元旦活動(dòng)的作文8篇(集合)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的元旦活動(dòng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
元旦活動(dòng)的作文 篇1
2xxx年的元旦，我回到了老家沙縣，這天下午，我去爬美麗的淘金山。
來(lái)到淘金山腳下，幾盆紅色的小花對(duì)人們綻開(kāi)笑臉，歡迎著人們的到來(lái)，瞧，陽(yáng)光照在花瓣上，都變成紅色的了，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。
我們開(kāi)始往山上走去，不一會(huì)兒，就到了千年鐵樹(shù)群，幾株千年鐵樹(shù)枝繁葉茂，每株鐵樹(shù)都有幾個(gè)死去的頭來(lái)顯示它們的年齡。我忍不住的贊嘆道：“鐵樹(shù)的生命力可真頑強(qiáng)呀！”
爬到半山腰，一塊千年前的火山石撲入眼簾，由于過(guò)了很久，一大塊的火山石裂成了幾塊，似乎隨時(shí)都會(huì)滾下來(lái)似的�；鹕绞呐赃�，有一條長(zhǎng)達(dá)500多層臺(tái)階的'百步崖，有十幾層樓那么高，我剛爬到一半，就累得氣喘吁吁，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)，不能輕言放棄�！蔽衣�(tīng)了***鼓勵(lì)，堅(jiān)持著爬上了百步崖。
我們繼續(xù)往山上走去，不一會(huì)兒就到了山頂。山頂有一尊華夏第一大臥佛，它的一只腳趾就可以站五個(gè)人。我往山下眺望，只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的沙溪河像一條玉帶，在馬路上行駛的汽車(chē)像一只只甲蟲(chóng)，一座座房子像一個(gè)個(gè)火柴盒。
��！美麗的淘金山，我深深愛(ài)上了你。這個(gè)元旦過(guò)得真開(kāi)心，希望下個(gè)元旦快點(diǎn)到來(lái)。
元旦活動(dòng)的作文 篇2
12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開(kāi)始了，先是瑞校長(zhǎng)發(fā)言，接著高校長(zhǎng)給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀，并把新一任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)介紹給大家，最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊(duì)儀式結(jié)束。
游藝活動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四（2）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹，我就要了一個(gè)吹了12月31日是xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開(kāi)始了，先是瑞校長(zhǎng)發(fā)言，接著高校長(zhǎng)給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀，并把新一任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)介紹給大家，最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊(duì)儀式結(jié)束。
游藝活動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四（2）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹，我就要了一個(gè)吹了起來(lái)，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三（1）班，迷語(yǔ)的`題目是“上山一步一步走，下山一個(gè)一個(gè)溜”（打一個(gè)玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來(lái)答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個(gè)大笑話。接著我到三（3）班猜的歇后語(yǔ)，我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報(bào)給了老師，一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五（2）班的釣魚(yú)活動(dòng)，我排了好長(zhǎng)的隊(duì)，等了好一會(huì)才到了我，我聚精會(huì)神地看著魚(yú)，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn)，得了一個(gè)印章�？从嗡嚮顒�(dòng)快結(jié)束了，我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂(lè)和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂(lè)、身體健康，好好學(xué)習(xí)、天天向上。
起來(lái)，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三（1）班，迷語(yǔ)的題目是“上山一步一步走，下山一個(gè)一個(gè)溜”（打一個(gè)玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來(lái)答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個(gè)大笑話。接著我到三（3）班猜的歇后語(yǔ)，我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報(bào)給了老師，一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五（2）班的釣魚(yú)活動(dòng)，我排了好長(zhǎng)的隊(duì)，等了好一會(huì)才到了我，我聚精會(huì)神地看著魚(yú)，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn)，得了一個(gè)印章�？从嗡嚮顒�(dòng)快結(jié)束了，我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂(lè)和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂(lè)、身體健康，好好學(xué)習(xí)、天天向上。
元旦活動(dòng)的作文 篇3
今天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光四射。當(dāng)我從被窩里探出頭來(lái)時(shí)，我就覺(jué)得這不是平凡的一天。
為什么說(shuō)不平凡呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校迎來(lái)了本學(xué)期最流連忘返的一天，也是同學(xué)們期待已久的一天——元旦游園活動(dòng)。
跟隨著氣勢(shì)蓬勃的音樂(lè)，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，捐贈(zèng)儀式開(kāi)啟了我們?cè)┯螆@活動(dòng)的大門(mén)。只見(jiàn)一位長(zhǎng)得英俊瀟灑、高大威武的老師，站到主席臺(tái)上，向我們述說(shuō)著山區(qū)小朋友們的艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境：山區(qū)的孩子們跟我們一樣，也熱愛(ài)著音樂(lè)，但是他們連一件樂(lè)器也沒(méi)有，他們很想有一臺(tái)自己的鋼琴……為了幫助貧困地區(qū)的孩子擁有自己喜歡的東西，我們小朋友都獻(xiàn)出了自己的`一份力量。
回到教室后，我們的游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。
首先，我來(lái)到了105班的教室，這里的項(xiàng)目是蒙古族騎馬射箭。我右手挽著弓，左手拿著箭，懷著緊張激動(dòng)的心情，輕而易舉地把箭架在了弓上后，我使出了九牛二虎之力，把箭拉到了極限的位置，右手不停地?cái)[弄著弓，想把弓移到最佳的位置。一切都準(zhǔn)備完畢后，我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，手一松，“嗖”的一聲箭飛了出去。我的心仿佛也在箭上，和箭一起飛走了�！芭椤钡囊宦暎�(wěn)穩(wěn)地吸在了靶心上。頓時(shí)，我心花怒放!接著，我又連射了兩箭，都穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶子上，贏得了勝利。
接著，我又去了608班的教室，這里的項(xiàng)目是畬族民俗游戲飛鏢。那里，我遇到了我的同學(xué)小衛(wèi)，我們決定來(lái)一場(chǎng)激烈的比賽。我左手五指握鏢，右手指著靶心，身體微微往后傾斜，瞇起左眼開(kāi)始瞄準(zhǔn)。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)邊上圍觀的同學(xué)在吆喝，小衛(wèi)同學(xué)已射中了20分，這讓我增加了幾分緊張。我再次瞄準(zhǔn)之后，左手往前一推，飛鏢離開(kāi)了我的手指，我緊張的心終于放了下來(lái)。更讓我高興的是，我竟然中了30分!隨后，我又射了五鏢，但總分卻落后于小衛(wèi)10分，與勝利僅一步之遙。雖然有點(diǎn)兒失望，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于拼搏。
我又參加了平衡搶花帽、擊壤(漢族游戲)、智力大沖關(guān)等游戲。
這次游園活動(dòng)，真讓人嘆為觀止，讓我忍不住作詩(shī)一首：心靈之箭射靶心，飛來(lái)之鏢中高分。相聚千里送，中華民族是一家。
元旦活動(dòng)的作文 篇4
今天，我們班舉行了“慶元旦活動(dòng)”。中午時(shí)分，同學(xué)和老師一起布置教室，有的掛彩帶，有的吹氣球，有的用噴霧畫(huà)畫(huà)，還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級(jí)出一份力，臉上都洋溢著幸福的笑容，通過(guò)不懈努力，教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。
到了下午，兩位主持孔淇、劉才武宣布：“96班‘慶元旦’活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，第一個(gè)節(jié)目是師生合唱‘新年快樂(lè)’！請(qǐng)歐陽(yáng)宏瑜做準(zhǔn)備！”話音剛落，控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開(kāi)了一首《新年快樂(lè)》的歌曲，我們和老師一起大聲唱著，動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過(guò)了一會(huì)兒，由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的`激情，這首歌是當(dāng)下流行的一首歌曲，傳唱廣泛，許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí)，龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái)，大家快樂(lè)地唱著《爸爸去哪兒》，同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了。正當(dāng)我為之前的節(jié)目稱贊時(shí)，一陣快樂(lè)的圣誕歌傳入我的耳朵，原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書(shū)倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍，拍拍手，叉叉腰，或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，配合得十分默契，就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛(ài)，讓人不由自主地喜歡上她們。當(dāng)她們各擺一個(gè)POS結(jié)束表演后，響起了一陣排山倒海的掌聲，連龔老師也贊許地對(duì)她們說(shuō)：“這個(gè)舞跳得真不錯(cuò)！”當(dāng)師生一起唱著一首歌時(shí)，愉快地“慶元旦活動(dòng)”便圓滿結(jié)束了。
這次“慶元旦活動(dòng)”真是太精彩了。
元旦活動(dòng)的作文 篇5
20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)，大家都帶著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
游園活動(dòng)一開(kāi)始，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖出去，而我和三位同學(xué)一起為班級(jí)服務(wù)，盡管我們比其它同學(xué)少玩一點(diǎn)點(diǎn)，但我們還是很快樂(lè)！因?yàn)榈玫蕉嗌俣Y物并不重要，重要的是重在參與嘛！
10分鐘過(guò)去了，我們換班了。一換班，我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞，飛快地向各班的`游戲沖去。
我和王藝霖一起玩了“你畫(huà)我猜”總共玩了五次，全猜中了，我們倆真是心靈相通��！然后我倆又玩了“貼鼻子”、“心靈手巧”、“吹蠟燭‘還有二氣呵成.......
沒(méi)過(guò)多久，活動(dòng)結(jié)束了，大家都滿載而歸。最后，我祝大家新年快樂(lè)，身體健康！
元旦活動(dòng)的作文 篇6
元旦前夕，我校各年級(jí)的慶元旦活動(dòng)豐富多彩，他們的內(nèi)容多種多樣，有:相聲表演——《講禮貌》，英語(yǔ)歌曲——《老麥當(dāng)郎農(nóng)場(chǎng)》，小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演——《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱——《小紙船的夢(mèng)》，長(zhǎng)笛——《梁�！罚旖蚩彀逡约八麄冏跃幍奈璧浮吨灰獘寢屄缎δ槨�，韓國(guó)街舞，其中我們四年級(jí)的活動(dòng)別具一格，吹、拉、彈、唱，應(yīng)有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有意詢問(wèn)了我們四年級(jí)的幾位同學(xué)：“你們這次活動(dòng)快不快樂(lè)？”我們說(shuō)：“很快樂(lè)!”“你們這次活動(dòng)有什么收獲？”大家都異口同聲地說(shuō)：“這次活動(dòng)不僅有收獲，而且更快樂(lè)！通過(guò)這次活動(dòng)，使我們的才藝得到了充分展示，使我們的能力得到了鍛煉�！�
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)后臉上露出了滿意的微笑。他同時(shí)告誡我們說(shuō)：“要做到慶�；顒�(dòng)與文化學(xué)習(xí)兩不誤，馬上要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)備考階段。希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇�，力�?zhēng)期末考試能交上滿意的答卷。以優(yōu)異的成績(jī)迎接新年的`到來(lái)”。
我們聽(tīng)后心里甜滋滋的，暗暗表示一定要考出最理想的成績(jī)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望。
元旦活動(dòng)的作文 篇7
新年快到了。星期三我們學(xué)校舉行了元旦游園活動(dòng)，大家喜氣洋洋地迎接羊年的到來(lái)。
我們班也舉行了自己的慶祝活動(dòng)。首先，同學(xué)們積極上臺(tái)表演了豐富多彩的節(jié)目，有魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……張雨楊和鄒詠彤的歌聲真動(dòng)聽(tīng)，大家聽(tīng)得都入了迷！金柏羽和楊熙棠將《陶罐與鐵罐》課本劇演得生動(dòng)有趣，逗得大家哈哈大笑，連彭老師都忍不住笑了起來(lái)！接著是交換禮物的時(shí)間。大家都迫不及待地拿出自己制作的禮物。有用紙筒做的火箭，有用牙膏盒做的.書(shū)架，有用紙筒做的小雞，還有用廢舊光碟做的單車(chē)……我覺(jué)得大家的作品都非常精美，而且很有創(chuàng)意。最后，終于到了游園活動(dòng)的時(shí)間了。我們班的游戲是“擊鼓傳花”。游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)拿著紙花，當(dāng)主持人喊“開(kāi)始”時(shí)就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué)，拿到紙花的同學(xué)又要把紙花傳給下一個(gè)……直到主持人喊“�！保螒蚪Y(jié)束。而拿到紙花的同學(xué)就要接受懲罰——就是沒(méi)有獎(jiǎng)品，而其他人都可以獲得一份禮物。驚險(xiǎn)的是，最后拿到紙花的人是離我不遠(yuǎn)的一個(gè)其他班的同學(xué)！我真的太幸運(yùn)了！
其他班也舉行了不同的游戲節(jié)目。大家可以到其他班一起玩游戲贏獎(jiǎng)品。整個(gè)校園充滿著歡聲笑語(yǔ)……
元旦活動(dòng)的作文 篇8
12月31日學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后，各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦，次，老師還選我來(lái)布置教室的呢！我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。天，我來(lái)到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室，布置地漂亮，別的班上的同學(xué)還來(lái)班參觀，直夸班布置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的'一員而感到自豪！
那一天，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒(méi)入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓一位真正的少先隊(duì)員！我想，這時(shí)，的心情肯定激動(dòng)，只要再過(guò)一天就要一位少先隊(duì)員了，能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎？
明天，班還有更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)，那“鮮花送老師”，這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長(zhǎng)想的好主意，老師是多么的辛苦，的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)，付出了多少心血呀！的汪老師，天天中午在教室里看寫(xiě)作業(yè)；的成長(zhǎng)，老師經(jīng)常會(huì)找心情郁悶的同學(xué)，就去找談心，直到不再愁眉苦臉為止。
讓一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧！
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