考試之后作文匯編【5篇】
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的考試之后作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
考試之后作文 篇1
今天考試試卷發(fā)下來了,幾家歡喜幾家愁的時刻終于再一次到來。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家一定會問:“這是為什么呢?”別急,我來慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前,我先把我的成績向大家匯報一下:語文90.5,數(shù)學100,英語97。怎么樣,我的成績還算不錯吧?OK,現(xiàn)在成績匯報完了,我來給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得很糟糕,語文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個人,英語也考得遠遠不如人家一班。按理說我的成績還算是不錯的。但是這次語文……實在是讓我太失望了!
先來說說語文。我是上九十分的'四個人中的一個,但是仍然令我很不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫,根本沒有認真審題,理解錯了人家的意思,結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受!誰讓我沒有認真讀題呢?活該啊!
再說說語文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮,詞語解釋也回答的很到位,書寫也不算差?墒恰娌恢滥莻老師怎么改的!全靠書面知識,死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機會去理論一下!
這次考試我發(fā)揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能很不錯。但是我對這個成績卻很不滿意,唉!誰讓我語文沒有認真讀題呢?作文扣了那么多分能怪誰?還是得問我自己啊!
雖然我這一次沒有考好,但是下一學期我會卷土重來,一定要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我努力,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒喲!
考試之后作文 篇2
“考的怎么樣?”
“第14題是什么?”
語文課前的5分鐘,一陣震耳欲聾的雜聲,讓我不由得立刻捂住了耳朵。只見同學們?nèi)齼蓛删墼谝黄,瞧,他們有的站在一起,每人手上拿著一張試卷,眼神左右“游離”著;有的眉飛色舞地討論著題目,時而因為答案一致而相視一笑;時而因為答案不同而爭得面紅耳赤。
而我呢,則在一旁,空洞的看著空空的黑板,腦中就像黑板一樣空的讓人發(fā)慌。
叮鈴鈴——鈴聲響了,班上驟然安靜了下來,語文老師快步走了進來,一路上追隨著全班五十幾道齊刷刷的目光。我的心跳得愈來愈快,仿佛要掙脫身體的舒服。大家的目光不約而同地盯向了那沓試卷——一沓仿佛能夠決定我們命運的試卷。
“今天評獎試卷!崩蠋熌眠^話筒,“鄭重”地說!鞍ィ 蓖瑢W們又異口同聲的嘆息,如此的默契讓我們自己都嚇了一跳。
“XXX!崩蠋焾罅说谝粡堅嚲砩系拿。只見一個高大的身影從我身邊掠過,他的雙手不知放在何處是好,嘴中也不知在念叨著什么。在眾人的注視下,他從老師的手中接過了自己的試卷,也就在那一刻,他立即將試卷疊起,放在了身后。
“XXX!崩蠋熡帜畛隽说诙䝼名字。于是,同學們魚貫從座位上站了起來,默默走到了講臺,講臺也仿佛成了一座“審判橋”,試卷上的紅字仿佛決定了你的命運。有的同學興高采烈的走了下來,引起了周圍人的嫉妒與不屑;有的人垂頭喪氣的回到了座位上,身邊仿佛籠罩著一層陰霾;而有的人,看到別人比自己高的`分數(shù),心生嫉妒,不停地在別人卷子上糾錯……
教室里充斥著一種緊張的氣息,我在座位上坐立不安,既期待自己能考出好的成績,又害怕自己“考砸”,不由得,我的雙手變得冰涼,雙腿也在不停顫抖著。前面的同學考的不如意的成績與后面同學那仿佛難以超越的“標桿”,讓擠在中間的我左右為難。我的雙手不自主的握緊了,仿佛在給自己打氣,卻一點都沒有加油的氣勢。
終于,老師喊到了我的名字,坐在第二排的我緩緩起身。座位離講臺也許只有幾米的距離,但此時我卻覺得,長得像半個宇宙。我在心中為自己祈禱,再用意志將灌鉛了般的雙腿向講臺上挪。終于,仿佛在一個世紀后,我看到了自己的成績。不高不低的分數(shù)讓我的心中從未有過的平靜,緊張在一瞬間灰飛煙滅。也許吧,自己的成績就好像一個即將公開的秘密,勾引著我們的好奇心,而秘密公開時,自己只體會到了應有的感情。
“XX,94,最高分!碑斘疫專心于自己卷子上的紅叉時,老師突然將一個震驚了全班的成績報出。天哪,比我高那么多分!原本一點小小的滿足也消失盡了。此時此刻,全班都沉靜在一種極度的驚訝,或是贊美中,而那位最高分,則在雷鳴般的掌聲中,走下了講臺。
考試之后,大家從緊張到期待,從期待到滿足,經(jīng)歷了一個十分漫長的過程,無論分數(shù)如何,但我們都付出了,我們也就得到了,應有的點點收獲?荚囍蟮奈覀儯谄诖卸昧嗽S多,得到了許多……
考試之后作文 篇3
期中考試考完了,放三天假,在這三天,我總是忐忑不安。
終于到了星期一,老師喜笑顏開地走進教室,只見老師右手拿著試卷,大家更加緊張,老師走到講臺旁說:“這次我們班考的得非常好,全及格了。”大家聽了,頓時就放松下來了。老師開始一個挨一個的報分數(shù)了。聽到分數(shù)的`同學有的心花怒放,有的垂頭喪氣。報道我時老師就叫我站了起來,我緊張極了,心想:我這次肯定考砸了!安诲e,有很大進步,考了96分,繼續(xù)加油。”老師說。我聽了不禁在心里吶喊:太棒了,太棒了。心里樂開了花。
中午放學,我像一只快樂的小鳥,“飛”回了家,抑制不住心中的喜悅,臉上掛著開心的笑容,媽媽看我開心的樣子,心里便有了數(shù),溫柔地問:“考了多少分?”“96分,”我開心不已地回答。媽媽聽了笑道:“兒子考得不錯,晚上想吃什么,媽媽給你買”。我興奮地一蹦三尺高,說:“我要吃肯德基,我要吃肯德基!”媽媽立馬就帶著我快樂地出門了。
雖然我這次考得很好,但是以后不可以驕傲,繼續(xù)努力,爭取把期末考試考好。
考試之后作文 篇4
當最后一場考試的結束鈴聲響起,我一陣輕松!期盼已久的暑假終于到了!
考試之后的第一天,我很開心,不用去上學了!我愜意地在房間里玩起了電腦。正玩得精彩時,爸爸走了進來,站在電腦旁邊說:“別只顧著玩,想想考試分數(shù)!
我一愣,哎,別高興太早,還有“分數(shù)”這個冤家啊!
其實,從考場出來,我就有些惴惴不安了:語文考試的閱讀題做得很不踏實;數(shù)學的選擇題基本是瞎猜的;英語、科學也沒什么把握……
真不知考出什么成績來,我越想越不安,心里有說不出的緊張。我不禁祈禱起來,希望我的那些沒有把握的題目都是對的!
出去走走吧,這樣興許會好一些。我向后面的大公園走去,不知不覺到了公園的'盡頭。公園的大河邊新建起了“趙汝愚丞相館”,“丞相館”旁邊堆了一座假山。假山的樣子像一條盤著的龍,團團向上,龍頭昂首向天。多么有力量!我爬上了假山,看到假山后面的空地上有一只石麒麟,正瞪著眼睛在看著我,好像在對我說:“何必緊張?考試已經(jīng)過去,是好是壞已成定局,努力學習才是王道!蔽宜坪趺靼琢艘粋道理,感覺心也放開了,不去多想考試的成績了。
后來,考試成績知道了。我考得果然不怎么好,但我心情也沒那么糟糕了,因為我已經(jīng)知道了,怎么做才是對的!
考試之后作文 篇5
考試之后“試卷分數(shù)出來了!試卷分數(shù)出來了!”我們班的宋良森大聲喊到。同學們聽了,個個都圍攏過來看試卷。
我也圍了過去,拿到了自己的試卷,本以為自己能考到95分,可拿到試卷一看,91分,再看看別人的`試卷,95、96、94……都比我的分數(shù)高,讓我羞得耳紅面赤。
回到座位上,我看著手中的試卷,急得快哭了,心想:只考了91分,回家該怎么跟媽媽交待呢?今天回家可要屁股開花了……
“丁鈴鈴……”放學的鐘聲響起來了,我坐在那里,反復地翻看試卷,查找錯誤的原因,把它們一一訂正過來,這樣回家也許能夠得到媽媽的寬慰。當我蹣跚著邁進家門的那一刻,我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下,媽媽似乎看出了我的心思,走過來輕輕地問:“是不是沒有考好?”我慢吞吞地點了點頭。媽媽拿過我的試卷看了起來,接著對我說:“這次沒有考好,媽不怪你,你只要努力學習,下一次一定能把成績提高上去!蔽沂箘诺攸c了點頭。
我如釋重負地走進了房間,心里暗下決心,下一次我一定要考出好成績,讓媽媽露出笑臉。
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