考試后作文【共4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的考試后作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試后作文 篇1

　　期中考試終于過(guò)去了，神經(jīng)松散開(kāi)來(lái)，但又挺郁悶的。

　　考場(chǎng)上挺高興的，檢查出來(lái)了一道錯(cuò)題，誰(shuí)知下來(lái)就發(fā)現(xiàn)：錯(cuò)的'沒(méi)改對(duì)，倒把對(duì)的改成錯(cuò)的了。

　　唯一過(guò)得去的一句話，老師道：“這道題我講錯(cuò)了……”欲哭無(wú)淚��！

　　這句話令同學(xué)們郁悶了一個(gè)下午，星期天還不知是否在繼續(xù)郁悶……反正目前我挺郁悶。

　　數(shù)學(xué)題到處都是陷阱，結(jié)果我一步一個(gè)坑，走得特別穩(wěn)！目前為止，我所能得的最高分也只有97了。

　　語(yǔ)文呢？左腳一個(gè)坑，右腳邁過(guò)去，還算過(guò)得去吧。

　　還是總歸于自己不細(xì)心，而且有幾道公式背的不是太仔細(xì)，還有其他準(zhǔn)備不完全，可以說(shuō)，這是我目前希望最大，摔得最慘的一次考試了。

考試后作文 篇2

　　今天是風(fēng)和日麗的一天，我們班的田老師發(fā)了一張大卷給我們做題。

　　田老師說(shuō)："只有40分鐘的時(shí)間，沒(méi)做完就要受到懲罰，還說(shuō)做完了一定一定要檢查，計(jì)算用草稿再算一遍，應(yīng)用題一定要勾重點(diǎn)！”江鑫琪不管三七二十一就開(kāi)始做了，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，……時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊一聲“做完”我驚呆了，她居然這么快就做完了，過(guò)了十分鐘，田老師說(shuō)：“還剩下十分鐘了�！碧锢蠋熢捯暨�沒(méi)有落，我拼命的做了起來(lái)。當(dāng)老師再次說(shuō)：“還剩下五分鐘了！”幸好我已經(jīng)做了最后￣道應(yīng)用題了。當(dāng)老師又說(shuō)：“還剩下三分鐘時(shí)我已經(jīng)做完了�！崩蠋熣f(shuō)：“停筆時(shí)，還有人沒(méi)有做完，我去瞧了幾眼差生都還沒(méi)有做完�！碑�(dāng)老師說(shuō)：“班長(zhǎng)把全班的卷子收起來(lái)�！辈钌鷤兤疵�的做了起來(lái)，當(dāng)班長(zhǎng)收到￣位差生的卷子時(shí)，她卻把卷子抱在懷里不交說(shuō)：“我還沒(méi)做完�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)：“你再不教我就告訴老師了！”那位差生一邊哭著，一邊把卷子拿了出來(lái)交給了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)班長(zhǎng)交給了田老師。

　　過(guò)了一天后，也就是第二天，老師來(lái)到了教室說(shuō)：“昨天的試卷有很多很多的同學(xué)上了90分！”卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，班長(zhǎng)看到卷子上的分?jǐn)?shù)高興極了，她胸有成竹的說(shuō)：“回家一定會(huì)收到媽媽對(duì)表?yè)P(yáng)！”其他考到高分的同學(xué)也開(kāi)心得手舞足蹈。

考試后作文 篇3

　　考試過(guò)后，考卷發(fā)了下來(lái)，我知道了自己的成績(jī)后，心中感到很不滿意。我分析了這次考試失敗的原因；平時(shí)我寫(xiě)字時(shí)字跡潦草，馬馬虎虎，做作業(yè)時(shí)只求速度，不講質(zhì)量，造成了考卷不干凈，字跡潦 草。才是語(yǔ)文考的不好。英語(yǔ)平時(shí)不背課文，單詞記得不牢固，缺少練習(xí)。數(shù)學(xué)做題時(shí)粗心大意，白白送去了2分。分析完后，我對(duì)自己提出了要求：今后，我一定要改掉自己的'壞毛病，認(rèn)認(rèn)真真完成作 業(yè)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

考試后作文 篇4

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心。說(shuō)到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

　　期中考試結(jié)束了，隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jī)給我留下的則是深深的思索�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺(jué)得自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。

　　滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的.事物，只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。

　　幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢？這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！

　　“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧！