),觀者人潮涌動(dòng)磨肩接踵,也熱鬧非凡。此前好幾回從住地進(jìn)城區(qū)看燈,都因交通管制或因擁擠坐不上回程的車子,徒步走了老長(zhǎng)的路才返回家里,近年節(jié)慶外出都格外小心。記憶中鄉(xiāng)村元宵的燈是移動(dòng)的,叫游燈/游枰,人們或抬或舉著燈沿街巷游走,鑼鼓開路,大老遠(yuǎn)就能聽到,多數(shù)人在家門口就能賞燈。相比起來(lái),城里是人隨燈轉(zhuǎn),而鄉(xiāng)村是燈隨人轉(zhuǎn),更親民一些。用一個(gè)比喻:城里的元宵是超市里冰鎮(zhèn)的包裝精致的高檔元宵,鄉(xiāng)村的元宵是土灶上老媽煮著的自制元宵。

  游燈的主角自然是各色的花燈花籃,都是由老藝人純手工制做。我有個(gè)本族奶奶是做花籃的能手,以前村里只要有辦元宵游燈都會(huì)請(qǐng)她參加做燈,大多也是義務(wù)的,村里會(huì)提供材料,或提供一點(diǎn)實(shí)物贈(zèng)送。她們用竹蔑扎成花燈骨架,糊上雕刻著各色鏤空花紋的彩紙。造型各式各樣,有吉祥文字燈,風(fēng)調(diào)雨順五谷豐登國(guó)泰民安恭賀元宵之類。有單字做一燈成一組,也有多字一起做成燈箱的,互相搭配成一套一套,用頂部向前彎的竹桿挑著。多數(shù)燈一人就可提得動(dòng),也有需多人抬的大花籃,還有機(jī)關(guān)精巧的走馬燈。記憶中老街上有個(gè)叫享耐的五金師傅心靈手巧,算是村里最早把玩電器的人,他做的電動(dòng)花燈曾是鄉(xiāng)親們每年的期待,記得有一年他做了個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)推磨的人物花燈,令鄉(xiāng)親們十分贊嘆。如今許多原來(lái)做燈的老藝人都相繼去世,年輕人都忙于外出賺錢,許多手藝都瀕臨失傳,但科技進(jìn)步也讓花燈有了新的花樣,走馬燈早就不稀奇了,原來(lái)的燭火也多數(shù)換了電瓶燈。韻味是淡了些,但也方便安全了。記憶中小時(shí)候還沒到游燈結(jié)束,有些燈己被晃動(dòng)的燭火燒了一個(gè)一個(gè)黑洞,也有燒得只剩個(gè)骨架的,提燈的人難免有愧,但鄉(xiāng)親們除了給他一個(gè)善意的笑沒人責(zé)怪他這也是一項(xiàng)高難度的技術(shù)活。

  元宵游燈是全村的一個(gè)集體大事,以前通常按舊時(shí)生產(chǎn)隊(duì)的組織東南西北四個(gè)連隊(duì)各組織一隊(duì)花燈,各隊(duì)間似乎有一定的榮譽(yù)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,大體以群眾的口碑為憑。每隊(duì)的標(biāo)配大約是先頭鑼鼓隊(duì)開路,隨后是一只舞獅,然后是花燈隊(duì)和神像香火,壓軸的是叫作鐵枝的民間技藝,我們土話叫枰為閩東地區(qū)獨(dú)有。枰的花色造型和寓意是鐵枝標(biāo)志性的水平展示。需要有文化修養(yǎng)和做枰實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩作指導(dǎo)。師傅用木料搭起一個(gè)大約兩張床大小的方形移動(dòng)平臺(tái),臺(tái)面垂直方向裝上像枝叉一樣的鐵架子,高的能達(dá)到3米左右,上面安上軟墊,選身段纖巧聰穎又膽大的孩童化妝成各色戲劇人物牢牢固定在鐵架上,多的能承載七八個(gè)人,襯上各種花草樹木燈光等布景。它的奧妙是經(jīng)過(guò)服裝和道具的遮藏,讓人感覺不到有鐵架的存在。遠(yuǎn)看過(guò)去,枰上的人物都像懸浮在空中一樣。每個(gè)枰就是一個(gè)栩栩如生的'戲劇場(chǎng)景,比如牛郎織女八仙過(guò)海西游記等。村民自家小孩能被選上枰也是一項(xiàng)榮光,雖濃妝艷抹,但不知為何,眾人還是能知道某個(gè)角色是誰(shuí)家小孩,評(píng)頭品足一番。當(dāng)然,也難免有人看走眼把張三家的男孩看成李四家的女孩的,爭(zhēng)論一番,最終恍然一笑。如此寵大的移動(dòng)造景古時(shí)候全靠眾人接力抬著在卵石鋪就的村道上巡游,現(xiàn)在路好了,大多改用動(dòng)力牽引,省力不少。

  游神是游燈活動(dòng)的組成部分,前前后后都有許多和百姓互動(dòng)的環(huán)節(jié),比如鳴鞭迎神和交換香火。當(dāng)游燈隊(duì)伍快到自家門前時(shí)各戶都鳴鞭歡迎,雙手捧著香火在門前恭候,神像經(jīng)過(guò)時(shí)就用手里的香火和游神的香火交換并插在自家門前和神案上,喻意接福接平安。

  這些年鄉(xiāng)村大有民俗復(fù)興的態(tài)勢(shì),結(jié)合旅游的發(fā)展,許多漸被淡忘的傳統(tǒng)民俗重新煥發(fā)生機(jī)。老家今年的元宵游燈規(guī)?涨,多年未見的雙溪古鎮(zhèn)香火龍和沉寂12載曾經(jīng)作為乾源村特色的白蛇燈也作為重要的節(jié)目參加游燈,加上交通便利,賓客云集,熱鬧的程度與古時(shí)相比有過(guò)之而無(wú)不及。只可惜我遠(yuǎn)在外地,不能親身感受,好在信息科技發(fā)達(dá),讓我也能通過(guò)微信朋友圈飽了一回眼福。

元宵節(jié)的作文 篇6

  正月十五是元宵節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,代表著合家團(tuán)圓,人們?cè)谶@一天里放煙花、孔明燈,吃元宵,到處洋溢著喜慶的氛圍,我們真的好開心。

  晚上,我拉著媽媽的手鬧著去電影院對(duì)面的大廣場(chǎng)玩。哇!來(lái)這里的人還真不少,他們都在放孔明燈,一個(gè)個(gè)許愿燈被小朋友們放飛到了天空,夜色籠罩下顯得格外亮麗,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,它們又恰似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.孩子,你追著我,我趕著你,互不相讓。

  不知不覺中,我們看得如癡如醉。緩緩升起的孔明燈,宛如一只只火紅的鳳凰,放飛了我們無(wú)盡的希望。燈的火焰在半空中跳躍著,仿佛在為我們講述千百年來(lái)那悠然的往事。

  我們繼續(xù)走,人群也越擁擠,好不容易擠出來(lái),這時(shí),我看到一個(gè)賣熒光棒的的小攤,拉著媽媽的手跑過(guò)去,左看一眼,右看一眼,終于選到了一個(gè)藍(lán)玫瑰熒光棒。

  放煙花了!只見“撲哧”一聲,煙花點(diǎn)燃了,一朵朵美麗的火花沖上天空,綻放一個(gè)個(gè)艷麗的火球失在半空中。

  漸漸地,人群減少了,我和媽媽依依不舍地回到了家中,和爸爸媽媽一起看起了元宵晚會(huì),這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)。

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